…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、三明市屬亞熱帶季風氣候，最主要的氣象災害是（）A.地震B.海嘯C.洪澇D.沙塵暴2、在某次實驗中記錄了電壓表的示數U和電流表的示數I；實驗數據如表所示．請根據表中數據，圖中所示的電路圖可能是（）

。U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.500.54A.B.C.D.3、如圖是探究“電流與電阻的關系”的實驗電路．關于該實驗；下列說法錯誤的是（）

A.閉合開關，發現電流表示數過大，原因可能是滑動變阻器連入電路阻值過小B.實驗中，更換大阻值的電阻后，滑片應向a端移動C.進行多次實驗的目的是為了得出科學的結論D.實驗得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比4、濃硝酸和鋅反應的化學方程式為Zn+4HNO3═Zn（NO3）2+2H2O+2X↑，則X為（）A.NH3B.H2C.NOD.NO25、將下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是（）A.汽油B.碳酸鈣C.面粉D.氫氧化鈉6、分子是構成物質的微粒，而構成分子的粒子是（）A.原子B.質子C.中子D.電子7、如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“c”代表的是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體8、（2012·義烏）如圖所示；閉合開關，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數變小。則下列分析正確的（）

A.電磁鐵的上端為Ｓ極B.電源左端為“＋”極C.抽去鐵芯，彈簧測力計示數增大D.斷開開關，彈簧測力計示數為零評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、如圖所示，木板上有兩條長度與橫截面積均相等的金屬絲．AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲．將兩根金屬絲分別接入電路，通過觀察比較電流表示數的大小，從而得出相對應的結論．那么這個實驗裝置探究的問題是____．

10、（1）寫出物質的化學式：①氧化鋁____；②錳酸鉀____；

（2）寫出反應的化學方程式：①甲烷燃燒：____；②用氯化銅溶液處理紙廠廢液中的氫氧化鈉的反應：____．11、示例：硫在空氣；氧氣中燃燒；化學反應相同，但反應現象不同．說明反應物的濃度不同，反應現象不同．請參照示例回答下列問題：

（1）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應物相同，但產物不同．說明____不同；產物不同．

（2）二氧化碳與水反應，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應物相同，但產物不同．說明____不同；產物不同．

（3）細鐵絲（或鐵粉）在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘（或鐵制燃燒匙）在氧氣中不能燃燒，反應物相同，但反應的速率不同．說明反應物的____不同，反應的速率不同．12、將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）．若將溶液降溫到20℃時，可觀察到的現象是____；____．若要看到塑料板上浮，應采用的方法是____．

13、如圖所示；在兩個大小相同的玻璃罩內各放入一個大小相同的小鼠，另外在甲罩內再放入一棵足夠大的植物，乙罩內不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問題。

在____中小鼠先死亡，原因是____。若將兩個裝置放到陽光下，則____中的小鼠生活時間長，原因是____。14、如果一個運動物體不受任何力作用，它將做____運動；如果要使物體的運動狀態改變，一定要對物體有____。15、一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳與人體血液中的____結合，使血液喪失輸____的能力而使人窒息死亡。16、在探究“物體質量與體積關系”實驗中，要使用____測量物體的質量，用____的鐵塊完成探究后（選填“相同體積”或“不同體積”），還需要____繼續進行實驗（選填“相同物質”或“不同物質”），這樣做的目的是____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共4題，共28分)23、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克，在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液，需硝酸鉀多少克？24、現代生活離不開家用電器；從安全用電的角度考慮，舉兩例說明我們在購買或使用家用電器時，應該注意的向題．

示例：購買家用電器時；要了解它的工作電壓．絕緣性能．耐熱性能等．

使用時；如果發現電器冒煙．冒火花等異常現象，應該立即切斷電源．

舉例1：

舉例2：25、實驗室配置溶質的質量分數為10%的NaCl溶液時，若水的用量偏多或食鹽的用量偏少均會導致實驗結果偏小，請從實驗操作上分析造成結果偏小的原因（寫出兩點即可）．26、如圖小雁告訴同學：自己將被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會；被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？于是他們做了這樣一個實驗，把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發現玻璃管里的小水柱向外移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向內移動．

根據上述實驗現象；你能得出什么結論？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】三明市位于福建省中西北部；地理坐標為北緯25°29′﹣27°07′，東經116°22′﹣118°39′，東接福州，南鄰泉州，西連龍巖，北毗南平，西北靠贛州；福建省屬于亞熱帶季風氣候，降水豐富；又因位于我國的東南沿海地區，距離太平洋較近，臺風會經常光顧帶來暴雨；三明市以山地；丘陵地形為主，有“八山一水一分田”之稱，而山區最主要的災害就是洪澇．【解答】解：福建省屬于亞熱帶季風氣候，降水豐富；又因位于我國的東南沿海地區，距離太平洋較近，臺風會經常光顧帶來暴雨；三明市以山地、丘陵地形為主，有“八山一水一分田”之稱，而山區最主要的災害就是洪澇．

故選：C．2、D【分析】【解答】（1）由A和B圖可知；電壓表測電源電壓，移動滑片時示數不會發生改變，故AB不符合題意；（2）定值電阻與滑動變阻器串聯，C圖中電壓表測變阻器兩端電壓，當滑片向左移動時，總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中電流變大即電流表示數變大；由U=IR，定值電阻兩端電壓增大，所以變阻器兩端電壓減小，電壓表示數減小，故C不合題意；D圖中電壓表測定值電阻兩端電壓，電壓表變大，D圖符合題意．

故選D．

【分析】本題考查了串聯電路特點和歐姆定律的應用，關鍵是正確分析電路中電流表和電壓表測哪個的電流和電壓3、B【分析】【解答】A；若滑動變阻器連入電路的阻值過小；在閉合開關時，會出現電流表示數過大的現象，故A正確；

B、實驗中，更換大阻值的電阻后，電壓表的示數會變大，應增大滑動變阻器的阻值，將滑片向b端滑動；使電壓表的示數不變，故B錯誤；

C；進行多次實驗的目的是為了得出電流和電阻的關系的普遍規律；故C正確；

D；實驗得出的結論是：電壓一定時；電流與電阻成反比，故D正確．

故選B．

【分析】本題考查“電流跟電壓電阻的關系”的實驗中需要注意的問題，如連接電路時開關需要斷開、開始時變阻器應該連入電路中電阻最大、兩表的接線柱的接法和控制變量法.4、D【分析】【解答】根據質量守恒定律和Zn+4HNO3=Zn（NO3）2+2H2O+2X↑可知，反應前鋅原子是1個，反應后是1個；反應前氫原子是4個，反應后是4個；反應前氮原子是4個，反應后應該是4個，其中2個包含在2X中；反應前氧原子是12個，反應后應該是12個，其中4個包含在2X中；由分析可知，每個X中含有1個氮原子和2個氧原子，是二氧化氮，二氧化氮的化學式是NO2．

故選：D．

【分析】在化學反應中遵循質量守恒定律，即反應前后元素的種類不變，原子的種類、個數不變．5、D【分析】【分析】不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一；不穩定的混合物屬于懸濁液；不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩定的混合物屬于乳濁液．

溶液與懸濁液和乳濁液的相同點是都是混合物；不同點是溶液是均一；穩定的，懸濁液和乳濁液不均一、不穩定．本題主要考查溶液的特征，解答時要從物質的性質方面進行分析，如果物質是均一、穩定的混合物就屬于溶液，反之則不屬于溶液．

【解答】解：

A汽油不溶于水得到乳濁液。

B碳酸鈣不溶于水得到懸濁液。

C面粉不溶于水得到懸濁液。

D氫氧化鈉能夠溶于水；得到溶液。

故答案為：D6、A【分析】【分析】由題意；分子是構成物質的粒子之一，而構成分子的粒子是原子；而原子是由原子核和電子構成的；原子核由中子和質子構成。了解分子；原子、離子、元素與物質之間的關系；了解物質的組成和物質的構成；了解原子和分子的區別和聯系。

【解答】解：由題意；分子是構成物質的粒子之一，而構成分子的粒子是原子；而原子是由原子核和電子構成的；原子核由中子和質子構成．所以分子是構成物質的粒子之一，而構成分子的粒子是原子．所以，A正確，B；C、D錯誤。

故答案為：A7、A【分析】【分析】空氣中；氮氣的體積分數是78%，氧氣的體積分數是21%，稀有氣體的體積分數是0.94%，二氧化碳的體積分數是0.03%，其它物質的體積分數是0.03%【解答】解：由圖中空氣成分的示意圖可知，“c”的體積分數約為21%，因此“c”代表的是氧氣．

故選：A．8、C【分析】【分析】首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：有無鐵芯；電流大小、線圈匝數的多少。

（1)首先判斷出滑動變阻器的滑片P向右移動時；電路中電阻的變化，從而可以確定電路中電流大小的變化，再確定電磁鐵磁性強弱的變化。知道磁體的下端為N極和彈簧測力計的示數變小，根據磁體間的相互作用規律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性。判斷A是否符合題意。

（2)知道電磁鐵的磁極極性；可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方向，從而可以確定電源的正負極。判斷B是否符合題意。

（3)首先判斷出抽去鐵芯后；電磁鐵磁性強弱的變化，再根據磁體間的相互作用規律，可以確定彈簧測力計示數的變化。判斷C是否符合題意。

（4)電磁鐵的磁性的有無可以通過電流的通斷來控制；首先判斷出斷開開關如何引起電流的變化，再判斷出電磁鐵磁性強弱的變化，從而可以確定彈簧測力計示數的變化。

【解答】（1)滑動變阻器的滑片P向右移動時；電路中的電阻變小，則電路中的電流變大，從而可以確定電磁鐵的磁性變強；

而磁體的下端為N極；并且彈簧測力計的示數變小，根據異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，可以判斷出電磁鐵的上端為N極。故A不符合題意。

（2)因為電磁鐵的上端為N極；下端為S極，由安培定則可知，電流從電磁鐵的下端流入，故電源右端為正極，左端為負極。故B不符合題意。

（3)因為抽去鐵芯后；電磁鐵的磁性變弱，而電磁鐵的上端為N極，并且同名磁極相互排斥，所以對條形磁鐵的排斥力減小，故彈簧測力計的示數將變大。故C符合題意。

（4)斷開開關；電路中沒有電流，此時電磁鐵沒有磁性，即電磁鐵對條形磁鐵即不吸引也不排斥，但條形磁鐵有重力，故彈簧測力計有示數。故D不符合題意。

故選C。二、填空題(共8題，共16分)9、導體電阻的大小是否與導體的材料有關【分析】【解答】從圖中看出AB；CD金屬絲長度相同；AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲．即在長度、橫截面積相同時，只是材料不同，則探究的是電阻與材料之間的關系．

故答案為：導體電阻的大小是否與導體的材料有關．

【分析】影響電阻大小的因素有：導體的材料、長度和橫截面積．在實驗中采用控制變量法進行判斷電阻與哪個因素有關．10、Al2O3K2MnO4CH4+2O2CO2+2H2OCuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】（1）①氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，故其化學式為Al2O3；故填：Al2O3；

②錳酸鉀的化學式為K2MnO4；故填：K2MnO4；

（2）①甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

②氯化銅與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化銅沉淀，故填：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

【分析】（1）化合物化學式的書寫一般規律：先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零；

（2）首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．11、反應物的用量反應條件接觸面積【分析】【解答】（1）碳在氧氣不足；氧氣充足的條件下燃燒；產物不同，得出結論：反應物的用量不同，產物不同；

（2）二氧化碳與水反應；在常溫下生成碳酸，在葉綠體；光照的條件下發生光合作用生成葡萄糖和氧氣．說明反應條件不同，導致產物不同；

（3）細鐵絲（或鐵粉）在氧氣中能劇烈燃燒；鐵釘（或鐵制燃燒匙）在氧氣中不能燃燒，和接觸面積有關，說明反應物接觸面積不同，反應的速率不同．

故答案為：

（1）反應物的用量；（2）反應條件；（3）接觸面積．

【分析】（1）分析實驗中的變量氧氣充足和氧氣不足；得出結論；

（2）分析實驗中反應條件不同；產物不同；

（3）分析實驗中由于物質狀態不同，接觸面積不同，導致反應速率不同．12、塑料板下沉有晶體析出加入其他可溶性物質【分析】【解答】由于浮力=重力；所以浮力是個定值，溶液密度變大，排開水的體積就變小，溶液密度變小，排開水的體積就變大，若將溶液降溫到20℃時會有晶體析出，所以溶質少了，溶液密度變小，所以排開水的體積變大，即下沉；要看到塑料板上浮，溶液密度必須變大，即加入其它可溶性物質即可．

故答案為：塑料板下沉；有晶體析出；加入其他可溶性物質．

【分析】根據漂浮物的特點浮力等于重力，浮力=ρgV，所以再根據浮力大小主要取決于密度與排開水的體積的大小．13、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環境中；不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，消耗氧氣，而小鼠的呼吸也要消耗氧氣，因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣，玻璃罩內氧氣消耗的快，導致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個裝置放到陽光下，植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣，因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣，導致乙中的小鼠生活時間長。故答案為：乙；植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣；乙；植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。14、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態改變；牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果：力可以改變物體的運動狀態；力可以改變物體的形狀解答．本題是一道基礎題，要知道：力是改變物體運動狀態的原因，運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態改變．

【解答】解：任何物體在不受到任何外力的作用時總保持靜止或勻速直線運動狀態；該物體原來運動，它不受任何外力它將做勻速直線運動；力有兩種作用效果：力可以改變物體的運動狀態，力可以改變物體的形狀，如果要使物體的運動狀態改變，一定要對物體有力的作用．

故答案為：勻速直線；力的作用．15、血紅蛋白氧【分析】【分析】一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結合；從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，失去了攜氧能力，造成生物體內缺氧，而發生中毒現象．本題考查一氧化碳的性質，了解一氧化碳使人中毒的原理即可正確解答．

【解答】一氧化碳成中毒原因是：它與體血液中的蛋白結合；使血紅蛋白不能很好地氧氣結合，去了攜氧能力，造成物體內缺氧而發毒現象．

故答案為：血紅蛋白；氧．16、天平|不同體積|不同物質|通過多次實驗得到普遍規律【分析】【分析】①根據實驗“探究物質的質量與體積的關系”的目的可知：需測量的物理量是：質量與體積；其中質量用天平測量；液體體積用量筒測量；

②為了探究規律應多測量幾組實驗數據；并且應測量不同種類的物質的質量與體積關系．

【解答】解：在探究“物體質量與體積關系”實驗中；

先用天平測量不同的體積的鐵塊的質量；得出同種物質的質量和體積的比值相同；

再選用不同物質繼續進行實驗；看看其他物質的質量和體積的比值是否也不變，這樣做的目的是通過多次實驗得到普遍規律．

故答案為：天平；不同體積；不同物質；通過多次實驗得到普遍規律．三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應