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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級科學下冊階段測試試卷583考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖所示;在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,在杠桿的左端懸掛一個物體右端用彈簧測力計拉著,使杠桿在水平位置保持平衡,今拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到位置2(杠桿始終在水平位置保持平衡),則彈簧測力計示數將()

A.不斷增大B.先減小,后增大C.不斷減小D.先增大,后減小2、某同學因缺乏維生素A而患夜盲癥,有關維生素A的敘述,錯誤的是()A.是簡單的無機物B.不是構成細胞的主要原料C.不為人體提供能量D.多吃胡蘿卜能緩解病情3、(2015?溫州)近年來,急性傳染病﹣埃博拉病毒病再次在非洲流行,引起了全球的高度關注,下列預防埃博拉病毒病流行的措施中,屬于控制傳染源的是()A.將患者隔離治療B.醫生照料患者時穿上防護服C.不吃未煮熟的食物D.有效處置患者的廢棄物4、核電站的核反應堆中發生的變化是()A.質量大的原子核的裂變B.質量小的原子核的聚變C.裂變和聚變同時發生D.核物質燃燒釋放出內能5、原始大氣的主要成分是()A.甲烷氨基酸氫B.甲烷氨氧C.甲烷氫氧D.甲烷氨水蒸汽評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、用下列常見物質來完成以下各題:(填序號)

①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸銨固體⑤水銀。

(1)溶于水后溶液溫度降低的是____;

(2)可做干電池電極的是____;

(3)用于人工降雨的是____;

(4)溫度計中含有的物質是____;

(5)人體主要的供能物質的是____.7、《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節目;其中蘊含著許多化學知識。

(1)節目最刺激的游戲是“撕名牌”,“名牌”是貼在隊員衣服后面,標有自己姓名的標牌,制作材料有棉布、塑料等.塑料屬于____(填“有機化合物”或“無機化合物”);鑒別棉布和滌綸布的方法是____.

(2)其中一期節目,隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是____.

A.白酒B.檸檬酸C.食鹽溶液D.純堿溶液。

(3)另一期節目,藍色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明.“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發生一系列化學反應形成的,加入無色的“神秘水”草酸后,污水變澄清.其中的一個反應為2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,則X的化學式為____;草酸(H2C2O4)中碳元素的化合價為____.8、汽油的熱值為4.6×107J/kg,這個數值究竟有多大?有人通過一個具體例子來認識汽油熱值的大小:一個60kg的人,從1樓步行至11樓,每層樓的高度為3m,他克服重力做了____J的功,如果汽油完全燃燒放出熱量在數值上與這些功相等,則需要汽油的質量是____g.(g=10N/kg,結果精確到0.01)9、電燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,這是因為____,銀的導電性比銅好,但電線一般不用銀制而用銅制,這是因為____。這說明物質的用途主要是由物質的____決定的,但還要考慮原料是否易得;價格;能否保護有限的金屬資源等多種因素。10、某校學生在實驗室驗證奧斯特實驗,當水平導線中通有如圖所示的電流時,S極將偏向紙外,這是因為通電導體周圍的____對小磁針產生力的作用;要使實驗效果更加明顯應使通電導線沿____(選填“東西”或“南北”)方向放置。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)11、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共10分)12、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開關閉合.①請在圖中標出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標出圖中磁感線的方向.

評卷人得分五、解答題(共3題,共30分)13、(2015?舟山)某小組在科學社團課上了解到氨水是由氨氣溶于水并與水發生反應形成的.氨水中除NH3、H2O外;還有氨氣和水發生反應的生成物,其中的生成物使氨水呈堿性。小組同學想用所學的知識對“氨氣和水反應的生成物使氨水呈堿性”進行驗證。

【查閱資料】

①氨氣有毒;不易燃燒,極易溶于水;

②氨氣可通過易揮發的濃氨水滴加到氧化鈣中快速得到;

③紅色石蕊試紙遇堿性溶液會變藍色。

【實驗方案】

小組設計如圖所示裝置,分別檢測H2O、NH3和氨水使干燥紅色石蕊試紙的變色情況。

【實驗步驟】

①連接實驗裝置;檢查氣密性后添加藥品;

②擠壓C裝置中的膠頭滴管,C中試紙不變色,證明了____;

③打開分液漏斗活塞;將濃氨水滴加到氧化鈣上,一段時間后觀察到B;C裝置中的石蕊試紙均變藍。

小組成員分析B裝置中試紙變藍的原因可能是由于____對實驗造成干擾。

他們改進裝置并重新實驗;觀察到B中試紙不變色,C中變藍。

【實驗結論】氨氣和水反應的生成物使氨水呈堿性。

【反思評價】小組同學反思實驗過程,認為本實驗還需要對氨氣進行尾氣處理.你的處理方法是____。

14、請寫下健康課,并牢牢記住用在生活中15、(2015?嘉興)在學習“金屬的冶煉”時;某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質量分數,實驗所取氧化銅樣品質量為10克。(所含雜質不參加反應)

(1)該實驗利用了一氧化碳的____性,玻璃管內觀察到的現象是____。

(2)甲同學的方法:先測出氫氧化鈉溶液的質量為50克;待反應完全后再次稱量,質量為54.4克,請你計算樣品中氧化銅的質量分數。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應)

(3)乙同學的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質量為m1,待反應完全后再次稱量,質量為m2,利用m1﹣m2的值,求出樣品中氧化銅的質量分數,其中m1﹣m2的值是指____的質量。

(4)同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質外,還具有有毒性,因此,本實驗中還需對尾氣進行處理,請你提出一種處理方法____。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】找出最省力的動力臂;畫出動力的方向,據此分析動力的變化情況。若阻力和阻力臂一定,當動力臂最長時最省力(動力最小)。

【解答】解:1;2位置施力的力臂如圖所示;

當施加的動力垂直于杠桿時;動力臂最長;

∵杠桿始終在水平位置保持平衡;阻力和阻力臂一定;

∴此時的動力最小;

∴從位置1移動到2的過程中;動力F先減小再增大。

故答案為:B2、A【分析】【分析】維生素是有機物;它既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病。夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的。

【解答】A;維生素是有機物;A錯誤;

BC;維生素既不參與構成人體細胞;也不為人體提供能量,正確;

D;胡蘿卜中含大量的胡蘿卜素;胡蘿卜素在人體內可轉換化成維生素A,因此多吃胡蘿卜能緩解病情,正確。

故答案為:A3、A【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

【解答】解:A;患者是能夠散播病原體的傳染源;因此將患者隔離治療屬于控制傳染源,A正確;

B;醫生照料患者時穿上防護服;屬于保護易感人群,不是控制傳染源,B不正確;

CD;不吃未煮熟的食物、有效處置患者的廢棄物;都屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,CD不正確。

故答案為:A4、A【分析】【解答】原子彈是核裂變不加控制;在極短的時間內釋放出巨大的能量的武器,而用人工控制鏈式反應的速度和平利用核能,是核電站的原理.

故選A.

【分析】裂變是由較重的原子核分裂成較輕的原子核,會釋放出巨大的能量,原子彈和核電站都是利用了這一原理,這跟核聚變是不一樣的過程.5、D【分析】【解答】地質學家研究表明;地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫度很高,地面上的環境與現在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火山噴發,熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣;氫氣、氨、甲烷、硫化氫等構成了原始的大氣層,原始大氣中沒有氧氣。故選D。

【分析】本題知識點簡單,考查生命起源的化學進化,要求考生識記原始大氣的組成成分,再根據題干要求選出正確的答案即可。二、填空題(共5題,共10分)6、④③①⑤②【分析】【解答】解:(1)硝酸銨溶于水后;溶液的溫度降低,故填:④;

(2)石墨具有導電性;可做干電池的電極;故填:③;

(3)干冰華吸熱;可用于人工降雨,故填:①;

(4)溫度計中的填充物有的是金屬汞;故填:⑤;

(5)葡萄糖是人體最主要的供能物質;故填:②.

【分析】物質的性質決定物質的用途,物質的用途反應物質的性質,根據物質的性質和用途進行分析即可.7、有機化合物灼燒觀察灰燼DCO2+3【分析】【解答】(1)塑料屬于有機化合物;棉布灼燒的灰燼無硬結,而滌綸灼燒的灰燼中含有硬結,故可以使用灼燒觀察有無灰燼的方法鑒別棉布和滌綸,故填:有機化合物,灼燒觀察灰燼;

(2)酚酞變紅;說明溶液呈堿性,而白醋;檸檬酸呈酸性,食鹽水呈中性,純堿溶液呈堿性,故填:D;

(3)2C76H49O49Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,反應前含有152個C原子,100個H原子,98個O原子,2個C原子,2個Fe原子,反應后含有反應前含有152個C原子,100個H原子,92個O原子,2個Fe原子,2X,故2X中含有2個C原子和4個O原子,X中含有1個C原子和2個氧原子,是二氧化碳,草酸(H2C2O4)中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價為﹣2,設碳元素的化合價為x,則有:(+1)×2+2x+(﹣2)×4=0,x=+3,故填:CO2;+3.

【分析】根據已有的物質的類別以及物質的成分進行分析解答,酚酞試液在堿性溶液中變紅,根據質量守恒定律確定物質的化學式,根據化合價規則確定元素的化合價,據此解答.8、1.8×1040.39【分析】【解答】解:這個人受到的重力是G=mg=60kg×10N/kg=600N;

克服重力做功W=Gh=600N×3m×10=1.8×104J;

因為Q放=W,Q放=mq

所以需要燃燒汽油的質量:

m==≈3.9×10﹣4kg=0.39g.

故答案為:1.8×104;0.39.

【分析】已知人的質量;根據公式G=mg可求人的重力,再利用公式W=Gh可求人克服重力做的功;

如果汽油完全燃燒獲得熱量的焦耳數和這些功相等,則知道汽油需要的熱量,利用燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq求需要汽油的質量.9、鎢的熔點高,錫的熔點低|銀的價格比銅的價格高|性質【分析】【分析】物質的結構決定物質的性質;物質的性質決定物質的用途,在實際生產過程中還要考慮其它方面的因素.解答本題要理解在考慮物質的用途時,不但要考慮物質的性質,還要考慮其它方面的影響.【解答】解:電燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,這是因為鎢的熔點高,錫的熔點低,銀的導電性比銅好,但電線一般不用銀制而用銅制,這是因為銀的價格比銅的價格高.這說明物質的用途主要是由物質的性質決定的,但還要考慮原料是否易得;價格、能否保護有限的金屬資源、是否美觀、是否便利,以及廢料是否易于回收和對環境是否有害等多種因素.

故填:鎢的熔點高,錫的熔點低;銀的價格比銅的價格高;性質.10、磁場南北【分析】【分析】本題考查了奧斯特實驗的過程與判斷;關鍵是知道利用安培定則判斷直導線的磁場時,大拇指指向電流的方向,四指環繞方向為磁場方向;同時要知道使實驗效果更加明顯的放置方法。(1)利用安培定則判斷直導線的磁場時,大拇指指向電流的方向,四指環繞方向為磁場方向,據此判斷;(2)由于小磁針靜止時要指南北方向,在驗證電流周圍有磁場時,一般也把直導線南北放置,這樣在直導線下方的磁場方向是東西方向的。

【解答】(1)通電導體周圍存在磁場;(2)由于小磁針靜止時要指南北方向,在驗證電流周圍有磁場時,一般也把直導線南北放置,這樣導線下方的小磁針偏轉會更明顯。故答案為:磁場;南北。三、判斷題(共1題,共2分)11、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共1題,共10分)12、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;

(2)根據安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據力臂的概念畫出F的力臂L.

(2)已知電源正負極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發流向S極.五、解答題(共3題,共30分)13、【實驗步驟】②蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色;

③A裝置中揮發的氨氣和水蒸氣發生了反應。

【反思評價】用水吸收【分析】【分析】【實驗步驟】②蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色;③根據實驗結論分析;

【反思評價】氨氣有毒;不易燃燒,極易溶于水。

【解答】解:【實驗步驟】②擠壓C裝置中的膠頭滴管;C中試紙不變色,證明了蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色;

③氨氣和水反應的生成物使氨水呈堿性;B裝置中試紙變藍的原因可能是由于A裝置中揮發的氨氣和水蒸氣發生了反應。

【反思評價】由資料可知:氨氣有毒;不易燃燒,極易溶于水。氨氣進行尾氣處理可用水吸收;

故答案為:【實驗步驟】②蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色;

③A裝置中揮發的氨氣和水蒸氣發生了反應。

【反思評價】用水吸收。14、若要活得樂與健;樹立健康新觀念。

合理膳食是基礎;食品安全更重要。

沉迷電腦玩游戲;懶得運動病來找。

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