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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列現象中不能說明聲音具有能量的是()A.聲波引起耳膜振動使人產生聽覺B.打雷時,窗戶玻璃被震碎C.超聲波能使塑料膜發(fā)熱D.小球接觸正在發(fā)聲的音叉被彈開2、甲、乙兩物體作勻速直線運動,它們運動的路程之比是1:3,運動時間之比是4:1,那么運動速度之比是()A.12:1B.3:4C.4:3D.1:123、水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,通過水銀熱脹冷縮的多少,可以反映溫度的高低.
在用水銀溫度計測量溫度的過程中,下列說法正確的是(
)
A.溫度計中水銀的質量不變B.溫度計中水銀的體積不變C.溫度計中水銀柱的高度不變D.溫度計中水銀的密度不變4、如圖中,能正確表示近視眼矯正方法的圖是()A.B.C.D.5、下列物質屬于非晶體的是()A.銅B.冰C.松香D.海波6、如圖是一條小魚吐出的氣泡在水中的上升情況示意圖,關于氣泡受到的水的壓強和水的浮力的變化情況下列說法正確的是()A.受到水的浮力不變,壓強增大B.受到水的浮力增大,壓強不變C.浮力和壓強都增大D.受到水的浮力增大,壓強減小7、使用托盤天平測量物體的質量的時候,可能造成測量結果偏小的是()A.使用已磨損的砝碼B.測量時指針偏向刻度盤的右邊一點兒C.使用質量比標準質量大砝碼D.測量時平衡螺母向左移一點兒8、奠定了經典物理學基礎的科學家是()
A.牛頓。
B.伽利略。
C.愛因斯坦。
D.哥白尼。
9、踢出去的足球在水平草地上滾動.在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是()A.球所受的重力和球對草地的壓力B.球對草地的壓力和草地對球的支持力C.球所受的重力和球所受的摩擦力D.球所受的重力和草地對球的支持力評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、【題文】以下幾種說法中不正確的是()A.汽車經過一座橋,相對于橋而言汽車是運動的B.宇宙是由運動著的物體組成的,絕對不動的物體是不存在的C.地球和行星都繞太陽運動,太陽在宇宙中是絕對不動的D.一座房屋造好后,它就固定在原來的位置上不會移動,所以固定在地球上的物體是絕對不動的11、三個體積相同的銅球、鐵球和鋁球,質量也相同,下列判斷正確的是A.銅球一定是空心的B.鐵球可能是實心的C.鋁球一定是實心的D.三球至少有兩個是空心的,且銅球的空心部分最大12、對下列幾種光現象的解釋正確的是A.“湖光映彩霞”光的反射現象B.“潭清凝水淺”光的折射現象C.皮影利用了平面鏡成像的原理D.“風吹草低見牛羊”光的直線傳播13、對學習過的知識進行歸納總結,從而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法,以下是小明學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后,總結出的關于實像和虛像的一些特點,其中正確的是()A.虛像不可以用光屏承接B.實像可以是放大的,也可以是縮小的C.實像一定能用光屏承接D.虛像可以是正立的,也可以是倒立的14、如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數為3N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有()A.繩子拉物體A的功率為1WB.滑輪移動的速度為0.1m/sC.B受到的摩擦力為3N,方向水平向左D.在運動過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測力計的示數仍為3N15、在“觀察凸透鏡所成的像”的實驗中;有下列各種操作,其中正確的是()
A.放置器材時;一定要在光具座上從左至右應依次放置蠟燭;光屏和凸透鏡。
B.實驗前應調節(jié)凸透鏡和光屏的高度;使它們的中心與燭焰的中心大致在同一直線上。
C.當物距大于1倍焦距時;通過移動光屏的位置,都可在光屏上觀察到燭焰的像。
D.當物距在一倍和兩倍焦距之間時;可以在光屏上看到倒立;放大的像,因而是實像。
16、站在商場自動扶梯的水平臺階上隨自動扶梯勻速上升的顧客(
)
A.受到重力、支持力和摩擦力作用B.運動狀態(tài)保持不變C.相對臺階保持靜止D.機械能保持不變17、如圖所示;是小球在地面彈跳的情景.
小球在A
點的機械能為120J
當小球由A
點運動到B
點時,機械能變?yōu)?00J
則小球由B
點運動到C
點時,其機械能可能為()
A.100J
B.95J
C.90J
D.80J
18、如圖,質地均勻粗細相同的實心圓柱體AB
放在水平地面上。已知它們的密度之比婁脩A:婁脩B(tài)=1:2
對地面的壓強之比PA:PB=1:3.
則()
A.它們的高度之比hA:hB
為2:3
B.它們的高度之比hA:hB
為3:4
C.它們的質量之比mA:mB
為2:3
D.它們的質量之比mA:mB
為1:3
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、(2015春?海淀區(qū)期末)在學習摩擦力時;小麗猜想滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度大小;壓力大小、接觸面的粗糙程度以及接觸面的面積大小有關,為此,她分別進行了探究實驗.在小麗通過圖的裝置探究“物體所受滑動摩擦力的大小與接觸面的面積大小是否有關”的實驗過程中:
(1)自變量是____;
(2)勻速拉動木塊,則木塊所受滑動摩擦力的大小即等于繩的拉力大小,這是利用了____的知識.20、一段導體的電阻是5Ω,當加在它兩端的電壓是1.5V時,通過這段導體的電流是____A.21、如圖用刻度尺測物體長度,圖1鉛筆的長度是____;圖2長方體長度是____.
22、小明的鞋底上有凹凸不平的花紋,是用增加______的方法增大摩擦.
拔河比賽中用力抓緊繩子是利用______的方法______摩擦.23、一束光在空氣與某透明物質的界面處發(fā)生了反射和折射現象,其光路如圖所示。其中,反射光線為______,界面上方為______(
選填“空氣”或“透明物質”)
折射角=
______。24、詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的____大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有____;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的____不同.25、設長方體磚塊的三條棱長之比為124
如果將兩塊相同的磚AB
按圖示方式置于水平地面上,磚塊A
對磚塊B
的壓強為pA
它們對地面的壓強為pB
則pApB=
______;磚塊A
對磚塊B
的壓力為FA
磚塊B
對地面的壓力為FB
則FAFB=
______.26、在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.
你認為正確的觀點有__________。(
只填序號)
。正方反方觀點壟脵
兩個物體相接觸,就一定有力的作用壟脷
兩個物體接觸,但不一定有力的作用壟脹
兩個物體不接觸,一定沒有力的作用壟脺
兩個物體不接觸,也可能有力的作用壟脵兩個物體不接觸,也可能有力的作用壟脻
力不能脫離物體而單獨存在壟脼
力可以脫離物體而單獨存在壟脵力可以脫離物體而單獨存在壟脽
力的產生總涉及兩個物體壟脿
一個物體也可以產生力的作用壟脵一個物體也可以產生力的作用評卷人得分四、判斷題(共3題,共6分)27、自然界中的一切物體,其運動是永恒的,靜止是相對的.____(判斷對錯)28、聲源的振動幅度越大,聽起來聲音就越高.____.29、一切能發(fā)出聲音的物體都叫聲源.____.評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)30、細心的小明發(fā)現寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂,如圖所示,是什么原因呢?請你先幫他做個計算:一滿缸水的質量為72kg.(ρ冰=0.9×103kg/m3)
(1)這缸水的體積是多少?
(2)當夜晚全部結為冰時;冰的體積是多少?
(3)現在你能幫他找出這種現象出現的原因了嗎?31、一個金屬塊放入一個裝滿酒精的溢水杯中后,溢出8g酒精,問把它放入一個裝滿水的溢水杯中后,溢出多少g的水?32、給你一個透鏡,你可以用幾種方法鑒別它是凸透鏡還是凹透鏡?評卷人得分六、簡答題(共4題,共40分)33、汽車突然啟動時,人要向后傾倒,試解釋原因.34、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向____,并通過調整____來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究____.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是____.
(4)實驗中選擇小卡片的目的是____(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力,原因是此實驗是探究____二力平衡的條件.
(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是____.
A.減少摩擦力對實驗結果的影響B(tài).小書片是比較容易獲取的才料。
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉。
(6)小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在____(選填“水平方向”或“豎直方向”、“任意方向”)做勻速直線運動,根據觀察到____現象,可以得出結論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).35、生活中處處有物理.楚明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:
(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟____有關;
(2)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現瓶子慢慢向內凹陷,這表明了____的存在;
(3)如圖1,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明____.
(4)如圖2,在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:____;楚明根據此現象很快完成了老師部置的思考題.你的選擇是什么呢?
思考題:如圖3所示,開口容器的底部有一個小孔,裝水后打開閥門,水不斷從小孔中流出.圖中能夠粗略反映水流出時,容器底部所受水的壓強P與時間t的關系圖象是____
36、如圖是某轎車車頂的外掀式天窗;車行駛時,如果把天窗的前面關閉,后面微微向上打開,就能使車內污濁的空氣被自動“抽出”,使車內的空氣清新。
(1)(1)利用物理知識解釋天窗此時能夠向外“抽氣”的原理。(2)
轎車在設計過程中涉及到很多的物理知識,請再舉兩個例子。例:車輪做成圓形,變滑動為滾動減小摩擦力。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】(1)聲音可以傳遞信息;如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用;醫(yī)用“B超”等;
(2)聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械,“超聲波碎石”等.【解析】【解答】解:A;聲波引起耳膜振動使人產生聽覺;說明聲音具有能量;故A符合題意;
B;打雷時;窗戶玻璃被震碎,說明聲音具有能量,故B不符合題意;
C;超聲波能使塑料膜發(fā)熱;說明聲音具有能量,故C不符合題意;
D;小球接觸正在發(fā)聲的音叉被彈開;說明聲音是由于物體的振動產生的,不能說明聲音具有能量,故D符合題意.
故選:D.2、D【分析】【解析】試題分析:已知路程s之比,速度t之比,由速度公式可求出速度之比.已知由故選D.考點:本題考查速度公式及其應用、速度的計算【解析】【答案】D3、A【分析】解:A
質量是物體本身的屬性;與溫度無關,所以水銀質量不變,故A正確;
BC
溫度計顯示的是物體的溫度;物體溫度發(fā)生變化時,水銀的溫度相應變化;由于水銀具有熱脹冷縮的性質,當溫度變化時,體積也相應發(fā)生變化,液柱的高度隨著變化,故BC錯誤;
D、因為質量不變,體積改變,由公式婁脩=mV
知;水銀的密度也會變化,故D錯誤.
故選A.
(1)
質量是物體的一種屬性;它不隨物體的形狀;狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變;
(2)
溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的;
(3)
根據公式婁脩=mV
知判斷密度的變化.
此題主要考查質量的特點:與物質多少有關,與溫度變化和狀態(tài)變化無關.【解析】A
4、A【分析】【分析】正常人眼的晶狀體的焦距調節(jié)功能很強,所以物體的像總能成像在視網膜上,當晶狀體的凸度過大,其焦距變短,像落在視網膜的前方,應戴凹透鏡進行矯正.【解析】【解答】解:物體通過近視眼成像在視網膜的前方;近視眼應戴凹透鏡使光線發(fā)散,使像成在視網膜上,所以能正確表示近視眼矯正方法的是A.
故選A5、C【分析】【分析】固體分晶體和非晶體.區(qū)分晶體和非晶體的因素:熔化過程中溫度是否變化.變化;則為非晶體,不變,則為晶體.
常見晶體物質:海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、奈、各種金屬,常見非晶體物質:松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟.【解析】【解答】解:根據晶體有固定熔點;非晶體沒有熔點,可以判斷出松香屬于非晶體,銅;冰和海波屬于晶體;
故選C.6、D【分析】【分析】根據F浮=ρ液gV排判斷浮力的大小變化;
根據p=ρ液gh判斷壓強的大小變化.【解析】【解答】解:氣泡在上升過程中,所在深度減小,根據p=ρ液gh;受到水的壓強變小,氣泡的體積變大;
根據公式F浮=ρ液gV排;排開水的體積變大,所以受到水的浮力變大.
故選D.7、C【分析】【分析】分別分析選擇項中的操作方法,針對這種操作方法進行分析,從而可以確定是否會造成測量結果偏小.【解析】【解答】解:A;磨損的砝碼的實際質量要小于其上面標注的質量;如一個標有50g的砝碼的實際質量可能是49g,而讀數時仍按50g讀取,這樣會造成測量結果變大.故不符合題意;
B;測量時指針偏向刻度盤的右邊一點兒;說明右側的質量就偏大,所以測量結果會偏大;故不符合題意;
C;使用質量比標準質量大砝碼;即此時測得的質量比真實質量偏小,故符合題意;
D;測量時平衡螺母向左移動一點;即使得左盤較重,所以此時測得數值偏大,故不符合題意;
故選C.8、A【分析】
A;偉大的英國科學家牛頓;曾在力學、光學、天文學、數學等方面作出卓越的貢獻,奠定了經典物理學的基礎,符合題意;
B;意大利天文學家、物理學家伽利略于1609年發(fā)明了人類歷史上第一臺天文望遠鏡;不符合題意;
C;愛因斯坦的著名貢獻是相對論和質能方程;不符合題意;
D;哥白尼的貢獻是提出著名“日心說”;不符合題意.
故選A.
【解析】【答案】牛頓發(fā)表《自然哲學的數學原理》一書;奠定了經典物理學的基礎,牛頓在世時共發(fā)表了三個版本的《自然哲學的數學原理》,分別在1687年;1713年及1726年發(fā)表.
9、D【分析】解:A;球受的重力方向豎直向下;球對草地的壓力方向也豎直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故A錯誤;
B;球對草地的壓力;作用在草地上,方向豎直向下;草地對球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個力不是作用在同一個受力物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故B錯誤;
C;球受到的重力的方向豎直向下;球受到摩擦力的方向是水平方向,不在同一直線上,不符合二力平衡的條件,故C錯誤;
D;球受到的重力方向豎直向下;草地對球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故D正確.
故選D.
(1)踢出去的球由于慣性;仍然會保持原來的運動狀態(tài),由于摩擦力的作用,會慢慢停下來;
(2)球在滾動過程中;水平方向上受到摩擦力的作用,豎直方向上受到重力和支持力的作用;
(3)二力平衡的條件是:作用在同一個物體上;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.
(1)二力平衡的條件是:作用在同一物體上;大小相等;方向相反、作用在同一直線上,簡稱“同物、等大、反向、共線”;
(2)注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:相互作用力是作用在兩個不同的物體上,平衡力是作用在同一個物體上.【解析】【答案】D二、多選題(共9題,共18分)10、CD【分析】【解析】通過學過的知識我們知道物體是否運動主要是看所選的參照物.C選項,當選銀河系的中心為參照物時,太陽是在運動的.D選項,當選太陽為參照物時,我們會發(fā)現在地球上的物體和地球正在繞太陽運動.所以選CD.【解析】【答案】CD11、AD【分析】【分析】在三球外形大小和質量都相同的情況下,判斷三球是實心的還是空心的,取決于三球的密度大小。本題考查密度知識的應用,難度不大,是一道基礎題。【解答】由于銅的密度最大,鋁的密度最小,由密度公式婁脩=mV
可知,若質量相同的三球均為實心,則銅球體積應最小,鋁球最大,但由于題中三球外形大小相同,也即是體積相同,則即使鋁球是實心的,銅球和鐵球想和鋁球體積一樣必為空心,而鋁球也有可能為空心的,只是空心部分的體積鋁球最小,銅球最大。所以,銅球,鐵球一定不是實心的,鋁球可能空心可能實心,所以BC錯誤,AD正確;故選AD。【解析】AD
12、ABD【分析】【分析】光在自然界中存在三種光現象:
光在同種均勻物質中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;
當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現象,如:看水里的魚比實際位置淺等。
本題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現象,光的直線傳播是光在同一均勻介質中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現象,光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現象,它們之間有本質的區(qū)別,要注意區(qū)分。
【解答】
A.“湖光映彩霞”是由于湖面相當于鏡面,由于光的反射,彩霞在水中成像,故A符合題意;
B.“潭清凝水淺”,是由于光的折射現象,使眼睛受騙,故B符合題意;
C.“皮影”實質是影子,是利用力光沿直線傳播形成的,故C不符合題意;
D.“風吹草低見牛羊”是利用光沿直線傳播,故D符合題意。
故選ABD。
【解析】ABD
13、ABC【分析】【分析】(1)實像和虛像的區(qū)別:實像是實際光線會聚成的;虛像是實際光線的反向延長線會聚成的;實像可以呈現在光屏上,虛像不能呈現在光屏上.
(2)平面鏡的成像特點:物距等于像距;正立;等大的虛像.
(3)凸透鏡成像特點:①u>2f時,成倒立、縮小的實像;②2f>u>f時,成倒立、放大的實像;③u<f時,成正立、放大的虛像.【解析】【解答】解:A;實像可以呈現在光屏上;虛像不能呈現在光屏上,故A正確.
B;由凸透鏡成像規(guī)律可知;實像有放大的、縮小的、等大的.故B正確.
C;實像可以呈現在光屏上;虛像不能呈現在光屏上,因此實像一定能用光屏承接.故C正確.
D;虛像是正立的;不可以是倒立的,故D錯誤.
故選ABC.14、ABD【分析】【分析】根據平衡力的知識結合動滑輪的特點進行分析;
A在水平方向:向右受繩子的拉力;向左受地面的摩擦力和B的摩擦力;
B在水平方向:向右受A的摩擦力,向左受測力計的拉力.【解析】【解答】解:由圖可知,滑輪為動滑輪,繩子拉力為F的一半,是5N,P===Fv=5N×0.2m/s=1W;故A正確;
B;物體A的移動速度為0.2m/s;所以動滑輪的移動速度為0.1m/s,故B正確;
C;B靜止處于平衡狀態(tài);水平方向上受到向左的拉力和A給它的右向的摩擦力的作用,由平衡條件得:B受到的摩擦力f=F=3N,方向水平向右,故C錯誤;
D;測力計對B的拉力與A對B的摩擦力是一對平衡力;在運動過程中,若拉力增大到12N,由于B和A之間的摩擦力不變,所以測力計的示數不變,D正確.
故選ABD15、BCD【分析】
A;在“觀察凸透鏡所成的像”的實驗中;凸透鏡應放在蠟燭和光屏的中間,故本選項錯誤;
B;在凸透鏡成像的實驗中;蠟燭、凸透鏡和光屏應放置在同一條直線上,且蠟燭的火焰、光屏的中心和透鏡的中心應大致在同一高度.本選項正確;
C;當物距大于1倍焦距時;由凸透鏡成像規(guī)律可知,在凸透鏡的另一側得到倒立、放大的實像,通過移動光屏的位置,可在光屏上觀察到燭焰的像;
D;2f>U>f時;在凸透鏡的另一側得到倒立、放大的實像,故本選項正確.
故選BCD
【解析】【答案】解答此題從以下知識點入手:
(1)在“觀察凸透鏡所成的像”的實驗中;在光具座上從左至右應依次放置蠟燭;凸透鏡和光屏;
(2)在凸透鏡成像規(guī)律中;要遵循“三心同高”,即燭焰焰心;凸透鏡光心、光屏中心,所以要讓中心在同一個高度上.
(3)凸透鏡成像的四種情況:
①U>2f時;在凸透鏡的另一側得到倒立;縮小的實像,f<v<2f.
②U=2f時;在凸透鏡的另一側得到倒立;等大的實像,v=2f.
③2f>U>f時;在凸透鏡的另一側得到倒立;放大的實像,v>2f.
④U<f時;蠟燭的同側得到正立;放大的虛像,v>u.
16、BC【分析】解:A
顧客站在自動扶梯的臺階上勻速上升;受到重力和支持力的作用,但不受摩擦力的作用,故A錯誤;
B;因其速度大小和方向都不發(fā)生變化;所以其運動狀態(tài)是不變的,故B正確;
C;顧客相對于站立的臺階其位置沒有發(fā)生改變;故相對于其站立的臺階是靜止的,故C正確;
D;顧客的質量不變、速度不變所以動能不變;高度升高,所以勢能增加,機械能增大,故D錯誤.
故選BC.
首先確定人所處的運動狀態(tài);并對其進行受力分析,再根據影響動能和勢能的因素來判斷其機械能的變化情況;根據運動速度與方向是否變化判斷運動狀態(tài)情況;同時根據其相對于臺階的位置是否變化來判斷其是否運動.
解決此類問題時,要注意將受力分析、運動狀態(tài)的判斷、運動與靜止的判斷、機械能的判斷等互相聯(lián)系起來,不能將各知識點完全獨立.【解析】BC
17、BC【分析】【分析】小球彈跳的高度會越來越低隱含的信息是機械能逐漸減小;小球在彈跳過程中,要克服空氣阻力做功,機械能轉化為內能。小球彈跳的高度會越來越低,就是明顯告訴小球的機械能越來越小,小球彈跳的高度越大克服空氣阻力做功越多,機械能減小越多,這是解題的關鍵。【解答】
小球由A
到B
的過程中;彈跳的高度大于由B
到C
過程中的高度,小球彈跳的越高克服空氣阻力做功越多,機械能損失越多,小球由A
到B
的過程中機械能減少了20J
小球由B
到C
的過程中機械能的損失應小于20J
所以小球由B
點運動到C
點時,其機械能可能為90J
或95J
故BC正確。
故選BC。【解析】BC
18、AD【分析】【分析】根據題意,本題通過對選項中的兩個問題進行驗證,首先利用圓柱體壓強公式:P=婁脩gh
已知圓柱體的壓強比為13
密度比是12
那么就能求出它們的高度比;根據壓強公式P=FSF=G=mg
已知壓強比是13
底面積又相同,那么就能求出它們的質量比;根據所求的答案就很容易選擇正確的選項。本題考查了學生對壓強公式和密度公式的應用,在解題中注意公式變換的規(guī)范性,考查壓強公式中各種物理量的關系,圓柱體的壓強與密度、體積、質量有關。【解答】隆脽P=婁脩gh
隆脿PA=婁脩AghAPB=婁脩B(tài)ghB
已知:PA:PB=1:3婁脩A:婁脩B(tài)=1:2
隆脿PAPB=婁脩AghA婁脩B(tài)ghB
隆脿hAhB=13隆脕21=23
隆脿
它們的高度之比hA:hB=2:3
隆脿
選項A正確;
根據題意,求它們的質量比,根據公式P=FS
隆脽F=G=mg
隆脿P=mgS
即:PA=mAgSPB=mBgS
已知:PA:PB=1:3
兩圓柱體的底面積相同;
隆脿mAmB=PAPB=13
它們的質量之比mA:mB=1:3
隆脿
選項D正確。
故選AD。【解析】AD
三、填空題(共8題,共16分)19、略
【分析】【分析】(1)用控制變量法研究滑動摩擦力大小的影響因素.自變量就是自己可以改變的量;而因變量就是隨著自變量的改變而改變的量.
(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上.【解析】【解答】解:(1)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關;研究物體所受滑動摩擦力的大小與接觸面的面積大小是否有關的實驗時,控制壓力不變,改變接觸面的面積大小,因此自變量是接觸面的面積大小;
(2)彈簧測力計拉動木塊在水平桌面運動;木塊水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,木塊勻速直線運動時受到平衡力的作用,根據二力平衡條件,摩擦力等于拉力.
故答案為:(1)接觸面的面積大小;(2)二力平衡.20、略
【分析】【分析】知道導體的電阻和加在導體兩端的電壓,利用歐姆定律求通過這段導體的電流.【解析】【解答】解:
I===0.3A.
故答案為:0.3.21、略
【分析】【分析】使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度;起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度.同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:
由圖1知:1cm之間有10個小格;所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
鉛筆左端與10.00cm對齊,右端與13.65cm對齊,所以鉛筆的長度為L=13.65cm-10.00cm=3.65cm.
由圖2知:2個小格代表1cm;所以1個小格代表0.5cm,即此刻度尺的分度值為0.5cm;
物體左端與0刻度線對齊,右端與2.5cm對齊,所以物體的長度為L=2.5cm.
故答案為:3.65cm;2.5cm.22、略
【分析】解:
小明的鞋底上有凹凸不平的花紋;是在壓力一定時,通過增加接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦;
拔河比賽中用力抓緊繩子是在接觸面的粗糙程度一定時;利用增大壓力的方法增大摩擦.
故答案為:接觸面的粗糙程度;增大壓力;增大.
增大摩擦力的方法:增大壓力;增大接觸面粗糙程度.
減小摩擦力的方法:減小壓力;減小接觸面粗糙程度,用滾動代替滑動,使接觸面脫離.
掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中增大和減小摩擦力的問題.【解析】接觸面的粗糙程度;增大壓力;增大23、略
【分析】解:
由圖可知;上面的兩條線AOBO
在同一種介質內,故應該是反射光線和入射光線;反射光線和入射光線間的夾角的角平分線是法線,法線與界面垂直,過入射點O
做出法線MN
如圖所示:
根據折射光線和入射光線分別位于法線兩側;可知下面的那條線OC
為折射光線,AO
為入射光線,OB
為反射光線;
故入射角為90鈭?鈭?50鈭?=40鈭?
折射光線與法線間的夾角即折射角為90鈭?鈭?70鈭?=20鈭?
折射角小于入射角,故下方為透明物質,上方為空氣。
故答案為:OB
空氣;20鈭?
(1)
光的反射定律的內容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角。
(2)
光的折射定律的內容:入射光線;法線、折射光線在同一平面內;折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣射入其它透明介質時,折射角小于入射角;當光線從其它介質斜射入空氣時,折射角大于入射角。
此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用,首先要掌握定律的內容,根據法線和界面的關系確定反射角與入射角之間的關系。【解析】OB
空氣;20鈭?
24、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:
(1)聲音的三個特性響度;音調和音色;響度與聲源振動的幅度有關;音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關.
(2)聲波既能傳遞信息;也具有能量;
(3)音色取決于發(fā)聲體的材料、結構,是辨別不同發(fā)聲體的依據.【解析】【解答】解:(1)詩句“不敢高聲語;恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大.
(2)由于聲音具有能量且可以傳遞能量;所以在聲音較強的喇叭前的燭焰能跳舞.
(3)我們能聽出不同的樂器的聲音是根據:音色不同辨別的.
故答案為:響度;能量;音色.25、略
【分析】解:設磚塊的重力為G
三邊長分別為a2a4a
則FA=GFB=2G
故FAFB=G2G=12
A
與B
的接觸面積為:SA=a隆脕2a=2a2
B
與地面的接觸面積為:SB=2a隆脕4a=8a2
則pA=FASA=G2a2
pB=FBSB=2G8a2
pApB=G2a22G8a2=21
.
故答案為:2112
.
水平地面的物體對地面的壓力等于重力,根據三條棱長的關系判斷受力面積,然后根據p=FS
求出壓強之比.
本題考查了壓強公式,關鍵是找出兩種情況下受力面積及其壓力的大小.【解析】2112
26、②④⑤⑦【分析】【分析】(1)
力是物體對物體的作用;力現象中的物體間推;拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用;
(2)
力包括兩種:接觸力和非接觸力;
(3)
力不能離開物體而存在;有力至少有兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體。
此題考查了力的概念、力的種類等力學的基本理論,考查的方式比較直接,是一道基礎題。【解答】兩個物體相互接觸;不一定會產生力的作用(
如緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱,與墻之間不存在力的作用)
兩個物體不接觸,也不一定就不會產生力的作用(
如磁體間的相互吸引)
所以壟脷壟脺壟脷壟脺是正確的;
力是物體對物體的作用,不能離開物體而單獨存在,所以壟脻壟脻是正確的;
力是物體間的相互作用,要產生力,至少需要兩個物體,所以壟脽壟脽是正確的。
故答案為:壟脷壟脺壟脻壟脽壟脷壟脺壟脻壟脽。【解析】壟脷壟脺壟脻壟脽
四、判斷題(共3題,共6分)27、√【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.選擇的參照物不同,物體的運動狀態(tài)可以不同.【解析】【解答】解:自然界中的一切物體都在不停地運動著;運動是絕對的.平常描述的運動和靜止是相對于一個選定的參照物而言,這就是運動和靜止的相對性.
故答案為:√.28、×【分析】【分析】響度是由聲源振動的幅度決定的,振幅越大,響度越大.【解析】【解答】解:因為響度是由聲源振動的幅度決定的;振幅越大,響度越大,因此聲源的振動幅度越大,聽起來聲音越大,故聲源的振動幅度越大,聽起來聲音就越高,說法錯誤.
故答案為:×.29、√【分析】【分析】聲音是由物體的振動產生的.【解析】【解答】解:聲音是由物體的振動產生的;能夠發(fā)出聲音的物體叫做聲源.
故答案為:√.五、解答題(共3題,共12分)30、略
【分析】【分析】(1)已知一滿缸水的質量;根據密度公式求出這缸水的體積;
(2)水結冰后質量不變;根據密度公式求出冰的體積;
(3)比較水與冰的體積,可知水缸破裂的原因.【解析】【解答】解:
(1)由ρ=得這缸水的體積:
V水===0.072m3;
(2)水全部結冰時;冰的質量和水的質量相等;
m冰=m水=72kg;
由ρ=得冰的體積:
V冰===0.08m3;
(3)水結冰后質量不變;密度變小,體積變大,所以水缸會被脹破.
答:(1)這缸水的體積為0.072m3;
(2)當夜晚水全部結冰時,冰的體積為0.08m3;
(3)水結冰后質量不變,密度變小,體積變大,所以水缸會被脹破.31、略
【分析】【分析】(1)根據密度關系可知金屬塊在酒精中時下沉,金屬塊的體積等于溢出酒精的體積,知道溢出酒精的質量,利用V=求溢出酒精的體積;即金屬塊的體積;
(2)把金屬塊放入裝滿水的溢水杯中,也下沉,溢出水的體積等于金屬塊的體積,利用m=ρV求溢出水的質量.【解析】【解答】解:
由題知,ρ金屬>ρ水>ρ酒精;
(1)金屬塊在酒精中時;下沉;
V金屬=V排=V溢===10cm3;
(2)把金屬塊放入裝滿水的溢水杯中;也下沉,溢出水的體積:
V溢水=V金屬=10cm3;
溢出水的質量:
m溢水=ρ水V溢水=1g/cm3×10cm3=10g.
答:把它放入一個裝滿水的溢水杯中后,溢出10g的水.32、略
【分析】【分析】(1)中間比邊緣厚的是凸透鏡;中間比邊緣薄的是凹透鏡.
(2)凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散的作用.
(3)凸透鏡能成實像;凹透鏡成虛像.
(4)凸透鏡能作為放大鏡使用成放大的像、凹透鏡成縮小的像.【解析】【解答】解:(1)用手去摸;中間厚;邊緣薄的說明是凸透鏡(不提倡用手摸,可直接觀察)
(2)透鏡正對著太陽光移動;另一側能得到最小最亮的點說明是凸透鏡,出現一個暗圈的是凹透鏡.
(3)凸透鏡能成實像;凹透鏡成虛像.點燃蠟燭;在另一側的屏上看能否成像,光屏上能接到像的是凸透鏡成的實像.不能能成像的是凹透鏡.
(4)能作為放大鏡使用的是凸透鏡.把透鏡放在字的附近去看字,能起放大作用的是凸透鏡,縮小的是凹透鏡.六、簡答題(共4題,共40分)33、答:乘客原來和汽車一起處于靜止狀態(tài),當汽車突然啟動時,乘客下身隨車運動,而上身由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),所以會向后傾倒.【分析】
物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性.
慣性是物體的一種屬性.
本題考查了慣性的應用,用慣性知識解釋乘客乘車過程中遇到的實際問題,學以致用,理論聯(lián)系實際,符合新課標要求,是一道好題.【解析】答:乘客原來和汽車一起處于靜止狀態(tài),當汽車突然啟動時,乘客下身隨車運動,而上身由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),所以會向后傾倒.34、略
【分析】【分析】(1)鉤碼由于重力的作用;會對小卡片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;
(2)小卡片轉過一個角度;小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡;
(3)為了驗證作用在同一物體上的兩個力才能平衡;則小卡片上受到的兩個拉力應分別作用在兩個物體上,據此可知下一步的操作.
(4)由于重力對實驗有一定的影響;所以物體的重力越小影響越小;
(5)為了減小實驗誤差;應減小摩擦力對實驗的影響,根據摩擦力對實驗的影響分析小明與小華的實驗設計的優(yōu)劣.
(6)平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),所以物體處于勻速直線運動狀態(tài),也可以探究二力平衡條件.【解析】【解答】解:(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反;可通過調整鉤碼的數量來改變拉力的大小;
(2)小華將小卡片轉過一個角度;兩個拉力不在同一直線上,設計此實驗步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡;
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡;則小卡片上受到的兩個拉力應分別作用在兩個物體上,所以下一步的操作是:可以把紙片剪成兩半;
(4)實驗是探究水平方向上的二力平衡的條件;而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的,可以忽略對實驗的影響,所以目的是不考慮小卡片的重力;
(5)如圖乙所示的實驗;木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對實驗影響較大,而甲實驗不受摩擦力的影響,因此甲實驗優(yōu)于乙實驗.
(
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