…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、兔的心臟受A和B兩種神經支配，某學者為了研究這兩種神經對心率的影響，設計了如下實驗：先測定正常情況下兔的心率，然后分別測定阻斷A神經和B神經后的心率。實驗結果如下表所示，則下列推測正確的是()。實驗處理正常時僅阻斷A神經僅阻斷B神經心率(次／分鐘)9018070A.A神經的作用是促進心跳加快，B神經對心率沒有明顯的影響B.A神經的作用是促進心跳加快，B神經的作用是減緩心率C.B兩種神經的作用都是減緩心率D.A神經的作用是減緩心率，B神經的作用是促進心跳加快2、下列現象與其主要影響因素的組合，正確的是()A.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”——緯度因素B.海南島是我國著名的避寒勝地——海陸因素C.青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方——地形因素D.“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”——地形因素3、如圖所示的實驗裝置中，能夠演示奧斯特實驗的是（）A.B.C.D.4、下圖中，能正確描述電阻一定時，電流隨電壓變化的圖象是（）A.B.C.D.5、下列關于二氧化碳的自述中，你認為不符合事實的是（）A.我是滅火英雄B.綠色植物的光合作用離不開我C.全球氣候變暖與我無關D.固體的我是人工降雨的功臣6、現配制溶質質量分數為5%的NaCl溶液100g，下列操作錯誤的圖示是（）A.取用氯化鈉固體。

B.量取蒸餾水。

C.氯化鈉溶解。

D.溶液裝瓶貼簽。

7、曉東家汽車的大燈在汽車啟動后可以手動開關，也可以是自動開關。當調到自動調節檔時，若遇光線較暗環境，大燈會自動開啟，若遇光線充足時，自動關閉。學了電路知識后，曉東嘗試分析他家汽車大燈的電路，下列電路原理圖可以代表他家汽車大燈工作原理的是（其中S代表汽車啟動開關，S1代表手動開關，S2代表感光開關）()A.B.C.D.8、（2013·深圳）高鐵每節車廂都有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關上時（每扇門的插銷都相當于一個開關），車廂中指示牌內的指示燈才會發光提示旅客“洗手間有人”。下列所示電路圖9能實現上述目標的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、如圖所示，閉合開關，觀察到鋁桿AB運動起來，說明磁場對電流有____作用，利用該原理可制成____（發電機、電動機），將磁體兩極對調，觀察AB的運動方向，這是為了探究力的方向與____關系．

10、水在生活；生產和化學實驗中起著十分重要的作用．

（1）水的凈化．向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時間后，取上層液體過濾，得到略帶顏色的液體．實驗中加入明礬的作用是____，過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____（填儀器名稱），其中玻璃棒的作用是____．

（2）水的組成．用如圖1實驗裝置可以證明水的組成，檢驗a處氣體的方法是____．

（3）水的用途．水是常用的溶劑．如圖2為甲；乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線．

①t1℃，若將4.0g甲物質放入10g水中充分溶解得到____g溶液．

②若固體乙中混有少量固體甲，提純乙的方法是：溶解、____過濾．

③將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時，丙溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質質量分數____（填“變大”、“變小”或“不變”）．11、“見著知微；見微知著”是化學思維方法．

（1）從宏觀知微觀．

①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為____；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是____和____（填符號）．

（2）從微觀知宏觀．

①微粒A最外層電子數是____，在化學反應中容易____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是____（填編號，下同），屬于同一種元素的是____和____．

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖所示，該反應的化學方程式：____．

12、我國家庭電路的電壓是____V，家庭中的日光燈、電視機、電冰箱等用電器是____聯的．13、小明利用天平和量杯測量某液體的密度，得到的數據如右表，液體的密度是____g/cm3。液體與量杯質量m/g44587286液體的體積V/cm32040608014、家用電熨斗工作時的電流約為2.3A，合____μA．15、如圖1所示是小紅連接的電路實物圖，在連接電路時，開關應該處于____狀態．實驗中，電流表測量的是____燈中的電流（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”）．如果用電流表測量通過乙燈的電流，請你幫他在電路中移動一根導線完成電路連接____，（將移動的導線畫上“×”，并畫出移動后的導線），同時思考電流表的量程____（選填“需要”或“不需要”）改變．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)23、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極。

24、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

25、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關只控制電燈）

26、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)27、電扇使用一段時間后，為什么扇葉容易沾上灰塵？28、從化學方程式2H2O2H2↑+O2↑中，你能知道什么？（至少寫出三點）參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】此題考查的知識點是影響心率的因素，認真分析實驗數據即可得出結論。心率是指心臟在單位時間（1分鐘）內跳動的次數，即心臟每分鐘跳動的次數。若心率為75次/分，即心臟每分鐘跳動75次。

【解答】分析圖中數據可以看出：家兔正常情況下的心率是每分鐘90次，阻斷A時，心率為180次，比正常值高，阻斷B時，心率為70次，比正常值低，則說明a神經的作用是減緩心率。b神經的作用是促進心跳加快。

故答案為：D2、C【分析】【分析】影響氣候的因素主要有：緯度；地形、海陸和季風等。

【解答】A；“人間四月芳菲盡；山寺桃花始盛開”是地形對氣候的影響，故不符合題意；

B；我國跨緯度較廣；海南島位于我國的南端，緯度較低，屬于熱帶，終年炎熱，故不符合題意；

C；青藏高原海拔高；是我國夏季氣溫最低的地方，故符合題意；

D；玉門關位于我國西北非季風區內；受夏季風的影響小，應是海陸因素，故不符合題意。

故答案為：C3、D【分析】【分析】（1）奧斯特實驗揭示了電和磁之間的聯系；證明了通電導線周圍存在磁場，磁場的方向和電流的方向有關；

（2）奧斯特的實驗裝置應該有電源；導線和小磁針；無需電流表等其他器材。

【解答】A、該實驗是為了研究電磁鐵的磁性特點的，故該選項也不符合題意；

B；導體棒在磁場中運動時；電流表中產生了感應電流，即用來研究電磁感應現象的，不符合題意；

C、通電后，導體棒在磁場中發生運動，是研究通電導線在磁場中受磁場力的，不符合題意；

D；通電導線放在小磁針上方時；小磁針會發生偏轉，它是研究電流的磁效應的，是奧斯特實驗，符合題意；

故答案為：D4、A【分析】【解答】由歐姆定律可知；電阻一定時，電流與電壓成正比．

A；圖象反應的是電流與電壓成正比；故A正確；

B；圖象反應的是電流隨電壓增大而減小；故B錯誤；

C；圖象中當導體兩端電壓為0時；電流不為0，故C錯誤；

D；圖象反應的電流與電壓成反比；故D錯誤．

故選A．

【分析】本題利用圖象分析物理學中物理量之間的關系，要正確理解物理量之間的關系，能用不同的表達方法來描述它們的關系．5、C【分析】【解答】A；二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒密度比空氣大的性質；常用于滅火，故A說法正確，B、光合作用時二氧化碳是主要原料之一，故B說法正確，不符合題意；C、溫室氣體中二氧化碳是主要氣體，故C說法錯誤，符合題意；D、固體二氧化碳俗名干冰，升華時吸收大量的熱使環境溫度降低，故D說法正確，不符合題意；故選C

【分析】二氧化碳與人類的關系具有兩面性，不燃燒不支持燃燒用于滅火；二氧化碳是光合作用的主要材料，但也會造成溫室效應。6、A【分析】【解答】A；實驗室的藥品有毒或腐蝕性；不可以用手直接取用，圖中操作錯誤，故A錯誤；

B；取用液體時；注意：①試劑瓶瓶口要緊挨量筒口；②標簽向著手心，圖中操作正確，故B正確；

C；氯化鈉溶解；用玻璃棒不斷的進行攪拌，以加速溶解，圖中操作正確，故C正確；

D；配制完的溶液裝配貼簽；防止變質、方便使用，圖中操作正確，故D正確．

故選A．

【分析】A；取用氯化鈉固體；不能用手，應用藥匙，會污染藥品；

B；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨量筒口；防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；

C；氯化鈉溶解；用玻璃棒不斷的進行攪拌，以加速溶解；

D、配制完的溶液裝配貼簽，防止變質、方便使用．7、D【分析】【分析】在串聯電路中開關控制整個電路；與其所在的位置無關；在并聯電路中，干路中的開關控制整個電路，支路中的控制所在支路。

【解答】解：A、當S1斷開，S、S2閉合時大燈不亮；不合要求，所以A錯；

B、當S1斷開時，S不起作用，在汽車不啟動的情況下S2就可以控制大燈；所以B錯；

C、當S1斷開時，S、S2不能控制大燈；所以C錯；

D、當S1斷開時，S、S2能控制大燈；符合要求，所以D正確。

故選D。8、A【分析】【解答】A、由電路圖可知，兩開關都閉合時燈泡發光，符合題意，故A正確；B、由電路圖可知，閉合任意一個開關，燈泡都發光，不符合題意，故B不正確；CD、由電路圖可知，閉合S2時指示燈亮，再閉合S1時指示燈不亮；且會發生電源短路，故CD不正確．故選A

【分析】兩間廁所的門都關上時指示燈才會發光說明兩開關相互影響、不能獨立工作即為串聯且控制燈泡。二、填空題(共7題，共14分)9、力電動機磁場方向【分析】【解答】（1）把一根輕質的鋁桿作為直導線放在蹄形磁體的磁場里；接通電源，看到鋁桿運動，說明磁場對通電導線有力的作用，電動機就是利用該原理制成的．（2）將磁體兩極對調，觀察AB的運動方向，這是為了探究力的方向與磁場方向的關系．

【分析】（1）通電導體在磁場中受到力的作用；電動機就是利用該原理制成的；（2）通電導體的運動方向跟電流方向、磁感線方向有關，二者只能改變其一，如果兩者都改變，導體運動方向不變．10、促進了水中懸浮雜質的沉降漏斗引流能使帶火星的木條復燃12蒸發結晶不飽和不變【分析】【解答】（1）加入明礬促進了水中懸浮雜質的沉降；為完成過濾操作，需要使用的儀器和用品有帶鐵圈的鐵架臺；漏斗、玻璃棒、燒杯，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；其中玻璃棒的作用是引流；故填：促進了水中懸浮雜質的沉降；漏斗；引流；

（2）由裝置可知；該裝置是電解水生成了氫氣和氧氣，試管a中的氣體是電源的正極產生的氣體，較少，是氧氣，具有支持燃燒的性質．所以，檢驗方法是將帶火星的木條伸入試管內該木條復燃，該氣體就是氧氣．故填：能使帶火星的木條復燃；

（3）①t1℃時甲物質的溶解度為20g；也就是在該溫度下，100g水中最多溶解20g甲物質就達到飽和狀態，那么10g水中最多溶解2g甲物質，若將4.0g甲物質放入10g水中充分溶解后所得溶液為飽和溶液，其中只能溶解2g該物質，飽和溶液的質量為12g；故填：12；

②由溶解度曲線可知；甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，若乙中混有少量的甲，可以采用溶解；蒸發結晶、過濾的方法提純乙．故填：蒸發結晶；

③由溶解度曲線可知，丙物質的溶解度隨著溫度的降低而增大，故將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時變成不飽和溶液；這個過程中，溶質的質量；溶劑的質量均沒有發生改變，因此溶液中溶質的質量分數也不發生改變，故填：不飽和；不變．

【分析】（1）根據凈水的原理以及過濾操作來分析解答；

（2）根據電解水的反應；現象、結論以及生成的氣體的性質分析回答；

（3）①根據t1℃時甲物質的溶解度來分析；

②根據兩種物質的溶解度受溫度的影響情況來分析；

③根據丙物質的溶解度受溫度的影響情況來分析．11、分子間有間隔NH7得BCECO+2H2CH3OH【分析】【解答】（1）①50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL；是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔；

②根據質量守恒定律；化學反應前后原子的種類不變，反應后的原子種類是N；H、O，故X分子中一定含有的原子是N、H；

（2）①由微粒A的原子結構示意圖可知；其最外層電子為7個，在化學反應中容易得一個電子；

②原子結構的最外層電子為8的結構最穩定．則可從原子結構示意圖中知：單質化學性質最穩定的是B；C最外層雖然為8；但這是鎂離子的結構示意圖，鎂原子最外層電子數為2；具有相同核電荷數即核內質子數的為同種元素，故屬于同種元素的為C和E；

③由圖示可知，該反應為一氧化碳和氫氣在催化劑、高溫高壓條件下反應生成甲醇，反應的化學方程式為：CO+2H2CH3OH．

故答案為：（1）①分子間有間隔；②N；H；（2）①7；得；②B；C；E；③CO+2H2CH3OH．

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．12、220并【分析】【解答】解：我國家庭電路的電壓是220V；由于家庭電路的各用電器既可以單獨工作；又互不影響，所以家庭電路的用電器是并聯連接．

故答案為：220；并．

【分析】（1）我國家庭電路的電壓是220V；

（2）并聯電路各支中用電器工作情況互不影響，串聯電路各用電器工作互相影響．13、0.7【分析】【分析】無論液體質量和體積是多少；容器的質量是一定的，所以前后兩次的質量差和體積差之比等于液體的密度．由于容器的質量一定，此題還可以據此先列方程求出容器的質量，再求液體密度．

【解答】解：由表格數據可知，當m1=44g時，V1=20cm3；當m2=58g時，V2=40cm3；

則液體的密度：

故答案為：0.7．14、2.3×106【分析】【分析】本題根據電流的單位的進率進行換算．換算的步驟為：原來的數字；乘號、進率、后來的單位、最終結果．

【解答】解：

因為1A=106μA，所以2.3A=2.3×106μA．

故答案為：2.3×106．15、斷開|甲和乙||不需要【分析】【分析】連接電路時開關應斷開；

電流表與被測電路串聯；由圖1可知電流表所測燈泡的電流，并改接電路，電流表測電流時，在不超過量程的前提下應盡可能使用小量程．

【解答】解：為了保護電路；在連接電路時，開關應該處于斷開狀態；

由圖1可知；甲；乙兩燈并聯，電流表在干路上，所以電流表測量的是甲和乙的電流；

如果用電流表測量通過乙燈的電流；電流表應與乙串聯，所以只要將甲燈連接到乙燈導線改接到開關右側或電流表0.6接線柱上即可，如圖所示：

根據并聯電路的電流特點；電流表測干路時電流表示數等于兩燈電流之和．而并聯電路的中各支路電壓都等于電源電壓，即兩燈電壓不變，所以通過兩燈電流不變，改接只測乙燈電流后，電流表示數會減小，由圖1可知，電流表原來使用的是0﹣0.6A量程，所以不用考慮改變電流表量程．

故答案為：斷開；甲和乙；見上圖；不需要．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共4題，共16分)23、解：

【分析】【解答】解：開關閉合后；螺線管與條形磁鐵相互排斥，應使電磁鐵上側是N極，由安培定則可知：螺線管中電流方向從下方流入；滑動變阻器滑片P向左移動使彈簧的長度變短，由此可得出需使滑動變阻器左側下接線柱連入電路．如圖所示：

【分析】（1）磁極間相互作用規律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

（2）電磁鐵中電流越大，磁性越強．24、解：（1）重力從重心豎直向下畫；標出符號G，拉力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等．如圖所示：

（2）電流從電流表正接線柱流入；所以B點電流方向如圖所示，根據安培定則，伸出右手，讓右手握住螺線管，四指彎曲所指的方向為電流的方向，則大拇指指示螺線管的右端為N極，左端為S極，如下圖所示：

（3）要組成串聯電路；電源在燈泡上方，左側為電壓表．如圖所示：

（4）光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線將遠離法線；當光從空氣斜射入右側玻璃磚時，傳播規律相同．如圖所示：．【分析】【分析】（1）物體受到的重力和拉力是一對平衡力；作用點都在物體的重心上，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上；

（2）電流從電流表正接線柱流入；從負接線柱流出，利用螺線管的繞向和電流方向，根據安培定則確定通電螺線管的N；S極；

（3）要使燈泡發光則必須有電源；電流表在電路中相當于一根導線；電壓表相當于斷路；

（4）當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角；當光從玻璃斜射入空氣時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．25、首先辨別上面三根線地線