…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1生物上冊月考試卷283考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述錯誤的是（）A.活細胞中含量最多的元素是O，含量最多的化合物是蛋白質B.糖類是細胞中主要的能源物質，但不一定都提供能量C.T2噬菌體、豌豆、酵母菌都含有脫氧核苷酸D.脂質也能參與生命活動的調節2、蛋白質、DNA和RNA的基本組成單位依次是（）A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B.核苷酸、脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核糖核苷酸D.氨基酸、脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸3、下列關于葉綠體和線粒體的比較的敘述，正確的是（）A.葉綠體中可發生CO2→C3→C6H12O6過程，線粒體中可發生C6H12O6→C3→CO2過程B.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生，在線粒體中隨水的生成而利用C.光能轉變成化學能發生在葉綠體中，化學能轉變成光能發生在線粒體中D.都具有較大膜面積和復雜的酶系統，有利于新陳代謝高效而有序地進行4、細胞中含磷化合物與生命活動密切相關，下列敘述中錯誤的是（）A.核糖體無膜結構，但其組成成分中仍具有含磷化合物B.所有的細胞中都具有含磷化合物C.細胞核與線粒體中的含磷化合物只有DNA和RNAD.含磷化合物與細胞膜的流動性有關5、如圖表示真核生物體內化合物①~③的元素組成。下列相關敘述錯誤的是（）

A.若化合物①是蛋白質，則其可能具有運輸的功能B.若化合物③是DNA，則豌豆細胞中組成③的單體有4種C.若化合物②是纖維素，則其單體只存在于植物細胞中D.若化合物②具有保溫、緩沖和減壓的作用，則其比同質量的糖類徹底氧化分解釋放的能量多6、如圖所示四種不同生物，下列相關敘述正確的是（）

A.甲和乙的主要區別在于乙具有細胞壁B.丙和丁的主要區別在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區別在于甲具有細胞結構D.乙和丁的主要區別在于丁沒有葉綠素7、新冠病毒的結構如圖所示。下列有關該病毒的敘述，正確的是（）

A.新冠病毒體內僅有T、G四種堿基B.新冠病毒進入人體后寄生于人體肺泡內C.新冠病毒能在普通培養基上生長增殖D.新冠病毒的S蛋白可作為傳遞信息的信號分子8、如圖表示植物體內代謝的過程，有關敘述錯誤的是（）

A.⑥⑦不可能在同一種植物體內發生B.植物細胞④過程的進行與⑤～⑩過程密切相關，與②過程無關C.若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②D.圖中②過程O2的產生量小于⑩過程O2的吸收量，則該植物體內有機物的量將減少9、通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道，允許特定的離子和小分子物質順濃度梯度快速通過，由其介導的物質跨膜運輸速率比由載體蛋白介導的物質跨膜運輸速率快1000倍以上。下圖甲、乙分別表示由細胞膜上的通道蛋白和載體蛋白介導的兩種運輸方式。下列相關敘述錯誤的是（）

A.細胞膜的選擇透過性與載體蛋白和通道蛋白都有關B.由載體蛋白介導的物質跨膜運輸具有飽和性C.腎小管細胞能快速重吸收水分主要依賴細胞膜上的水通道蛋白D.由載體蛋白和通道蛋白介導的都是物質順濃度梯度的跨膜運輸評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、以玉米籽粒為材料進行“驗證活細胞吸收物質的選擇性”實驗。下列敘述錯誤的是（）A.實驗前將玉米籽粒放在20~25℃溫水中浸泡適當時間B.先用紅墨水染色浸泡過的玉米籽粒，然后縱切并觀察其顏色變化C.未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺，說明活細胞吸收物質具有選擇性D.若煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色，說明活細胞能控制物質的進出11、糖和淀粉是綠色植物光合作用的重要產物，二者都是由在卡爾文循環中產生的丙糖磷酸轉化而成，其合成過程如圖所示。其中磷酸轉運體（TPT）在將丙糖磷酸運到細胞質基質的同時可將無機磷酸（Pi）運入葉綠體，且這種轉運嚴格遵循1：1的反向交換原則。下列敘述不正確的是（）

A.由圖中可知淀粉和蔗糖都是光合作用的產物，合成場所都在葉綠體基質B.TPT的化學本質為蛋白質，能結合Pi和丙糖磷酸，說明不是所有的載體都有專一性C.據圖可知，當細胞質基質中的Pi水平降低時，淀粉的合成會增加D.據圖可推測丙糖磷酸生成蔗糖的過程需要光反應提供的ATP和[H]12、下列關于原核生物的敘述，錯誤的是（）A.大腸桿菌、酵母菌、水綿等生物細胞內均有核糖體B.藍藻進行光合作用因為其含有葉綠體C.擬核中環狀的DNA分子與蛋白質結合形成染色體D.原核生物均有細胞壁，但細胞壁的化學成分與植物的不同13、在線粒體的呼吸鏈中，當電子從氧化底物傳到分子氧生成H2O的過程中，伴有H＋經蛋白復合體Ⅳ從內膜基質側跨膜泵至內外膜之間的膜間腔，以維持一個強大的H＋濃度梯度，經線粒體的ATP合成酶復合體合成ATP，同時發生質子漏（H＋不通過ATP合成酶復合體而直接通過線粒體內膜回到基質），質子漏發生過程中能量全部以熱能的形式釋放。下列說法正確的是（）A.線粒體中葡萄糖氧化分解合成ATP的數量取決于內膜兩側的H＋濃度差B.質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔與通過內膜脂雙層回漏所需載體不同C.人在打寒顫的過程中線粒體內質子漏的速率可能會增加，細胞耗氧量增加D.線粒體內膜上反應釋放的能量由于質子漏的發生使生成的ATP相對減少14、細胞周期的調控關鍵在分裂間期。有2個起決定作用的控制點，從G1期進入S期和從G2期進入M期。這2個轉變過程都是由一種稱為成熟促進因子（MPF）的蛋白質復合體所觸發的。組成MPF的是兩種蛋白：cdc2的激酶和細胞周期蛋白（cyclins）。cyclins有2種：S-cyclin和M-cyclin。其調控過程如圖所示，下列說法正確的是（）

A.M-cyclin與cdc2結合導致細胞進入有絲分裂過程B.細胞周期中不需要不斷地合成細胞的周期蛋白質C.cdc2在細胞周期中可反復起作用，不會減少或增加D.受精卵分裂時MPF轉化的速度明顯快于造血干細胞15、下列敘述中，不屬于淀粉、纖維素和糖原共同特征的（）A.都是細胞內儲存能量的主要物質B.都含有H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是葡萄糖16、昆蟲吃了植物并吸收到細胞中的氮，可用于合成的物質有（）A.磷脂B.蛋白質C.幾丁質D.糖原評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、由______________所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。18、沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物為______，且細胞中含量最多的元素是______（“碳”或者“氧”），細胞中最基本的元素為______（“碳”或者“氧”）。19、植物離體的_________在一定條件下具有全能性，而動物細胞的___________在一定條件下也可以表現出全能性。20、生物學是研究生命現象及其活動規律的科學，具體地說，生物學是研究生物的_____、_____、發生和發展以及_____之間的相互關系、_____之間的關系的科學。21、細胞核是遺傳信息庫，是____________________和__________的控制中心。22、葉綠體是能進行____________的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。評卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)23、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共32分)24、酒精是人們在生產和生活中重要的有機化合物。酒后駕車的危害觸目驚心；已經成為交通事故的第一大殺手。回答下列問題：

（1）人在飲酒后；酒精被胃和腸壁迅速吸收并通過血液循環流遍全身，酒精進出細胞的方式是____________，影響酒精跨膜運輸速率的主要因素是________________。（填溫度；能量或酒精濃度）

（2）飲酒過量的人表現為語無倫次；走路不穩、呼吸急促。在人腦的各級中樞中；與之相對應的結構分別是__________________。

（3）交警在確認駕駛員是否酒駕時使用的設備有多種類型；其中一種類型利用酸性的重鉻酸鉀溶液作為檢測試劑，其原理是____________________________________。

（4）研究表明；給健康雄性小鼠一次性灌喂1mL50%酒精導致急性肝組織受損時，組織中的還原型谷胱甘肽（GSH）；甘油三酯（TG）的含量會明顯增加。某護肝茶廣告宣傳，該護肝茶有養肝護肝的功效，飲酒前長期服用該護肝茶可緩解酒精造成的肝損傷。為研究小鼠連續灌喂一周不同劑量的護肝茶對一次性灌喂1mL50%酒精所致急性肝損傷的影響，請依據提供的材料用具，簡要寫出實驗思路__________________。

材料用具：生長狀況相同且良好的雄性小鼠若干只；高；中、低劑量的護肝茶，清水，50%酒精，灌喂設備，檢測設備等。

（說明：實驗期間小鼠在適宜條件下飼養；肝組織中GSH、TG含量的檢測方法不作要求。）25、根據以下教材中的相關實驗回答問題：

①用生物組織提取液和蛋白質溶液檢測該生物組織提取液中是否含有蛋白質。

②蠑螈受精卵的實驗（下圖）

③用顯微鏡觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質壁分離和復原現象。

④比較過氧化氫在不同條件下的分解。

⑤探究酶的活性受溫度影響的實驗（下圖）

（1）實驗①的檢測試劑是雙縮脲，該試劑分為A液和B液，使用方法是：向甲試管加入2ml待測液，向乙試管加入2ml蛋白質溶液，_____________（選填X1，X2、Y1、Y2操作，X1操作：先將A液與B液各1ml等量混合，再加入待測液中并搖勻；X2操作：先向待測液中加入A液1ml搖勻，再加入B液4滴搖勻；Y1操作：50-65℃預熱2min；Y2操作；不需加熱）

（2）分析實驗②的結果，能得出的結論是________________。

（3）實驗③中，當細胞液濃度小于外界溶液濃度時，植物細胞發生滲透作用不斷失水，由于____________；致使兩者逐漸分離開，產生質壁分離現象。

（4）分析比較實驗④3號與1號、4號與1號的結果可知，Fe2+，和過氧化氫酶都有____________的作用；從而催化過氧化氫分解，由3號和4號結果對照可知，酶的作用比無機催化劑更顯著。

（5）實驗⑤不能采用過氧化氫酶規劃H2O2分解的反應，原因是__________。26、小球藻是一種單細胞淡水藻類；具有高效的光合作用，廣泛分布于自然界，是研究光合作用的常用材料。某研究小組以小球藻為實驗材料進行了以下實驗。請回答下列問題：

(1)將離體的小球藻葉綠體置于懸浮液中（懸浮液中有H2O、鐵鹽等，沒有CO2），在光下會發生________；該化學反應稱作希爾反應。

(2)離心處理破壞小球藻的葉綠體膜，再次離心處理可獲得葉綠體基質。在黑暗條件下，向葉綠體基質中加入ATP、NADPH和14CO2，結果在葉綠體基質中檢出含14C的光合產物。向葉綠體基質中加入ATP、NADPH的目的，是為暗反應中________過程提供能量和還原劑。若不加入ATP、NADPH，只給予光照和14CO2，能否檢測出含14C的光合產物？________（填“能”或“不能”），原因是________________。

(3)小球藻置于盛有適宜條件培養液的大試管中；用人工白熾燈作為光源，進行小球藻培養并進行相關實驗。實驗過程中，每隔一定時間移動改變白熾燈與大試管的距離，并測定在不同距離下小球藻釋放氣泡的速率（其他環境條件適宜且保持不變），結果如下圖所示。

本實驗中白熾燈與大試管的距離代表的環境因素是________________，本實驗的目的是探究________________。當白熾燈與大試管的距離處于a點時，在大試管中沒有檢測到氣泡的釋放，其原因是________________。27、某同學按下表所示制成臨時裝片并進行有關實驗。將各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后；制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。分析并回答下列問題：

。組別。

材料。

實驗條件。

觀察內容。

A

浸泡過的花生種子。

清水；蘇丹IV染液、體積分數為50%的酒精溶液。

細胞中著色的小顆粒。

B

人的口腔上皮細胞。

X染液。

線粒體。

C

菠菜葉。

清水。

葉綠體。

D

洋蔥鱗片葉內表皮。

Y染液。

觀察DNA；RNA

（1）上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外；刀片；鑷子、滴管、吸水紙、都還需___________和_____________________。

（2）A組實驗的目的是__________；體積分數為50%的酒精溶液的作用是_________，細胞中小顆粒呈_________色。

（3）B組實驗經X染液染色后；顯微鏡下看到的線粒體呈__________色。

（4）D組實驗中，Y染色劑是___________，由于細胞膜不選擇吸收Y染色劑，實驗時我們的處理辦法是___________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

1；細胞中含量最多的元素是氧；水是細胞中含量最多的化合物；蛋白質是細胞中含量最多的有機化合物。

2；糖類分為單糖、二糖和多糖。

3；常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇：

①脂肪是最常見的脂質；是細胞內良好的儲能物質，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內臟器官；

②磷脂是構成細胞膜的重要成分；也是構成多種細胞器膜的重要成分；

③固醇類物質包括膽固醇；性激素和維生素D；膽固醇是構成細胞膜的重要成分、在人體內還參與血液中脂質的運輸，性激素能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成，維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收。

【詳解】

A；活細胞中含量最多的化合物是水；A錯誤；

B；糖類中的核糖、脫氧核糖、纖維素不供能；B正確；

C、T2噬菌體；豌豆、酵母菌都含有DNA；所以都含脫氧核苷酸，C正確；

D；脂質中的性激素調節生命活動；D正確。

故選A。2、D【分析】【分析】

蛋白質；DNA和RNA都是生物大分子,組成它們的單體分別為:氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸。

【詳解】

（1）蛋白質的基本組成單位是氨基酸；

（2）DNA是脫氧核糖核酸；其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；

（3）RNA是核糖核酸；其基本組成單位是核糖核苷酸。

D正確；ABC錯誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點。

1.結構上不同之處：線粒體形狀是短棒狀；圓球形；分布在動植物細胞中；內膜向內折疊形成嵴；基質中含有與有氧呼吸有關的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內；內膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質中含有大量與光合作用有關的酶。

2.結構上相同之處：都是雙層膜結構；基質中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。

3.功能上不同之處：線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所；是細胞的“動力車間”。葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所，是植物細胞的“養料制造車間”。

4.功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料；都能產生ATP，都是半自主性細胞器。

【詳解】

A、葉綠體中發生CO2→C3→C6H12O6的變化，線粒體中發生的是C3→CO2的變化；沒有發生葡萄糖轉變為丙酮酸的過程，A錯誤；

B；ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生；在線粒體中隨水的生成而產生，但[H]的化學本質不同，B錯誤；

C；光能轉變成化學能發生在葉綠體中；化學能轉變成ATP中活躍的化學能發生在線粒體中，C錯誤；

D；線粒體和葉綠體都具有較大膜面積和復雜的酶系統；有利于新陳代謝高效而有序地進行，D正確。

故選D。

【點睛】4、C【分析】【分析】

1；幾種化合物的元素組成：①蛋白質是由C、H、O、N元素構成；有些還含有P、S等；②核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素構成；③脂質是由C、H、O構成，有些含有N、P；④糖類是由C、H、O構成。

2；細胞中含有P元素的化合物包括：DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂。

【詳解】

A；核糖體無膜結構；是由蛋白質和RNA組成的，其中RNA的元素組成中含有P，A正確；

B；所有的細胞中都有細胞膜；細胞膜的支架是磷脂雙分子層，磷脂分子是含磷的化合物，B正確；

C；細胞核與線粒體中的含磷化合物除了DNA和RNA；還有ATP、ADP等，C錯誤；

D；含磷化合物磷脂是細胞膜是基本支架；組成細胞膜是磷脂是可以運動的，故含磷化合物與細胞膜的流動性有關，D正確。

故選C。

【點睛】5、C【分析】【分析】

油脂是油和脂肪的統稱。從化學成分上來講油脂都是高級脂肪酸與甘油形成的酯。油脂是烴的衍生物。油脂是一種特殊的酯。自然界中的油脂是多種物質的混合物；其主要成分是一分子甘油與三分子高級脂肪酸脫水形成的酯，稱為甘油三酯。油脂的主要生理功能是貯存和供應熱能，在代謝中可以提供的能量比糖類和蛋白質約高一倍。

【詳解】

A；蛋白質具有運輸功能；如載體蛋白能將物質運進或運出細胞，血紅蛋白能運輸氧氣等，A正確；

B；DNA的基本單位是脫氧核苷酸；脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖、四種堿基（A/T/C/G）組成，因此組成③的單體有4種，B正確；

C；纖維素的單體是葡萄糖；葡萄糖常是細胞進行呼吸的底物，不只存在于植物細胞中，C錯誤；

D；若化合物②具有保溫、緩沖和減壓的作用；則②是脂肪，同等質量的脂肪比糖類釋放的能量多，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

題圖分析；甲；乙為原核生物，丙為非細胞生物，丁為真核生物。

【詳解】

A；甲和乙均為原核細胞；沒有真正的細胞核，A錯誤；

B；丙為病毒；不具有細胞結構，丁為真核生物，丙和丁的主要區別在于丙不具有細胞結構，B錯誤。

C；甲為原核細胞；丙為非細胞生物病毒，二者的主要區別在于甲具有細胞結構，C正確；

D；乙為原核細胞；丁為真核細胞，二者的主要區別在于丁具有真正的細胞核，D錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

生物病毒是一類個體微小；結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。

【詳解】

A；新冠病毒體內僅有RNA一種核酸；因此只含A、U、C、G四種堿基，A錯誤；

B；新冠病毒為專性寄生物；寄生在人體肺部細胞內，而不是肺泡內，B錯誤；

C；該病毒沒有細胞結構；不能獨立生存，因此病毒不能在普通培養基上生長繁殖，C錯誤；

D；新冠病毒通過S蛋白與肺部細胞表現相應的蛋白質特異性結合后發生侵染過程；據此可知S蛋白可作為傳遞信息的信號分子，D正確。

故選D。

【點睛】8、A【分析】【分析】

分析圖示；①表示植物細胞滲透作用吸水，②表示光反應階段，③表示暗反應階段，④表示吸收礦質元素，⑤表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，⑥⑦表示無氧呼吸的第二階段，⑧⑨⑩表示有氧呼吸的第二；第三階段。

【詳解】

A.玉米的胚無氧呼吸的產物是乳酸；但玉米的根系無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，故⑥⑦可能在同一種植物體內發生，A錯誤；

B.植物細胞④吸收礦質元素離子是主動運輸過程；需要消耗能量，故與⑤～⑩呼吸作用過程密切相關，與②光反應過程無關，B正確；

C.Mg是合成葉綠素的成分；光反應階段需要葉綠素吸收光能，若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響，故首先會受到顯著影響的生理過程是②光反應過程，C正確；

D.圖中②光反應過程O2的釋放量小于⑩有氧呼吸過程O2的吸收量；則凈光合作用量＜0，該植物體內有機物的量將減少，D正確。

故選A。

【點睛】

本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯系。考查了學生識圖、析圖能力，運用所學知識分析和解決問題的能力，有一定的難度。9、D【分析】據圖分析；甲；乙兩圖物質跨膜運輸特點是由高濃度運輸到低濃度，需要載體蛋白和通道蛋白，不需要能量，都屬于協助擴散。

【詳解】

A；載體蛋白和通道蛋白都只能允許部分物質通過；體現了生物膜的選擇透過性，A正確；

B；由于載體蛋白數量有限；當需要運輸的物質的量大于等于載體蛋白數量時，運輸就達到了飽和，B正確；

C；由通道蛋白介導的物質跨膜運輸速率比由載體蛋白介導的物質跨膜運輸速率快1000倍以上；故腎小管細胞能快速重吸收水分主要依賴細胞膜上的水通道蛋白，C正確；

D；由載體蛋白運輸的物質可能是逆濃度梯度的主動運輸和順濃度梯度的協助擴散；D錯誤。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)10、B:D【分析】【分析】

胚的活細胞具有細胞膜；細胞膜具有選擇透過性，紅墨水無法通過細胞膜，細胞未被染色。而煮熟的細胞膜失去選擇透性，紅墨水可通過細胞膜，細胞被染成紅色。

【詳解】

A、實驗前將玉米籽粒放在20～25℃溫水中浸泡適當時間，可增強種子胚的呼吸作用，使實驗結果更清楚，A正確；

B、應縱切玉米籽粒，再用紅墨水染色，然后觀察其顏色變化，B錯誤；

C、未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺，玉米的胚細胞是活細胞，說明活細胞吸收物質具有選擇性，C正確；

D、若煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色，說明胚乳細胞是死細胞，D錯誤。

故選BD。

【點睛】

識記“驗證活細胞吸收物質的選擇性的活動”的實驗原理和實驗步驟是解答本題的關鍵。11、A:B:D【分析】【分析】

據圖分析：磷酸丙糖和淀粉都是暗反應的產物；產物的量積累過多會抑制暗反應的進行；磷酸轉運器將卡爾文循環產生的磷酸丙糖不斷運至細胞質用于蔗糖合成，同時將釋放的Pi運至葉綠體基質。所以磷酸運轉器的活性受抑制，會導致磷酸丙糖在葉綠體內積累同時運至葉綠體基質的Pi減少也會抑制暗反應的進行。

【詳解】

A；由圖中可知淀粉和蔗糖都是光合作用的產物；但蔗糖的合成場所在細胞質基質，A錯誤；

B；TPT的化學本質為蛋白質；能結合Pi和丙糖磷酸，依然說明載體具有專一性，B錯誤；

C；據圖可知；當細胞質基質中的Pi水平降低時，會導致丙糖磷酸不能轉運至細胞質基質，而使淀粉的合成會增加，C正確；

D；據圖可推測丙糖磷酸生成蔗糖的過程在細胞質中進行；需要細胞呼吸產生的ATP和[H]供能和供氫，D錯誤。

故選ABD。12、B:C:D【分析】【分析】

由原核細胞構成的生物叫原核生物；由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜；核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質。

【詳解】

A；大腸桿菌為原核細胞；酵母菌和水綿屬于真核細胞，兩類細胞內均含有核糖體，A正確；

B；藍藻是原核生物；沒有葉綠體，但是含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，B錯誤；

C；擬核中環狀的DNA分子裸露存在；不與蛋白質結合形成染色體，C錯誤；

D；原核生物不是均有細胞壁；如支原體沒有細胞壁，D錯誤。

故選BCD。13、B:C:D【分析】【分析】

有氧呼吸的第一；二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。

【詳解】

A；葡萄糖氧化分解發生在細胞質基質；形成的丙酮酸才能進入線粒體進一步氧化分解，A錯誤；

B；據題意可知；質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔，需要ATP合成酶復合體，質子漏（質子從線粒體內膜回到基質）不需ATP合成酶復合體，據此可知，質子經蛋白復合體Ⅳ進入膜間腔與通過內膜脂雙層回漏所需載體不同，B正確；

C；質子漏發生過程中能量全部以熱能的形式釋放；人在打寒顫的過程中，細胞呼吸加強，產生更多的熱能，線粒體內質子漏的速率可能會增加，細胞耗氧量增加，C正確；

D；質子漏發生過程中能量全部以熱能的形式釋放；不形成ATP，因此線粒體內膜上反應釋放的能量由于質子漏的發生使生成的ATP相對減少，D正確。

故選BCD。14、A:D【分析】【分析】

分析題圖信息：從G1進入S和從G2進入M，由一種MPF的蛋白質復合體所觸發，MPF由兩種蛋白組成：cdc2的激酶和細胞周期蛋白（S-cyclin和M-cyclin），那么M-cyclin和cdc2結合成具活性的MPF應該是觸發細胞從G2進入M，該具活性的MPF應該在G2期合成，同理S-cyclin和cdc2結合成具活性的MPF應該是觸發細胞從G1進入M。

【詳解】

A、據圖分析，M-cyclin和cdc2結合成具活性的MPF應該是觸發細胞從G2進入M；MPF觸發系列酶促反應，導致有絲分裂，所以進入有絲分裂過程，A正確；

B；細胞周期循環往復的過程中需要不斷地合成細胞周期蛋白；B錯誤；

C；反復起作用的是cdc2的激酶和細胞周期蛋白（S-cyclin和M-cyclin）結合成的MPF；cdc2單獨存在無活性，cdc2發揮作用后，會被分解，所以cdc2在細胞周期中可能減少或增加，C錯誤；

D、從G1期進入S期和從G2期進入M期；這2個轉變過程都是由MPF的蛋白質復合體所觸發的，受精卵分裂速度快于造血干細胞，所以受精卵分裂時MPF轉化的速度明顯快于造血干細胞，D正確。

故選AD。15、A:B:C【分析】【分析】

淀粉；纖維素和糖原都是多糖；組成元素都是C、H、O三種，基本組成單位都是葡萄糖。纖維素是植物細胞細胞壁的主要成分，不是細胞內儲存能量的主要物質。

【詳解】

A；纖維素是在植物細胞中組成細胞壁；不能提供能量，A錯誤；

B；都含有C、H、O、三種元素；B錯誤；

C；基本組成單位都是葡萄糖；C錯誤；

D；基本組成單位都是葡萄糖；D正確。

故選ABC。16、A:B:C【分析】【分析】

蛋白質的元素組成主要是C；H、O、N等；核酸的元素組成是C、H、O、N、P；不同類的脂質的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，幾丁質含N元素。

【詳解】

A；磷脂的元素組成是C、H、O、N、P；故昆蟲吸收到細胞中的氮，可用于合成磷脂，A正確；

B；蛋白質的元素組成是C、H、O、N等；故昆蟲吸收到細胞中的氮，可用于合成蛋白質，B正確；

C；幾丁質的組成元素是C、H、O、N；故昆蟲吸收到細胞中的氮，可用于合成幾丁質，C正確；

D；糖原的組成元素只有C、H、O；不含N元素，昆蟲吸收到細胞中的氮，不能用于合成糖原，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】

細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎；能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

【詳解】

由分析可知；細胞凋亡是指由基因所決定的細胞自動結束生命的過程。是細胞正常的生命現象。

【點睛】

掌握細胞凋亡的概念是解答本題的關鍵。【解析】基因18、略

【分析】【詳解】

生命離不開水，沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物也是水，因為植物體水含量最多，所以細胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以細胞中最基本的元素為碳。【解析】水氧碳19、略

【分析】【詳解】

細胞的全能性：已經高度分化的體細胞仍具有發育成完整個體的潛在能力。植物離體的體細胞在一定條件下具有全能性，而動物細胞的細胞核在一定條件下也可以表現出全能性。【解析】①.體細胞②.細胞核20、略

【分析】【分析】

本題考查生物學中基本概念問題；屬于識記內容。

【詳解】

生物學是研究生命現象及其活動規律的科學；具體地說，生物學是研究生物的結構；功能、發生和發展以及生物與生物之間的相互關系、生物與環境之間的關系的科學。

【點睛】

解決本題需要識記生物學的概念和生物學的研究范圍。【解析】①.結構②.功能③.生物與生物④.生物與環境21、略

【分析】【分析】

【詳解】

細胞核是遺傳物質貯存和復制的主要場所；細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

【點睛】【解析】細胞代謝遺傳22、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，其中類囊體是光反應的場所、葉綠體基質是暗反應的場所。【解析】光合作用四、判斷題(共1題，共3分)23、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。五、實驗題(共4題，共32分)24、略

【分析】【分析】

1；各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞；是高級神經活動的結構基礎。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調節中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調節中樞，是調節內分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調節軀體運動的低級中樞。

2；語言功能是人腦特有的高級功能：W區（書寫性語言中樞）：此區受損；不能寫字（失寫癥）；S區（運動性語言中樞）：此區受損，不能講話（運動性失語癥）；H區（聽覺性語言中樞）：此區受損，不能聽懂話（聽覺性失語癥）；V區（視覺性語言中樞）：此區受損，不能看懂文字（失讀癥）。

3；物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散和主動運輸；其中影響自由擴散的因素為濃度差，影響協助擴散的因素有濃度差和載體蛋白的數量，影響主動運輸的因素有載體蛋白和能量。

【詳解】

（1）酒精是脂溶性物質；通過自由擴散的方式進出細胞，自由擴散的運輸方式不需要載體蛋白質和能量，其影響因素是濃度差，因此影響酒精跨膜運輸速率的主要因素是酒精濃度。

（2）飲酒過量的人表現為語無倫次；這種控制語言功能的神經中樞位于大腦皮層；飲酒過量的人走路不穩，表現為身體不平衡，控制身體平衡的中樞位于小腦；控制機體呼吸的中樞位于腦干。

（3）酒精與酸性的重鉻酸鉀溶液發生化學反應；由橙色變為灰綠色，因此可用酸性的重鉻酸鉀溶液作為酒駕的檢測。

（4）實驗設計時要符合對照原則和等量原則；自變量為不同濃度的護肝茶，因變量為GSH；TG的含量，故可設計實驗如下：將生長狀況相同且良好的雄性小鼠均分為四組，測定每組的小鼠肝組織中GSH和TG的含量。向其中一組連續灌喂一周適量清水，向另外三組分別連續灌喂一周等量的高、中、低劑量的護肝茶，一周后一次性灌喂1mL50%酒精，并檢測四組小鼠肝組織中GSH和TG的含量。

【點睛】

本題以酒精作為素材，考查了物質跨膜運輸的方式、酒精的檢測、各級神經中樞的功能等相關知識，已在考查考生把握所學知識的要點，加強知識間內在聯系的能力。【解析】自由擴散酒精濃度大腦皮層、小腦、腦干酒精與酸性的重鉻酸鉀溶液發生化學反應，變為灰綠色將生長狀況相同且良好的雄性小鼠均分為四組，測定每組的小鼠肝組織中GSH和TG的含量。向其中一組連續灌喂一周適量清水，向另外三組分別連續灌喂一周等量的高、中、低劑量的護肝茶，一周后一次性灌喂1mL50%酒精，并檢測四組小鼠肝組織中GSH和TG的含量25、略

【分析】【分析】

本題涉及到課本上的很多實驗；梳理各個實驗的原理；過程、要求等，對不同實驗的共性進行歸納與分析，然后根據選項涉及的具體內容分析綜合進行判斷．需要考生注意以下幾點：1、斐林試劑使用過程中需要混合使用、現配現用、水浴加熱，而雙縮脲試劑使用過程中，需要分開使用，并且不需要水浴加熱．2、探究影響酶活性的因素的實驗中：溫度會影響過氧化氫的分解，過氧化氫和過氧化氫酶不宜作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響；由于酸性條件下淀粉易分解，因此淀粉不能作為探究pH對酶活性影響的實驗材料；用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性時應該選用斐林試劑鑒定實驗結果，不能選用碘液．

【詳解】

（1）用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，先向待測液中加入A液1ml，搖勻，再加入B液4滴并搖勻，并且蛋白質鑒定不需要水浴加熱，故選X2，Y2。

（2）蠑螈受精卵的橫溢實驗可以得出沒有細胞核；細胞就不能分裂和分化．

（3）質壁分離和復原的實驗中；當細胞濃度小于外界溶液濃度時，植物細胞發生滲透作用不斷失水，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，致使兩者逐漸離開，產生質壁分離現象．

（4）分析比較實驗④中2號與1號的結果可知，高溫下過氧化氫易分解，即過氧化氫的分解需要活化能．分析比較3號與1號、4號與1號的結果可知，Fe3+和過氧化氫酶都有降低化學反應活化能的作用；從而加快過氧化氫分解的速率，由3號和4號結果對照可知，酶的這種作用比無機催化劑更顯著．

（5）高溫能直接加快H2O2分解速度，探究酶的活性受溫度影響的實驗不能采用過氧化氫酶催化H2O2分解的反應．

【點睛】

本題考查蛋白質的鑒定實驗、細胞核移植實驗、質壁分離及復原實驗、比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗、影響酶活性的因素實驗燈相關知識點，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學