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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】已知小麥的顯性性狀是高稈(D);抗病(T);后代表現(xiàn)型為高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的組合是()
A.DdTt和DDTtB.DdTT和ddttC.DdTt和ddTtD.Ddtt和Ddtt2、【題文】下列哪一組動物均有內(nèi)鼻孔?A.蛙、龜、鴕鳥、肺魚B.七鰓鰻、狗、貓、石龍子C.草魚、陸龜、鴨嘴獸、文鳥D.文昌魚、蟾蜍、肺魚、鯉魚3、哺乳動物精巢中精原細(xì)胞的增殖方式是()A.減數(shù)分裂B.有絲分裂C.無絲分裂D.有絲分裂和減數(shù)分裂4、實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量.下列控制無關(guān)變量的操作錯誤的是()A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中,先將每一組溫度控制在37℃C.驗證光合作用需要光照的實驗中,將葉片的一半用黑紙包住D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,每一組都加入等量的淀粉5、下列哪一項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)多樣性的原因()A.氨基酸的種類多達(dá)百種B.氨基酸形成肽鏈時,不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化C.肽鏈的盤曲.折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別D.氨基酸的數(shù)目成百上千6、下圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息判斷下列說法不正確的是:()A.圖1中的感受器接受刺激后,受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為:膜內(nèi)負(fù)→正;膜外正→負(fù)B.圖2中的1表示突觸小泡,1中物質(zhì)的釋放必然引起突觸后膜興奮C.假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個刺激后,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用D.縮手反射屬于非條件反射,而當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,我們并未將手指縮回,可以說明高級神經(jīng)中樞能對低級中樞控制7、【題文】某學(xué)生沒吃早餐就參加長跑鍛煉,結(jié)果暈倒。同學(xué)把他送到校醫(yī)室后,校醫(yī)的處理措施很可能是A.注射0.9%的生理鹽水B.注射青霉素C.注射50%的葡萄糖溶液D.注射維生素D8、【題文】大樹中水分向上運輸時;下列哪一項因素最重要。
A韌皮部中的毛細(xì)管作用B木質(zhì)部的主動運輸C葉的蒸騰作用D吐水9、各項的敘述中正確的一組是()
①癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞②人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因。
③衰老的生物體中;細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)④細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的。
⑤細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞⑥成熟生物體細(xì)胞自然更新也是通過細(xì)胞凋亡完成的A.①②⑤B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列對細(xì)胞核的描述正確的是()A.細(xì)胞核的核孔沒有選擇性B.不同細(xì)胞核的核仁是一樣大的C.能在細(xì)胞核中看到染色體D.細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心11、下列關(guān)于種群和物種的敘述不正確的是()A.同一種群個體間可以相互交配,并將基因傳給后代B.種群是生物進(jìn)化的基本單位C.種群的基因頻率總是在不斷地變化發(fā)展D.兩個生物個體交配成功產(chǎn)生了后代,說明這兩個生物個體屬于同一物種12、下圖中對動植物體內(nèi)糖類、脂質(zhì)的分類錯誤的是()A.B.C.D.13、在低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,參與分裂活動的細(xì)胞器是()A.線粒體B.核糖體C.葉綠體D.中心體14、基因工程操作過程中,下列屬于工具酶的是()A.解旋酶B.限制性核酸內(nèi)切酶C.質(zhì)粒D.DNA連接酶15、關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述,不確切的是()A.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等B.溶酶體能合成多種水解酶C.核膜的基本支架為磷脂雙分子層D.葉綠體、線粒體和核糖體中都含有核酸,因而三者都與生物的遺傳有關(guān)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、請完成下列填空:
(1)生物體的主要能源物質(zhì)是____
(2)生命活動的主要承擔(dān)者是____
(3)遺傳信息的攜帶者是____
(4)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____
(5)在干旱的沙漠地區(qū)的某一種生物體內(nèi),含量最多的化合物是____
(6)寫出組成下列物質(zhì)的主要元素是:a蛋白質(zhì)____;b核酸____;c糖類____17、葉綠素a和葉綠素b主要吸收____光和____光;胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光.
18、生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為:磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的____,這個支架不是靜止的.磷脂雙分子層是____般的流體,具有____.
19、如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程;圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),在結(jié)構(gòu)A上合成的,則A是______,它的形成與______(結(jié)構(gòu))有關(guān),C物質(zhì)形成的方式是______.
(2)C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于C、D類物質(zhì)的分別是______、______.
a.呼吸酶b.線粒體膜的組成蛋白c.胰島素d.血紅蛋白。
(3)G是合成D物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是______、______、______、______.
(4)F是普遍存在于動植物細(xì)胞中的一種雙層膜結(jié)構(gòu),可以被活體染色劑______染成______色,它是進(jìn)行______的主要場所.
(5)若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)是______、______、______.20、下圖是某受精卵發(fā)育而成的生物體細(xì)胞內(nèi)染色體分布情況示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)該生物是____倍體生物,一個染色體組含有____條染色體。(2)若該細(xì)胞是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的生物體細(xì)胞,則所代表的生物體為______倍體,是由_____倍體個體的卵原細(xì)胞經(jīng)________分裂后產(chǎn)生。21、如圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)此細(xì)胞的前一個時期是有絲分裂的________期。(2)該細(xì)胞此時有______條染色體,______條染色單體,_____個DNA分子。(3)此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有______條,____個DNA分子。(4)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)________,逐漸擴展形成________,最終分裂為兩個子細(xì)胞。22、某生物研究小組在調(diào)查兩個家系中甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病的遺傳方式時,發(fā)現(xiàn)在家系l中夫婦都正常,生育兩女兒,一患甲病,一正常,兩個兒子,一患乙病,另一正常,其中正常的女兒與某一正常男婚配,兒子患乙??;家系2中夫婦正常,且男性不攜帶乙病致病基因,生一正常女兒和一兩病都患的兒子。以往研究表明在正常人群中Aa概率為1/100?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。(1)甲病的遺傳方式為_____,乙病是由位于_____染色體上的____性基因控制。(2)家系l第一代夫婦中母親的基因型為___________,其生育的正常女兒的基因型為___________________。(3)若家系2中正常女兒和一正常男人婚配,則生育一女兒患甲病的概率是_________。(4)若家系1中正常的兒子與基因型為Aa的女性結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子基因型為AA的概率為___________。23、人類白化病從顯隱性類型分屬于____遺傳?。u卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)24、高倍鏡下,可以觀察到結(jié)核桿菌的染色質(zhì)()25、使用顯微鏡應(yīng)用左眼看目鏡,右眼同時睜開.()評卷人得分五、識圖作答題(共4題,共40分)26、(5分)下圖為某二倍體動物細(xì)胞的分裂圖像。請據(jù)圖回答:(1)該動物個體的性別是____(2)甲細(xì)胞表示____分裂,甲細(xì)胞中有____對同源染色體。(3)乙細(xì)胞中有____個DNA分子,該細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞是____。27、下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“_____”上按要求填數(shù)字、文字或字母)(1)該圖是_______________(填“動物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_____________(用字母表示)(2)圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。(3)圖示的B表示細(xì)胞分裂的_____期,細(xì)胞內(nèi)含_____條染色體、__個DNA分子,_________個染色單體,該生物的體細(xì)胞中含有________條染色體。(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖中的[]_____期,其原因是___________28、如圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.(1)A液為________,B液為________,C液為________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________。圖中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境____________。(填編號)(2)A、B、C三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,B與A、C成分上的主要區(qū)別是__________________________。(3)用簡明句子歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用:________________。29、根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu),分析回答:
(1)該化合物中⑦表示____。(2)該化合物由____個氨基酸失去____分子水而形成,這種反應(yīng)叫____。(3)該化合物是由____種氨基酸形成的,它的相對分子質(zhì)量減少了____。評卷人得分六、探究題(共2題,共14分)30、據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.酶所降低的活化能可用圖中______線段來表示.如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將______(上移/下移).
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率;橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是______(填A(yù)或B).
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖.其中B表示______(物質(zhì)),X1和X2______(是/不是)同一種物質(zhì),在細(xì)胞的主動運輸過程中伴隨著______(酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng),ATP之所以喻成為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”,是因為能量可通過ATP在______之間循環(huán)流通.31、圖1兩條曲線分別表示一株植物在一天中氧氣吸收量變化(曲線Ⅱ)和該植物所處環(huán)境溫度變化(曲線Ⅰ);請分析并回答:
(1)葉綠體色素主要利用______光來合成有機物.
(2)曲線Ⅱ中出現(xiàn)“a”點變化的原因很可能是______.
(3)上述曲線Ⅱ中表示植物接收光照的曲線段是______;表示植物光合作用效率最高的點是______,表示植物在一天中有機物積累最多的點是______.
(4)曲線Ⅱ中“e”點表示的意思是______.
(5)圖2表示該植物在不同光照;不同濃度二氧化碳下的光合作用速率變化圖則:①曲線A表明:______.
②ad段限制光合作用的因素是______;hi段限制光合作用的因素是______.
③bg段的斜率小于ad段;是因為弱光下,光反應(yīng)產(chǎn)生的______較少,限制了暗反應(yīng).
(6)某生物興趣小組在密閉的玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗,分別對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行24h測定;得到圖3所示曲線,則以下說法有幾種是正確的?______.
①c;e兩點的光合速率為零。
②c;d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率。
③de段光合速率小于呼吸速率。
④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段。
A.1種B.2種C.3種D.4種.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解析】采用逐對分析法:
后代高稈:矮稈=1:1,則控制親本的基因型為測交Dd和dd;抗病:不抗?。?:1,則親本基因型為Tt和Tt,則DdTt和ddTt。【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】內(nèi)鼻孔與口腔相連;文昌魚、圓口類和魚類沒有內(nèi)鼻孔,直到兩棲類才出現(xiàn)內(nèi)鼻子孔,肺魚比較特殊,有內(nèi)鼻孔。【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】原始的生殖細(xì)胞(精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)是一種特殊的體細(xì)胞;其自身是通過有絲分裂方式增殖的。故選B
【點評】本題意在考查考生的理解能力,屬于容易題。4、C【分析】解:A;驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中;首先將實驗植物做饑餓處理,去除原有淀粉對實驗結(jié)果的影響.所以A描述正確.
B;探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中;PH應(yīng)是自變量,溫度是無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)一致且適宜.所以B描述正確.
C;驗證光合作用需要光照的實驗中;光照強度是自變量,用黑紙包住葉片,是控制自變量,不是控制無關(guān)變量.所以C描述錯誤.
D;探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中;溫度是自變量,淀粉是無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致.所以D描述正確.
故應(yīng)選C.
分析題干可知;本題的知識點是實驗過程對于變量的控制,梳理變量控制的相關(guān)知識,根據(jù)選項相應(yīng)的提示,分析如何控制變量并作出判斷.
本題的知識點是變量的控制,主要考查學(xué)生對實驗變量進(jìn)行分析,控制變量科學(xué)設(shè)計實驗的能力.【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】本題主要考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點的能力。解此題的關(guān)鍵是理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性。【解答】
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類有20種。綜上所述,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【解析】A6、B【分析】【解析】【答案】B7、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C8、C【分析】【解析】水分沿導(dǎo)管或管胞上升的動力有兩種:(1)下部的根壓;(2)上部的蒸騰拉力。但根壓一般不超過0.2MPa,只能使水上升20.4米,所以水分上升的主要動力不是靠根壓。一般情況下,蒸騰拉力才是水分上升的主要動力。當(dāng)氣孔下腔附近的葉肉細(xì)胞蒸騰失水時,便從旁邊的細(xì)胞奪取水分,這個細(xì)胞又從另一個細(xì)胞吸水,依次下去,便可以從導(dǎo)管中奪取水分?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、D【分析】【分析】
①癌細(xì)胞沒有接觸性抑制;能連續(xù)分裂;正確。
②原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動物的染色體上;人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因;正確。
③單細(xì)胞生物的細(xì)胞衰老總是與機體的衰老同步進(jìn)行;但是多細(xì)胞個體,細(xì)胞衰老與人體衰老不同步,而個體衰老的過程就是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程;錯誤。
④細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的細(xì)胞程序性死亡;正確。
⑤細(xì)胞死亡是細(xì)胞因受嚴(yán)重?fù)p傷時;呈現(xiàn)代謝停止;結(jié)構(gòu)破壞和功能喪失等不可逆性變化。細(xì)胞死亡包括壞死和凋亡兩大類型;錯誤。
⑥在成熟的生物體中;細(xì)胞的自然更新;被病原體感染的細(xì)胞的清除,通過細(xì)胞凋亡完成的。細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用;正確。
【點評】本題綜合性強,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。二、多選題(共6題,共12分)10、C|D【分析】解:A;細(xì)胞核的核孔具有選擇性;A錯誤;
B;不同細(xì)胞核的核仁是不一樣大的;B錯誤;
C;能在細(xì)胞核中看到染色體;C正確;
D;細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心;D正確.
故選:CD.
細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān));核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)
功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所;是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.【解析】【答案】CD11、C|D【分析】解;A;同一種群的個體屬于同一物種;可以相互交配并產(chǎn)生后代,A正確;
B;種群是生物進(jìn)化的基本單位;也是繁殖的基本單位,B正確;
C;種群的基因頻率并不是總在發(fā)生改變;基因頻率發(fā)生改變標(biāo)志著生物的進(jìn)化,C錯誤;
D;兩個生物個體交配成功產(chǎn)生了后代;后代是可育的,說明不存在生殖隔離,這兩個生物個體是同一物種,若后代不可育,則這兩個生物屬于不同的物種,D錯誤.
故選:CD.
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組;自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力.【解析】【答案】CD12、BCD【分析】【分析】本題難度不大,屬于考綱中識記層次的要求,考查了糖類在動植物細(xì)胞中的分布、還原糖的種類、脂質(zhì)的分類以及生物大分子等方面的知識,考生要識記相關(guān)基礎(chǔ)知識,并能構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)?!窘獯稹緼.脫氧核糖;核糖、葡萄糖是動植物細(xì)胞均具有的單糖;糖原和乳糖是動物細(xì)胞特有的糖類,麥芽糖、淀粉、纖維素是植物細(xì)胞特有的糖類,A正確;
B.果糖;葡萄糖屬于單糖;蔗糖是非還原糖,B錯誤;
C.脂質(zhì)包括脂肪;磷脂和固醇;固醇包括維生素D、性激素、膽固醇,C錯誤;
D.生物大分子包括:蛋白質(zhì);核酸和多糖;淀粉和纖維素是多糖,固醇是小分子物質(zhì),D錯誤。
故選BCD。【解析】BCD13、ABD【分析】解:A;細(xì)胞有絲分裂需要線粒體提供能量;A正確;
B;細(xì)胞有絲分裂間期會合成大量的蛋白質(zhì);而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,B正確;
C;葉綠體是光合作用的場所;與細(xì)胞有絲分裂無關(guān),C錯誤;
D;低等植物細(xì)胞有絲分裂前期;需要中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,D正確.
故選:ABD.
參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量);核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、高爾基體(末期細(xì)胞壁的形成);
參與動物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量);核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、中心體(形成紡錘體);
參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量);核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、高爾基體(末期細(xì)胞壁的形成)、中心體(形成紡錘體).
本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能結(jié)合兩者答題,屬于考綱識記層次的考查.【解析】ABD14、BD【分析】【分析】本題考查基因工程的工具,意在考查學(xué)生的識記能力?!窘獯稹炕蚬こ坛S玫墓ぞ哂校合拗菩院怂醿?nèi)切酶、DNA連接酶、運載體,其中限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶屬于工具酶,綜上所述,BD正確,AC錯誤。故選BD?!窘馕觥緽D15、BD【分析】解:A;生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、核膜以及由細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng);A正確;
B;溶酶體中含有水解酶;溶酶體中水解酶合成場所是核糖體,B錯誤;
C;核膜屬于生物膜系統(tǒng);膜的基本支架為磷脂雙分子層,C正確;
D;核糖體、線粒體和葉綠體中都含有核酸;但核糖體不含遺傳物質(zhì),D錯誤.
故選:BD.
1;生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中;細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
2;生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成;有的含有少量的糖類.磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架.
本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生能識記生物膜系統(tǒng)的組成,溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能,理解核酸的分布場所,難度不大.【解析】BD三、填空題(共8題,共16分)16、糖類蛋白質(zhì)核酸細(xì)胞水C、H、O、NC、H、O、N、PC、H、O【分析】【解答】解:(1)生物體的主要能源物質(zhì)是糖類;
(2)生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì);
(3)遺傳信息的攜帶者是核酸.
(4)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;
(5)在干旱的沙漠地區(qū)的某一種生物體內(nèi);含量最多的化合物是水.
(6)蛋白質(zhì)的主要元素是C;H、O、N;核酸的組成元素是C、H、O、N、P;糖類的組成元素是C、H、O.
故答案為:
(1)糖類。
(2)蛋白質(zhì)。
(3)核酸。
(4)細(xì)胞。
(5)水。
(6)C;H、O、NC、H、O、N、PC、H、O
【分析】1;糖類是生物體的主要能源物質(zhì);脂肪是良好的儲能物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者.
2、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.17、紅光藍(lán)紫光【分析】【解答】解:葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)光和紅紫光;葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光.
故答案為:紅光;藍(lán)紫光。
【分析】葉綠體中色素有類胡蘿卜素和葉綠素兩大類,類胡蘿卜素包括胡蘿卜素(橙黃色)和葉黃素(黃色),主要吸收藍(lán)紫光;葉綠素包括葉綠素a(藍(lán)綠色)和葉綠素b(黃綠色),主要吸收紅光和藍(lán)紫光.18、基本支架輕油流動性【分析】【解答】生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為:磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架;這個支架不是靜止的.磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動性.
故答案為:基本支架輕油流動性。
【分析】流動鑲嵌模型:
(1)磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架;這個支架是可以流動的;
(2)蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面;有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動的;
(3)在細(xì)胞膜的外表,少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白.除糖蛋白外,細(xì)胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂.19、略
【分析】解:(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì);則結(jié)構(gòu)A是核糖體,其形成與核仁有關(guān),C蛋白質(zhì)物質(zhì)形成的方式是脫水縮合.
(2)C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中屬于C胞內(nèi)蛋白的是a呼吸酶、b線粒體膜蛋白;d血紅蛋白;D分泌蛋白類物質(zhì)的c胰島素.
(3)G氨基酸是合成D蛋白質(zhì)物質(zhì)的原料;則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜.
(4)F是線粒體;普遍存在于動植物細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu),可以被活體染色劑健那綠染成藍(lán)綠色,是有氧呼吸的主要場所.
(4)若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細(xì)胞膜;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化;則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜.
故答案為:
(1)核糖體核仁脫水縮合
(2)abdc
(3)細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。
(4)健那綠藍(lán)綠有氧呼吸。
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、細(xì)胞膜。
1;圖甲:A是游離型核糖體;E是附著型核糖體;B內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④高爾基體;F線粒體;C是細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),D是分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì),呼吸酶和血紅蛋白都屬于胞內(nèi)蛋白,而胰島素屬于分泌蛋白,要到細(xì)胞外起作用.
2;圖乙:分泌蛋白的合成:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜;這樣①膜面積最終減少,應(yīng)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,③膜面積有所增加應(yīng)是細(xì)胞膜,②膜面積最終幾乎不變應(yīng)是高爾基體膜.
本題綜合考查生物膜和物質(zhì)轉(zhuǎn)運的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,難度不大,解答本題的關(guān)鍵是理解分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.【解析】核糖體;核仁;脫水縮合;abd;c;細(xì)胞膜;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體;細(xì)胞膜;健那綠;藍(lán)綠;有氧呼吸;內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體;細(xì)胞膜20、(1)四三(2)單八減數(shù)分裂【分析】【分析】本題考查染色體數(shù)目變異,重點考查染色體組、單倍體和多倍體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。染色體組的判斷方法:
(1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷:①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條;則含有幾個染色體組;②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個染色體組內(nèi)就有幾條染色體。
(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中;控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組??珊営洖椤巴挥⑽淖帜笩o論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”。
(3)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染色體組含幾條染色體,然后判定染色體組數(shù)?!窘獯稹浚?)觀察示意圖可知,細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有4條,含有四個染色體組,細(xì)胞中有3種形態(tài)的染色體,則一個染色體組內(nèi)就有三條染色體。根據(jù)題意,圖示為受精卵發(fā)育成的生物體染色體分布,所以該生物為四倍體生物。(2)若該細(xì)胞是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的生物體細(xì)胞,則所代表的生物體為單倍體,該細(xì)胞是由八倍體個體的卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的?!窘馕觥浚?)四三(2)單八減數(shù)分裂21、(1)后(2)808(3)44(4)細(xì)胞板新的細(xì)胞壁【分析】【分析】本題考查植物細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從圖像中獲取有效信息,運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解答】(1)分析圖像可知,該細(xì)胞內(nèi)著絲點已經(jīng)分裂,兩組染色體分別移向細(xì)胞兩極,應(yīng)處于有絲分裂的后期。(2)染色體數(shù)目的判斷依據(jù)是著絲點數(shù)目,故該細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量為8條;由于著絲點已經(jīng)分裂,故細(xì)胞內(nèi)不存在染色單體;在沒有染色單體的條件下,核DNA數(shù)目與染色體數(shù)相同,即一條染色體中只含有1個DNA,所以此時細(xì)胞內(nèi)含有DNA數(shù)為8個。(3)有絲分裂末期,細(xì)胞內(nèi)的染色體被平分到兩個子細(xì)胞中,所以分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條,DNA有4個。(4)有絲分裂末期,植物細(xì)胞內(nèi)將在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,在高爾基體的參與下逐漸擴展形成新的細(xì)胞壁,最終分裂為兩個子細(xì)胞?!窘馕觥浚?)后(2)808(3)44(4)細(xì)胞板新的細(xì)胞壁22、(1)常染色體隱性遺傳X隱
(2)AaXBXbAAXBXb或AaXBXb
(3)1/600
(4)2/5【分析】【分析】本題考查遺傳病與伴性遺傳的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘獯稹浚?)家系1中夫婦都正常,但他們有一個患甲病的女兒,說明甲病是常染色體隱性遺傳病。家系2中夫婦正常,且男性不攜帶乙病致病基因,生一正常女兒和一兩病都患的兒子,可以肯定乙病是伴X隱性遺傳病。(2)家系1其中正常的女兒與某一正常男婚配,兒子患乙?。╔bY),從而可知,家系1第一代夫婦中母親的基因型為AaXBXb,其生育的正常女兒的基因型為AAXBXb或AaXBXb。(3)家系2中正常女兒及其父母均不患甲病,但有一患甲病的兄弟,正常女兒基因型為AA或Aa,Aa占2/3,由題意可知,一正常男人是Aa基因型概率為1/100,如果他們生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為(4)分析可知,家系1中正常的兒子的基因型AA或Aa,Aa占2/3,由題意可知,其妻子基因型為Aa,后代患病的概率是aa=,不患甲病的概率是5/6,Aa=不患甲病的個體中,則兒子基因型為AA的概率為2/5。【解析】(1)常染色體隱性遺傳X隱(2)AaXBXbAAXBXb或AaXBXb(3)1/600(4)2/523、隱性【分析】【解答】人類遺傳病分為單基因遺傳??;多基因遺傳病和染色體異常遺傳??;人類白化病屬于單基因隱性遺傳病.
故答案為:隱性。
【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳?。欢嗷蜻z傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?;常染色體隱性遺傳病(如白化病)、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的;如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征).四、判斷題(共2題,共20分)24、B【分析】【解答】結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌;屬于原核細(xì)胞,沒有以核膜包被的細(xì)胞核,其DNA沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì),而是裸露在細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域形成擬核,因此在顯微鏡下無法觀察到染色質(zhì)。故上述說法錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生首先應(yīng)明確結(jié)核桿菌屬于原核細(xì)胞,沒有以核膜包被的細(xì)胞核。要求學(xué)生將知識進(jìn)行整合,提高其運用知識的能力。25、A【分析】【解答】使用顯微鏡觀察左眼看目鏡;右眼也要睜開.
故答案為:√
【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是顯微鏡使用方法,在用顯微鏡觀察時,應(yīng)該兩眼同時睜開,左眼觀察目鏡,需要畫圖時,右眼看著畫圖.五、識圖作答題(共4題,共40分)26、(1)雌(2)減數(shù)(第一次分裂)2(3)8體細(xì)胞【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,要求能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;掌握分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題?!窘獯稹浚?)觀察甲圖,細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以為雌性動物。(2)甲圖有姐妹染色單體,且同源染色體正在分離,移向細(xì)胞的兩極,處于減數(shù)第一次分裂后期;染色體條數(shù)等于著絲點數(shù),所以甲圖有4條染色體,2對同源染色體。(3)乙圖著絲點分裂且細(xì)胞的每一極都有同源染色體,故是有絲分裂后期,乙細(xì)胞含8個DNA分子,該細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞?!窘馕觥浚?)雌(2)減數(shù)(第一次分裂)2(3)8體細(xì)胞27、(1)植物B→C→A→D(2)間(3)前4884(4)A后期著絲點一分為二【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時期,并學(xué)會判斷細(xì)胞中的DNA和染色體數(shù)目。【解答】(1)該圖有細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞,由以上分析可知,A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個細(xì)胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序為B→C→A→D。
(2)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,所以作為一個完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少處于分裂間期的細(xì)胞簡圖。
(3)圖示的B表示細(xì)胞分裂的前期,細(xì)胞內(nèi)含4條染色體、8個DNA分子,8個染色單體,該生物的體細(xì)胞中含有4條染色體。
(4)有絲分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開形成兩個子染色體,使得染色體數(shù)目暫時加倍,如圖A。
【解析】(1)植物B→C→A→D(2)間(3)前4884(4)A后期著絲點一分為二28、(1)組織液血漿淋巴內(nèi)環(huán)境A和B
(2)B中含有較多的蛋白質(zhì),而A、C中蛋白質(zhì)含量很少
(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介【分析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境及其相關(guān)知識,意在考查考生理解能力和識圖能力。【解答】(1)圖中A為組織液,B為血漿,C為淋巴,三者共同構(gòu)成體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境。毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是B血漿和A組織液。(2)A為組織液,B為血漿,C為淋巴,血漿與組織液、淋巴成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液、淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。(3)內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用為:內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?!窘馕觥浚?)組織液血漿淋巴內(nèi)環(huán)境A和B(2)B中含有較多的蛋白質(zhì),而A、C中蛋白質(zhì)含量很少(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介29、(1)羧基(2)43脫水縮合(3)454【分析】【分析】本題考查組成細(xì)胞的蛋白質(zhì)相關(guān)知識,意在考查考生對知識點的理解掌握和對圖形識別能力?!窘獯稹浚?)由圖可知①表示的是氨基;⑦表示的是羧基。
(2)該化合物因為有3個肽鍵③⑤⑥;故是4個氨基酸脫去3個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合。
(3)氨基酸種類不同是由R基決定的,表示R基的序號是②、④、⑧、⑨,互不相同,故有4種氨基酸。因為減少了3個水分子,所以分子量減少了54。
【解析】(1)羧基(2)43脫水縮合(3)454六、探究題(共2題,共14分)30、ab;上移;B;ADP;是;酶1;吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)【分析】解:(1)酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能加快化學(xué)反應(yīng)的速率.在圖1中酶所降低的活化能可以用ab段的能量值來表示;與酶相比無機催化劑降低活化能的作用相對弱些,因此b在縱軸上將上移.
(2)酶濃度增加;相應(yīng)的酶促反應(yīng)速率增,因此B圖可以表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系.
(3)分析題圖3可知,B是ADP,X1和X2是磷酸;屬于同一物質(zhì);細(xì)胞的主動運輸過程是耗能過程,伴隨著ATP的水解,ATP水解需要酶
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