承德應用技術職業學院《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
承德應用技術職業學院《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷_第2頁
承德應用技術職業學院《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷_第3頁
承德應用技術職業學院《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷_第4頁
承德應用技術職業學院《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁承德應用技術職業學院

《歌曲寫作1》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器屬于木管樂器組?()A.小號B.長號C.單簧管D.圓號2、音樂欣賞能力的培養需要對不同風格的作品有深入的了解。印象派音樂的代表人物德彪西的作品通常具有?()A.強烈的節奏和激昂的旋律B.模糊的和聲和朦朧的色彩C.規整的結構和清晰的主題D.大量的復調音樂手法3、音樂作品的標題對于理解作品的內涵有一定的提示作用,以下哪個作品標題可能暗示了其具有悲傷的情感?()A.《歡樂頌》B.《悲愴奏鳴曲》C.《春之歌》D.《匈牙利狂想曲》4、音樂欣賞需要了解不同作曲家的創作風格。勃拉姆斯的音樂作品通常具有?()A.浪漫主義的激情和幻想B.古典主義的嚴謹和均衡C.現代主義的創新和實驗D.印象主義的朦朧和色彩5、在古典音樂中,貝多芬的《命運交響曲》以其激昂的旋律和強烈的情感表達而聞名。以下關于這部作品的表述,正確的是()A.是貝多芬的第九交響曲B.全曲充滿了柔和抒情的旋律C.創作靈感來源于貝多芬對愛情的追求D.體現了貝多芬與命運抗爭的精神6、在音樂理論中,音符的時值是構成節奏的重要元素。一個全音符等于幾個八分音符的時值之和?()A.2個B.4個C.8個D.16個7、在音樂理論中,調式是構成音樂的重要元素。自然大調的音階結構特點是?()A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全8、現代音樂的發展受到多種因素的影響,科技的進步為音樂創作帶來了新的可能性。電子音樂制作中常用的軟件有?()A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是9、在音樂表演的藝術處理中,以下哪種手法能夠增強作品的表現力和感染力?()A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是10、在音樂欣賞中,以下哪種音樂體裁通常由一個主題及其若干變奏組成,通過對主題的不斷變化和發展來展示音樂的魅力?()A.奏鳴曲B.變奏曲C.回旋曲D.協奏曲11、音樂中的音階是指按照一定的音高順序排列起來的一組音。以下關于不同音階的特點,錯誤的是?()A.自然大調音階的音程關系是全全半全全全半B.自然小調音階的音程關系是全半全全半全全C.中國五聲音階的音程關系是宮商角徵羽D.不同音階的音樂沒有明顯的區別,只是音高不同12、音樂中的音色組合可以產生豐富的效果,以下哪種樂器組合可能產生明亮而清脆的音色?()A.長號與大號B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風與鼓13、音樂與其他藝術形式常常相互融合,以下哪種藝術形式與音樂的結合最為緊密?()A.繪畫B.舞蹈C.文學D.雕塑14、在音樂理論中,音程是描述兩個音之間距離的概念。純四度音程包含幾個半音?()A.4個B.5個C.6個D.7個15、爵士音樂在20世紀有著重要的地位和影響。對于爵士音樂的特點,以下哪項表述是不準確的?()A.強調即興演奏B.節奏靈活多變C.和聲較為簡單D.常用薩克斯風、小號等樂器16、音樂理論中的調式和音階是重要概念。關于自然小調音階,下面說法錯誤的是()A.主音與中音之間為小三度B.第六級音與第七級音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調音階結構相同17、在音樂表演中,面部表情和肢體語言能夠增強表現力。以下哪項不是恰當的面部表情和肢體語言()A.表情僵硬,無變化B.隨著音樂的情感自然流露C.肢體動作與音樂節奏相配合D.通過眼神與觀眾交流18、在音樂史的研究中,以下哪個時期的音樂以其宗教色彩濃厚、旋律莊嚴神圣為主要特點?()A.中世紀B.文藝復興C.古典主義D.印象主義19、對于音樂表演的場地選擇,以下哪個因素對于演出效果的呈現具有重要影響?()A.聲學環境B.座位布局C.舞臺設施D.以上都是20、中國傳統音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力。京劇作為中國的國粹,其唱腔主要包括西皮和二黃。請問以下關于京劇唱腔特點的描述,哪一項是正確的?()A.西皮唱腔旋律起伏較大,節奏緊湊;二黃唱腔旋律較為平穩,節奏舒緩B.西皮唱腔旋律平穩,節奏緩慢;二黃唱腔旋律起伏大,節奏急促C.西皮和二黃唱腔在旋律和節奏上沒有明顯區別D.西皮唱腔多用于表現悲傷的情緒,二黃唱腔多用于表現歡快的情緒二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂欣賞是一種主觀的體驗,每個人對同一首音樂作品的理解和感受都可能不同。因此,對于一首音樂作品,不存在所謂的“正確”理解方式,這種說法是否準確?()2、在音樂欣賞中,只有專業的音樂人士才能真正聽懂和欣賞復雜的音樂作品,普通人無法理解,這種說法對嗎?()3、音樂教育中的教材選擇對于教學質量有著重要的影響。一套好的教材應該內容豐富、體系完整、難易適中。但由于各地音樂教育水平的差異,很難有一套通用的教材適用于所有地區和學校。這種看法有沒有道理?()4、音樂史上不同時期的音樂風格是相互獨立、沒有任何關聯的,這種觀點是否合理?()5、音樂理論知識的學習會束縛音樂創作的靈感和想象力,這種說法正確嗎?()6、巴洛克音樂風格華麗、復雜,注重裝飾性和強烈的對比。巴赫和亨德爾是巴洛克音樂的代表人物,他們的作品風格完全相同,沒有任何差異,這種說法正確嗎?()7、中國傳統音樂中的古琴藝術歷史悠久,具有深厚的文化內涵和獨特的演奏技法。《廣陵散》是一首著名的古琴曲,其旋律激昂慷慨,表達了悲憤不屈的情感。古琴藝術在傳承過程中面臨著諸多挑戰,但也得到了越來越多的關注和保護,這種說法是對的嗎?()8、音樂比賽中的評委應該具備專業的素養和公正的態度,但評委的個人喜好和主觀判斷可能會影響比賽結果的公正性,這種擔憂是多余的嗎?()9、古典音樂作品通常具有嚴謹的結構和深刻的內涵,需要聽眾具備一定的音樂素養和文化背景才能理解和欣賞。因此,古典音樂只適合專業音樂人士欣賞,對于普通大眾來說過于高深難懂。這種判斷是否恰當?()10、音樂教育中的教學方法應該因材施教,根據學生的特點和需求選擇合適的方法,但在實際教學中,可能會受到教學資源的限制,這種情況是合理的嗎?()11、音樂作品的傳播渠道越來越多樣化,除了傳統的演出和唱片發行,網絡平臺也成為了重要的傳播途徑。但網絡傳播會導致音樂作品的質量下降,因為缺乏嚴格的審核和篩選機制。這種觀點有沒有依據?()12、音樂產業中的版權交易和授權機制對于保護創作者的權益和促進音樂的合法傳播至關重要。但版權交易過程中的復雜手續和高昂費用可能會給創作者和使用者帶來不便和負擔。這個判斷準確嗎?()13、音樂作品的版權保護對于鼓勵創作和保障創作者的權益至關重要。但在互聯網時代,由于信息傳播的便捷性,音樂版權的保護變得十分困難,幾乎無法有效地遏制盜版和侵權行為。這個觀點準確嗎?()14、音樂表演中的音樂會現場演出能夠給觀眾帶來最直接、最真實的音樂體驗。但隨著科技的發展,線上直播和虛擬現實技術也能夠讓觀眾在家中獲得類似的感受,甚至更加便捷和舒適。因此,現場演出在未來可能會逐漸被線上演出所取代。這種觀點成立嗎?()15、民族樂器二胡具有優美的音色和豐富的表現力,能夠演奏出各種風格的音樂作品。《賽馬》是一首經典的二胡曲,通過生動的旋律和技巧展現了駿馬奔騰的場景。二胡的演奏技巧包括揉弦、滑音、打音等,演奏者通過這些技巧賦予音樂更多的情感和韻味,這樣的描述是準確的嗎?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)論述音樂創作中的和聲張力與解決,說明和聲的緊張與松弛在音樂發展中的運用和效果。2、(本題5分)詳細闡述音樂與詩歌的關系,包括詩歌對音樂歌詞創作的影響、音樂對詩歌情感表達的強化等方面。3、(本題5分)闡述在音樂創作中,創新節奏的意義和方法,以及如何通過節奏的創新來展現獨特的音樂風格和個性。4、(本題5分)論述音樂與地理學的關系,從地域文化對音樂風格的影響、音樂的地域傳播等方面進行分析,舉例說明。5、(本題5分)在音樂史的學習中,如何通過研究音樂家的生平和作品,深入理解特定時期的音樂文化和社會背景?請結合具體的音樂家和時代進行論述。6、(本題5分)詳細說明音樂欣賞中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論