…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級生物上冊月考試卷756考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、2005年10月12日9時，由中國自行研制的“神舟六號”飛船載著宇航員費俊龍、聶海勝升入太空，并在太空遨游數日，實現了中國幾代人的夢想，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質（）A.鮮花B.淡水C.營養物質D.氧氣2、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器按照一定的次序迅合在一起構成（）A.組織B.器官C.系統D.生物體3、正確一蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵．如圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是（）A.B.C.D.4、正常情況下，飯后血糖濃度會暫時升高，不久就恢復正常水平，調節血糖平衡的激素是（）A.胰島素B.腎上腺素C.甲狀腺素D.胸腺激素5、當你和同學們漫步綠樹成蔭；遍地青草的林間小路上；你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量？（）

A.光合作用和呼吸作用。

B.呼吸作用和運輸作用。

C.光合作用和蒸騰作用。

D.蒸騰作用和輸導作用。

6、【題文】新交通法明確規定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時明顯表現為反應慢；動作不協調；從而影響各項操作。造成駕車人動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的。

（）A.大腦B.脊髓C.小腦D.腦干7、呼吸作用的重要意義是（）A.呼出二氧化碳B.為生命活動提供能量C.分解有機物D.消耗氧氣8、下列生理過程中，在玉米種子萌發過程中不會發生的是（）A.光合作用B.呼吸作用C.細胞分裂D.細胞分化評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、血液流經腎臟后，所含的成分的變化是（）A.二氧化碳減少B.尿素增加C.氧氣減少D.尿素減少10、【題文】圖中分別表示甲；乙兩個生態系統的食物網；據圖回答下題：

【小題1】若人類對兩食物網中的鼠大量捕殺；則受到影響最嚴重的生態系統是。

A.甲生態系統B.乙生態系統C.甲、乙兩生態系統受影響程度相同E.捕食E.捕食11、【題文】人體的消化系統是由（）組成的A.消化腺B.消化酶C.消化液D.消化道12、下列選項中全部屬于生物的是（）

①蝴蝶②珊瑚③生石花④智能機器人⑤病毒⑥鐘乳石．A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥13、“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于（）A.分生組織B.輸導組織C.保護組織D.營養組織14、下列有關人的生殖過程的敘述正確的是（）A.精子和卵細胞在輸卵管結合B.胚胎和胎兒的發育在卵巢C.胎兒產生的廢物通過胎盤從母體排出D.胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養15、下列關于生物與環境關系的敘述正確的是（）A.生物能適應環境，也能影響和改變環境B.詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”體現了生物影響環境C.仙人掌的葉退化成針形是對干旱環境的適應D.影響生物生活的生態因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素16、下列器官中不與食物直接接觸的是A.肝臟B.咽C.胰腺D.大腸評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、在廣闊的地球表面，地形復雜多樣，各地氣候差別很大，存在著多種多樣的生態系統，請寫出六種類型的生態系統：____、____、____、____、____、____．18、晚婚、晚育有利于控制人口過快增長．____．19、如圖表示人體不同部位的相對生長速度．讀圖并回答：

（1）由圖可知，人體腦部生長最快的年齡段是____．

（2）人體生殖器官迅速生長的年齡段是____．

（3）從人體全身的相對生長速度看，人體生長有兩個相對較快的時期，所處的年齡段分別是____和____．

（4）試列舉青春期發育的三項突出表現：

①____；②____；③____．

20、人體的血管主要有動脈、靜脈和毛細血管．____．21、識圖題：請根據根尖的立體結構和平面結構圖；填寫根尖的四個組成部分及各部分細胞的特點及功能．

①____區②____區③____區④____區⑤____該區表皮細胞向外____形成的____，它是根吸收____和____的主要部位；⑥該區細胞能迅速____，致使根尖長度不斷____；⑦該區細包體積____，近似____，排列____，能不斷地分裂產生____，它是根生長的____部位；⑧該區細胞____，形狀____，排列____，具有____作用．22、某同學調查了當地農田生態系統中的部分生物繪制了如圖的生態系統；請據圖回答：

（1）請寫出該生態系統中，包含有4種生物的一條食物鏈：____

（2）農民投放滅鼠藥后，該農田中老鼠的數量在短時間迅速減少，但最終結果可能會導致：____．

23、【題文】人體缺乏維生素C易患佝僂病。()評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)24、生態平衡意味著生態系統中各種生物的數量是恒定不變的。25、人體生命活動所需的能量主要是細胞在合成有機物時釋放的。26、人體排出大便（食物殘渣）的過程屬于排泄。評卷人得分五、其他(共2題，共4分)27、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數目，共統計了10次，結果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數據；你得到了結論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】下圖是顯微鏡結構圖；請據圖回答：（4分）

（1）觀察時，應該先旋轉[7]____找到物像，再調[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉換鏡頭時，應該轉動[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：在飛向太空時，必須攜帶維持生命的物質，太空是一個高真空的環境，沒有空氣，溫度也很低，因此宇航員必須攜帶人呼吸所必須的氧氣以及穿戴維持適宜溫度的宇航服，在細胞的線粒體里，在氧的作用下分解有機物釋放能量供人體進行各項生命活動，所以必須有營養物質，氧氣和營養物質的運輸都必需在水中進行，水是構成細胞的主要成分，因此還必需攜帶水分，故選A。考點：本題考查的是生物生存的基本條件。【解析】【答案】A2、C【分析】解：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器按照一定的次序迅合在一起構成；就構成了系統．例如：人體的呼吸系統就是由鼻；咽、喉、氣管、支氣管和肺等器官組合在一起，共同完成呼吸作用的．

故選：C．

生物體按照由小到大層次依次是由細胞構成組織；由組織構成器官、由器官構成植物體或系統；再由系統構成動物體的．

理解掌握系統的概念．【解析】【答案】C3、C【分析】略【解析】C4、A【分析】解：A．正常人在飲食以后；隨著血糖升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍用；

B．腎上腺激素是由腎上腺分泌的；是一種應急激素，當人經歷某些刺激（例如興奮，恐懼，緊張等）時分泌出這種激素，能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動加速，瞳孔放大，為身體活動提供更多能量，使反應更加快速；

C．甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；它的主要作用是促進新陳代謝；促進生長發育、提高神經系統的興奮性；

D．胸腺激素的作用是促進T淋巴細胞的產生。

故選：A。

此題主要涉及了胰島素的作用．胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調節糖的代謝；具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病．

解答此類題目的關鍵是知道各種激素的作用．【解析】A5、C【分析】

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．所以當你漫步綠樹成蔭；遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣是那樣的清新和濕潤，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用．

故選：C．

【解析】【答案】根根光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用分析解答．

6、C【分析】【解析】小腦的功能是協調全身肌肉的活動，維持身體的平衡。【解析】【答案】C7、B【分析】【解答】解：生物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發掉．

故選：B

【分析】由我們所學的知識可以知道：呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，據此可以解答本題．8、A【分析】【解答】A；種子萌發過程不需要光合作用；玉米種子萌發過程中沒有長成葉子，不能進行光合作用，所以在玉米種子萌發過程中不會發生光合作用，A符合題意。

B．種子萌發的過程是種子吸足水分；種皮變軟，呼吸作用逐漸加強，將儲存在子葉中的營養物質逐步分解，轉化成為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸；胚根和胚芽．B不符合題意。

C；D在種子萌發的初期，胚根細胞分裂生長最快，首先突破種皮向地生長，并分化發育成根，隨后胚軸細胞分裂伸長，胚芽突破種皮背地生長，分化發育成莖和葉．胚的生長靠細胞的分裂和分化。

綜上所述BCD選項不符合題意；A符合題意。

故選：A

【分析】種子萌發的內部條件是具有完整的且是活的胚，和供胚萌發的營養物質，種子萌發的外界條件是：適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分。二、多選題(共8題，共16分)9、CD【分析】試題分析：尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此血液流經腎臟后，血液成分發生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多．故選CD．考點：尿液的形成．【解析】【答案】CD10、AD【分析】【解析】

試題分析：

【小題1】生態系統中自我調節能力與生物的數量和種類有關；數量和種類越多，平衡能力越強，所以若人類對兩食物網中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴重的生態系統是甲生態系統。

【小題2】貓頭鷹以蛇為食物；所以二者存在著捕食關系，二者又都以兔為食，所以又存在著競爭關系。

考點：本題考查的是生態系統中的食物鏈和食物網。

點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解食物鏈和食物網中的生物間的關系。【解析】【答案】AD11、AD【分析】【解析】

試題分析：消化系統包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內，包括胃腺和腸腺．故選：A、D．

考點：人體消化系統的組成．【解析】【答案】AD12、AB【分析】解：①蝴蝶；②珊瑚、③生石花、⑤病毒具有生物的特征；屬于生物，④智能機器人、⑥鐘乳石沒有生物的特征，不屬于生物．

故選：B

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的．

生物的特征是區別生物與非生物的依據．解此題的關鍵是理解生物的特征．【解析】【答案】AB13、BC【分析】解：藕絲是藕的導管壁增厚部連續成螺旋形的導管．在折斷藕時；導管內壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細絲，直徑僅為3～5微米．這些細絲很像被拉長后的彈簧，在彈性限度內不會被拉斷，一般可拉長至10厘米左右，具有運輸營養物質的作用，因此屬于輸導組織．

洋蔥鱗片葉外表皮有保護作用；屬于保護組織．

故選：BC

植物體的組織主要有保護組織；分生組織、營養組織和輸導組織等；各具有一定的功能．

解題的關鍵是知道植物的主要組織及功能．【解析】BC14、AC【分析】解：精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經形成，就開始進行細胞分裂，受精卵在經過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子宮內膜．胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中，通過胎盤與母體交換營養與廢物；一般來說，到第40周時，胎兒就發育成熟了．

故選A；C

人是由受精卵發育而來；先形成胚胎后形成的胎兒．

此題考查的是人體胚胎發育的過程．【解析】AC15、AC【分析】解：A；生物能適應環境；也能影響和改變環境適者生存，如千里之堤、毀于蟻穴，A正確；

B；“不知細葉誰裁出；二月春風似剪刀”，影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度對生物的影響，B錯誤；

C；仙人掌；葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環境，C正確；

D；環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素；可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，D錯誤。

故選：AC。

生物與環境的關系：環境影響生物；生物能適應環境，生物也能影響改變環境．

解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境，又能影響環境．【解析】AC16、AC【分析】肝臟和胰腺分泌的消化液都是通過導管送到小腸，參與營養物質的消化，它們不與食物直接接觸。【解析】【答案】AC三、填空題(共7題，共14分)17、森林生態系統草原生態系統荒漠生態系統濕地生態系統海洋生態系統淡水生態系統【分析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體；是最大的生態系統．包括生態系統有森林生態系統；草原生態系統、荒漠生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、城市生態系統、農田生態系統．

故答案為：森林生態系統；草原生態系統、荒漠生態系統、濕地生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統。

【分析】在自然條件下，某個地區的氣候特點，尤其是溫度和降雨量，決定了該地區的生態系統的類型．18、略

【分析】

堅持晚婚；晚育；對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習．少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利于提高我國的人口素質．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【解析】【答案】我國計劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優生．據此答題．

19、略

【分析】

（1）人的一生有兩個生長發育高峰期；第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期．此期的特點是，嬰兒主要從乳類獲得營養，體格生長迅速，一年中身高比出生時增加50%，體重增加兩倍，腦發育也很快．一周歲時，動作發育已達到能接觸周圍人物的水平，如能坐；開始學走等．由圖可知，人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲．

（2）第二個高峰期是10到20歲；即青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經系統和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發育和智力發育的黃金時期．由圖可以看出人體生殖器官迅速生長的年齡段是10-20歲．

（3）從人體全身的相對生長速度看；人體生長有兩個相對較快的時期，所處的年齡段分別是第一個高峰期是嬰兒期是0-5歲，第二個高峰期是10到20歲，即青春期．

（4）由圖可以看出全身身體生長速度的曲線；進入青春期之后，男孩和女孩的身體和心理都發生很大的變化，身高突增；體重迅速增加，男孩首次出現遺精，長出胡須，女孩出現月經，即每月一次的子宮出血現象．

故答案為：（1）0-5歲；（2）10-20歲；（3）0-5歲；10-20歲；（4）身高突增；體重迅速增加；男生胡須；女生月經．

【解析】【答案】此題是關于人體的生長和發育知識的識圖填空題；分析答題．

20、略

【分析】

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所．。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的是人體的血管類型．血管包括動脈血管；靜脈血管、毛細血管．解答時可以從動脈、靜脈、毛細血管的特點方面來切入．

21、略

【分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是④根冠；③分生區、②伸長區、①成熟區．④根冠位于根的頂端；屬于保護組織，⑧細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．③分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，⑦細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區．②伸長區在分生區上部，⑥細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．①成熟區也叫根毛區；在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成⑤根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．

故答案為：成熟；伸長；分生；根冠；根毛細胞；突出；根毛；水分；無機鹽；伸長；增加；較小；球形；緊密；新細胞；基礎；較大；不整齊；疏松；保護．

【解析】【答案】此題考查的知識點是根尖的結構．解答時可以從根尖的概念；各部分的名稱、特點方面來切入．

22、略

【分析】

由圖可知：組成該農田生態系統的生物成分；生產者--小麥；草，消費者--兔、蝗蟲、鼠、蛇、食蟲鳥、鷹，分解者--細菌、真菌（蘑菇）．

（1）在生態系統中；不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．書寫食物鏈起始環節是生產者，以最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者．在此生態系統中，包含有4種生物的食物鏈有：小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹；小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹等．

（2）在一般情況下；生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的．這說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞．該農田生態系統中農民投放滅鼠藥后，老鼠的數量在短時間迅速減少，由于貓頭鷹和蛇以老鼠為食，因此貓頭鷹；蛇的數量隨之減少，該生態系統的平衡遭到破壞．

故答案為：（1）小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹或小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；（2）貓頭鷹；蛇的數量減少；該生態系統的平衡遭到破壞．

【解析】【答案】本題考查的是食物鏈的書寫方法和生態系統的自動調節能力．解答時從食物鏈；生態系統的自動調節能力概念和食物鏈的書寫方法等切入．

解答此題的關鍵有四點；一個是能熟練從生產者開始正確數出食物鏈的條數；二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數量關系；三是要明確生態系統中物質和能量的流動；四是生物富集．

23、略

【分析】【解析】缺維生素C是壞血病