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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷662考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、文物是鮮活的歷史。下列文物中能夠反映出商朝社會(huì)生活情況的是()A.①③B.②③C.①②D.③④2、【題文】“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是古人在贊頌隋朝大運(yùn)河的歷史功效,它的中心是()A.江都B.涿郡C.余杭D.洛陽(yáng)3、戰(zhàn)國(guó)七雄中位于最北方和最南方的兩個(gè)國(guó)家是()A.秦、齊B.趙、楚C.燕、楚D.秦、魏4、唐朝是我國(guó)歷史上繁榮開(kāi)放的時(shí)期,唐朝之后,我國(guó)進(jìn)入的歷史時(shí)期是()A.兩宋B.南北朝C.三國(guó)D.五代十國(guó)5、小明準(zhǔn)備撰寫(xiě)關(guān)于明代手工工場(chǎng)生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是A.《史記》B.《天工開(kāi)物》C.《本草綱目》D.《三國(guó)演義》6、綜合分析以下幾個(gè)史實(shí):①宋初,北方人口一百多萬(wàn)戶(hù),南方人口二百三十多萬(wàn)戶(hù)。②“蘇湖熟,天下足”。得出的結(jié)論是()A.南方人口增加迅速B.南方的糧食多C.經(jīng)濟(jì)重心南移D.北方人口大量南遷評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、我國(guó)封建社會(huì)形成于春秋時(shí)期。8、唐玄宗統(tǒng)治前期,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,這一時(shí)期被譽(yù)為_(kāi)___。9、隋朝書(shū)法融合______的秀美和______的雄健,為唐代書(shū)法創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ).10、元謀人距今約______萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。公元前______年,秦國(guó)完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。11、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,____逐漸成為社會(huì)的基本生產(chǎn)單位,新興____開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。12、將如圖有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)。
公元前2070年____巨鹿之戰(zhàn)。
公元前356年____秦統(tǒng)一六國(guó)。
公元前209年____夏朝的建立。
公元前207年____商鞅變法。
公元前221年____大澤鄉(xiāng)起義13、唐朝時(shí),日本派出大批______來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化;唐朝時(shí),中國(guó)同天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧______,他還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《______》;宋朝時(shí),政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要的港口設(shè)置______,加以管理;南宋時(shí)的抗金名將是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術(shù),他們已會(huì)人工取火。()15、公元前221年,秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦國(guó),定都咸陽(yáng)。()
。A.TB.F16、
(請(qǐng)判斷下列各小題表述是否正確。正確的在小題后括號(hào)內(nèi)打上“√”,錯(cuò)誤的打上“×”,并加以改正。)(1)齊桓公成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,他任用伊尹為相,通過(guò)改革,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。()(2)佛教是世界三大宗教之一,它起源于印度,應(yīng)該是在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)的。()(3)三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)大將衛(wèi)青率船隊(duì)曾達(dá)到夷洲,夷洲就是今天的臺(tái)灣地區(qū)。()(4)王羲之是東晉時(shí)期的書(shū)法家,他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)()(5)《史記》是中國(guó)歷史第一部編年體通史,記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。()17、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古,他會(huì)先后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、公元前1046年,周文王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在阪泉會(huì)戰(zhàn),滅亡了商朝。()19、(6分)史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)下面的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)史料:鄭和不僅僅是一個(gè)偉大的航海家;他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn)。這個(gè)遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想。
——毛佩琦《鄭和下西洋六百年祭》
推論:鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲;把世界聯(lián)成一個(gè)整體,維護(hù)了世界和平。()
(2)史料:民生就是人民的生活——社會(huì)的生存;國(guó)民的生計(jì)、群眾的生命便是。民生就是政治的中心;就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動(dòng)的中心。
——孫中山。
推論:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國(guó)家。()
(3)史料:惟屬望於新鮮活潑之青年;一;自主的而非奴隸的;二、進(jìn)步的而非保守的;三、進(jìn)取的而非退隱的;四、世界的而非鎖國(guó)的;六、科學(xué)的而非想像的。
——陳獨(dú)秀《敬告青年》
推論:陳獨(dú)秀提出的民主;進(jìn)步、開(kāi)放、科學(xué)的思想;為知識(shí)青年吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,促進(jìn)了他們的覺(jué)醒。()
(4)史料:中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后;由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),引出了階級(jí)關(guān)系的新調(diào)度,農(nóng)民革命的大發(fā)動(dòng),反帝國(guó)主義和反封建主義的革命徹底性,。所有這些,都是在資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)期不可能出現(xiàn)的。
——毛澤東《矛盾論》
推論:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的新民主主義革命。()
(5)史料:為了牢記歷史;表明中國(guó)人民堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán);領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
——新華社。
推論:偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大。()
(6)史料:新航路開(kāi)辟后;美洲的玉米;甘薯、馬鈴薯、煙草、可可,以及各種當(dāng)時(shí)鮮為人知的蔬菜瓜果,通過(guò)各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)。飲荼、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚。
——《世界通史》
推論:新航路開(kāi)辟擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了人們的生產(chǎn)與生活。()20、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家主張實(shí)行“仁政”,還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想。21、世界上最早的人類(lèi)大約出現(xiàn)于170萬(wàn)年前。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共12分)22、夏“家天下”商分封制西周甲骨文春秋編鐘戰(zhàn)國(guó)五霸23、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是中華民族永恒不變的追求,也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。(請(qǐng)把和下列歷史人物相關(guān)的歷史事件用線連起來(lái),共6分)雍正帝抗擊倭寇戚繼光收復(fù)臺(tái)灣鄭成功設(shè)駐藏大臣康熙帝設(shè)伊犁將軍順治帝冊(cè)封五世班禪為“班禪額爾德尼”乾隆帝冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)為“達(dá)賴(lài)?yán)铩痹u(píng)卷人得分五、辨析題(共2題,共14分)24、老師布置了一篇小論文“假如我中了進(jìn)士”;小明在文中有一段這樣的話:唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”是一套完善的政治機(jī)構(gòu),我喜歡中書(shū)省工作,可以替皇帝起草政令。
錯(cuò)誤:________
理由:________25、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià),請(qǐng)結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶ā⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】試題分析:竹簡(jiǎn),戰(zhàn)國(guó)至魏晉時(shí)代的書(shū)寫(xiě)材料。戴枷鎖的奴隸俑出土于殷墟,反映了商代奴隸沒(méi)有人身自由,處境悲慘。商朝時(shí)把文字刻在龜甲和獸骨上稱(chēng)為甲骨文。鐵農(nóng)具的使用開(kāi)始于春秋時(shí)期。故②③正確,①④錯(cuò)誤。考點(diǎn):文物考證【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。為了加強(qiáng)南北交通;鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝從605年開(kāi)始開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,分類(lèi)四段,由北向南依次為永濟(jì)渠;通濟(jì)渠、邗溝、江南河,全長(zhǎng)兩千我公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。故答案選擇D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·繁盛一時(shí)的隋朝。【解析】【答案】D3、C【分析】本題主要考查戰(zhàn)國(guó)七雄。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我們通常用東南西北中五個(gè)方位來(lái)記戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置:東齊、南楚、西秦、北燕、中間三國(guó)趙、魏、韓。因此,題文中“位于最北方和最南方的兩個(gè)國(guó)”是燕和楚。所以ABD不對(duì),故選C。【解析】C4、D【分析】略【解析】D5、B【分析】本題主要考查了明代《天工開(kāi)物》的內(nèi)容和地位。根據(jù)所學(xué)知識(shí);明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》,總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌,涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十多個(gè)生產(chǎn)部門(mén),作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)人類(lèi)要和自然相協(xié)調(diào);人力要和自然力相配合.這部書(shū)被外國(guó)學(xué)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。所以ACD不正確,故選B。
【解析】B6、C【分析】根據(jù)題干①宋初;北方人口一百多萬(wàn)戶(hù),南方人口二百三十多萬(wàn)戶(hù)。②“蘇湖熟,天下足”。可以看出,經(jīng)濟(jì)重心由北方轉(zhuǎn)移到南方,南方人口數(shù)增多;南方財(cái)稅收入比重增大。“蘇湖熟,天下足”,表明太湖流域成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)。C項(xiàng)表述符合題意。
故選:C。
本題以“綜合分析以下幾個(gè)史實(shí):①宋初;北方人口一百多萬(wàn)戶(hù),南方人口二百三十多萬(wàn)戶(hù)。②“蘇湖熟,天下足”。”為切入點(diǎn),考查的是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移。
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【解析】C二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】試題分析:本題主要考查我國(guó)封建社會(huì)形成的時(shí)期。我國(guó)封建社會(huì)形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了戰(zhàn)勝其他國(guó)家,通過(guò)變法進(jìn)入封建社會(huì),其中,以秦國(guó)的商鞅變法最為顯著;而春秋時(shí)期是我國(guó)奴隸社會(huì)瓦解時(shí)期。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?大變革的時(shí)代【解析】【答案】錯(cuò)誤:春秋更正:戰(zhàn)國(guó)8、開(kāi)元盛世【分析】【試題分析】本題考查學(xué)生對(duì)開(kāi)元盛世史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第3課氣度恢宏的隆盛時(shí)代;第二子目開(kāi)元盛世中的內(nèi)容:“唐玄宗即位后,重用賢能,大力整頓吏治,對(duì)軍事制度;財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革,取得了顯著成效。唐玄宗統(tǒng)治的前期,年號(hào)‘開(kāi)元’,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,被譽(yù)為‘開(kāi)元盛世’。”可知,故填開(kāi)元盛世。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)開(kāi)元盛世史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查開(kāi)元盛世的原因和表現(xiàn)。9、略
【分析】隋唐時(shí)期;我國(guó)書(shū)法步入又一個(gè)高峰,隋朝書(shū)法融合南朝的秀美和北朝的雄健,為唐代書(shū)法創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ).
故答案為:
南朝;北朝.
本題考查了隋朝書(shū)法地位與貢獻(xiàn).
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝書(shū)法地位與貢獻(xiàn).【解析】南朝;北朝10、一百七十221【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。在元謀人遺址;我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)牙化石和一些粗糙的石器,以及大量炭屑;小塊燒骨。經(jīng)專(zhuān)家鑒定,這是遠(yuǎn)古人類(lèi)的牙齒和遺物,證明他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了。會(huì)不會(huì)制造工具,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;公元前221年,秦國(guó)繆掉了六國(guó),完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。
故答案為:
一百七十;221。
本題考查了元謀人和秦朝統(tǒng)一。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位與生活年代和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及影響。【解析】一百七十22111、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革,第一子目從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕中內(nèi)容:“鐵器、牛耕的使用和推廣,大大提高了生產(chǎn)效率,使個(gè)體生產(chǎn)成為可能。個(gè)體小農(nóng)逐漸成為社會(huì)的基本生產(chǎn)單位。新興地主階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。”可知,故填個(gè)體小農(nóng)地主階級(jí)。考點(diǎn):從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕【解析】【答案】個(gè)體小農(nóng)地主階級(jí)12、夏朝的建立商鞅變法大澤鄉(xiāng)起義巨鹿之戰(zhàn)秦統(tǒng)一六國(guó)【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;公元前2070年,禹建立我國(guó)第一個(gè)王朝──夏朝,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下進(jìn)行了商鞅變法,公元前209年,陳勝;吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,在陳建立政權(quán),公元前207年項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中打敗秦軍主力。公元前221年,秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó),建立了秦朝。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝建立、商鞅變法、大澤鄉(xiāng)起義和巨鹿之戰(zhàn)、秦統(tǒng)一六國(guó)。13、略
【分析】唐朝時(shí);日本派出大批遣唐使來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化;唐朝時(shí),中國(guó)同天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘,他還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》;宋朝時(shí),政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要的港口設(shè)置市舶司,加以管理;南宋時(shí)的抗金名將是岳飛。
故答案為:
遣唐使;玄奘;大唐西域記;市舶司;岳飛。
本題考查唐朝中外文化交流;岳飛抗金、宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查唐朝中外文化交流、岳飛抗金、宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】遣唐使;玄奘;大唐西域記;市舶司;岳飛三、判斷題(共8題,共16分)14、√【分析】【分析】山頂洞人生活于距今約3萬(wàn)年;已掌握了磨光和鉆孔技術(shù),他們已會(huì)人工取火。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是山頂洞人的知識(shí)點(diǎn)。15、×【分析】本題考查秦朝建立的相關(guān)知識(shí)。戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)成為最強(qiáng)大的諸侯國(guó)。從公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉東方六國(guó),并于公元前221年建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝,定都咸陽(yáng)。所以本題表述錯(cuò)誤,應(yīng)該把秦國(guó)改為秦朝,故選B。【解析】B16、√【分析】本題主要考查齊桓公任用管仲改革的史實(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,齊桓公任用商鞅為相,通過(guò)改革,使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng),成為了春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故將“伊尹”改為“管仲”。
本題主要考查佛教的相關(guān)知識(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,佛教是世界三大宗教之一,它起源于古印度,在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)的。東漢明帝時(shí),有的地方興建起佛寺,促進(jìn)了佛教在我國(guó)的傳播。故將“印度”改為“古印度”。
本題主要考查三國(guó)時(shí)期吳國(guó)與臺(tái)灣聯(lián)系的史實(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,三國(guó)鼎立形成后,三國(guó)統(tǒng)治者都注意發(fā)展生產(chǎn),230年,吳國(guó)孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系,夷洲就是今天的臺(tái)灣。故將“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。
本題主要考查王羲之及其書(shū)法成就。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知,王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱(chēng),代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。因而上述說(shuō)法正確。
本題主要考查《史記》的相關(guān)知識(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家,經(jīng)過(guò)十多年的努力,寫(xiě)成《史記》一書(shū)。《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。故將“編年體”改為“紀(jì)傳體”。【解析】。【小題1】×;“伊尹”改為“管仲”。【小題2】×;“印度”改為“古印度”。【小題3】×;“衛(wèi)青”改為“衛(wèi)溫”。【小題4】√。【小題5】×;“編年體”改為“紀(jì)傳體”。17、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;絲綢之路,簡(jiǎn)稱(chēng)絲路,指的是西漢漢武帝時(shí),由張騫出使西域開(kāi)辟的,以長(zhǎng)安(今西安)為起點(diǎn),經(jīng)河西走廊;今新疆地區(qū)、到中亞、西亞,最終到達(dá)歐洲的路線。
故答案為:√。
本題以“絲綢之路”考古為依托;考查絲綢之路的路線。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。【解析】√18、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;公元前1046年,周武王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在牧野會(huì)戰(zhàn),滅亡了商朝,西周建立,定都鎬京。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查武王滅商的相關(guān)知識(shí)。注意識(shí)記商朝滅亡和西周建立的相關(guān)知識(shí)。19、√【分析】
試題分析:第(1)題;主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知鄭和下西洋穿行太平洋和印度洋之間,到達(dá)亞非三十多個(gè)國(guó)家,與“歐亞非美四大洲”表述不合,結(jié)論的表述是錯(cuò)誤的。
第(2)題;主要考查學(xué)生對(duì)辛亥革命的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知辛亥革命建立的是資產(chǎn)階級(jí)革命,代表資產(chǎn)階級(jí)的利益,由此可知“辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國(guó)家”的表述不合史實(shí)。
第(3)題;主要考查學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知新文化運(yùn)動(dòng)中提出了“民主與科學(xué)”口號(hào),為知識(shí)青年吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,促進(jìn)了他們的覺(jué)醒,因此結(jié)論的表述符合史實(shí)。
第(4)題;主要考查學(xué)生對(duì)新民主主義革命的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知新民主主義革命是由中共領(lǐng)導(dǎo),且是徹底的反帝反封建,因此結(jié)論的表述符合史實(shí)。
第(5)題;主要考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),結(jié)合“弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神”可知偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大,結(jié)論符合史實(shí)。
第(6)題;主要考查學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知新航路的開(kāi)辟打破了各國(guó)相對(duì)隔絕的狀態(tài),溝通了歐亞非美四大洲,開(kāi)始把世界連成一個(gè)整體,為世界市場(chǎng)形成創(chuàng)造條件,結(jié)論的表述符合史實(shí)。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固·鄭和下西洋;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·資本主義時(shí)代的曙光·新航路的開(kāi)辟【解析】(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√?20、×【分析】本題考查墨子的思想。墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,主張“兼愛(ài)”“非攻”。希望人們互助互愛(ài),反動(dòng)以大欺小,倚強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)各國(guó)相互攻伐兼并、殘害生命。他還提出要選賢能的人治理國(guó)家,并批判貴族的奢侈生活,提倡節(jié)儉。“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想是儒家代表孟子提出的。本題是錯(cuò)誤的,故選F。【解析】F21、×【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。世界上最早的人類(lèi)大約出現(xiàn)于170萬(wàn)年前;這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。南方古猿屬于“正在形成中的人”,會(huì)制造工具,人類(lèi)在距今三四百萬(wàn)年前形成。
故答案為:
×。
本題考查了元謀人。在元謀人遺址;我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門(mén)牙化石和一些粗糙的石器,以及大量炭屑;小塊燒骨。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位。【解析】×四、連線題(共2題,共12分)22、略
【分析】試題分析:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,約2070年,禹建立夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的國(guó)王。在禹統(tǒng)治時(shí),他的兒子啟已經(jīng)有了強(qiáng)大的勢(shì)力。禹沒(méi)有用禪讓的辦法選擇繼承人,在禹死后,啟繼承父位,成為夏朝第二代國(guó)王。從此,世襲制取代禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,實(shí)行分封制。在河南殷墟發(fā)現(xiàn)了刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字,被稱(chēng)作甲骨文。甲骨文是商朝的文字。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行鐘鼓樂(lè)器。戰(zhàn)國(guó)出土的樂(lè)器中,湖北隨州出土的整套編鐘最為珍貴。春秋時(shí)期,各國(guó)爭(zhēng)霸,齊桓公、楚莊王、晉文公是著名的霸主。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】23、略
【分析】【解析】試題分析:先看事件根據(jù)事件的相關(guān)知識(shí)來(lái)確定是哪位歷史人物的貢獻(xiàn),雍正帝設(shè)駐藏大臣、戚繼光抗擊倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、康熙帝冊(cè)封五世班禪、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)、乾隆帝設(shè)伊犁將軍考點(diǎn):明清重要
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