




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院《普通心理學(xué)(二)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、心理學(xué)中的自我效能感來源有很多種,以下哪個來源不屬于常見的自我效能感來源?()A.成功經(jīng)驗B.他人評價C.生理狀態(tài)D.星座運勢2、心理學(xué)中的創(chuàng)造力激發(fā)方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的創(chuàng)造力激發(fā)方法?()A.頭腦風(fēng)暴B.限制思維C.鼓勵冒險D.提供多樣化的刺激3、在心理統(tǒng)計學(xué)中,假設(shè)檢驗是常用的數(shù)據(jù)分析方法。對于一項關(guān)于某種新的教學(xué)方法是否能提高學(xué)生成績的研究,如果得到的p值小于0.05,以下哪種結(jié)論是合理的?()A.新教學(xué)方法顯著提高了學(xué)生成績B.新教學(xué)方法對學(xué)生成績沒有影響C.不能確定新教學(xué)方法對學(xué)生成績的作用D.研究數(shù)據(jù)存在錯誤4、在情緒智力的研究中,情緒感知、管理和運用能力對個人的成功和幸福有著重要影響。對于一位職場領(lǐng)導(dǎo)者,以下哪種情緒智力能力更能幫助其有效地激勵團隊成員?()A.準(zhǔn)確感知他人情緒B.有效控制自己的憤怒C.善于利用積極情緒感染他人D.快速擺脫消極情緒5、心理學(xué)中的心理彈性是指個體在面對逆境時的適應(yīng)能力,以下哪個因素不會影響心理彈性的形成?()A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會支持D.天氣狀況6、在臨床心理學(xué)中,心理障礙的診斷和治療是重要的內(nèi)容。以下關(guān)于抑郁癥的臨床表現(xiàn),不準(zhǔn)確的是?()A.情緒低落,持續(xù)至少兩周B.對日常活動失去興趣C.睡眠和食欲紊亂D.總是出現(xiàn)幻覺和妄想7、在組織心理學(xué)中,對于工作滿意度的影響因素,包括工作本身、薪酬福利、工作環(huán)境和人際關(guān)系等,以下關(guān)于它們?nèi)绾巫饔糜诠ぷ鳚M意度的解釋,不準(zhǔn)確的是()A.具有挑戰(zhàn)性和自主性的工作能提高工作滿意度B.高薪酬福利必然導(dǎo)致高工作滿意度C.良好的工作環(huán)境有助于提升工作滿意度D.和諧的人際關(guān)系對工作滿意度有積極影響8、在認知神經(jīng)心理學(xué)中,大腦損傷可能導(dǎo)致認知功能障礙。當(dāng)一個人的左側(cè)大腦半球受損,可能會對以下哪種認知功能產(chǎn)生較大影響?()A.語言能力B.空間感知能力C.情緒感知能力D.音樂感知能力9、在人格心理學(xué)中,氣質(zhì)是個體生來就具有的心理活動的動力特征。以下關(guān)于氣質(zhì)類型的特點,不準(zhǔn)確的是?()A.膽汁質(zhì)的人熱情豪爽,但脾氣暴躁B.多血質(zhì)的人活潑好動,但注意力容易分散C.黏液質(zhì)的人穩(wěn)重踏實,但反應(yīng)遲緩D.氣質(zhì)類型是決定個體性格和命運的關(guān)鍵因素10、在探討心理健康的標(biāo)準(zhǔn)時,以下哪種標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)個體能夠良好地適應(yīng)社會環(huán)境,有效地發(fā)揮個人的身心潛力?()A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)C.主觀感受標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)11、在教育心理學(xué)中,學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)效果有著重要影響。一個學(xué)生為了獲得老師的表揚和同學(xué)的認可而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)動機屬于哪種類型?()A.內(nèi)在動機B.外在動機C.成就動機D.以上都不是12、心理學(xué)中的認知偏差是指人們在認知過程中出現(xiàn)的錯誤傾向,以下哪個認知偏差不屬于常見的認知偏差?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.重力效應(yīng)13、在變態(tài)心理學(xué)中,對于焦慮障礙的分類,包括廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙和社交焦慮障礙等,以下關(guān)于其癥狀表現(xiàn)和診斷標(biāo)準(zhǔn)的敘述,錯誤的是()A.廣泛性焦慮障礙患者長期處于過度擔(dān)憂的狀態(tài)B.驚恐障礙發(fā)作時會突然出現(xiàn)強烈的恐懼和身體不適C.社交焦慮障礙只在特定的社交場合出現(xiàn)癥狀D.焦慮障礙的診斷主要依據(jù)患者的主觀感受,不需要客觀指標(biāo)14、心理學(xué)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)是指通過各種方法提高個體的創(chuàng)造力水平,以下哪個方法不屬于創(chuàng)造力培養(yǎng)的方法?()A.提供豐富的刺激B.鼓勵獨立思考C.限制自由表達D.培養(yǎng)好奇心15、在社會心理學(xué)中,社會促進和社會抑制是常見的現(xiàn)象。當(dāng)一個人在獨自完成任務(wù)時表現(xiàn)良好,但在有他人在場時反而表現(xiàn)不佳,這屬于哪種現(xiàn)象?()A.社會促進B.社會抑制C.社會惰化D.去個體化16、在人格心理學(xué)的研究中,氣質(zhì)類型通常被分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。對于一個在新環(huán)境中適應(yīng)較慢,但一旦適應(yīng)就能穩(wěn)定表現(xiàn)的人,其氣質(zhì)類型更可能是?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)17、在教育心理學(xué)的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。對于一個視覺學(xué)習(xí)風(fēng)格占主導(dǎo)的學(xué)生,以下哪種學(xué)習(xí)方式可能最適合他們?()A.通過聽講座和討論來獲取知識B.閱讀大量的文字材料和圖表C.參與實際操作和動手實驗D.與同學(xué)進行小組合作學(xué)習(xí)18、心理健康教育是提高個體心理健康水平的重要途徑,以下哪個內(nèi)容不屬于心理健康教育的范疇?()A.情緒管理B.壓力應(yīng)對C.物理知識D.人際關(guān)系19、在健康心理學(xué)中,壓力與身心健康密切相關(guān)。長期處于高壓力狀態(tài)下,個體更容易患上以下哪種身心疾病?()A.高血壓B.糖尿病C.胃潰瘍D.以上都是20、關(guān)于智力的發(fā)展,以下哪種觀點認為智力在人的一生中會隨著年齡的增長而持續(xù)發(fā)展,但發(fā)展的速度和模式會有所不同?()A.穩(wěn)定論B.衰退論C.發(fā)展論D.多元論二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解釋心理劇療法的構(gòu)成要素和治療過程,分析心理劇療法對情緒表達和問題解決的促進作用。2、(本題5分)在消費行為心理學(xué)中,論述品牌忠誠度的形成心理過程、消費者的價格敏感度和促銷活動的心理效應(yīng)。3、(本題5分)簡述心理治療中的督導(dǎo)制度和重要性,探討督導(dǎo)如何幫助心理治療師提升專業(yè)能力。4、(本題5分)決策心理學(xué)研究個體和群體的決策過程,分析決策中的常見偏差(如過度自信、框架效應(yīng))及其產(chǎn)生的原因,以及如何做出更理性的決策。5、(本題5分)請詳細闡述心理學(xué)中的從眾實驗(如阿希實驗),包括實驗過程、結(jié)果和對從眾心理研究的啟示。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)一位老人對死亡感到恐懼,影響生活質(zhì)量。分析老人的死亡恐懼心理及如何進行心理疏導(dǎo)。2、(本題5分)一位大學(xué)生在面對大學(xué)的戀愛關(guān)系破裂時,采取了極端的方式,如自殘、威脅對方等。分析這種極端行為背后的心理問題,以及如何進行心理干預(yù)和危機處理。3、(本題5分)一位患者患有抑郁癥,情緒低落,對生活失去希望。分析抑郁癥的癥狀及心理治療方案。4、(本題5分)一個人對新環(huán)境適應(yīng)困難,感到焦慮和不安。分析其適應(yīng)問題的心理原因及應(yīng)對方法。5、(本題5分)一位大學(xué)生在臨近畢業(yè)時突然變得極度焦慮,對未來的職業(yè)選擇感到迷茫和恐懼。分析其心理狀態(tài)產(chǎn)生的原因,以及可以采取的心理干預(yù)措施。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)請論述認知失調(diào)理論在廣告中的應(yīng)用。認知失調(diào)理論可以用于廣告設(shè)計和營銷。請闡述認知失調(diào)理論在廣告中的應(yīng)用原理,并結(jié)合實際廣告案例分析其效果。2、(本題10分)論述心理健康教育在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 騰退場地協(xié)議書
- 洗浴服務(wù)員合同協(xié)議書
- 湖北省農(nóng)貿(mào)市場協(xié)議書
- 貸款打折協(xié)議書
- 美國將簽協(xié)議書
- 組織參賽協(xié)議書
- 工程現(xiàn)場管理員協(xié)議書
- 確權(quán)分割協(xié)議書
- 抵押車合伙經(jīng)營協(xié)議書
- 資金轉(zhuǎn)贈協(xié)議書
- 三級醫(yī)院危重癥和疑難復(fù)雜疾病目
- 分?jǐn)?shù)的加法和減法教材分析課件
- 《淺談小學(xué)語文有效復(fù)習(xí)策略》PPT
- 拱壩壩肩槽開挖施工工藝與工法
- 上行式移動模架施工方案
- 人教版八下物理難題專練(尖子生專用)
- 污水處理廠風(fēng)險評估報告
- 肝癌的系統(tǒng)治療進展
- GB/T 42177-2022加氫站氫氣閥門技術(shù)要求及試驗方法
- 實驗室儀器設(shè)備領(lǐng)(借)用登記表
- 上消化道出血的護理ppt
評論
0/150
提交評論