站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁安徽醫科大學《無機及分析化學Ⅰ》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于反應：2A(g)+B(g)?3C(g)，在一定條件下達到平衡。若保持溫度不變，將容器體積擴大一倍，此時A的濃度變為原來的50%，則？（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.B的轉化率增大D.C的體積分數增大2、對于反應A(g)+3B(g)?2C(g)，在其他條件不變時，升高溫度，平衡向（）A.正反應方向移動B.逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷3、在化學反應3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中，氧化劑是（）A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO4、在2A+B?3C+4D反應中，表示該反應速率最快的是（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)5、已知反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小B.增大壓強，平衡正向移動，平衡常數增大C.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應速率D.當SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時，反應達到平衡狀態6、在一定溫度下，有反應：X(g)+Y(g)?2Z(g)，達到平衡時，若升高溫度，Z的濃度減小，則該反應的正反應是？（）A.吸熱反應B.放熱反應C.無法判斷D.以上都不對7、在一定溫度下，有反應：2NO?(g)?N?O?(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增大一倍，此時NO?的濃度為原平衡時的60%，則？（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.新平衡時，NO?的轉化率增大D.新平衡時，N?O?的體積分數減小8、對于可逆反應：M+N?Q達到平衡時，下列說法正確的是？（）A.M、N、Q三種物質的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應混合物中各成分的百分含量不再變化D.反應已經停止9、在2L密閉容器中，發生反應3A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質的量都是4mol，A的平均反應速率為0.12mol/(L·s)，則10秒鐘后容器中B的物質的量為（）A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol10、在25℃時，將pH=3的醋酸溶液和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈（）A.酸性B.中性C.堿性D.無法確定11、在密閉容器中進行反應：X?(g)+Y?(g)?2Z(g)，已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當反應達到平衡時，各物質的濃度可能是（）A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.35mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L12、已知在298K時，下列反應的熱化學方程式為：2H?(g)+O?(g)=2H?O(l)ΔH=-571.6kJ/mol；H?(g)+1/2O?(g)=H?O(g)ΔH=-241.8kJ/mol。則298K時，H?O(l)=H?O(g)的焓變值為？（）A.+44.0kJ/molB.-44.0kJ/molC.+285.8kJ/molD.-285.8kJ/mol13、對于反應3Fe(s)+4H?O(g)?Fe?O?(s)+4H?(g)，在一可變容積的密閉容器中進行，下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是？（）A.增加鐵的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變，充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變，充入氮氣使容器體積增大14、在一定溫度下，向一個容積不變的密閉容器中加入2molA和1molB，發生如下反應：2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)，達到平衡時，C的濃度為wmol/L。保持溫度不變，按下列四種配比作為起始物質，達到平衡后，C的濃度仍為wmol/L的是（）A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molC+1molDC.3molC+1molDD.1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD15、已知在25℃時，醋酸的電離平衡常數Ka=1.75×10??，向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體，下列說法正確的是？（）A.溶液的pH增大B.醋酸的電離程度增大C.溶液中c(H?)增大D.溶液中c(OH?)減小二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）構思實驗探究不同溫度和壓力條件下氣體在液體中的溶解度變化規律。選擇一種氣體和液體體系，控制溫度和壓力變量，通過分析方法測定氣體在液體中的溶解量，建立溫度和壓力與溶解度的數學模型。2、（本題5分）開展實驗研究不同金屬離子（如銅離子、鐵離子、鋅離子等）對過氧化氫分解的催化作用。通過測量產生氧氣的速率，比較不同金屬離子的催化效果，分析金屬離子的電子結構與催化活性之間的關系，以及在生物體內的相關作用。3、（本題5分）開展實驗研究物質的分離和提純方法的綜合應用。給定一個含有多種雜質的混合物，如含有氯化鈉、氯化鈣、泥沙等的固體混合物，運用過濾、蒸發、結晶、萃取、蒸餾等多種方法進行分離和提純，分析每種方法的適用范圍和優缺點，評估最終提純效果。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的化學材料（如納米材料、復合材料）為例，論述其性能特點和應用前景。2、（本題5分）論述有機化學中螺環化合物的合成方法及性質。3、（本題5分）論述化學中的拉曼光譜分析在物質結構表征中的應用。4、（本題5分）從化學鍵的角度論述羧酸及其衍生物的化學性質。5、（本題5分）詳細論述分析化學中的分光光度法的測量誤差及改進措施。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）已知反應4A(g)+2B(g)?2C(g)+3D(g)，在特定溫度下達平衡，各物質濃度分別是[A]=1.0mol/L，[B]=0.5mol/L，[C]=0.6mol/L，[D]=0.9mol/L，計算此反應的平衡常數K。2、（本題10分）有一原電池