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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷808考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列自然現(xiàn)象中:①云;②雨;③霧;④露;⑤霜;⑥雪.由水蒸氣液化形成的是()
A.①②⑤
B.①②③④
C.④⑥①②⑤
D.①②③④⑤⑥
2、分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是rm{(}rm{)}A.濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子D.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度,所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全操作,以下說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}在點(diǎn)燃rm{CH_{4}}rm{H_{2}}rm{CO}等可燃性氣體前;必須檢驗(yàn)氣體的純度;
rm{壟脷}在稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中;并用玻璃棒不斷攪拌;
rm{壟脹}熄滅酒精燈時(shí)可直接用嘴吹滅;
rm{壟脺}給試管中的液體加熱時(shí);不能將試管口對(duì)著自己或旁人;
rm{壟脻}稱(chēng)量任何固體藥品時(shí),均要在天平的左右托盤(pán)上各放一張相同的紙片.A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脺壟脻}D.rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列關(guān)于生活中常用材料的認(rèn)識(shí),正確的是rm{(}rm{)}A.滌綸、羊毛和棉花都是天然纖維B.各種塑料在自然界都不能降解C.裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過(guò)加熱進(jìn)行封口D.在潮濕的空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹6、下列敘述不符合化學(xué)史實(shí)的是rm{(}rm{)}A.我國(guó)首次在世界上人工合成結(jié)晶牛胰島素B.英國(guó)科學(xué)家湯姆生首先確認(rèn)了原子中含有帶負(fù)電荷的電子C.英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了分子學(xué)說(shuō)D.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫第一次明確提出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的7、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.
金屬鐵具有導(dǎo)熱性用于制作鐵鍋B.
活性炭具有吸附性用作防毒面具C.
氧氣具有可燃性用作火箭燃燒D.
洗滌劑具有乳化功能用于除去油污評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
rm{(1)}溫度計(jì)里的金屬______;
rm{(2)}碘酒中溶劑______;
rm{(3)}金剛石______;
rm{(4)}雪碧飲料中的酸______.9、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是rm{(}rm{)}
A.銅rm{B.}氧氣rm{C.}氯化鈉rm{D}.____.10、甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而______rm{(}填“增大”或“減小”rm{)}.
rm{(2)}若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體;可用______結(jié)晶方法.
rm{(3)t_{1}隆忙}時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“變大”、“變小”或“不變”rm{)}.
rm{(4)t_{3}隆忙}將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:rm{壟脵}加入甲物質(zhì)______rm{g}rm{壟脷}降溫到______rm{隆忙.}11、如圖是一個(gè)電解水的裝置,它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是______氣,rm{B}中產(chǎn)生是______氣,證明rm{B}中氣體的方法______rm{.}該實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的.12、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)式填空:
rm{(1)}硫酸銅______rm{(2)3}個(gè)鐵原子______rm{(3)}硝酸銨______
rm{(4)2}個(gè)氫氧根離子______rm{(5)}氯氣______rm{(6)}碳酸鈉______rm{(7)}氖氣______.13、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子之間存在著____.打開(kāi)香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的____.在太陽(yáng)下曬衣服容易干,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與____有關(guān).14、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)的快慢).用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量催化劑待測(cè)數(shù)據(jù)①1.2g無(wú)其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指____.
(2)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號(hào)).
A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無(wú)水酒精。
(3)若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,先調(diào)整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.
(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與實(shí)驗(yàn)①比較外,還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):a.證明CuO的質(zhì)量沒(méi)有改變;b.____.
(5)為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變;設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.準(zhǔn)確稱(chēng)量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量;
b.完成實(shí)驗(yàn)②;
c.待反應(yīng)完全后,將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____;干燥、稱(chēng)量;
d.對(duì)比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量.
15、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問(wèn)題:
(1)60℃時(shí);硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>
(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.
甲:蒸發(fā)水。
乙:冷卻熱飽和溶液。
你認(rèn)為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.
(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫(xiě)一點(diǎn))
16、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)是12,則某陽(yáng)離子的名稱(chēng)是____,符號(hào)是____,其氧化物分子式的化學(xué)式是____.評(píng)卷人得分三、探究題(共9題,共18分)17、某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)rm{.}請(qǐng)你參與完成:
【知識(shí)回憶】
可燃物燃燒的必備條件是____;
【交流討論】
rm{(1)}改進(jìn)后的裝置rm{(}如圖二rm{)}與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是____rm{.}欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并____后才能對(duì)試管加熱;
rm{(2)}將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷rm{(}如圖三所示rm{)}結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是____;
【綜合應(yīng)用】
“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蓃m{H_{2}}和一種堿,該反應(yīng)是____rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)___.18、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖:
對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行______rm{.壟脷}在rm{a}處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.19、旗水泥廠化室,為了測(cè)定某礦山灰中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取灰樣與足量稀鹽酸在燒杯中應(yīng)rm{(}假設(shè)灰石品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水rm{.)}有關(guān)驗(yàn)數(shù)下表:
求該灰石中酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).20、用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
rm{(1)}酒精燈加燈罩的目的______;
rm{(2)}剛開(kāi)始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;
rm{(3)}繼續(xù)加熱,觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象______,rm{壟脷}中現(xiàn)象______rm{.}請(qǐng)你寫(xiě)出試管rm{壟脵}中的化學(xué)方程式:______,rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;在這個(gè)反應(yīng)中______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}發(fā)生還原反應(yīng),______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}具有還原性.
rm{(4)}停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{壟脷}中撤出,這樣操作的原因是______.
rm{(5)}如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終無(wú)銅生成的可能原因是______.21、在“探究純堿的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們分別做了碳酸鈉與酚酞、鹽酸、氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)的四組實(shí)驗(yàn),并將rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中rm{.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色rm{.}為了探究上層溶液的成分;進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
【提出問(wèn)題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?rm{(}假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子rm{)}
【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有rm{Na}rm{CO_{3}^{2-}}rm{H}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2;;}}rm{OH^{-}}七種離子.
【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}請(qǐng)你分析上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由______.
rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是______.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有rm{CO_{3}^{2-}}請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}
______
rm{壟脷}試管中。
的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}
rm{壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是。
______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}22、選用實(shí)際容積為rm{40mL}的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為rm{60mL}且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置rm{.}假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行;白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(2)}若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(3)}如何檢查氣密性:實(shí)驗(yàn)前,______rm{(}填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”rm{)}彈簧夾,將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處,則說(shuō)明裝置的氣密性良好.23、濟(jì)陽(yáng)仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國(guó)西瓜之鄉(xiāng)”,生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國(guó)家級(jí)“無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。rm{(1)}西瓜適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng)。某校化學(xué)課外小組的同學(xué),為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:rm{壟脵}將在該地多點(diǎn)選取的土樣混合,并研成粉末狀。rm{壟脷}稱(chēng)量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中,加入適量水,攪拌。rm{壟脹}將充分溶解后的混合液進(jìn)行過(guò)濾;所使用的裝置如圖所示,請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤:_______________________________________。
rm{壟脺}用rm{pH}試紙測(cè)定過(guò)濾后所得土壤溶液的rm{pH}測(cè)定的具體方法是____________________。rm{(2)}經(jīng)測(cè)定,該土壤溶液的rm{pH}為rm{8}為適合西瓜種植,需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)。則下列各項(xiàng)中,可采用的是____rm{(}填選項(xiàng)序號(hào)rm{)}rm{壟脵}施以氫氧化鈣粉末rm{壟脷}施以碳酸鈣粉末rm{壟脹}用氨水進(jìn)行噴灌rm{壟脺}適量施用酸性肥料rm{(3)}硒rm{(Se)}是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱(chēng)。硒的原子序數(shù)為rm{34}其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{79}硒原子最外電子層上有rm{6}個(gè)電子。則下列說(shuō)法中,不正確的是_________rm{(}填選項(xiàng)序號(hào)rm{)}rm{壟脵}硒為非金屬元素rm{壟脷}一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有rm{34}個(gè)質(zhì)子rm{壟脹}硒原子很容易失去電子rm{壟脺}富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在24、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。rm{(1)}圖中標(biāo)有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱(chēng):rm{壟脵}_____________;rm{壟脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集裝置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時(shí),選用的裝置___________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。rm{(4)}用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氫時(shí),選用的裝置______________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。rm{(5)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要放棉花,棉花的作用____________________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。rm{(6)}若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,收集氧氣,則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}進(jìn)入rm{F}中。25、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種;請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}
猜想rm{壟脷}該銨鹽是______
猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}
猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒(méi)有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無(wú)色液體,選用圖中的______溶液滴入試管中,無(wú)氣泡放出,則猜想rm{壟脹}不成立.
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液;沒(méi)有白色沉淀生成,則猜想______不成立.
步驟三:另取適量樣品放入試管中;加水溶解配成溶液,滴加圖中的______溶液,有白色沉淀生成,則猜想______成立.
【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題,共7分)26、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其相互關(guān)系如圖所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是組成元素相同且常溫下都為液體的氧化物,rm{C}可供給呼吸;則。
rm{(1)A}的名稱(chēng)是______,rm{C}的化學(xué)式是______,反應(yīng)rm{壟脹}的符號(hào)表達(dá)式是______.
rm{(2)}我們還認(rèn)識(shí)組成元素相同的物質(zhì)有______rm{(}寫(xiě)一組,用化學(xué)式表示rm{)}.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共20分)27、醋酸(化學(xué)式C2H4O2)該物質(zhì)由______種元素組成;一個(gè)醋酸分子中共有______個(gè)原子;醋酸的摩爾質(zhì)量是______.
28、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀;再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì).
(1)你覺(jué)得此時(shí)他應(yīng)如何填寫(xiě)滴加稀硝酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?______(填“沉淀全部溶解;產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”)
(2)事后;他在老師的幫助下進(jìn)行了深入的分析,發(fā)現(xiàn)前一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后用自來(lái)水洗滌試管,小明認(rèn)為出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因是:______,所以沉淀不能被稀硝酸溶解.
評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)29、節(jié)假日;化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按叮?qǐng)你和他們一起用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:
rm{(1)}出發(fā)前;同學(xué)們自帶牛奶;饅頭、蘋(píng)果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白質(zhì)的食品是______,主要由有機(jī)合成材料制成的生活用品是______.
rm{(2)}野炊開(kāi)始后;同學(xué)們從附近取來(lái)井水做飯,小明用______的方法檢驗(yàn)后確定井水是硬水,并用______的方法進(jìn)行軟化,小兵燒火時(shí)發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了______,使燃燒更旺.
rm{(3)}野炊結(jié)束后;小鵬用水將灶火澆滅,其原理是______,小紅用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的______作用,洗完鍋后,為防止鐵鍋生銹,小麗采取的方法是______.
rm{(4)}回家路上,小麗不幸被蚊蟲(chóng)叮咬rm{(}蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸rm{)}小紅給她涂抹______等物質(zhì)以減輕疼痛.30、根據(jù)下列敘述,把如圖儀器的編號(hào)填入相應(yīng)的橫線里.
rm{(1)}取用固體藥品的儀器是______;
rm{(2)}取用液體藥品的儀器是______;
rm{(3)}排水法收集氣體時(shí);用做盛水的儀器是______;
rm{(4)}可以用于盛放液態(tài)反應(yīng)物的儀器是______.31、石灰石是重要礦產(chǎn)資源rm{.}某水泥廠為測(cè)定剛購(gòu)進(jìn)的一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用稀鹽酸,用質(zhì)量分析法測(cè)定某石灰石樣品的純度rm{(}雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)rm{).}實(shí)驗(yàn)時(shí),先將盛有足量稀鹽酸的錐形瓶rm{(}兩者質(zhì)量之和為rm{300.0g)}放置于電子天平上,再將rm{25.0g}的石灰石加入錐形瓶中,立即發(fā)生反應(yīng)rm{.}每隔rm{3}分鐘讀得電子天平的數(shù)據(jù)如下:
。反應(yīng)的時(shí)間rm{(min)}rm{3}rm{6}rm{9}rm{12}rm{15}電子天平讀數(shù)rm{(g)}rm{320.6}rm{317.3}rm{315.1}rm{M}rm{315.1}rm{(1)}表格中rm{M}的值是______rm{g}
rm{(2)}計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).32、在下列空格上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示其意義:
rm{(1)}碳酸鈉______;
rm{(2)2N_{2}}______;
rm{(3)}五個(gè)亞鐵離子______;
rm{(4)H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”的意義______rm{.}
rm{(5)}氨氣中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)______;
rm{(6)}小蘇打中的陰離子______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶;這些小顆粒被空氣中的上升氣流頂起,從而形成云.故云的形成既包括了液化又包括了凝華;在一定條件下,云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上,小冰晶變得越來(lái)越大,當(dāng)上升的氣流托不住它時(shí),冰晶就會(huì)從天上落下來(lái),如果在下落過(guò)程中的溫度低于或接近0℃,就形成雪如果溫度高于0℃,冰晶就熔化形成雨;霧是懸浮在空氣中的小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象;露的形成是氣態(tài)變成液態(tài),屬于液化現(xiàn)象;霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象;雪是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象.
故選B.
【解析】【答案】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;根據(jù)液化的定義來(lái)一一判斷.
2、D【分析】解:rm{A}濃硫酸不具有揮發(fā)性;故錯(cuò)誤;
B;金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì);但由于碳原子的排列方式不同,它們的性質(zhì)不完全相同,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;
C;離子是帶電荷的微粒;但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;
D;可燃性氣體不純時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;所以點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,故D正確。
故選:rm{D}
A;濃硫酸不具有揮發(fā)性;
B;根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)常見(jiàn)的帶電的粒子有質(zhì)子、電子、離子等進(jìn)行分析判斷;
D;可燃性氣體不純時(shí)遇明火可能產(chǎn)生爆炸.
本題難度不大,掌握濃硫酸的性質(zhì)、常見(jiàn)的帶電的粒子、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{壟脵}為防止可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃rm{CH_{4}}rm{H_{2}}rm{CO}等可燃性氣體前;必須檢驗(yàn)氣體的純度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
rm{壟脷}稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,圖中所示操作正確.
rm{壟脹}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查;兩禁、一不可”;不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤.
rm{壟脺}給試管中的液體加熱時(shí);為防止液體沸騰時(shí)噴出傷人,不能將試管口對(duì)著自己或旁人,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
rm{壟脻}稱(chēng)量干燥的固體藥品時(shí);要在天平的左右托盤(pán)上各放一張相同的紙片;稱(chēng)量有腐蝕性;易潮解的藥品,應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
則rm{壟脵壟脷壟脺}說(shuō)法正確.
故選B.【解析】rm{B}4、C【分析】解:
A;將鐵釘放入試管中的操作是先把試管橫放;把鐵釘放到試管口,然后慢慢豎起試管,讓鐵釘緩緩滑到試管底部,圖中操作錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B;加熱時(shí)要用酒精燈的外焰部分加熱;故B錯(cuò)誤;
C;稀釋濃硫酸時(shí);沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,圖中操作正確,故C正確;
D;三靠:燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁;圖中無(wú)玻璃棒引流,液體會(huì)濺出,故D錯(cuò)誤.
故選C【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}天然纖維包括棉花、羊毛;而滌綸屬于合成纖維,故A錯(cuò)誤;
B;可降解塑料在自然界中能夠降解;故B錯(cuò)誤;
C;聚乙烯無(wú)臭;無(wú)毒,手感似蠟,具有優(yōu)良的耐低溫性能,化學(xué)穩(wěn)定性好,聚乙烯塑料具有良好的熱塑性,可以加熱封口,故C正確;
D;潮濕的空氣中鐵制品比鋁制品更易生銹;故D錯(cuò)誤.
故選C.【解析】rm{C}6、C【分析】rm{A}rm{B}rm{D}說(shuō)法符合化學(xué)史實(shí),所以不選。rm{C}道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是首先提出了原子的定義;并創(chuàng)立了原子論,說(shuō)法錯(cuò)誤,所以選C。
【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}金屬鐵具有導(dǎo)熱性;常用于制作鐵鍋,故該物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用正確.
B;活性炭具有吸附性用;能吸附有毒物質(zhì),可用作防毒面具,故該物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用正確.
C;氧氣能支持燃燒;能作助燃劑,不具有可燃性,不能作燃料,故該物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用錯(cuò)誤.
D;洗滌劑具有乳化功能;常用于除去油污,故該物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用正確.
故選C.
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與用途逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,是化學(xué)常考的題型,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}二、填空題(共9題,共18分)8、Hg;C2H5OH;C;H2CO3【分析】解:rm{(1)}溫度計(jì)里的金屬是汞;
rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液;其中的溶劑是酒精;
rm{(3)}金剛石是碳的單質(zhì);
rm{(4)}雪碧中含有碳酸.
故填:rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}
首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng);然后根據(jù)題目所提供的元素;書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}9、鐵(或金剛石等,合理即可)【分析】試題分析:根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解:rm{A}銅屬于金屬單質(zhì);是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
B;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì);是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的等rm{(}合理即可rm{)}.
故答案為:rm{A}鐵rm{(}或金剛石等,合理即可rm{)}.【解析】鐵rm{(}或金剛石等,合理即可rm{)}10、減小;蒸發(fā)溶劑;不變;20;t2【分析】解:rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小;
rm{(2)}乙的溶解度受溫度影響不大;所以若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用蒸發(fā)溶劑的方法;
rm{(3)}甲的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{t_{1}隆忙}時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}溶質(zhì);溶劑的質(zhì)量不變,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;
rm{(4)t_{3}隆忙}時(shí)甲的溶解度是rm{50g}所以將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可加入甲物質(zhì)rm{20g}rm{t_{2}隆忙}時(shí)其溶解度變?yōu)閞m{30g}所以還可將溫度降至rm{t_{2}隆忙}使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
故答案為:rm{(1)}減小;rm{(2)}蒸發(fā)溶劑;rm{(3)}不變;rm{(4)壟脵20}rm{壟脷t_{2}}.
rm{(1)}據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
rm{(2)}溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì);要從其溶液中獲得晶體常采取蒸發(fā)溶劑的方法;
rm{(3)}據(jù)甲的溶解度隨溫度的變化情況及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法分析解答;
rm{(4)}據(jù)甲在rm{t_{3}隆忙}rm{t_{2}隆忙}的溶解度分析解答.
本題難度不大,主要考查了溶解度、溶解度曲線的意義,掌握相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合題意分析解答是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【解析】減小;蒸發(fā)溶劑;不變;rm{20}rm{t_{2}}11、氫;氧;將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃,證明該氣體是氧氣;氫、氧元素【分析】解:電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”,它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是氣體較多是氫氣,rm{B}中產(chǎn)生氣體較少是氧氣,氧氣具有助燃性,證明rm{B}中氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃,證明該氣體是氧氣rm{.}該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫;氧元素組成的.
故答為:氫;氧;將帶火星的木條伸入試管;木條能復(fù)燃,證明該氣體是氧氣;氫;氧元素.
根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫;氫二氧一”及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
本題較為簡(jiǎn)單,了解電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論等即可分析回答.【解析】氫;氧;將帶火星的木條伸入試管,木條能復(fù)燃,證明該氣體是氧氣;氫、氧元素12、CuSO4;3Fe;mCa2+;2OH-;Cl2;Al2O3;Ne【分析】解:rm{(1)}硫酸銅中,銅元素顯rm{+2}價(jià),硫酸根顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為rm{CuSO_{4}}故填:rm{CuSO_{4}}
rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個(gè)鐵原子,就可表示為:rm{3Fe}故填:rm{3Fe}
rm{(3)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{m}個(gè)鈣離子可表示為:rm{mCa^{2+}.}故填:rm{mCa^{2+}}
rm{(4)}由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)氫氧根離子可表示為:rm{2OH^{-}}故填:rm{2OH^{-}}
rm{(5)}氯氣是一種由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學(xué)式為rm{Cl_{2}}故填:rm{Cl_{2}}
rm{(6)}氧化鋁中,鋁元素顯rm{+3}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),故填:rm{Al_{2}O_{3}}
rm{(7)}氖氣是一種稀有氣體單質(zhì),由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式用元素符號(hào)直接表示,故填:rm{Ne}.
本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目rm{..}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{CuSO_{4}}rm{3Fe}rm{mCa^{2+}}rm{2OH^{-}}rm{Cl_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Ne}13、略
【分析】
將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說(shuō)明分子之間有間隔,酒精分子進(jìn)入水分子的間隔中,使總體積變小;打開(kāi)香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),香水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔;
在太陽(yáng)下曬衣服容易干;說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
故答案為:間隔;運(yùn)動(dòng);溫度.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
14、略
【分析】
(1)在催化劑質(zhì)量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時(shí)間;
(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無(wú)水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測(cè)量結(jié)果,故選A.
③利用氧氣的助燃特點(diǎn);檢驗(yàn)氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.
④根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變.
(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過(guò)濾、洗滌、烘干的方法回收.
故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時(shí)間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變。
(5)過(guò)濾;洗滌。
【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題;需通過(guò)仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析;
(1)此題對(duì)比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時(shí):通過(guò)反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱.
(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對(duì)液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.
(3)考查氧氣的檢驗(yàn).
(4)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變.
(5)氧化銅不溶于水;可用過(guò)濾法回收氧化銅.
15、略
【分析】
(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說(shuō)在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;
(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.
(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.
故答案為:(1)110;不飽和。
(2)甲。
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì),可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.
16、略
【分析】
由于該元素的質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)某陽(yáng)離子核外電子排布與氖原子相同,可判斷其核外共有10個(gè)電子,所以鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷,其化合價(jià)常為+2價(jià),而氧元素通常顯-2價(jià),所以其氧化物的化學(xué)式為MgO;
故答案為:鎂離子;Mg2+;MgO;
【解析】【答案】質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)該陽(yáng)離子核外電子排布與氖原子相同,可確定其帶電荷的情況,然后根據(jù)離子的表示方法分析解答即可;
三、探究題(共9題,共18分)17、與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);減少污染;擦干;氧氣(空氣);放熱;2K+2H2O═2KOH+H2↑【分析】試題分析:rm{[}知識(shí)回憶rm{]}燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件才能發(fā)生:一是物質(zhì)具有可燃性;二是可燃物與氧氣接觸,三是可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn);
rm{[}交流討論rm{](1)}對(duì)比圖一;圖二;圖二把磷放入密閉的試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染;從水中取出的試管外壁沾有水,直接進(jìn)行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂;
rm{(2)}白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)而沒(méi)能和氧氣接觸;燃燒需要氧氣支持,試管內(nèi)應(yīng)提供燃燒需要的氧氣;
rm{[}綜合應(yīng)用rm{]}燃燒所需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);鉀的燃燒說(shuō)明反應(yīng)放出了熱量使鉀的溫度升高至著火點(diǎn);鉀與水發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣和堿氫氧化鉀.
解:【知識(shí)回憶】可燃物發(fā)生燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足與氧氣或空氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn);
故答案為:與氧氣rm{(}空氣rm{)}接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
rm{[}交流討論rm{](1)}圖二中磷放入密閉的試管中;可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境,而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣;取出的試管壁上有水,應(yīng)擦干后再進(jìn)行加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂;
故答案為:減少污染rm{(}環(huán)保rm{)}擦干;
rm{(2)}試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣;以滿(mǎn)足磷燃燒所需要的氧氣;
故答案為:氧氣rm{(}空氣rm{)}
【綜合應(yīng)用】該反應(yīng)放出的熱量使鉀的溫度達(dá)到鉀物質(zhì)的著火點(diǎn);根據(jù)質(zhì)量守恒定律及堿類(lèi)物質(zhì)的由金屬與氫氧根組成的特點(diǎn);可判斷鉀與水反應(yīng)生成的堿為氫氧化鉀,同時(shí)放出氫氣;
故答案為:放熱;rm{2K+2H_{2}O簍T2KOH+H_{2}隆眉.}【解析】與氧氣rm{(}空氣rm{)}接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)rm{;}減少污染rm{;}擦干rm{;}氧氣rm{(}空氣rm{);}放熱rm{;2K+2H_{2}O簍T2KOH+H_{2}隆眉}18、氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁【分析】解:rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學(xué)反應(yīng);在實(shí)驗(yàn)前必需要先檢查裝置的氣密性;故填:氣密性檢查;
rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填:防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;
rm{(2)}在高溫的條件下;一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁.
rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來(lái)分析;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析解答.
主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng).【解析】氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁19、4.4【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化的質(zhì)量rm{160g1g-6.6g=4.4g}
rm{100}rm{/}空rm{/}格rm{/}rm{/}空rm{/!/}空rm{/}空rm{/}格rm{/}空格rm{/}空空格rm{/}rm{/}格rm{/44}
解:設(shè)該石灰石樣品中碳酸的質(zhì)rm{x}
rm{x=dfrac{00隆脕4.4g}{44}=1g}
rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{.4g}}
rm{x=dfrac
{00隆脕4.4g}{44}=1g}
答:該石灰石中酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{100}{44}=dfrac
{x}{.4g}}
故答:rm{CaO+2HCl=Ca2H2O+CO2隆眉}克;rm{3%}
質(zhì)量守恒定律知;應(yīng)前后的質(zhì)為生成二氧化碳的質(zhì)量;
已知二化量根據(jù)化學(xué)方式;求參加反應(yīng)的碳酸鈣的量,從而可石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題運(yùn)用學(xué)中的基本思質(zhì)量恒思想,通過(guò)歸不同物質(zhì)或不同化過(guò)程中相同點(diǎn)同有效尋找出它之間的內(nèi)在聯(lián)以及合點(diǎn)和嫁點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的新思維力.rm{.4}【解析】rm{4.4}20、集中火焰,提高溫度;試管①中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡;黑色粉末變紅;澄清的石灰水變渾濁;2CuO+C2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;氧化銅;木炭;防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂;溫度低【分析】解:rm{(1)}因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度的要求較高;所以加燈罩是為了集中火焰,提高溫度;故答為:集中火焰,提高溫度.
rm{(2)}剛開(kāi)始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡;故答為:試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡.
rm{(3)}加熱過(guò)程中,觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象是黑色變紅色;rm{壟脷}中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;說(shuō)明了碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳,木炭具有還原性,氧化銅被還原;澄清的石灰水變渾濁是因?yàn)樯闪颂妓徕}白色沉淀的緣故rm{.}故答案為:黑色粉末變紅;澄清的石灰水變渾濁;rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化銅;木炭.
rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{(4)}中撤出,這樣操作的原因是防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂rm{壟脷}故答案為:防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂.
rm{.}如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終無(wú)銅生成的可能原因是溫度不夠高;故答案為:溫度低.
rm{(5)}木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)需要高溫;所以酒精燈上加網(wǎng)罩,可以集中火焰,提高溫度;
rm{(1)}預(yù)熱時(shí)試管rm{(2)}中的空氣受熱膨脹;
rm{壟脵}根據(jù)木炭與氧化銅的反應(yīng)分析回答;
rm{(3)}停止加熱;應(yīng)該先撤去導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒吸,灼熱的銅容易被氧氣氧化,所以要做好密閉措施.
rm{(4)}根據(jù)木炭還原氧化銅的條件等分析回答rm{(5)}本考點(diǎn)主要考查木炭的化學(xué)性質(zhì)和一些實(shí)驗(yàn)的操作步驟,屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息題,要具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考,從而得出正確的結(jié)論rm{.}本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.rm{.}【解析】集中火焰,提高溫度;試管rm{壟脵}中的空氣受熱膨脹進(jìn)入試管rm{壟脷}中產(chǎn)生氣泡;黑色粉末變紅;澄清的石灰水變渾濁;rm{2CuO+Cdfrac{underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{2CuO+Cdfrac{
underline{;{賂脽脦脗}(cāng);}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}氧化銅;木炭;防止石灰水倒流入熱的試管引起試管的炸裂;溫度低rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}21、氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過(guò)少,被堿全部消耗,沒(méi)與CO32-反應(yīng);有白色沉淀生成;OH-;CO32-、OH-【分析】解:【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是:酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過(guò)少,被堿全部消耗,沒(méi)與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的是碳酸根離子和硫酸根離子,取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置,rm{壟脵}有白色沉淀生成,說(shuō)明大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}.}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}答案:【猜想假設(shè)】rm{Na}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2}}rm{OH^{-}}【分析討論】rm{(1)}氫離子和氫氧根離子不能共存;rm{(2)}酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過(guò)少,被堿全部消耗,沒(méi)與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過(guò)量的rm{BaCl_{2}}溶液,靜置rm{壟脵}有白色沉淀生成rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}【猜想假設(shè)】根據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及離子間結(jié)合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可rm{.}【分析討論】rm{(1)}根據(jù)氫離子和氫氧根離子不能共存解答;rm{(2)}根據(jù)酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過(guò)少,被堿全部消耗,沒(méi)與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng),解答;本題考查的是常見(jiàn)的離子的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及檢驗(yàn)的方法進(jìn)行rm{.}本題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題,難度較大rm{.}試題涉及到了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、常見(jiàn)離子組的鑒別rm{.}學(xué)生對(duì)方程式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)熟練掌握.【解析】氫離子和氫氧根離子不能共存;酸堿優(yōu)先反應(yīng),如果所加鹽酸過(guò)少,被堿全部消耗,沒(méi)與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng);有白色沉淀生成;rm{OH^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}}22、針筒活塞向前移動(dòng)到12;針筒活塞向前移動(dòng)到8;打開(kāi);20【分析】解:
rm{(1)}若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為rm{40mL隆脕dfrac{1}{5}=8mL}所以活塞應(yīng)停在rm{20mL-8mL=12mL}的刻度處;
rm{(2)}若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實(shí)際消耗掉的是試管rm{40mL}和注射器內(nèi)rm{20mL}的氧氣為rm{(40mL+20mL)隆脕dfrac{1}{5}=12mL}所以活塞應(yīng)停在rm{(40mL+20mL)隆脕dfrac
{1}{5}=12mL}的刻度處;
rm{20mL-12mL=8mL}打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞前沿從rm{(3)}刻度處推至rm{20mL}刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至rm{15mL}刻度處;則說(shuō)明整個(gè)裝置都不漏氣;
故答案為:
rm{20mL}針筒活塞向前移動(dòng)到rm{(1)}
rm{12}針筒活塞向前移動(dòng)到rm{(2)}
rm{8}打開(kāi);rm{(3)}.
本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過(guò)量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間rm{20}本實(shí)驗(yàn)中用的是rm{.}的試管與實(shí)際容積為rm{40mL}且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器,并且活塞在rm{60mL}處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積rm{20mL}要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn):rm{.}裝置的氣密性好;rm{壟脵}白磷足量;rm{壟脷}必須冷卻到室溫再讀數(shù)rm{壟脹}還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過(guò)大;從而造成試管炸裂.
本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類(lèi)問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng).rm{.}【解析】針筒活塞向前移動(dòng)到rm{12}針筒活塞向前移動(dòng)到rm{8}打開(kāi);rm{20}23、(1)③燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部;④將一小片pH試紙放在玻璃上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值(2)④(3)③【分析】本題考查過(guò)濾操作、溶液rm{pH}測(cè)定及原子構(gòu)成等相關(guān)知識(shí)。rm{(1)壟脹}在過(guò)濾操作中,燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部,故填:燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部;rm{壟脺pH}試紙測(cè)定rm{pH}的方法是:將一小片rm{pH}試紙放在玻璃片上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值,故答案為:將一小片rm{pH}試紙放在玻璃上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值。rm{(2)}土壤溶液的rm{pH}等于rm{8}顯堿性,可以加入酸性物質(zhì)加以中和,rm{壟脵壟脹}均顯堿性,rm{壟脷}不與堿性物質(zhì)反應(yīng),rm{壟脺}酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)加以改良;故填:rm{壟脺}rm{(3)壟脵}由“硒”的漢字偏旁可知,它屬于非金屬元素;rm{壟脷}因?yàn)樵有驍?shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硒原子核內(nèi)有rm{34}個(gè)質(zhì)子;rm{壟脹}硒原子的最外層有rm{6}個(gè)電子,所以在化學(xué)變化中易得到電子;rm{壟脺}元素一般是以化合物的形式存在的;故只有rm{壟脹}不正確。故選rm{壟脹}本題難度不大,掌握一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作知識(shí),理解原子的構(gòu)成及元素的分類(lèi)是解題關(guān)鍵。【解析】rm{(1)壟脹}燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部;rm{壟脺}將一小片rm{pH}試紙放在玻璃上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}24、(1)①酒精燈②集氣瓶;(2)C;(3)BD或BE(4)BC或BD,2H2O22H2O+O2↑(5)防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,(6)b【分析】rm{(1)}圖中標(biāo)有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱(chēng):rm{壟脵}圖中標(biāo)有rm{(1)}rm{壟脵}儀器名稱(chēng):rm{壟脷}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶;rm{壟脷}rm{壟脷}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以;rm{(攏虜)}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以用鋅與稀硫酸制取并收集氫時(shí),選用的裝置是rm{(攏虜)}或制取二氧化碳的收集裝置是rm{攏脙}rm{攏脙}rm{(攏魯)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時(shí),選用的裝置是rm{(攏魯)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE},其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(攏麓)}rm{(攏麓)}用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氫時(shí),反應(yīng)不需加熱,所以選用的裝置是rm{BC}rm{BD}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要放棉花,棉花的作用是rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{MnO_{2}}{}}rm{2H}裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,收集氧氣,則氣體應(yīng)從rm{2H}rm{{,!}_{2}}中。rm{O+O}【解析】rm{(1)}rm{壟脵}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶;rm{壟脷};rm{壟脷}或rm{(2)C}rm{(3)BD}rm{BE}或,rm{(4)BC}rm{BD}rm{2H}rm{2H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{2H}rm{2H}防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,rm{{,!}_{2}}rm{O+O}rm{O+O}rm{{,!}_{2}}25、NH4NO3;稀鹽酸(或HCl);④;硝酸銀;①;NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3↑+H2O【分析】它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種,其余三種猜想已給出,所以猜想rm{壟脷}是rm{NH_{4}NO_{3}}.
rm{NH_{4}NO_{3}}【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:根據(jù)取少量樣品放入試管中,沒(méi)有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無(wú)色液體,滴入這種溶液無(wú)氣泡放出,說(shuō)明該樣品中不含碳酸氫銨rm{.}故答案:稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}.
步驟二:rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中只有rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}能和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀,其余三種都不能和硝酸鋇反應(yīng)rm{.}故答案:rm{壟脺}.
步驟三:稀鹽酸和硝酸鋇都用過(guò)了只有硝酸銀沒(méi)有用;且硝酸銀和硝酸銨不反應(yīng),但和氯化銨反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸銨,故答案:
硝酸銀rm{壟脵}.
【拓展應(yīng)用】硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng),生成硝酸鈉、氨氣和水,故答案:rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}
根據(jù)它可能是rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}中的一種和已知的三種猜想作出猜想rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}.
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;碳酸氫銨和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳分析.
步驟二:運(yùn)用硫酸銨和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸銨及題中現(xiàn)象分析.
步驟三:運(yùn)用前兩步排除了碳酸氫銨和硫酸銨;然后三種檢驗(yàn)用的物質(zhì)只有硝酸銀還沒(méi)有用到,氯化銨和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀但和硝酸銨不反應(yīng)分析.
【拓展應(yīng)用】運(yùn)用硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng);生成硝酸鈉;氨氣和水分析.
本題綜合考查了銨鹽的化學(xué)性質(zhì),只要熟練掌握復(fù)分解反應(yīng)和硫酸鋇、氯化銀是白色沉淀不難解答該題.rm{壟脷}【解析】rm{NH_{4}NO_{3}}稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}rm{壟脺}硝酸銀;rm{壟脵}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}四、推斷題(共1題,共7分)26、過(guò)氧化氫;O2;2H2O2H2↑+O2↑;CO、CO2【分析】解:rm{A}rm{B}是組成元素相同且常溫下都為液體的氧化物,rm{C}可供給呼吸,因此rm{C}是氧氣;過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,因此rm{B}是水,rm{A}是過(guò)氧化氫;因此:
rm{(1)A}為過(guò)氧化氫,rm{C}為氧氣,化學(xué)式為rm{O_{2}}水通電分解的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}故答案為:過(guò)氧化氫;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
rm{O_{2}}組成元素相同的物質(zhì)有一氧化碳、二氧化碳等;故答案為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(2)}.
A、rm{CO}是組成元素相同且常溫下都為液體的氧化物,rm{CO_{2}}可供給呼吸,因此rm{B}是氧氣;根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;電解水生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水進(jìn)行分析.
本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類(lèi)題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.rm{C}【解析】過(guò)氧化氫;rm{O_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{CO}rm{CO_{2}}五、計(jì)算題(共2題,共20分)27、略
【分析】
根據(jù)醋酸(化學(xué)式C2H4O2)分析其由C;H、O三種元素組成;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知一個(gè)醋酸分子中共有2+4+2=8個(gè)原子;
1摩任何物質(zhì)的質(zhì)量都是以克為單位;數(shù)值上等于該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量,所以醋酸的摩爾質(zhì)量是。
12×2+4+16×2=60g/mol;
故答案為:3;8;60g/mol.
【解析】【答案】根據(jù)醋酸(化學(xué)式C2H4O2)分析其元素組成;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
1摩任何物質(zhì)的質(zhì)量都是以克為單位;數(shù)值上等于該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量.
28、略
【分析】
(1)碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀;碳酸銀屬于碳酸鹽,能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,另外,小明還觀察到有不能溶解的物質(zhì);
故答案為:沉淀部分溶解;產(chǎn)生氣泡;
(2)自來(lái)水可能用氯氣消毒;水與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,含有氯離子,可與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;
故答案為:自來(lái)水用氯氣消毒;從而含有氯離子,與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀.
【解析】【答案】(1)根據(jù)題目的描述確定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(2)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析;碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,生成的碳酸銀沉淀能溶于稀硝酸,而氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀,碳酸鈉溶液不含氯離子,所以氯離子來(lái)自于自來(lái)水.
六、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)29、牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下;乳化;擦干;肥皂水【分析】解:rm{(1)}牛奶富含蛋白質(zhì);饅頭富含糖類(lèi);蘋(píng)果富含維生素,有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故填:牛奶;塑料凳子;
rm{(2)}為了了解該井水是硬水還是軟水;可選用肥皂水檢驗(yàn),遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,可用加熱煮沸的方法使之軟化;物質(zhì)燃燒時(shí),氧氣越充足,燃燒越旺,燃燒不旺是因?yàn)橥罾锶目葜μ?/p>
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