第1單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代(A卷•基礎過關卷)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

班級姓名學號分數

第一單元隋唐時期:繁榮與開放的社會(A卷·基礎過關卷)

(時間:60分鐘,滿分:100分)

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如

需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。

寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

卷Ⅰ(選擇題共60分)

一、選擇題(本題共25小題,每小題3分,共60分。)

1.下圖是隋朝重大歷史事件時間軸,圖中○1○2○3分別代表的歷史事件是()

A.○1建立隋朝○2滅亡陳朝○3開通運河B.○1滅亡陳朝○2建立隋朝○3開通運河

C.○1開通運河○2建立隋朝○3滅亡陳朝D.○1建立隋朝○2開通運河○3滅亡陳朝

2.“考試十分公正,因此即使是國家中最貧窮的人也只能說,如果他命運不濟也是‘天意如

此’,他的同胞并未設置障礙來阻撓他提升自身的地位?!边@說明科舉制度()

A.推動了教育事業的發展B.擴大了官吏的選拔范圍

C.提升了官員的文化素質D.體現了公平公正的原則

3.目前面對新冠疫情的再次肆虐,我們國家仍然堅持動態清零的政策,是我們國家一直秉

持“人民至上,人民生命至上,為人民負責和社會安定”的理念和做法。下列哪位帝王也強調

“為君之道,必須先存百姓”,明確了以民為本的治國思想()

A.隋煬帝B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖

4.唐太宗曰:“蓋德澤洽,則四夷可使如一家;猜忌多,則骨肉為敵?!斌w現這一思想的措

第1頁共7頁.

施是()

A.實行開明的民族政策B.整頓吏治

C.實行以農為本的國策D.改革稅制

5.王華同學在進行研究性學習時搜集到下面四幅圖片,據此判斷他研究的主題是()

A.原始農業的興起B.鐵器牛耕的出現C.冶鐵技術的提高D.耕作方式的進步

6.在2021年春贛州市舉行的中考歷史專題復習示范課上,某老師在課上出現了“文成公主

入藏”“唐蕃會盟碑”“宣政院”“駐藏大臣”等信息,他這一專題復習的主題應是()

A.經濟發展史B.民族關系史C.科技成就史D.文學藝術史

7.樂樂同學參觀各地博物館時,見到了許多鎮館之寶。以下三件文物共同反映了我國古代

()

A.文學藝術繁榮B.陶器制作精美C.民族交融加強D.工藝水平高超

8.有位歷史老師是個對聯迷,他寫了許多有關中國歷史上著名的帝王對聯,下列對聯與唐

代帝王相關的有()

○1開明君主吸隋訓,貞觀之治創唐榮○2武周政治得發展,無字之碑任后評

○3調整政策呈開元,沉淫酒色誤王國○4陳橋兵變成君主,黃袍加身顯威風

A.○1○2○3○4B.○3○4C.○1○2○3D.○1○3○4

9.下列詩句直接反映唐玄宗時期社會經濟盛況的是()

A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州

C.千歌萬舞不可數,就中最愛霓裳舞D.日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺

10.下列關于唐朝時期周邊少數民族分布形式簡圖正確的一項是()

A.B.

第2頁共7頁.

C.D.

11.下列三幅圖片共同反映的時代特征是()

A.兼容并包B.民族交融C.繁榮開放D.盛唐氣象

12.2022年4月23日世界讀書日當天,成都圖書館主題分館——天府人文藝術圖書館正式

開館。建筑設計靈感來自杜甫詩句“窗含西嶺千秋雪”,成為了一道美麗的文化風景線。杜甫

的詩有“詩史”之稱,從他的詩里我們看不到下列哪一景象()

A.安史之亂的社會動蕩B.唐朝由盛轉衰的時局變化

C.開元盛世的繁華景象D.唐朝滅亡后的分裂和戰亂

13.唐朝是一個充滿自信的時代。太宗時期確立了三教并行的國策,對佛、儒、道一體扶植;

以博大的胸懷去吸收異族外域文化;奉行“夷狄亦人,可使如一家”的開明民族政策;以開放

的心態與世界交往,……在此過程中,唐王朝的國際影響力不斷擴大。此材料可印證唐朝()

A.政治清明B.民族交融C.繁榮開放D.昂揚進取

14.詩詞對于研究社會狀況具有重要的參考價值,以下反映了唐朝時期民族交融的社會景象

的是()

A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室B.長安大道連狹斜,青牛白馬七香車

C.女為胡婦學胡妝,伎進胡音務胡樂D.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山

15.據《吐蕃王朝世襲明鑒》等書記載,文成公主進藏時,隊伍非常龐大,唐太宗陪嫁十分

豐厚。有“釋迦佛像,珍寶,金玉書櫥,360卷經典,各種金玉飾物。60種營造與工技著作,

100多種醫方、4種醫學論著等。”材料反映了唐朝()

農業麥稻兼作,五嶺以南種植了雙季稻

手工業繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙等方面有顯著發展

城市南朝時建康人口眾多

A.對邊疆的統治加強B.對外關系頻繁

C.經濟文化繁榮D.開明的民族政策

第3頁共7頁.

16.唐朝閻立本《步輦圖》描繪了唐太宗接見一位吐蕃贊普派來的求婚使臣的場景,經過多

次求親,唐太宗最終將文成公主嫁給了他。這位贊普是()

A.祿東贊B.松贊干布C.尺帶珠丹D.懷仁可汗

17.唐太宗曾說:“其(夷狄)情與中夏不殊……四海可使如一家?!毕铝惺穼嵟c唐太宗直接

相關,并體現他話中理念的是()

A.派張騫兩次出使西域開通絲綢之路B.執政清明開創貞觀之治

C.將文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布D.允許高僧玄奘西行求法

18.七年級某班本月負責學校文化長廊的黑板報設計,他們選定的主題是“唐朝的中外文化

交往”,并擬定如下四個標題,其中不恰當的是()

A.文成公主入嫁吐蕃B.鑒真東渡日本

C.玄奘西行天竺取經D.日本遣唐使來華

19.唐朝的對外開放不僅影響到亞洲文明的發展,而且促進了西方乃至世界文明的進步。唐

朝“開放”的表現包括()

○1鑒真東渡日本○2玄奘西行天竺○3日本遣唐使來華○4文成公主入藏

A.○1○2○3B.○1○3○4C.○2○3○4D.○1○2○4

20.下面兩首唐詩創作風格不同的主要原因是()

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

——李白《望廬山瀑布》(寫于開元十三年前后)

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

——杜甫《春望》(寫于唐肅宗至德二年)

A.政治形勢變化B.藝術追求不同

C.文化素養差異D.階級出身不同

21.據統計,《全唐詩》有詩歌48900多首,有邊塞詩、山水田園詩、諷喻詩、懷古詠史詩

等,描述內容從朝廷大政到市井風情,舉凡三教九流、生活瑣事等都被唐詩囊括殆盡。這些

史實直接表明唐朝()

A.社會風氣開放包容B.詩歌題材豐富多樣

C.社會經濟繁榮強盛D.中央政權穩固強大

第4頁共7頁.

22.《舊唐書》卷三《太宗紀下》中記載“是歲(到一年結束),斷死刑二十九人,幾致刑措

(民不犯法,刑無所用)。東至于海,南至于嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧焉。”書中描繪的

社會局面是()

A.文景之治B.貞觀之治C.光武中興D.開元盛世

23.據史書記載,五代十國的開國君主中有很多人曾經擔任節度使。如后梁君主朱溫是唐朝

宣武節度使,后晉君主石敬塘是后唐河東節度使,吳越開國國君錢謬是唐朝鎮海節度使,閩

國開國國君王審知是唐朝威武節度使。據此可知,五代十國時期()

A.只有當過節度使,才能當皇帝B.政局相對穩定,經濟快速發展

C.唐朝的節度使都建立了政權D.是唐末藩鎮割據局面的延續

24.“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”是唐末農民大起義領袖黃巢的詩句。唐末農民起義

()

A.平定了安史之亂B.推翻了唐朝的統治

C.給唐朝統治以致命的打擊D.形成了藩鎮割據局面

25.唐朝政局可用下圖表示,圖中“?”處應為()

A.唐太宗統治前期B.唐太宗統治后期C.唐玄宗統治前期D.武則天統治后期

二、材料分析題(26題14分,27題14分,28題12分,共40分,):

26.隋唐時期是我國歷史上少有的繁榮與開放的時代,各個領域的建樹熠熠生輝。閱讀下

列材料,回答問題。(14分)

材料一盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。

——唐·皮日休《汴河懷古》

材料二憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。

——唐·杜甫《憶昔》

材料三唐玄宗非常注重對官吏的考核,對考核不合格的官吏立即罷免。有一年他親自主持

對縣令的考試,結果有45個縣令因不合格而被撤職。

——人教版《中國歷史》七年級下冊

材料四唐朝的民族政策,有利于唐政權與周邊各少數民族建立良好的關系,加速了民族交

融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而這首先表現為民族血緣的交融……唐朝皇室與少數民

族聯姻成為平常事。

第5頁共7頁.

——摘編自鄭師渠《中華民族精神研究》

(1)材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程?依據該材料,歸納出“隋亡”的原因。(3

分)

(2)材料二描繪了唐朝歷史上的哪一盛世局面?結合材料二、三和所學知識,說出任意一

個唐朝興盛局面出現的原因。(3分)

(3)依據材料四,請寫出一個“唐朝皇室與少數民族聯姻”的歷史事件。并據此說出唐朝實

行了怎樣的民族政策。(4分)

(4)材料二詩歌的作者生活在唐朝由盛轉衰的時代。結合所學知識,請寫出標志著唐朝由

盛轉衰的歷史事件。唐朝滅亡后,中國再度出現政權分立的局面,這一時期史稱什么?(2

分)

(5)綜合上述隋唐歷史的探究,對我們今天建設新時代中國特色社會主義有何啟示?(2

分)

27.為了學習唐朝的政治制度和先進文化,公元728年,日本東部沿海某港口,18歲的虎

倉大介正在忙著往海船上搬運物品,他將隨遣唐使團出使大唐帝國。(14分)

【欣欣向榮的農村】

虎倉大介隨使團一行在東南沿海港口登陸,沿大運河向北進發了。一路上他們被路過地

區社會經濟的繁榮景象所吸引。

(1)虎倉大介看到一位農民使用一種如上圖所示的獨特工具翻耕田地,這種較先進的生產

工具是什么?(2分)

【繁華富麗的都市】

兩個月后,虎倉大介隨使團終于到達唐帝國的首都長安,長安城恢弘的氣勢讓他們如在

夢里。

(2)虎倉大介想穿一件有各種花紋圖案的唐朝服飾,他能在長安的什么地方購買?(2分)

(3)虎倉大介很喜歡中國的陶瓷器,他打算買一些,回國的時候帶回去,如果請你向他推

薦,你會推薦哪些種類的陶瓷器?請說出兩種。(4分)

【多彩的文學藝術】

(4)虎倉大介想了解當時中國的文學,請你推薦一種文學形式以及一位代表人物。(4分)

(5)虎倉大介發現唐朝的繪畫題材和類型很廣泛。其中有一位著名的畫家擅長人物故事畫,

這位畫家是誰?(2分)

28.學以致用,主題探究。(12分)

第6頁共7頁.

2020年疫情期間,某校七年級的師生對“山川異域,風月同天”這句話產生了濃厚的

興趣,并以線上形式開展了主題為“鑒古知今話中日”的探究活動。

【古語釋義】

“山川異域,風月同天”是2020年2月日本漢語教學考試機構HSK事務局向中國湖北

捐贈口罩等物資包裝上題寫的古詩。意思是:“雖然我們山川大地屬于不同的地方,但是我

們同在一片天空下。”

【尋蹤覓跡】

通過搜集網絡資料,同學們找到了該詩句的出處。在《唐大和上(同“尚”)東征傳》

里記載:唐玄宗時,日本的

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