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文檔簡介
安徽省馬鞍山市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版摸底考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請將下面短文按要求寫在橫線上。
愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。愛國不是一句口號,而是一種情懷和擔當。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補全詩句。
①盈盈一水間,__________。
②天街小雨潤如酥,____________。
③____________,輕煙散入五侯家。
④____________,任爾東西南北風。
⑤______________,今我來思,雨雪霏霏。
⑥若有人知春去處,___________。2).根據你對魯迅先生的了解,完成下面的“人物檔案卡”。人物檔案卡
姓名:魯迅
原名:________
籍貫:浙江紹興
代表作:《________》《________》等。《少年閏土》選自魯迅的小說《________》。
經典名言:________3).默寫古詩《浪淘沙》,注意行款整齊,布局合理。
浪淘沙
______________________4).根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。5).讀一讀下面關于魯迅先生的對聯,根據上聯,選出合適的下聯填寫在橫線上。
曠代文章數阿Q
甘為人民作牛馬
上聯:怒將匕首投豺虎
下聯:________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語運用不恰當的一項是(
)A.他的缺點在這次活動中暴露無遺。B.他在競賽中技高一籌,戰勝了對手。C.一聲巨雷驚天動地,隨后大雨傾盆而下D.罪犯被判死刑,真是死得其所。2).下列說法錯誤的一項是(
)A.讀文章時,與閱讀目的關聯性不強的內容,不需要逐字逐句地讀。B.《開國大典》中寫閱兵式,寫受閱部隊經過天安門廣場的情景是“面”的描寫,寫各個方陣的風采是“點”的描寫。C.閱讀時要圍繞文本主題,反復品讀深入理解文章,不必展開聯想。D.小說閱讀過程中,我們要留意人物的語言、動作、心理活動,同時要關注環境描寫,這樣有利于我們深入地理解人物形象。3).“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我國古典名著(
)的開篇詞。A.《水滸傳》B.《三國演義》C.《紅樓夢》D.《西游記》評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).3.黃山美景不僅享譽世界,而且聞名全國。(修改病句)____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
閱讀《童年》《魯濱孫漂流記》,了解人物性格特點。阿廖沙
吝嗇、貪婪、專橫、殘暴外祖母
堅強、勇敢、正直外祖父卡希林
善良,慈愛,熱愛生活小茨岡
獻身于科學的知識分子“好事情”勇于探險、英勇無畏魯濱遜
知恩圖報,忠誠有責任心星期五
樂觀、純樸2).請將下列相對應的作品、作者及其國籍連線。
《魯濱遜漂流記》
塞爾瑪?拉格洛芙
瑞典
《湯姆?索亞歷險記》
馬克?吐溫
英國
《騎鵝旅行記》
丹尼爾?笛福
美國評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,組成一段通順的話。
_____從那天起,媽媽發憤讀書了。
_____我去問媽媽,她說:“從今天開始,媽媽也要當學生參加學習了。”
_____考試的日期快到了,媽媽對學習抓得更緊了,睡得更晚了。
_____難道媽媽也要學習嗎?我感到很奇怪,心中有了一個問號。
_____一天,我發現媽媽的桌子上多了一疊課本和作業本。
_____過了一段時間,媽媽終于領到了一張再就業培訓班畢業證。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。()“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。()兔媽媽不在家。()小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛在你家的門口。”()晚上,天上沒有星星。()小白兔膽子小,不敢睡覺。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《卜算子·送鮑浩然之浙東》是一首詞,作者是宋朝的蘇軾。
(
)
2.“走馬觀花”的意思是騎在奔跑的馬上看花,原意是形容事情如意,心情愉快,后多指粗略地觀察一下。(
)
3.《十六年前的回憶》采用倒敘手法,以“憶”作統領,除開頭外,按時間順序依次回憶了被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。
(
)
4.即興發言時間緊迫,事先根本沒有時間準備,所以無需組織語言,全靠臨場發揮,想說什么就說什么,想怎么說就怎么說。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩歌鑒賞。石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.本詩的作者是__________代詩人__________。
2.下列賞析有誤的一項是(
)A.這是一首托物言志詩。作者以石灰自喻,表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。B.“烈火焚燒若等閑”中,說的雖然是石灰的開采過程,但它實際是象征志士仁人無論面臨何種考驗,都能從容不迫。C.“粉骨碎身渾不怕”中“渾不怕”三字使讀者聯想到不怕犧牲的精神。D.最后一句“要留清白在人間”,“清白”一詞一語雙關,既是指石灰的顏色也是指詩人立志要做純潔清白的人。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).2.按要求完成習作。題目:收藏
提示:請結合自己的生活經歷和感受,在題目的橫線上填入你認為合適的內容,如友誼、感動、幸福等等,然后完成習作。
要求:先將題目補充完整,再圍繞中心意思把重點部分寫具體,要寫出自己的真情實感;文中不得出現真實的校名和人名;字數450字左右,注意書寫工整,卷面整潔。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).3.課外閱讀皮影戲①幾年前,電視連續劇《小兵張嘎》風靡一時,劇中人物胖墩的父親是一位靠耍“手藝”度日的民間藝人,他耍的就是皮影戲。皮影戲誕生在兩千多年前的西漢,是世界上最早由人配音的活動影畫藝術。據史料記載,中國的皮影藝術從十三世紀的元代起,就傳入亞歐大陸的許多國家。歌德、卓別林等世界知名的藝術家,都對中國的皮影戲藝術給予過高度的評價。可以說,皮影戲是我國歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術。②皮影人物及道具是以皮革為材料制成。以牛皮和驢皮作原料的皮影最好,具有堅固性和透明性。上色時主要使用紅、黃、青、綠、黑等五種純色的透明顏料。正是由于這些特殊的材質,使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子顯得晶瑩剔透,具有獨特的美感。皮影戲人物一般都由頭、上身、下身、兩腿、兩上臂、兩下臂和兩手11件連綴組成,表演者通過控制人物脖領前的一根主桿和在兩手端處的兩根耍桿來使人物做出各式各樣的動作。③皮影戲的發源地在陜西,但由于皮影戲在我國流傳地域廣闊,在不同區域的長期演化過程中,其音樂唱腔吸收了各自地方音樂的精華,從而形成了眾多流派。如在陜西、山西、河南一帶的皮影流派中,有弦板腔、阿宮腔等十多種,曲牌也非常多。演員在演唱時,還常用和聲接腔、幫腔和鼻哼余韻的唱法,拖腔婉轉悠揚,非常動聽。而河北、北京一帶的各路皮影唱腔,分別吸取京劇大鼓、梆子和民間歌調的精華,又形成了不同的流派。其中,河北唐山地區皮影戲的掐嗓唱法更是十分獨特。④皮影戲對表演者的技藝有著很高的要求,表演者除了要能一個人控制三四個影人的動作,還要密切配合場上的配樂,兼顧旁白,唱腔。要練就過硬的皮影表演功底,除了需要師傅言傳身教,更加需要勤學苦練,積累大量的表演經驗。⑤演皮影戲的設備非常輕便,所以戲班流動演出的優勢很強。不論在劇場里還是在戶外、庭院以至普通室內,架起影窗、幕布和燈箱就能開戲。一個戲班六七個人和一箱影人就能演四五十出戲。演出完畢,全部行頭裝箱就走,搬運十分便捷。這也是皮影戲廣泛流傳、普及于民間的原因之一。⑥小的時候曾經多次在家鄉看過這種令人叫絕的民間藝術,如今,再想看到皮影戲卻是一件很難的事情了。1.文章開頭寫電視連續劇《小兵張嘎》中的人物有什么作用?
____________________
2.文章第②~第⑤段介紹了“皮影戲”哪幾個方面的知識?請簡要概括。
____________________
3.文章第③段主要運用了什么說明方法?有什么作用?
____________________
4.下面句子中加點的詞語能否去掉,為什么?
這也是皮影戲廣泛流傳、普及于民間的原因之一。
____________________
5.古城小學在“非遺小傳人”系列活動中,準備開展一次“我是小小皮影迷”綜合實踐活動,你能結合本文內容再設計兩個主題活動嗎?
活動一:參觀皮影展
活動二:___________________
活動三:___________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀名著填空。(填序號)
①《騎鵝旅行記》
②《湯姆·索亞歷險記》
③《魯濱遜漂流記》
以上名著中,用第一人稱敘述的是______;“被罰刷墻”“鬼屋尋寶”這兩個故事出自______;______是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品。2).讀語段,在橫線處填入下列詞語對應的序號。
小西街
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