…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇科版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、神經系統的中樞部分包括（）A.腦和脊髓B.腦和腦神經C.腦神經和脊神經D.脊髓和脊神經2、在測量大氣壓強的實驗中，為消除活塞與針筒間摩擦力對實驗的影響，某同學采用了圖示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質量為460g。燒杯質量為100g，活塞面積為7×10-5m2，g=10N/kg；輪軸間的摩擦和繩重不計。則所測大氣壓的值應為()

A.1.26×105PaB.1.10×105PaC.1.01×105PaD.0.96×105Pa3、由化學方程式：CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O，可知x、y、z值分別是（）A.4、8、2B.1、2、3C.2、4、1D.4、4、24、下列固體溶于水后；溶液溫度升高的是（）

①氫氧化鈉②氯化鈉③硝酸銨④生石灰．A.①②③B.①②③④C.①②D.①④5、我國江西廬山是夏季避暑勝地因為（）A.所處緯度高，氣溫低B.靠近海洋，降水多，氣溫低C.地勢高，氣溫低D.氣壓低，空氣上升，降水多所以氣溫低6、植物進行呼吸作用的器官是（）A.莖、葉B.根、莖、葉C.根、莖、葉花、果實、種子D.果實和種子7、小明全家要外出旅游半個月；為保持家里的盆景有較充足的水分，小明用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中，如圖所示．則在水槽內水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中，下列說法正確的是（設外界大氣壓保持不變）（）

A.瓶內氣體壓強逐漸變大B.水槽內的水對水槽底部的壓強逐漸變大C.桌面受到的壓力保持不變D.瓶內、外水面的高度差逐漸變大8、下面所示實驗中不是解釋壓強與流速關系的是（）A.用吸管吸飲料B.口吹硬幣跳欄桿C.向兩張紙中間吹氣D.用B管向A管管口上方用力吹氣評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、植物的生長過程中，需要量最多的無機鹽是含____的無機鹽、含____的無機鹽和含____的無機鹽．10、小陽在探究“電路中一個可變電阻兩端電壓U與通過它的電流I的關系”時，得到如下表所示的實驗數據．請根據表中數據歸納出U與I的關系：U=____．。I/A0.20.40.60.81.01.2U/V76543211、地效翼船（如圖）是一種經濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強____，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產生一個____（填“向上”或“向下”）的力，與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進功率____（填“較小”或“較大”）；油耗較低。

12、動物越低等，學習能力越____，學會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數越____。13、黃曲霉素（C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變，危害身體健康。每個黃曲霉素分子中含有____個原子；黃曲霉素分子中氫、氧元素的質量比為____；黃曲霉素的相對分子質量為____；黃曲霉素中碳元素的質量分數為____（精確到0.1%）。14、家中使用的含有氟利昂的電器主要有____和____，長期使用含有氟利昂的電器會導致____被破壞，而臭氧層具有阻擋太陽中____的作用．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共8分)24、如圖所示為一個通電螺線管；請根據其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

25、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

評卷人得分六、解答題(共1題，共3分)26、一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時間是100s，求火車過橋時的速度是多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】：神經系統的組成如圖所示：即中樞神經系統包括腦和脊髓．

故選：A．

【分析】神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成．腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統．2、B【分析】【解答】當注射器中的活塞開始向右滑動時，G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N，對活塞受力【分析】f+F=G1=9.8N；

當注射器中的活塞開始向左滑動時，G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N，對活塞受力【分析】F﹣f=G2=5.6N；兩式聯立解得：F=7.7N；

∴

故選B。

【分析】當注射器中的活塞開始向右滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同；當注射器中的活塞開始向左滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反。3、A【分析】【解答】解：根據質量守恒定律和已知條件可得；x=4，y=4×2=8，z=2×4+4﹣2×5=2．

故選A．

【分析】根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．化學反應的過程，就是參加反應的各物質（反應物）的原子，重新組合而生成其他物質的過程．在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減，原子的質量也沒有改變．據此答題．4、D【分析】【解答】①氫氧化鈉溶于水放熱；溶液溫度升高；②食鹽溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變；③硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低；④生石灰和水反應放熱，溶液溫度升高．

故①④符合題意．

故選D．

【分析】物質溶于水溫度升高有兩種可能：①根據物質溶于水放熱來分析，一些物質溶于水回放出大量的熱，如濃硫酸；②一些物質與水反應放出大量的熱，如生石灰；據此分析解答．5、C【分析】【解答】江西廬山由于海拔高；氣溫隨海拔升高而降低，因此夏季時比同緯度其他地勢較低的地區較涼爽。故選C。

【分析】該題主要考查氣溫的垂直變化，要求學生知道氣溫隨海拔升高而降低，大致每升高100米，氣溫下降0.6C。6、C【分析】【分析】進行呼吸作用的是組成植物體的所有的細胞．

【解答】解：組成綠色開花植物的一切細胞進行生命活動都要消耗能量；這能量必須由呼吸作用來提供，所以，所有的細胞都能進行呼吸作用，植物的六種器官都是由細胞組成的，自然都能進行呼吸作用．

故選：C．7、D【分析】【分析】（1）根據由p=ρgh和p=分析選項BC；（2）在水瓶內液體下降的過程中；瓶內氣體體積增大，則壓強逐漸變小；（3）隨著水的蒸發，盆景內水減少，當瓶口剛露出水面時，會有少量空氣進入瓶中，瓶內氣壓增大，瓶子的水會下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口繼續沒入水中，空氣不再進入，如此反復．本題考查的是水的蒸發以及大氣壓的關系，考查了理論聯系實際的能力，能否根據所學知識點解決實際問題是解題的關鍵．

【解答】解：A；在水瓶內液體下降的過程中；瓶內氣體體積增大，則壓強逐漸變小，故A錯誤；

B、C、隨著水的蒸發，盆景里的水逐漸減少，由p=ρgh可知，水槽內的水對水槽底部的壓強逐漸變小，由p=p=可知桌面受到的壓力逐漸變小；故B；C錯誤；

D；當瓶口剛露出水面時；會有少量空氣進入瓶中，瓶內氣壓增大，瓶子的水會下降流出一部分，直到瓶口重新被浸沒，內外壓強重新平衡．當水位再下降至剛露出瓶口時，重復上述現象，因此，空氣是逐漸進入瓶中，瓶中的水是逐漸下降的，因此瓶內、外水面的高度差在不斷減小，故D正確．

故選D．8、A【分析】【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關系：流體流速越大；壓強越小；流速越小，壓強越大。結合實例可做出判斷。掌握流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強解釋有關的問題是解答的關鍵，并注意與大氣壓實例的區別。

【解答】解：A；用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理；在大氣壓力的作用下飲料進入口中，符合題意；

B；沒有吹氣時；硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿，不合題意；

C；沒有吹氣時；紙的中間和外側的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂。當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小。紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，不合題意；

D；A管中上端開口處空氣流速大；A管的下端水面上空的空氣流速小。由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強小。所以，管內水會在容器內空氣的較大壓強的作用下向上運動，不合題意。

故答案為：A二、填空題(共6題，共12分)9、氮磷鉀【分析】【解答】無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用；這些無機鹽包括含氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．

故答案為：氮；磷；鉀。

【分析】植物生長需要多種無機鹽，無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用．10、U=8V﹣5V/A?I【分析】【解答】解：由表中數據分析可知；當變化電阻兩端電壓減小1V時，通過它的電流增加0.2A；

由此可得：U=8V﹣5V/A?I

故答案為：U=8V﹣5V/A?I．

【分析】分析表格中數據的變化規律，電壓減小1V，電流就增加0.2A，據此分析解答．11、增大向上較小【分析】【解答】解：等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面和下表面；由于上表面彎曲，機翼上方氣流的截面面積大，所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速；

而下表面平直；因此機翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機翼下方的流速就小于機翼上方的流速，所以機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強，這樣就產生了作用在機翼上的向上的力，因此地效翼船可以飛起來了．

與輪船、飛機相比，沒有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，由P===Fv；可知所需的推進功率較小，油耗較低．

故答案為：增大；向上；較小。

【分析】（1）流體壓強與流速的關系：流速越大；壓強越小；流速越小，壓強越大．

（2）根據P===Fv分析所需的推進功率大小12、弱多【分析】【解答】動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的；由體內遺傳物質決定的行為；對維持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜歡生活在陰濕的環境中、動物的取食行為；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為，也稱為后天性行為。如蚯蚓走迷宮、動物的繞道取食行為。不同動物“嘗試與錯誤”的次數不一樣，說明了動物越高等，學習能力越強，學會某種行為中“嘗試與錯誤“的次數越少，相反，動物越低等，學習能力越弱，學會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數越多。

【分析】本題主要考查學習行為的相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。13、351：831265.4%【分析】【分析】（1）根據每個黃曲霉素分子的構成進行分析解答．（2）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．（3）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．（4）根據化合物中元素的質量分數=進行分析解答．本題難度不大；考查同學們結合新信息；靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：（1）每個黃曲霉素分子是由17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的，則每個黃曲霉素分子中含有17+12+6=35個原子．（2）黃曲霉素分子中氫、氧元素的質量比為（1×12）：（16×6）=1：8．（3）黃曲霉素的相對分子質量是12×17+1×12+16×6=312．（4）黃曲霉素中碳元素的質量分數為×100%≈65.4%．

故答案為：35；1：8；312；65.4%．14、空調|冰箱|臭氧層|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件．【解答】解：臭氧有吸收紫外線中能量較大的短波輻射的能力．如果沒有臭氧層，強烈的陽光早已使整個大地化為焦土．臭氧還具有強氧化能力，所以空氣中的微量臭氧能消毒殺茵，能刺激人的中樞神經并加速血液循環．因此臭氧是一名“人類生命的衛士”．但過量的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚．但是，近年來發現臭氧層對生物的保護機能正在減弱．原因是制冷劑中的氟利昂；超音速飛機排放的尾氣及工廠排放的廢氣都會破壞臭氧層，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷劑或使用無氟冰箱、飛機使用清潔能源或飛機尾氣經處理后排放、工廠廢氣處理后排放，都可保護臭氧層．

故答案為：空調；冰箱；臭氧層；紫外線；三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：