2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷_第1頁
2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷_第2頁
2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷_第3頁
2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷_第4頁
2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版七年級物理下冊階段測試試卷358考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有一種液面微變監視器,基本結構原理如圖所示:光發射器始終以一定角度向被監視的液面發射一細束光;光束經液面反射,其反射光被水平放置的平面光電轉換器接受;光電轉換器將光信號轉換為電信號并通過顯示器顯示出來,若入射光線與液面夾角為45鈭?

且保持不變時,反射到光電轉化器接受平面上的光點從S1

點移向S2

點,S1

和S2

之間的距離為1

米,則表明被監視的液面(

)

A.上升0.5m

B.下降0.5m

C.上升1m

D.下降1m

2、有一種節日彩燈上串聯30

個小燈泡,若流入第一個小燈泡的電流為200mA

則通過第20

個小燈泡的電流大小為(

)

A.0.4A

B.4A

C.0.2A

D.2A

3、小王同學在“探究平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟燭A

和B

點燃玻璃板前的蠟燭A

并移動玻璃板后的蠟燭B

使它與蠟燭A

在玻璃板里的像重合,如圖所示,以下說法錯誤的是(

)

A.平面鏡成像過程中,遵循光的反射定律B.為了使像更清晰,應在較暗的環境中進行C.在B

處換一光屏,能承接到蠟燭A

的像D.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變4、如圖所示,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器;當滑動變阻器的滑片P從最左端向右滑動時,下列說法中可能正確的是()

A.R1消耗的電功率不變,R2消耗的電功率變大。

B.R1消耗的電功率變小,R2消耗的電功率變大。

C.R1消耗的電功率變小,R2消耗的電功率變小。

D.R1消耗的電功率變小,R2消耗的電功率先變大后變小。

5、四個懸掛著的輕質通草小球,靜止時的位置關系如圖所示,下列說法正確的是(

)

A.A

球與C

球一定帶有電荷B.B

球可能帶電,也可能不帶電C.B

球與D

球一定帶有同種電荷D.4

個小球中至少有3

個球帶電6、雷電是高空雷雨云之間的放電現象,雷聲和閃電是同時發生的,地面上的人(

)

A.先聽到雷聲,再看到閃電B.先看到閃電,再聽到雷聲C.同時看到閃電,聽到雷聲D.不一定評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、2008

年5

月12

日14

時28

分,我國四川省汶川縣發生里氏8.0

級強烈地震.

據報道,武漢地震臺于當日14

時30

分50

秒接收到汶川的地震波,已知汶川與武漢的距離為952km

由此可求出地震波的傳播速度是____________m/s

.8、請完成下列單位換算:(1)

亳州到合肥的路程約為210km=2.1隆脕

__m=2.1隆脕1011

______.(2)

亳州市第一中學一節小自習的時間為30min=

_____h=

________s

9、在人類關于“運動和力的關系”探索的歷程中;有三位科學家提出過以下三種觀點,如表所示。

。序號科學家提出的觀點a牛頓力改變了物體的運動狀態b伽利略維持運動不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運動(1)

請對三位科學家提出的觀點;按歷史時間的先后排序______(

填序號)

(2)

上述“運動和力的關系”的探索過程告訴我們:人類對科學本質的認識是不斷深入的。請你再舉一例說明。______。10、果農常用保鮮袋包水果,這樣做的目的之一是減小水果中水分的______,融雪的天氣比下雪的天氣更冷,這是因為融雪是____的過程,需要____熱量。11、在物理學里對聲音特征的描述有音調、響度、音色等物理量,請在下列各小題中選填相應的物理量:“這首歌調太高,我唱不上去”其中的“高”是指聲音的____;“請別高聲喧嘩”其中的“高”是指聲音的____.12、如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s

曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是________________運動(

選填“勻速”或“變速”).

照片上A

與B

的間距,所對應的蘋果的實際運動路程為57cm

則蘋果在這段路程上的平均速度是________________m/s

.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

14、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)15、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

16、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(

判斷對錯)

17、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)18、請在圖中畫出物體AB

通過凸透鏡成像的光路圖.

19、根據平面鏡成像的特點,作出如圖所示物體AB

在平面鏡中所成的像.20、一個物體放在斜面上,如圖所示,請畫出物體受到的重力和斜面受到的壓力的示意圖。21、在用電流表測電流的實驗中:

(1)

若某同學連接的電路如圖所示,則電流表測的是燈______的電流.

(2)

只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖中用“隆脕

”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線并畫出電路圖.評卷人得分五、簡答題(共2題,共14分)22、甲聲音是60

分貝,頻率為500Hz

乙聲音是40

分貝,頻率為900Hz

則:(1)

甲、乙哪個聲音的音調比較高?(2)

甲、乙哪個聲音傳得遠?(3)

二人與丙的距離相同,若二人同時向丙講話,那個聲音可先傳到?23、請簡述分子動理論五個基本觀點。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:由于入射光線是固定的;且光在水面上發生的是鏡面反射,當水面發生變化時,故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的,如圖所示;

反射到光電轉換器接收平面上的光點從S1

點移向S2

點;則表明被監視的液面是上升的;

根據平行四邊形的知識可知O隆盲B=S1S2=1

米;

由于入射光線與液面的夾角始終為45鈭?

反射角=

入射角=45鈭?

則隆脧O隆盲OB=90鈭?

則鈻?O隆盲CO

為等腰直角三角形,所以OC=O隆盲C=12隆脕O隆盲B=12隆脕1m=0.5m

故被監視的液面上升0.5m

故選A.

光在水面上發生的是鏡面反射;可以作圖利用光的反射分析.

本題中的液面上升或下降,法線和入射光線不變,所以入射角不會變化,反射角也不會變化,從而導致反射光線只是平行移動,光電轉換接收器的光點隨反射點的移動而移動.【解析】A

2、C【分析】解:

因為小燈泡是串聯的;所以在該電路中,各處電流都相等,即通過每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等,都為200mA=0.2A

故選C.

串聯電路電流規律:在串聯電路中;各處的電流都相等.

本題考查了串聯電路的電流規律,屬于對基礎知識的考查.【解析】C

3、C【分析】解:A

鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律;則平面鏡成像遵循光的反射定律,故A敘述正確;

B;點燃的蠟燭是成像物體;比較亮,環境越黑暗,蠟燭和環境的對比度越大,蠟燭成像越清晰,為了使像更清晰,應較暗的環境中進行,故B敘述正確;

C;在B

處換一光屏;不能承接到蠟燭A

的像,故C敘述錯誤。

D;平面鏡成像大小跟物體大小有關;與物體到平面鏡的距離無關,蠟燭A

向玻璃板靠近,像的大小不會變化,故D敘述正確。

故選:C

鏡面反射;漫反射都遵循光的反射定律。

進行平面鏡成像實驗時;物體和環境的對比度越大,物體越亮,物體在平面鏡中成像越清晰。

平面鏡成像大小跟物體的大小有關;這是關鍵。

本題考查平面鏡的成像特點、原理及實驗現象,這既是平時經常強調的地方,又是中考中經常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握。【解析】C

4、D【分析】

P2=I22R2(R2的電功率等于流過R2的電流的平方乘以R2的阻值)

=I2R2(串聯電路電流處處相等,用總電流I代替I2)

=(總電流用總電壓除以總電阻來代替)

=(將平方分配到分子和分母上)

=(將分母的完全平方和改成完全平方差,再加上4R1R2)

=(將分子分母同時除以R2)

總電壓U和電阻R1是定值;

當最小時,P2最大。

而最小時R1=R2

即R1=R2時,R2電功率最大.

因此;當滑動變阻器的滑片從最左端滑向最右端時:

電路總電阻逐漸變大,干路電流逐漸變小,由P=I2R可判斷出R1消耗的功率變小;

而R2消耗的功率要分情況討論:

①R2最大值不大于R1時,R2由0逐漸變大,R2消耗的電功率變大;

②R2最大值大于R1時,R2由0逐漸變大,R2消耗的電功率先變大后變小;

故選D.

【解析】【答案】先列出滑動變阻器功率的計算式,再推導,求出它的最大值,并解出最大值時R2與R1的關系.本題應用到二次函數求最值.

5、D【分析】解:AB

相互排斥;因此它們一定帶同種電荷.

可能是正電,也可能是負電.

BC

相互吸引;則C

可能帶異種電荷,也可能為輕小物體.

CD

相互吸引;若C

帶電,則D

為輕小物體或帶異種電荷;若C

不帶電,則D

一定帶電;所以CD

必然有一個帶電.

綜上所述;選項ABC錯誤,D正確.

故選D.

利用圖示的ABC

三個帶電小球的相互作用情況;結合電荷間的作用規律,以B

球的帶電情況為突破口來解決此題.

異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質.

此題很容易漏掉了帶電體具有吸引輕小物體的性質的這種情況.【解析】D

6、B【分析】解:

閃電和雷聲是同時發生的;根據傳播速度表可知,聲音的傳播速度是340

米/

秒,光的傳播速度是3隆脕108

米/

秒,原因是在空氣中光速比聲速快得多,所以地面上的人會先看到閃電,后聽到雷聲,故B正確.

故選B.

光在空氣中的速度是3隆脕108m/s

聲音在空氣中的傳播速度是340m/s

光和聲音傳播相同的距離,光用時比聲音短的多.

本題主要考查了光速與聲速的大小關系,只要知道光速比聲速大的多即可解答.【解析】B

二、填空題(共6題,共12分)7、5.6×103【分析】解:地震波從汶川傳播到武漢的時間t=14h30min50s鈭?14h28min=2min50s=170s

地震波傳播的路程;即汶川到武漢的距離S=952km=9.52隆脕105m

地震波傳播的速度V=St=9.52脳105m170s=5.6隆脕103m/s

故答案為:5.6隆脕103

.【解析】5.6隆脕103

8、(1)105μm(2)0.51800

【分析】【分析】進行單位間的換算時,運用不同單位間的具體關系,利用數學上的運算即可;同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識,可借助于物理公式去理解。此題考查長度、時間不同單位間的換算,運用不同單位間的具體關系,利用數學上的運算就可解答。【解答】(1)(1)因為1km=101km=103mm1m=106婁脤m

所以210km=2.1隆脕105m=2.1隆脕1011婁脤m

(2)(2)因為11h=60min1h=3600s

所以30min=3060h=0.5h=0.5隆脕3600s=1800s

故答案為:(1)105婁脤m(2)0.51800

【解析】(1)105婁脤m

(2)0.51800

9、c、b、a;奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電【分析】解:

(1)

根據科學家對“運動和力的關系”的探索歷程可知,先是亞里士多德提出了只有不斷用力才能維持物體的運動,然后是伽利略通過理想斜面實驗提出了維持運動不需要力,最后牛頓在前人研究的基礎上提出了牛頓第一定律,認為力是改變物體運動狀態的原因;所以按歷史時間的先后排序為:cba

(2)

人類對科學本質的認識是不斷深入的;這樣的例子有:奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電。

故答案為:(1)cba

(2)

奧斯特最先發現了電流的磁效應;得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電。

(1)

古希臘的哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因;物體的運動需要力來維持;伽利略認為物體的運動不需要力來維持,通過實驗證明運動的物體停下來是因為受到阻力的作用,并推理若不受阻力將做勻速直線運動;牛頓最終總結前人經驗和實驗現象,推理得出牛頓第一定律,并得出是力改變了物體運動狀態的原因。

(2)

結合對物理知識的了解;可找出人類對科學本質的認識不斷深入的實例。

本題通過列表的形式,考查了三位物理學家對力和運動關系的研究,并考查了對實驗的認識,更加深了對力是改變物體運動狀態的原因的理解。【解析】cba

奧斯特最先發現了電流的磁效應,得出電可以生磁,在此基礎上,法拉第經過不懈努力,又發現了電磁感應現象,得出了磁可以生電10、蒸發(汽化)熔化吸收【分析】【分析】影響蒸發快慢的因素:溫度高低;空氣流動快慢和液體表面積的大小。要判斷融雪是一個什么過程;要看是由什么狀態變成什么狀態,再根據物態變化來判斷是吸熱還是放熱的。

本題考查要認識到水果保鮮就是防止水份的散失,水果中水份是以蒸發的形式散失.

融雪是熔化,熔化是吸熱的。【解答】影響蒸發快慢的因素:溫度高低;空氣流動快慢和液體表面積的大小。水果保鮮就是不讓水份散失;水份是以蒸發的形式散失的,用保鮮袋包水果,就是減慢空氣流動來減慢蒸發(

汽化)

的;

融雪是固態的雪變成了液態的水;所以是熔化,熔化是吸熱的。

故答案為:蒸發(

汽化)

熔化吸收。

【解析】蒸發(

汽化)

熔化吸收11、略

【分析】【分析】音調和物體振動頻率有關;頻率越高,音調越高;頻率越低,音調越低;

聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大.【解析】【解答】解:①這首歌調太高;我唱不上去.這里的“高”指的是音調高;

②請勿高聲喧嘩.這里的“高”指的是響度大;

故答案為:音調;響度.12、變速;1.9【分析】(1)

分析頻閃照片,在相等的時間內蘋果的間隔越來越大,利用速度公式不難判斷蘋果的運動狀態.由頻閃照片可以看出,蘋果在相同時間內通過的路程越來越大,所以它做的是變速運動;(2)

算出A

到B

之間的時間,利用速度公式計算出它在A

到B

之間的平均速度.A

到B

之間有3

個時間間隔,即時間為t=0.3s

蘋果在這段路程上的平均速度:故答案為:變速;1.9

.【解析】變速;1.9

三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

14、×【分析】解:物體所含物質的多少叫質量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質的多少叫質量.鐵和棉花都是1斤;單位和數據都相等,質量相等.

鐵和棉花的名數相同,就是質量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×15、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據力是物體對物體的作用知;出現力必然出現施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

16、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經水面發生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經水面發生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發光或反射光;物體發的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

17、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

四、作圖題(共4題,共40分)18、略

【分析】

平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后過焦點;通過光心的光線傳播方向不變.

據此畫圖.

此題主要考查透鏡的光路圖,關鍵是掌握凸透鏡的三條特殊光線.

考查了學生的逆向思維能力.【解析】解:

對凸透鏡來說;平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后過焦點,通過光心的光線傳播方向不變;

連接A

與凸透鏡的光心O

并延長;過A

點畫出平行于主光軸的入射光線交凸透鏡于一點;連接該點和凸透鏡右側的焦點F

并延長,兩條折射光線交于A隆盲

點(

即為A

點的像點)

過A隆盲

點作主光軸的垂線,交主光軸于B隆盲A隆盲B隆盲

即為物體AB

所成的像.

如圖所示:

19、解:先根據像與物關于平面鏡對稱;作出端點AB

在平面鏡中的像點A隆盲B隆盲

用虛線連接A隆盲B隆盲

即為物體AB

在平面鏡中所成的像,如圖所示:

【分析】要作出物體AB

在平面鏡中的像;要先知道平面鏡成像的特點:像與物到平面鏡的距離相等;連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反,及像與物關于平面鏡對稱;

其次;先作出兩個端點AB

在平面鏡中的像點,連接像點即為物體AB

在平面鏡中所成的像.

本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像.

在作出物體在平面鏡中所成的像時,注意先作出端點或關鍵點的像點,用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像,一定要掌握這種技巧.【解析】解:先根據像與物關于平面鏡對稱;作出端點AB

在平面鏡中的像點A隆盲B隆盲

用虛線連接A隆盲B隆盲

即為物體AB

在平面鏡中所成的像,如圖所示:

20、【分析】【分析】重力是作用在物體上的力;作用點畫在物體的幾何中心,方向是豎直向下的;

物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的。此題考查了力的示意圖,讓我們畫出重力和壓力的示意圖,是一道基礎題,需要注意的是兩個力的作用點和方向均不相同。【解答】

(1)

找出物體的重心(

幾何中心)

畫一豎直向下的線段,標出箭頭,記為G

(2)

在物體和斜面的接觸面上找一點作為力的作用點,畫一垂直斜面向下的線段,標出箭頭,記為F

故答案為:【解析】21、(1)L

2;

(2)

如圖所示:.

【分析】解:(1)

由電路圖可知;電流表與燈L2

串聯,測L2

的電流;

(2)

把電流表串聯接入電路;測干路電流,如圖所示:

電路圖為:

故答案為:(1)L2(2)

實物圖和電路圖如上圖所示.

(1)

電流表與被測電路串聯;分析電路圖然后答題;根據圖示電流表確定電流表的量程與分度值,然后讀出電流表示數.

(2)

電流表串聯接在干路中;測干路電流.

本題考查了實驗注意事項、電路分析、電流表讀數、修改電路圖等問題;對電表讀數時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.【解析】(1)L

2;

(2)

如圖所示:.

五、簡答題(共2題,共14分)22、(1)乙

(2)甲

(3)同時傳到【分析】【分析】音調與聲音的頻率有關;聲音傳播的距離遠近和聲音的響度有關;聲音的傳播速度只與介質的種類和溫度有關。此題的難點在于傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論