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文檔簡介
研學手冊活動指南研學手冊活動指南篇一一、方案背景隨著人們對教育的需求從傳統的知識傳授向能力培養和綜合素質提升的方向轉變,戶外研學活動被越來越多的教育機構所采取。戶外研學活動是一種通過采集實地數據或實地考察、實地實驗等手段,使學生在戶外實踐、體驗、發現和解決實際問題的過程中獲得知識和經驗的教育活動。戶外研學活動范圍廣泛,內容包括自然環境、文化遺產、地理地貌、生物多樣性等各個方面,對于實現學生自主探究、協作合作、知識交流等教育目標具有重要意義。二、方案計劃1.參與學生本次戶外研學活動的參與學生為初一年級的學生,共計320人,由學生自愿報名參加,每個班級推薦不超過8人。2.預定時間和地點本次戶外研學活動時間定于6月30日,預計活動時間為一天。地點為當地的方特旅游區,包含水族館、歡樂谷、科技館等多個景點。3.活動流程(1)早上6點:學生自行前往指定集合點(2)早上7點:集合完畢,乘車前往方特旅游區(3)上午:參觀方特歡樂谷、科技館等景點,學生開展實地考察和調查,收集數據并分析。(4)中午:在旅游區內就餐,學生自愿選擇。(5)下午:參觀水族館等自然環境景點,學生進行實地體驗和實驗操作,對所學知識進行鞏固和拓展。(6)晚上6點:返回學校。4.活動目的和內容(1)拓寬視野:通過走進社會,拓寬學生的視野和知識面,開闊異國觀。(2)培養實踐能力:通過實地考察、數據采集等活動,培養學生的實踐能力。(3)提高團隊協作能力:學生在活動中需要分組合作,共同完成任務,提高團隊協作能力。(4)豐富知識面:參觀水族館、歡樂谷等景點,使得學生能夠接觸到更多科技、文化、自然等方面的知識,豐富知識面。(5)培養發現和解決問題的能力:在考察和實驗過程中,學生不僅可以發現問題,還需要動手解決問題,培養發現和解決問題的能力。三、風險提示1.安全風險:參觀旅游區時,需要注意人身安全和行李安全。2.天氣變化:戶外天氣變化較大,需要學生穿戴合適的衣服并攜帶雨具等應急物品。3.旅途安排:學生需要自己負責前往集合點和返回學校的安排,需要提前做好安排工作。四、方案總結戶外研學活動作為一種新型的教育活動,對學生全面素質的培養有重要作用。本次活動旨在培養學生的實踐能力、協作能力和自主探究能力,為學生今后的成長和發展打下堅實的基礎。同時,需要注意在活動中對學生的安全和管理,確保所有學生能夠平安健康地完成活動。研學手冊活動指南篇二一、活動目標1.增加學生的知識面:通過參觀實地、親身體驗,開拓學生視野,提升學生的綜合素質和動手能力。2.增強學生的團隊合作能力:通過團隊活動的開展,培養學生的溝通、協作和領導能力。3.培養學生的社交能力:通過與外地同伴的交流和合作,培養學生的交際能力和團隊合作精神。二、活動內容1.參觀科技博物館:學生參觀科技博物館,了解各個時期的科技發展與進步,加深對科學知識的認識和理解。2.參觀歷史遺跡:學生參觀歷史古跡,了解歷史文化,感受古代文明的博大精深,激發學生對歷史的興趣。3.野外拓展訓練:組織學生進行野外拓展訓練活動,通過團隊合作、溝通、協作等一系列任務,培養學生的團隊合作意識和領導能力。4.社區義務服務:學生參與社區義務服務活動,了解社會責任,培養學生的公民意識和社會參與意識。5.夜宿營地:安排學生夜宿營地,體驗露營生活,鍛煉學生的獨立生活能力和適應能力。三、活動安排1.第一天:參觀科技博物館,了解科學發展歷程,并進行講解和互動活動,激發學生對科學的興趣。2.第二天:參觀歷史遺跡,學習古代文明與歷史知識,并進行導覽講解和小組討論,增加學生對歷史的理解。3.第三天:野外拓展訓練,學生分組進行一系列任務,如攀登障礙、團隊合作等,培養團隊合作和領導能力。4.第四天:社區義務服務,學生參與社區活動,如清潔環境、植樹造林等,提升學生的社會責任感和公民意識。5.第五天:夜宿營地,學生在指定的營地進行夜宿活動,如篝火晚會、戶外游戲等,體驗露營生活和團隊合作。四、活動評估1.學生反饋問卷:每天結束活動后,分發問卷給學生,收集他們對活動內容和組織的評價和建議。2.活動總結會議:活動結束后,召開總結會議,交流整個活動的收獲和不足,并提出改進方案。五、活動預算1.確定活動目的地和行程,根據學生人數和活動內容,預估活動費用。2.聯系旅行社協商并簽訂合作協議,保證活動順利進行。3.向家長征求活動經費,如有需要,組織學生進行募捐活動。以上是夏令營研學游活動方案的范文,具體方案可以根據實際情況進行調整和更改。研學手冊活動指南篇三依據縣教育局關于“研學旅行”工作方案,結合我校實際,經校委會研究決定。利用國慶節假期,組織我校學生到北拐渠黃梨小鎮進行旅行研學活動。一、活動目的:通過集體旅行的方式,讓學生走出校園去認知社會,體驗鄉村生活,培養實踐能力。同時感受美麗鄉村及家鄉的魅力,從而激發愛自然、愛家鄉的思想情感。二、活動領導小組:組長:副組長:組員:三、活動過程:本次旅行研學活動分為三個步驟:1、組織我校舞美社成員及部分八、九年級學生參加黃梨小鎮文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮是目前房寨鎮唯一一個美麗鄉村。我校應房寨鎮組織部的邀請,將于10月6日參加黃梨小鎮文藝匯演。在匯演過程中,務必展現我校學生的良好形象,為學校增光添彩。2、演出完成后,由學校孟祥斌校長及政教處人員帶領,到黃梨小鎮進行參觀學習。要求參加旅行研學的學生要認真觀察,仔細記憶,深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學習效果。3、旅行研學活動結束后,要求每位參加的學生寫好觀后感,做好總結,明確自己今后的學習目標及今后在生活學習中該怎樣做。上交學校政教處,進行評比。四、活動注意事項:本次研學旅行活動一定要把學生的人身安全放在第一位。要周密組織,明確活動目的,與參與的學生家長做好溝通,教育學生旅行研學活動中一定要聽從學校安排,遵守紀律、注意自身形象,彰顯房寨中學學生的良好精神面貌。研學手冊活動指南篇四現代科技的進步讓我們的生活變得越來越舒適便利,但也讓我們更加缺乏與大自然的聯系和體驗。尤其是對于幼兒來說,他們的生活環境更多地被限制在室內,缺乏與大自然親密接觸的機會。因此,為了讓幼兒更好地認識和體驗大自然,幼兒園應開展戶外研學活動。本文將從活動的目標、時間、地點、內容和評價等方面進行詳細闡述。一、活動目標1、激發幼兒的好奇心和探究欲:通過參加戶外研學活動,讓幼兒主動了解周圍的環境和自然景觀,培養他們的觀察力、思維力和好奇心。2、提高課堂外的學習效果:戶外研學活動不僅可以豐富幼兒的知識,還可以讓他們在情境中體驗學習內容,提高學習效果。3、促進幼兒的身心發展:戶外活動不僅可以讓幼兒體驗到更多的樂趣,還可以促進他們的身體發展和心理健康。二、活動時間活動時間可以根據幼兒的作息時間、天氣等情況進行調整。參加活動的時間要在保證安全的情況下盡可能地長,一般在2個小時左右。三、活動地點活動地點可以選擇在幼兒園周圍的自然園、公園、河流、田野等地。「」幼兒園教師要提前進行勘察,確保安全,如有特殊情況需要進行特別的安排。四、活動內容1、自然觀察在戶外研學活動中,自然觀察是必不可少的環節。帶著幼兒走入自然的懷抱,讓他們親身感受大自然的魅力。可以教育幼兒認識不同的樹木、觀察不同的花草、聽聽小鳥的叫聲等。2、大自然游戲戶外游戲對于幼兒非常有吸引力,特別是在大自然中,可以提高幼兒的興趣和參與度。可以在活動中組織自然尋寶游戲、踩高蹺、石頭溜滑梯等游戲項目。3、小制作通過提供一些自然材料,讓幼兒在自然中制作些小工藝品,如花環、草人等,激發幼兒的想象和創造力。4、綠化義務教育幼兒在成長的過程中,應該時刻關注環境的保護與綠化,樹立良好的環保意識,將綠化義務教育活動納入到戶外研學活動中將更加起到積極的作用。五、活動評價1、活動后的學習概況反饋:對于本次活動幼兒的學習概況進行簡短的組織反饋,看看幼兒有哪些學到了什么,哪些需要加強。2、活動前后的心理測評:通過心理測評,對比幼兒們
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