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文檔簡(jiǎn)介

古典詩(shī)歌鑒賞

詩(shī)歌題材1.

詠史懷古詩(shī)2.酬答唱和詩(shī)3.送別懷人詩(shī)4.羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)5.山水田園詩(shī)

6.詠物言志詩(shī)

7.即事(景)抒懷詩(shī)

8.邊塞征戰(zhàn)詩(shī)

9.愛(ài)情閨怨詩(shī)

10.干謁投贈(zèng)詩(shī)

11.哲理思辨詩(shī)12.勞動(dòng)民生詩(shī)古代詩(shī)歌的題材古詩(shī)詞的情感憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之感慨國(guó)破家亡之痛楚游子遷客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之激憤建功立業(yè)之豪邁昔盛今衰之感傷自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛(ài)親密友情之真摯蔑視權(quán)貴之高潔時(shí)光易逝之感慨歸耕隱居之樂(lè)黑暗官場(chǎng)之苦離別思念之情貶官謫居之恨憤世嫉俗之緒詠史懷古詩(shī)歷覽古今通得失,觀景知人論興衰詠史懷古詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵登臨古地、憑吊古跡、追念往事,對(duì)歷史事件、歷史人物、歷史陳

跡有所感的詩(shī)歌。二、標(biāo)志標(biāo)題中有“詠史”、“懷古”、“登某古跡有懷”、“古跡”、“古人名”等。三、內(nèi)容借懷古嘆今,嘆國(guó)家、個(gè)人命運(yùn)的坎坷。①針對(duì)歷史人物或事件,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法。如:李清照《夏日

絕句》、杜牧《題烏江亭》。②緬懷前賢,表達(dá)敬仰或惋惜之情;類(lèi)比古人,寄托傷感或哀思。如:

杜甫《蜀相》、辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》③借論古之得失,托古諷今,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;懷古傷今,昔盛今衰,物是

人非的感慨。如:張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》、杜牧《泊秦懷》、

劉禹錫《烏衣巷》、杜牧《江南春》四、常見(jiàn)情感杜牧《題烏江亭》

勝敗兵家事不期,

包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊,

卷土重來(lái)未可知。

李清照《夏日絕句》

生當(dāng)作人杰,

死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽,

不肯過(guò)江東。

劉禹錫《烏衣巷》

朱雀橋邊野草花,

烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

舊時(shí)王謝堂前燕,

飛入尋常百姓家。

杜牧《江南春》

千里鶯啼綠映紅,

水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,

多少樓臺(tái)煙雨中。

五、常見(jiàn)技法①借景抒情(寓情于景)②對(duì)比手法,描寫(xiě)眼前衰敗荒涼的景象,與歷史上的繁華興盛形成鮮

明的對(duì)比。③化用典故,借典故寄托自己的感傷或?qū)?guó)事的諷喻。④襯托,作者往往臨古跡而抒懷,以悲景襯悲情。⑤類(lèi)比,借歷史事件、歷史人物命運(yùn)來(lái)勸誡世人。

①弄清史實(shí),要體會(huì)意圖;

②分析寫(xiě)法,領(lǐng)悟感情。鑒賞要點(diǎn)

汴河曲

李益汴水東流無(wú)限春,隋家宮闕已成塵。行人莫上長(zhǎng)堤望,風(fēng)起楊花愁殺人。汴河懷古

皮日休盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。

若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不教多。閱讀上面兩首詩(shī),說(shuō)說(shuō)兩詩(shī)在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。例補(bǔ)充:盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波:意思是都說(shuō)隋朝亡國(guó)是因?yàn)檫@條河,但是到現(xiàn)在它還在流淌不息,南北舟楫因此暢通無(wú)阻。

答:兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)。《汴河曲》借詠史來(lái)抒發(fā)昔盛今衰之情,通過(guò)古今對(duì)比的景物描寫(xiě),曾經(jīng)“無(wú)限春”,而今“已成塵”,滿(mǎn)堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿(mǎn)腹愁緒。

《汴河懷古》借詠史直抒胸臆地表達(dá)自己對(duì)隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河的與眾不同的見(jiàn)解。詩(shī)歌以議論起筆,從通常所說(shuō)“隋亡為此河”說(shuō)開(kāi),認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為,單就開(kāi)通大運(yùn)河而言,他的功勞不次于治水的大禹。荊門(mén)道懷古①劉禹錫南國(guó)山川舊帝畿,宋臺(tái)梁館尚依稀。馬嘶古樹(shù)行人歇,麥秀空城野雉飛。風(fēng)吹落葉填宮井,火入荒陵化寶衣。徒使詞臣庾開(kāi)府②,咸陽(yáng)終日苦思?xì)w。[注]①這首詩(shī)作于中唐詩(shī)人劉禹錫因“永貞革新失敗被貶,赴連州(今屬?gòu)V州)刺史之任時(shí)。②庾開(kāi)府:即庾信,一開(kāi)始在梁朝為官,后奉命出使西魏,被強(qiáng)留在北方,歷任西魏、北周二朝,官至驃騎大將軍、開(kāi)府儀同三司,所以世稱(chēng)“庾開(kāi)府”。1.抓標(biāo)志:荊門(mén)道(地點(diǎn))、懷古。2.讀注釋:①詩(shī)作于被貶赴連州刺史之任時(shí),交代寫(xiě)作背景

②中唐詩(shī)人劉禹錫“永貞革新”失敗,介紹作者情況

③介紹“庾開(kāi)府”,暗示此處運(yùn)用典故。3.讀詩(shī)句,明手法:①(關(guān)鍵詞句)咸陽(yáng)終日苦思?xì)w,手法:用典,雙關(guān)。

②[景、事](寫(xiě)景)

手法:視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合;動(dòng)靜;哀景寫(xiě)哀情。

(敘事)在赴任路上看到江山易主的南國(guó)山川,古都破敗的景象,感

慨昔盛今衰。4.定情感:表達(dá)詩(shī)人對(duì)南國(guó)昔盛今衰的感慨和革新政治的抱負(fù)不得施展的悲憤,更表達(dá)

了詩(shī)人對(duì)唐王朝的岌岌可危的政治局勢(shì)的憂(yōu)慮。酬答唱和詩(shī)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰酬答唱和詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵古代文人用來(lái)交往應(yīng)酬的詩(shī)歌或者贈(zèng)給親友同人的作品。二、標(biāo)志標(biāo)題中往往有“酬”、“贈(zèng)”、“次韻”、“答”、“寄”“示”等字詞。三、內(nèi)容①長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或上級(jí)對(duì)下級(jí)的題、贈(zèng),表示對(duì)晚輩或下級(jí)的關(guān)懷、獎(jiǎng)

勵(lì)、勉勵(lì)的題詩(shī)、贈(zèng)詩(shī)。②同窗好友、親人之間互贈(zèng)互題,以共勉共勵(lì)或寄托友情、親情。四、常見(jiàn)情感①對(duì)酬和對(duì)象在詩(shī)中提到的話(huà)題進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)切、討論。如:林希逸

《答友人論學(xué)》、陸龜蒙《奉和襲美抱疾杜門(mén)見(jiàn)次韻》②寄托勸勉鼓勵(lì)之情。如:劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》、楊巨

源《寄江州白司馬》③朋友間情趣的表達(dá)。李白《戲贈(zèng)杜甫》、蘇軾《寄吳德仁兼簡(jiǎn)陳季常》林希逸《答友人論學(xué)》

逐字箋來(lái)學(xué)轉(zhuǎn)難,逢人個(gè)個(gè)說(shuō)曾顏。那知?jiǎng)兟淦っ帲辉诹鱾骺诙g。禪要自參求印可,仙須親煉待丹還。賣(mài)花擔(dān)上看桃李,此語(yǔ)吾今憶鶴山。

陸龜蒙《奉和襲美抱疾杜門(mén)見(jiàn)次韻》

雖失春城醉上期,下帷裁遍未裁詩(shī)。因吟郢岸百畝蕙,欲采商崖三秀芝。棲野鶴籠寬使織,施山僧飯別教炊。但醫(yī)沈約重瞳健,不怕江花不滿(mǎn)枝。

楊巨源《寄江州白司馬》

江州司馬平安否,惠遠(yuǎn)東林住得無(wú)。湓浦曾聞似衣帶,廬峰見(jiàn)說(shuō)勝香爐。題詩(shī)歲晏離鴻斷,望闕天遙病鶴孤。莫謾拘牽雨花社,青云依舊是前途。

李白《戲贈(zèng)杜甫》

飯顆山頭逢杜甫,頂戴笠子日卓午。借問(wèn)別來(lái)太瘦生,總為從前作詩(shī)苦。

五、常見(jiàn)技法直抒胸臆、比喻、想象等。蘇軾《寄吳德仁兼簡(jiǎn)陳季常》(節(jié)選)龍丘居士亦可憐,談空說(shuō)有夜不眠。忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落手心茫然。舟至合江度周卿以詩(shī)相迓次韻魏了翁①雨滿(mǎn)長(zhǎng)空水拍疇,荔香松色倚江流。半窗燈火千年夢(mèng),萬(wàn)里風(fēng)波一葉舟。謾道班卿②若仙去,誰(shuí)知謝傅③正同憂(yōu)。西歸待我期相告,橫被風(fēng)師三日留。[注]①魏了翁,南宋詩(shī)人。寶慶元年,他遭到誣陷,被黜至靖州居住。紹定五年,起復(fù)為潼川路安撫使,知瀘州。此詩(shī)即作于此時(shí)。②班卿,指東漢班超。他平定西域,被封為“定遠(yuǎn)侯”。③謝傅,東晉謝安。在淝水之戰(zhàn)中,以八萬(wàn)兵力打敗了號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)的前秦軍隊(duì),使晉朝得以存續(xù)。死后被追贈(zèng)太傅,后人稱(chēng)其為“謝傅”。例答:①對(duì)合江度美景的喜愛(ài)之情;②對(duì)仕途坎坷,羈旅飄零的無(wú)奈之情;③關(guān)心國(guó)事,不忘理想;④對(duì)友人的感激之情。本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面一首詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。酬郭給事①王維洞門(mén)②高閣靄馀輝,桃李陰陰柳絮飛。禁里疏鐘官舍晚,省中啼鳥(niǎo)吏人稀。晨搖玉佩趨金殿,夕奉天書(shū)拜瑣闈③。強(qiáng)欲從君無(wú)那④老,將因臥病解朝衣。

注:①此詩(shī)系王維晚年酬贈(zèng)給事中郭承嘏而作。給事,唐代門(mén)下省要職,掌宣達(dá)詔令,常侍皇帝左右。②洞門(mén),深宮中重重相對(duì)相通的門(mén)。③瑣闈:宮門(mén),因?qū)m門(mén)上刻著連瑣圖案并以青色飾之,故得名。④無(wú)那:無(wú)奈。酬贈(zèng)詩(shī)是古代文人用來(lái)交往應(yīng)酬或贈(zèng)給親友的詩(shī)歌,其中寄寓的感情因?qū)ο蠛湍康牟煌兴煌M瑸槌曩?zèng)詩(shī),本詩(shī)尾聯(lián)“強(qiáng)欲從君無(wú)那老,將因臥病解朝衣”和孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的尾聯(lián)“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”表達(dá)的感情是否相同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。

酬贈(zèng)詩(shī)是古代文人用來(lái)交往應(yīng)酬或贈(zèng)給親友的詩(shī)歌,其中寄寓的感情因?qū)ο蠛湍康牟煌兴煌M瑸槌曩?zèng)詩(shī),本詩(shī)尾聯(lián)“強(qiáng)欲從君無(wú)那老,將因臥病解朝衣”和孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的尾聯(lián)“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”表達(dá)的感情是否相同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

感情不同。①王詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人雖然想要追隨郭給事,無(wú)奈年老多病只好解職致仕,表達(dá)了辭官歸去的隱逸之情。②孟詩(shī)尾聯(lián)說(shuō)自己坐在湖邊觀看那些垂釣的人,空自產(chǎn)生羨慕之情,委婉地表達(dá)了希望能得到張丞相引薦和賞識(shí)之意。送別懷人詩(shī)多情自古傷離別,一種分別多樣情送別懷人詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵以抒發(fā)離愁別緒、思意念情為主的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有“送”、“別”、“贈(zèng)”、“酬”、“憶”等字詞。(2)常見(jiàn)意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(“長(zhǎng)亭”"短

亭”“陽(yáng)關(guān)”“舟”“灞橋”等意象也在送別懷人詩(shī)中

出現(xiàn))三、內(nèi)容

古人常常因事不得不與家人、情人或親朋好友離別,送別之際,人們往

往設(shè)酒餞別,折柳相送,吟詩(shī)贈(zèng)別,表達(dá)依依不舍之情。涉及君臣官場(chǎng)

贈(zèng)別、市井朋友相別、親人情人送別等。①依依惜別的不舍與傷感。如:柳永《雨霖鈴》、李白《送別》②離別后的思念與牽掛。如:杜甫《春日憶李白》、王維《九月九日

憶山東兄弟》③對(duì)友人的安慰與勉勵(lì)。如:高適《別董大》、王勃《送杜少府之任

蜀州》④借送別友人表明自己的心志。如:王昌齡《芙蓉樓送辛漸》⑤抒發(fā)對(duì)人生的感慨。如:蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》、

李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》四、常見(jiàn)情感杜甫《春日憶李白》白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹(shù),江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。柳永《雨霖鈴》寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?李白《送別》尋陽(yáng)五溪水,沿洄直入巫山里。勝境由來(lái)人共傳,君到南中自稱(chēng)美。送君別有八月秋,颯颯蘆花復(fù)益愁。云帆望遠(yuǎn)不相見(jiàn),日暮長(zhǎng)江空自流。高適《別董大》千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。王維《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。要注意,每首詩(shī)表達(dá)的情感往往不是單一的,而是多種情感交雜在一起的集合體,它豐富復(fù)雜卻不雜亂無(wú)章。五、常見(jiàn)技法①寓情于景,以景襯情,情景交融。②烘托:不直接寫(xiě)人的離情別緒,而是通過(guò)寫(xiě)眼中物來(lái)烘托人的傷離之

深。③以景襯情。以樂(lè)景襯哀情(樂(lè)景寫(xiě)哀/反襯)。④想象(也叫虛寫(xiě))。送別詩(shī)常借助想象表達(dá)自己對(duì)朋友的留戀和關(guān)切。

淮上與友人別鄭谷揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。注:瀟湘:湘江與瀟水的并稱(chēng)。多借指今湖南地區(qū)。

問(wèn)題:這首詩(shī)作者所要表達(dá)的基本情感是什么?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句談?wù)勛髡呤侨绾伪磉_(dá)這一情感的。

例答:離愁。首先,作者選取了大量象征離愁的景物借景抒情:“楊柳”、“楊花”、“風(fēng)笛”、“離亭”。末句直抒胸臆表達(dá)了各向天涯的無(wú)限愁緒和南北異途的深長(zhǎng)思念。送何遁山人歸蜀[宋]梅堯臣春風(fēng)入樹(shù)緣,童稚望柴扉。遠(yuǎn)壑杜鵑響,前山蜀客歸。到家逢社燕,下馬浣征衣。終日自臨水,應(yīng)知已息機(jī)①[注]①息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動(dòng)。1.抓標(biāo)志:送、歸蜀,意象有社燕、下馬、征衣、水,表明這是一首送別詩(shī)。2.讀注釋:息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動(dòng),恬淡閑適。暗示回到家中。3.讀詩(shī)句,明手法:①(關(guān)鍵詞句)望、遠(yuǎn)壑;到家逢社燕,下馬浣征衣;終日自臨水,應(yīng)

知已息機(jī)。②[景、事](寫(xiě)景)春風(fēng)吹過(guò),蜀地的枯樹(shù)驟然變綠,孩

子在自家柴扉外急切地盼望父親歸來(lái);忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處的山壑中傳來(lái)杜

鵑的叫聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是自己的父親翻過(guò)前山回來(lái)了;何遁山人

剛剛返鄉(xiāng),燕子也隨即歸來(lái)了。(敘事)作者想象所送之人何遁山人回

家時(shí)的情景。

手法:虛實(shí)結(jié)合4.定情感:①設(shè)想友人歸家后悠閑自在的生活,寄托了對(duì)友人真誠(chéng)的祝福;②也暗含著詩(shī)

人對(duì)超脫世俗的自由生活的向往。例羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)他鄉(xiāng)村樹(shù)似吾鄉(xiāng),愁煞天涯斷腸人羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵主要抒寫(xiě)因各種原因滯留他鄉(xiāng)、漂泊異地而有所感的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中多含有“客舍”“登高”“望月”“憶”“寄”

“行”“思”等詞語(yǔ),以及元宵、中秋、重陽(yáng)、除夕等節(jié)日名。(2)常見(jiàn)意象:月亮、秋風(fēng)、秋霜、杜鵑、猿啼、沙鷗、孤雁、飛蓬、

浮云、梧桐葉落、西樓、高樓、危樓、危欄、砧聲、

油燈、客船、車(chē)鐸、孤帆、驛道等。三、內(nèi)容主要借助抒情主人公旅途中的所見(jiàn)所聞、所感所嘆表達(dá)漂泊、凄苦、孤

寂的心境以及對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。①天涯漂泊羈旅之愁,敘寫(xiě)客居他鄉(xiāng)的艱難,抒發(fā)漂泊無(wú)定的孤苦之情。

如:張繼《楓橋夜泊》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》②望盡天涯懷人之愁,感念親情之深,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情。

如:王灣《次北固山下》、崔顥《黃鶴樓》③獨(dú)居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨、潦倒失意之情。如:杜甫《登高》、

杜牧《晚秋江上遣懷》④人生短暫、年華易逝的苦悶。如:杜牧《早秋客舍》、陳子昂《登幽州

臺(tái)歌》⑤懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憂(yōu)憤。如:范仲淹《漁家傲·秋思》、陸游《劍

門(mén)道中遇微雨》四、常見(jiàn)情感張繼《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。杜牧《晚秋江上遣懷》孤舟天際外,去路望中賒。貧病遠(yuǎn)行客,夢(mèng)魂多在家。蟬吟秋色樹(shù),鴉噪夕陽(yáng)沙。不擬徹雙鬢,他方擲歲華。杜牧《早秋客舍》風(fēng)吹一片葉,萬(wàn)物已驚秋。獨(dú)夜他鄉(xiāng)淚,年年為客愁。別離何處盡,搖落幾時(shí)休。不及磻溪叟,身閑長(zhǎng)自由。陸游《劍門(mén)道中遇微雨》衣上征塵雜酒痕,遠(yuǎn)游無(wú)處不消魂。此身合是詩(shī)人未?細(xì)雨騎驢入劍門(mén)。五、常見(jiàn)技法①借景抒情(或寓情于景),情景交融。②樂(lè)景襯哀情(樂(lè)景寫(xiě)哀情)。③對(duì)面落筆(對(duì)寫(xiě)),詩(shī)人在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時(shí),不是直接抒發(fā)

思念之情,而是從對(duì)方著筆,想象對(duì)方思念自己之深,借以烘托詩(shī)

人的苦恨離情。④因夢(mèng)寄情,虛實(shí)結(jié)合。分析人們情感緣由。

戰(zhàn)亂頻仍;山長(zhǎng)水闊;久戍邊關(guān);宦游不歸;漂泊在外;貶官異地;雁歸故鄉(xiāng);逢年過(guò)節(jié)。鑒賞要點(diǎn)

旅次寄湖南張郎中

戎昱

寒江近戶(hù)漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。

歸夢(mèng)不知湖水闊,夜來(lái)還到洛陽(yáng)城。

注:旅次:旅途中暫住的地方。詩(shī)中寫(xiě)“歸夢(mèng)”突出了什么?前人評(píng)說(shuō),“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。你是否同意這種說(shuō)法?為什么?例

答:寫(xiě)夢(mèng)中返鄉(xiāng)是那么容易,突出了鄉(xiāng)思之深,之切。

同意。①寫(xiě)夢(mèng)中返鄉(xiāng)是那么容易,突出了鄉(xiāng)思之深,之切。

②“歸夢(mèng)”因旅次見(jiàn)聞引發(fā),觸景生情。前兩句中江水漫流

之聲、月下竹影之形,是“歸夢(mèng)”之因;而“歸夢(mèng)”則是

思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以可以說(shuō)“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)

眼。含山店夢(mèng)覺(jué)作[唐]韋莊曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。燈前一覺(jué)江南夢(mèng),惆悵起來(lái)山月斜。①韋莊(約836-910):字端己,長(zhǎng)安杜陵(今陜西西安東南)人。曾流離遷徙于汴洛、吳越等地。1.抓標(biāo)志:含山店(地點(diǎn))、夢(mèng)覺(jué)作(事由)、客。意象有燈、山月,暗示羈旅思鄉(xiāng)。2.讀注釋:介紹作者,交代其為長(zhǎng)安人;曾流離遷徙于汴洛、吳越等地,暗示思鄉(xiāng)的主題。3.讀詩(shī)句,明手法:①(關(guān)鍵詞句)流離、別家、客天涯、江南夢(mèng)、惆悵起來(lái)山月斜。

②[景、事](寫(xiě)景)寫(xiě)眼前燈火迷離,起床后看到山月西斜的景象,

令人無(wú)限惆悵。

手法:以景結(jié)情。

(敘事)詩(shī)人因“流離”“別家”成為一種習(xí)慣,漂泊天涯已成為

生活常態(tài),夢(mèng)醒望月,思鄉(xiāng)之情油然而生。4.定情感:①詩(shī)人將離家的苦悶轉(zhuǎn)入夢(mèng)境,以此寄寓自己現(xiàn)實(shí)中的困惑、矛盾和失意之

情;②思念家鄉(xiāng)、思念親人的惆悵之情。山水田園詩(shī)山光水色養(yǎng)靈性,登山觀海總溢情山水田園詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵

以描寫(xiě)美麗清新的自然景色、歌詠閑適恬淡的田園生活為題材的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有“山”“野”“田”“居”等字。(2)常見(jiàn)意象:溪水、山石、松林、野老、柴門(mén)、桑麻、南畝、五柳、

明月、漁歌等。三、內(nèi)容山水詩(shī):以山水等自然景觀為主要描寫(xiě)對(duì)象的詩(shī)歌。田園詩(shī):指歌詠田園生活的詩(shī)歌,大多以田園風(fēng)光以及農(nóng)民、牧人、

漁父等為主要描寫(xiě)對(duì)象的詩(shī)歌對(duì)象。四、常見(jiàn)情感①寄情山水,贊美山河、熱愛(ài)自然之情。如:李白《望廬山瀑布》②以恬淡之心抒寫(xiě)山水清幽,表達(dá)閑適淡泊、悠然自得之情。

如:王維《竹里館》、黃庭堅(jiān)《登快閣》③憎惡黑暗、寄托恬淡靜雅的隱逸之樂(lè)。如:陶淵明《飲酒(其五)》④表達(dá)對(duì)自由的向往及厭倦官場(chǎng)生活的超脫之情。如:陶淵明《歸園田

居(其一)、王維《山居秋暝》⑤對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)和懷才不遇的苦悶。如:孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》⑥對(duì)生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托。如:蘇軾《題西林壁》五、常見(jiàn)技法(1)比喻、擬人、夸張、對(duì)比等修辭手法。(2)寫(xiě)景的表現(xiàn)手法:①白描與工筆;

②觀察角度高、低、俯、仰的變化與遠(yuǎn)、近、高、低的順序;③光、影、色彩的渲染,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感覺(jué)的運(yùn)用;

④虛實(shí)結(jié)合(眼前之景與想象之景);⑤動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、化動(dòng)為靜與化靜為動(dòng));

⑥正側(cè)面描寫(xiě);(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情入景;②樂(lè)景襯哀情(反襯)

明確手法,探究志趣。

山水田園詩(shī)歌情感多是表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),或?qū)庫(kù)o平和生活的向往、或自己從容閑適的生活態(tài)度,以及熱愛(ài)自然、向往自由、向往歸隱的情懷。

鑒賞要點(diǎn)山居即事

王維寂寞掩柴扉,蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍,人訪蓽門(mén)稀。綠竹含新粉,紅蓮落故衣。渡頭煙火起,處處采菱歸。(1)簡(jiǎn)析“遍”和“稀”在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。(2)詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情?答:(1)“遍”字表現(xiàn)松樹(shù)多,鶴多,“稀”字表現(xiàn)

來(lái)訪者少,兩者對(duì)照(對(duì)比)寫(xiě)出山居環(huán)境

的幽靜。

(2)寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新

可愛(ài),人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠

然閑適的心情。例詠物言志詩(shī)繪盡天下萬(wàn)物態(tài),寄寓世間感慨情詠物言志詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵借助吟詠?zhàn)匀痪拔锘蛏钍挛飦?lái)表達(dá)思想感情的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題:或以所詠之物為詩(shī)名,或以“詠某物”“題某物”“某

物吟”等為題目。(2)常見(jiàn)意象:所詠對(duì)象一般是單純的某個(gè)事物,著重對(duì)所詠之物的

特征、功能進(jìn)行刻畫(huà),或者著重對(duì)所詠之物的某一內(nèi)

蘊(yùn)、精神進(jìn)行吟詠。三、內(nèi)容詠物抒情、托物言志(寓意)、托物喻理、托物諷世。四、常見(jiàn)情感①寄寓作者的理想抱負(fù),或?qū)崿F(xiàn)個(gè)人理想,或報(bào)效國(guó)家。如:杜甫

《望岳》②或寄寓高尚的節(jié)操,或表達(dá)懷才不遇與命途多舛的傷感,或抒發(fā)

年華易逝與理想破滅的哀愁。如:于謙《石灰吟》、陸游《卜算

子·詠梅》③托物諷世,或憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,或感時(shí)傷世,或憤世嫉俗,或針砭時(shí)弊。

如:王磐《朝天子?詠喇叭》五、常見(jiàn)技法①?gòu)木唧w描寫(xiě)的方法看,主要是正面描寫(xiě)(繪形繪色)與側(cè)面

烘托。②從表現(xiàn)手法看,主要是比喻(比況)、象征、擬人和對(duì)比。③從抒情方法看,主要是托物言志。

1、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。

2、聯(lián)系詩(shī)人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境,揣摩詩(shī)

人所托之情,所言之志。

3、體會(huì)詩(shī)人手法的高妙。鑒賞方法小孤山①

[宋]謝枋得②人言此是海門(mén)關(guān),海眼③無(wú)涯駭眾觀。天地偶然留砥柱,江山有此障狂瀾。堅(jiān)如猛士敵場(chǎng)立,危似孤臣末世難。明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬。[注]①小孤山:位于安徽宿松縣城南65公里的長(zhǎng)江之中,四無(wú)依傍,地勢(shì)險(xiǎn)要,是南宋軍事要地。②謝枋得:宋弋陽(yáng)(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶,后被元人脅迫至燕京,絕食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。

問(wèn)詩(shī)中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情?

例答:此詩(shī)托小孤山以言志,表達(dá)了詩(shī)人盡管身為孤臣,時(shí)處末世,也要勇敢堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國(guó)的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元?jiǎng)倮膱?jiān)定信念。漢宮春·梅晁沖之①瀟灑江梅,向竹梢稀處,橫兩三枝。東君②也不愛(ài)惜,雪壓風(fēng)欺。無(wú)情燕子,怕春寒、輕失花期。惟是有、南來(lái)歸雁,年年長(zhǎng)見(jiàn)開(kāi)時(shí)。清淺小溪如練,問(wèn)玉堂③何似,茅舍疏籬?傷心故人④去后,冷落新詩(shī)。微云淡月,對(duì)孤芳、分付他誰(shuí)。空自倚、清香未減,風(fēng)流不在人知。[注]①晁沖之,北宋詞人,因朝廷黨爭(zhēng)遭貶,后隱居陽(yáng)翟(今河南禹縣)具茨山。②東君:司春之神。

③玉堂:指華貴的官殿。

④故人:此指林逋。1.抓標(biāo)志:梅,橫兩三枝雪壓風(fēng)欺、(南來(lái)歸雁)年年長(zhǎng)見(jiàn)開(kāi)時(shí)、空自倚、清香未減(梅的特點(diǎn))2.讀注釋:①介紹作者,北宋詞人,交代生存環(huán)境:“遭貶,暗示內(nèi)心郁郁不平,“隱居”表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的

厭倦以及時(shí)隱居生活的向往,交代寫(xiě)作背景;②"東君"“玉堂”“故人”幫助理解詩(shī)歌。3.讀詩(shī)句,明手法:①(關(guān)鍵詞句)“問(wèn)玉堂何似,茅舍疏籬”“傷心故人去后,冷落新詩(shī)”“對(duì)孤芳、分

付他誰(shuí)”“空自倚、清香未減,風(fēng)流不在人知”。

②[景、事](寫(xiě)景)寫(xiě)江梅瀟灑,用修竹作陪襯,遭受雪壓風(fēng)欺,卻凌寒而開(kāi),蕊寒香

冷,不僅與蜂蝶無(wú)緣,連候燕也“輕失花期”,最后寫(xiě)梅花雖遭冷落,卻不與世俗同

流,清香不減。(敘事)作者觀看梅花,以梅花品格的高潔、孤傲寓自己的品性。

手法:象征、托物言志。4.定情感:①表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的厭倦以及對(duì)隱居生活的向往;②表達(dá)了對(duì)林逋的仰慕和追懷;③表達(dá)了對(duì)無(wú)人

賞識(shí)自己的憂(yōu)憤;④表達(dá)了堅(jiān)守自己高潔品格的情懷。即事(景)抒懷詩(shī)一枝一葉一世界,亦喜亦悲亦嘯吟即事(景)抒懷詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵詩(shī)人因一事或因眼中所見(jiàn)之景引發(fā)了心中的某種感觸,于是描寫(xiě)當(dāng)時(shí)之

事或景物來(lái)抒發(fā)自己感慨的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有“即事”“即景”“抒懷”“有感”“觀”等詞。(2)描寫(xiě)對(duì)象:隨意出現(xiàn)在身邊之事、身邊可見(jiàn)之景。三、內(nèi)容思親、送友、懷鄉(xiāng)、贈(zèng)人、表達(dá)人生感悟、抒寫(xiě)閑情逸趣等。四、常見(jiàn)情感①寄情山水,表達(dá)對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)。如:黃庭堅(jiān)《登快閣》②表現(xiàn)作者向往悠閑舒適的隱居生活的情趣。如:陶淵明《歸園田居(其一)》③抒寫(xiě)政治上的失意和對(duì)世事的感慨。如:陸游《臨安春雨初霽》、白

居易《琵琶行》④表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤慨、不滿(mǎn)和壯志難酬及懷才不遇的惆悵之情。如:陸

游《書(shū)憤》、辛棄疾《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》五、常見(jiàn)技法(1)修辭手法:比喻、擬人等。(2)表現(xiàn)手法:①虛實(shí)結(jié)合;

②襯托(以動(dòng)襯靜、以樂(lè)襯哀等);

③側(cè)面描寫(xiě);

④白描與細(xì)節(jié)描寫(xiě);

⑤對(duì)比(窮與富、悲與喜);

(3)抒情方法:①直抒胸臆;

②展開(kāi)想象,寄托情感;

③借景抒情,委婉抒情;喜外弟盧綸見(jiàn)宿①

司空曙靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。以我獨(dú)沉久,愧君相見(jiàn)頻。

平生自有分,況是蔡家親

[注]①見(jiàn)宿:留下住宿。

蔡家親:表親。(1)此詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)(2)前人認(rèn)為全詩(shī)動(dòng)人之處在“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”兩句,請(qǐng)從情景關(guān)系的角度分析其獨(dú)到之處。(4分)

例(1)此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人悲喜交加(或悲中有喜,喜中帶悲)的感情。(2)運(yùn)用借景抒情的表達(dá)方式。這兩句借“雨”“黃葉樹(shù)”“孤燈”“白頭人”等意象,烘托凄涼氛圍,寄寓了獨(dú)居荒野,孤苦無(wú)依,窮困潦倒的悲涼情懷,實(shí)為寓情于景,情景交融的佳句。邊塞征戰(zhàn)詩(shī)金戈鐵馬征戰(zhàn)事,大漠秋風(fēng)慷慨情邊塞征戰(zhàn)詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有往有“行”“軍”“征”“塞”“戍"等與軍旅有關(guān)的字。(2)常見(jiàn)意象:①自然景物類(lèi):黃沙、秋月、大漠、孤城、雨雪、風(fēng)沙等;

②地理區(qū)域類(lèi):塞外、雁門(mén)關(guān)、玉門(mén)關(guān)、黃河、陰山、樓蘭、薊北等;

③戰(zhàn)事器具類(lèi):金鼓、旌旗、烽火、戰(zhàn)馬、琵琶、羌笛等;

④樂(lè)曲類(lèi):《梅花落》《折楊柳》《關(guān)山月》《陽(yáng)關(guān)三疊》《渭城曲》

等;

⑤人物類(lèi):戍卒、將帥、胡人、單于等。三、內(nèi)容多以從軍出塞,保家衛(wèi)國(guó)、民族交往、邊塞風(fēng)光、塞上風(fēng)情為內(nèi)容;多

抒報(bào)國(guó)壯志、發(fā)反戰(zhàn)呼聲、記現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)事。①保家衛(wèi)國(guó)、建立功名的壯志豪情。如:李賀《雁門(mén)太守行》②奮勇殺敵、英勇無(wú)畏的英雄氣概。如:王昌齡《從軍行七首(其四)》③贊美雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)光。如:王維《使至塞上》④征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情愁。如:高適《燕歌行》⑤對(duì)和平安寧的邊疆生活、和睦友好的民族往來(lái)的喜悅與向往。如:王昌

齡《出塞》⑥凄苦哀怨的怨戰(zhàn)情緒,凄厲沉痛的反戰(zhàn)思考(統(tǒng)治者的窮兵黷武、戰(zhàn)爭(zhēng)

的傷害、環(huán)境的凄苦等等)。如:曹松《己亥歲二首》四、常見(jiàn)情感王昌齡《從軍行七首(其四)》青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。曹松《己亥歲二首(其一)》澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖,生民何計(jì)樂(lè)樵蘇。憑君莫話(huà)封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯。曹松《己亥歲二首(其二)》傳聞一戰(zhàn)百神愁,兩岸強(qiáng)兵過(guò)未休。誰(shuí)道滄江總無(wú)事,近來(lái)長(zhǎng)共血爭(zhēng)流。五、常見(jiàn)技法①修辭方面:主要有夸張、對(duì)比,互文、用典等。②人物形象的塑造方面:常用側(cè)面烘托、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描

寫(xiě)等手法。③意境的營(yíng)造方面:常用景物烘托、虛實(shí)結(jié)合等手法。(1)“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答:①將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬

這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上,描寫(xiě)生動(dòng),對(duì)比鮮明。

②“桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷

生活,在詩(shī)中具有象征意義,蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。

出關(guān)①徐蘭

憑山俯海古邊州,

旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。

馬后桃花馬前雪,

出關(guān)爭(zhēng)得不回頭?

[注]①關(guān),指居庸關(guān)。②旆(pèi),旌旗。

例塞下曲(其六)戎昱北風(fēng)凋白草,胡馬日骎骎①。夜后戍樓月,秋來(lái)邊將心。鐵衣霜露重,戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞,煙塵飛至今。[注]①骎骎[qīn]:形容馬跑得

很快的樣子。

②盧龍塞:古地名。1.抓標(biāo)志:塞下,意象有北風(fēng)、白草、胡馬、戍樓、鐵衣、戰(zhàn)馬、煙塵,表明這是一首

邊塞征戰(zhàn)詩(shī)。2.讀注釋:“骎骎”的解釋表明邊塞緊張的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛;“盧龍塞"為邊塞特有的地名。

暗示所寫(xiě)內(nèi)容與邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。3.讀詩(shī)句:①(關(guān)鍵詞句)“北風(fēng)凋白草,胡馬日骎骎”、“夜后戍樓月”、“鐵衣霜露

重”、“煙塵飛至今”。②[景、事]寫(xiě)月夜戍樓中的老將,在惡劣的邊塞環(huán)

境中戍守邊關(guān)國(guó)土,思念家鄉(xiāng),感嘆戍邊的歲久年深。4.定情感:①表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給邊塞將士帶來(lái)的苦難的同情;②表現(xiàn)了對(duì)從古至今連接不

斷的戰(zhàn)爭(zhēng)的厭倦;③寄寓了詩(shī)人渴望和平的美好愿望。愛(ài)情閨怨詩(shī)空閨寂寞盼郎歸,深宮冷清望君憐愛(ài)情閨怨詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵

主要描寫(xiě)男女愛(ài)慕之情和愛(ài)情生活,或者抒發(fā)離別相思之苦的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中多含有“怨”“懷”“思”“別”“憶”“望夫”“婦嘆”

“閨怨”“幽恨”或直接用無(wú)題等字眼。(2)常見(jiàn)意象:“畫(huà)眉”“翠樓”“鴛鴦”“比目”“牽牛(牛郎織女)”

“比翼鳥(niǎo)”“連理枝”“紅豆”“金風(fēng)玉露”“結(jié)發(fā)”

“落花”“春風(fēng)楊柳”“淚如雨”“雨燕雙飛”“臨箋淚

長(zhǎng)”“紅妝對(duì)鏡”“碧紗”“白發(fā)”“秋風(fēng)”“寒月”

“寒衣”“殘夢(mèng)”“雁聲月明”“喜鵲報(bào)枝”等。愛(ài)情閨怨詩(shī)的題材特征三、內(nèi)容

可分為愛(ài)情詩(shī)、宮怨詩(shī)和閨怨詩(shī)。

其中宮怨詩(shī)主要描寫(xiě)帝王后宮中與世隔絕的大量女性的精神痛苦。

閨怨詩(shī)多是抒寫(xiě)閨中女子對(duì)丈夫的思念或獨(dú)居閨中的孤獨(dú)等情感,閨怨

詩(shī)有兩類(lèi):一類(lèi)是婦女對(duì)丈夫的怨恨,對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念;一類(lèi)是對(duì)易

逝青春的哀怨,對(duì)自由自在幸福生活的向往。

以愛(ài)情(包括悼亡)為題材的詩(shī),也稱(chēng)“情歌”“閨怨詩(shī)”。①夫妻之間相濡以沫的深厚感情。如:秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》②孤苦幽寂的命運(yùn)之悲。(此類(lèi)情感主要體現(xiàn)在宮怨詩(shī)中)如:杜牧

《秋夕》、白居易《后宮詞》③思婦空閨、思念親人、盼夫早歸、渴望團(tuán)聚的哀傷之情。如:溫庭筠

《菩薩蠻·小山重疊金明滅》、王昌齡《閨怨》④情夢(mèng)難圓的遺憾和悵惘之情。如:歐陽(yáng)修《生查子·元夕》⑤陰陽(yáng)兩隔的悼亡之痛。如:蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》四、常見(jiàn)情感杜牧《秋夕》銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。白居易《后宮詞》淚濕羅巾夢(mèng)不成,夜深前殿按歌聲。紅顏未老恩先斷,斜倚薰籠坐到明。王昌齡《閨怨》閨中少婦不知愁,

春日凝妝上翠樓。

忽見(jiàn)陌頭楊柳色,

悔教夫婿覓封侯。歐陽(yáng)修《生查子·元夕》月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。注意:在怨女詩(shī)中,一些詩(shī)歌中女性意象淡化,政治性較為突出。

主要通過(guò)男女的戀愛(ài)關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為兩種:

①直接用男女之依戀表達(dá)詩(shī)人對(duì)君王的依戀,希望被君王重

用;

②用男女失戀,女子被拋棄來(lái)喻自己不被朝廷重用等。

五、常見(jiàn)技法①比興(托物起興)。先從自然之物寫(xiě)起,然后用比喻、象征等手法引

出所要表達(dá)的事情或情感,物的描寫(xiě)起烘托感情、渲染氣氛的作用。②襯托。具體分為正襯和反襯。寒月孤燈、冷裘淚枕、月落星稀、凄風(fēng)

苦雨、漏聲雁影等凄涼之景往往正面襯托主人公的孤寂與幽怨;青青

楊柳、斜燕雙飛、春風(fēng)浩蕩等充滿(mǎn)活力生機(jī)之景更能反襯閨中思婦的

悲傷與幽怨。③先揚(yáng)后抑。

閱讀下面一首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。

瑤瑟

怨溫庭筠冰簟①銀床夢(mèng)不成,碧天如水夜云輕。

雁聲遠(yuǎn)過(guò)瀟湘②去,十二樓④中月自明。注:①冰簟:涼席之美稱(chēng)。②瀟湘:兩個(gè)水名,在今湖南省。用玉裝飾的琴瑟。④十二樓:原指神仙的居所,此指女子的住所。

批注說(shuō):“通篇布景,只‘夢(mèng)不成’三字露怨意。”請(qǐng)你結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析詩(shī)人是如何通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容的。例

此詩(shī)描繪的是抒情主人公寂寞難眠而鼓瑟聽(tīng)瑟的各種感受,以表達(dá)別離之怨。全詩(shī)像是幾種銜接緊密的寫(xiě)景鏡頭,表現(xiàn)了女主人公的心理活動(dòng)和思想感情。

冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、雁聲、瀟湘和月光籠罩下的玉樓,組成了一組離人幽怨的秋夜圖,渲染了一種和主人公離怨情緒統(tǒng)一和諧的情調(diào)和氛圍。雖沒(méi)有正面描寫(xiě)女主人公清夜獨(dú)自彈瑟傳達(dá)怨情,而幽怨之情表現(xiàn)得很充分。作品含蓄溫婉,詩(shī)意濃郁,耐人尋味。答:全詩(shī)用冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、南雁、瀟湘,以至于月光籠罩下的玉樓這些景物組成一組凄涼的秋夜圖來(lái)表現(xiàn)女子的悲怨之情。干謁投贈(zèng)詩(shī)好風(fēng)憑借力,送我上青云干謁投贈(zèng)詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵干謁詩(shī):古代文人為推銷(xiāo)自己而寫(xiě)的一種詩(shī)歌,類(lèi)似于現(xiàn)代的自薦信。投贈(zèng)詩(shī):作者寫(xiě)給具體的人的詩(shī)歌,或者專(zhuān)門(mén)賦詩(shī)送給某個(gè)人。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題:奉呈/奉贈(zèng)/投贈(zèng)/獻(xiàn)/上+顯貴的官名(姓)等。(2)常見(jiàn)意象:詩(shī)風(fēng)不同,意象不定。如朱慶馀的溫婉含蓄,多生活類(lèi)

意象;孟浩然的懇切樸素,多闊大類(lèi)意象……

“龍門(mén)”“折桂”“阡陌”“飛鳥(niǎo)”“良馬”“鳳凰”

“螞蟻”“飄萍”等意象來(lái)表情達(dá)意。干謁投贈(zèng)詩(shī)的題材特征三、內(nèi)容按照干謁的目的不同,主要分為以下幾類(lèi):①求取科舉登第:或?yàn)槿〉眠M(jìn)士出身,或由于制舉要求,無(wú)論薦舉還是

自舉,均須由現(xiàn)任官員相保,所以應(yīng)試舉子不得不對(duì)權(quán)貴干謁;②圍繞銓選、調(diào)遷:前進(jìn)士為求早日出仕,前資官為求順利通過(guò)銓選,

均要干謁;

③請(qǐng)求入幕:歷來(lái)幕主往往非貴即顯,需要事先或文或詩(shī)以顯才華來(lái)打

動(dòng)幕主;④代人干謁。①對(duì)自己才華的昂揚(yáng)自信。如:李白《上李邕》②積極入仕的急切心情。如:朱慶馀《近試上張水部》、孟浩然《望洞

庭湖贈(zèng)張丞相》③對(duì)推薦者的贊美之情。如:杜甫《贈(zèng)田九判官》、柳永《望海潮》④瀟灑豁達(dá),蔑視權(quán)貴的態(tài)度。如:杜荀鶴《投長(zhǎng)沙裴侍郎》⑤貧賤驕人,悲憤難鳴的心情。如:杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》⑥命運(yùn)多舛、出身寒微、無(wú)所依托的苦悶。如:高蟾《下第后上永崇高

侍郎》杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》(節(jié)選)紈绔不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽(tīng),賤子請(qǐng)具陳。甫昔少年日,早充觀國(guó)賓。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵,詩(shī)看子建親。李邕求識(shí)面,王翰愿卜鄰。自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。此意竟蕭條,行歌非隱淪。騎驢十三載,旅食京華春。朝扣富兒門(mén),暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。主上頃見(jiàn)征,欻然欲求伸。青冥卻垂翅,蹭蹬無(wú)縱鱗。甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥誦佳句新。竊效貢公喜,難甘原憲貧。焉能心怏怏,只是走踆踆。今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。白鷗沒(méi)浩蕩,萬(wàn)里誰(shuí)能馴?四、常見(jiàn)情感李白《上李邕》大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水。世人見(jiàn)我恒殊調(diào),聞?dòng)啻笱越岳湫ΑP釜q能畏后生,丈夫未可輕年少。朱慶馀《近試上張水部》洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)。高蟾《下第后上永崇高侍郎》天上碧桃和露種,日邊紅杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向東風(fēng)怨未開(kāi)。杜甫《贈(zèng)田九判官》崆峒使節(jié)上青霄,河隴降王款圣朝。宛馬總肥春苜蓿,將軍只數(shù)漢嫖姚。陳留阮瑀誰(shuí)爭(zhēng)長(zhǎng),京兆田郎早見(jiàn)招。麾下賴(lài)君才并入,獨(dú)能無(wú)意向漁樵。杜荀鶴《投長(zhǎng)沙裴侍郎》此身雖賤道長(zhǎng)存,非謁朱門(mén)謁孔門(mén)。只望至公將卷讀,不求朝士致書(shū)論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思,吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地,平生不受等閑恩。五、常見(jiàn)技法①比喻。登龍門(mén)、折桂喻登第;落羽比喻落第;飛鳥(niǎo)、良馬比喻自己。②對(duì)比。孤鴻燕雀相比,襯托高潔之志;鳳凰與螞蟻相比,顯示雙方

地位懸殊。③雙關(guān)。表層意蘊(yùn):常取自比喻性的意象或描述性的意象;里層意蘊(yùn):

取自象征性的意象。④借景抒情。借四海升平之景表達(dá)對(duì)顯貴的贊美。⑤用典。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”詩(shī)人自比大鵬,字

里行間豪氣激蕩。投長(zhǎng)沙裴侍郎杜荀鶴此身雖賤道長(zhǎng)存,非謁朱門(mén)謁孔門(mén)。只望至公將卷讀①,不求朝士致書(shū)論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思,吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地,平生不受等閑恩。[注]①至公:科舉時(shí)代對(duì)主考官的敬稱(chēng)。(2019·全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題目。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.詩(shī)人表示,雖然自己的社會(huì)地位低下,但對(duì)儒家思想的信奉堅(jiān)定不移。B.“朱門(mén)”“孔門(mén)”分別代指世俗的權(quán)勢(shì)與精神的歸依,形成鮮明的對(duì)比。C.詩(shī)人希望自己能憑借真才實(shí)學(xué)通過(guò)正常渠道進(jìn)身,而不愿去尋找捷徑。D.詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)待恩惠的態(tài)度,不隨便接受別人的恩惠,受恩必報(bào)。(2)詩(shī)歌的頸聯(lián)描寫(xiě)了兩個(gè)具體場(chǎng)景,與其他各聯(lián)直抒胸臆的寫(xiě)法不同,這樣寫(xiě)在情感表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排方面有什么作用?(6分)例D(2)①情感表達(dá):頸聯(lián)所寫(xiě)場(chǎng)景是作者孤高耿介情懷的形象化表達(dá),

可使讀者更加直觀地感受到作者的心志。②結(jié)構(gòu)安排:舒緩詩(shī)歌全篇的節(jié)奏,使整首詩(shī)歌有委婉從容之致。哲理思辨詩(shī)好向深層謀道義,多從高處做文章

哲理思辨詩(shī)的題材特征一、內(nèi)涵表現(xiàn)詩(shī)人的哲學(xué)觀點(diǎn)、反映哲學(xué)道理的詩(shī)歌。二、標(biāo)志(1)標(biāo)題中往往有“讀”“論”“說(shuō)”“有感”“觀”等詞。(2)常見(jiàn)意象:多以議論為主,意象選用較少。三、內(nèi)容

兩種情況:(1)詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí),便賦予了哲理的內(nèi)涵。如:朱熹《觀

書(shū)有感》(2)其哲理內(nèi)涵是讀者賦予的,是人們?cè)谛蕾p詩(shī)歌過(guò)程中

領(lǐng)悟到的。如:楊萬(wàn)里的《小池》四、表達(dá)形式①借景說(shuō)理。如:朱熹《觀書(shū)有感》②托物說(shuō)理。如:鄭板橋《題竹石畫(huà)》③即事說(shuō)理。如:陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。五、常見(jiàn)技法比喻、象征、類(lèi)比、對(duì)比、用典、雙關(guān)等題劉朝英進(jìn)齋楊萬(wàn)里燈火三更雨,詩(shī)書(shū)一古琴。惟愁腳力軟,未必圣門(mén)深。莫笑云端樹(shù),初如澗底針。不應(yīng)將一第,用破半生心。楊萬(wàn)里的詩(shī)注重以事顯理,本詩(shī)頸聯(lián)飽含哲理,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。例①頸聯(lián)“莫笑云端樹(shù),初如澗底針”意為“那些高聳入云的參天大樹(shù),剛開(kāi)始時(shí)都是嬌嫩的幼苗,就像深澗里的針一樣渺小,不可輕視嘲笑

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