四川省德陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

kùnnán

zāogāo

xiānqǐ

xīdēng

yǒngchū

péngpài

zhòuwén

fànsháo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的句子補充完整。

（1）移舟泊煙渚，________。《宿建德江》

（2）黑云翻墨未遮山，__________。《六月二十七日望湖樓醉書》

（3）明月別枝驚鵲，_________。《西江月?夜行黃沙道中》

（4）__________，浪淘風簸自天涯。《浪淘沙（其一）》

（5）南朝四百八十寺，__________。《江南春》

（6）等閑識得東風面，__________。《春日》

（7）綠樹村邊合，_____郭外斜。《過故人莊》

（8）解放軍戰士日夜守護著祖國的邊疆，他們時刻牢記：“祖宗疆土，當以死守，__________”。2）.讀語段，根據拼音寫漢字。

在抗美援朝長津湖戰役中，楊根思奉命率志愿軍第九兵團三連三排戰士堅守小高嶺陣地，chè(

)底切斷美軍南逃退路。我軍圍追堵截，美軍huáng(

)恐不安，采用火力fù(

)蓋，坦克掩護的方法向小高嶺發起猛攻，炮火將大部分防yù(

)工事fén(

)燒、摧毀。面對敵人如mó(

)鬼般的瘋狂進攻，楊根思和戰友們頑強抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連8次擊退美軍，血jiàn(

)沙場，毫無畏jù(

)。當敵人又發起第9次進攻時，我軍增yuán(

)部隊還在途中，陣地上只剩楊根思和兩名傷員。楊根思抱起僅有的一包炸藥，拉rán(

)導火索，沖向敵人，與40多個敵人同歸于盡，用生命完成了自己最后的堅守，為中華兒女樹立了一座不朽的豐碑。3）.班級開展了詩文積累大比拼活動，請你參加。主題詩文名句賞大好河山草原風光別有韻味。“那里的天比別處的更可愛，______，______，使我總想高歌一曲。”（老舍《草原》）

黃河的氣勢不可阻擋。劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“______，______。”體世間深情“鍾子期死，______，終身不復鼓琴，______。”兩人的友情感人至深。贊中國脊梁曹植曾說：“______，視死忽如歸”；李綱曾說：“祖宗疆土，當以死守，______。”能這樣做的人就是中國的脊梁!4）.按原文填空。

①茍利于民，_________；_________，_________。

②渭城朝雨浥輕塵，____。____，____。

③在逃去如飛的日子里，____？____，____。在八千多日……5）.臨近畢業，丁丁準備制作一本紀念冊，但制作封面時有幾個字不會寫，請你幫他完成。

轉眼間，六年的時光匆匆流逝。我從一個měngdǒng(

)天真的小男孩成為一個xīnzhì(

)成熟的六年級大哥哥，得到了恩師的諄諄jiàohuì(

)和同學們的無盡幫助。老師的課講得娓娓動聽、引人入勝；同學們的gǔlì(

)讓我從失敗中找到yǒngqì(

)。如今，我對未來充滿著chōngjǐng(

)，我要昂首闊步地奮勇前進。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語搭配正確的一組是（）A．廣闊大地

成績優異

房屋牢固

發揚作用B．認識深刻

調查深厚

穿過小路

性格古怪C．改正缺點

改善生活

步伐整齊

色調鮮明D．維持秩序

發揮威力

提高質量

愛惜時間2）.下列句子運用的描寫方法，分析不正確的一項是（

）A．一百多號人你擁我擠地往南跑。（動作描寫）B．只有北面有座窄窄的木橋。（環境描寫）C．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”（外貌描寫、語言描寫）D．小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”（動作描寫、語言描寫）3）.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是（

）A．考古學家的發現，使這件珍貴的青銅器重見天日。B．你別老是用那居高臨下、盛氣凌人的口氣跟我說話。C．這個會議室的人真多，座無虛席，一望無際。D．你看，孩子們在草坪上一個個玩得忘乎所以。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請抓住一個人對某件事入迷的樣子生動描寫出來。

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的成語跟相關的歷史人物連起來。

臥薪嘗膽

負荊請罪

程門立雪

完璧歸趙

藺相如

勾踐

廉頗

楊時2）.把諺語的左右部分連起來，并選擇一句試著造句。

千里之行

人無完人

百尺竿頭

眼見為實

耳聽為虛

更進一步

金無足赤

始于足下

_____________________________________________________。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()蒙蒙細雨的時候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現出各種不同的面貌。

()日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現在眼前，使人心胸突然開闊起來。2）.請選出依次填入下面語段橫線上的句子最恰當的一項（

）

我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花。在這綠色和黃色的背后，

。

；

；

!

①那草灘的綠，綠得嬌嫩

②又銜接著一派無邊無際的藍色湖水

③而那湖水的藍，又是藍得多么醉人

④那菜花的黃，黃得蓬勃A．②③①④B．②①④③C．③①②④D．①②③④評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

(1)“鼎”字用部首查字法應該查“目”，“賀”用部首查字法應查“力”。(

)

(2)對名著中的人物進行評價時，應立體、多元，角度不能單一。(

)

(3)“在校運動會上，王志在短跑比賽中勇奪第一，韋杰在跳高比賽中摘得桂冠，劉銘在游泳比賽中拔得頭籌。”句子中，加點詞語所表達的意思不一樣。(

)

(4)“為是其智弗若與”與“孰為汝多知乎”中的“為”，讀音和含義都相同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀古詩，完成練習。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。1．“磨”的讀音為________，“還”的讀音為________，“勁”的讀音為________。

2．第一句用了一個________字，充分表達了竹子的________性格。

3．第二句寫出了竹子生命力________。

4．理解后兩句詩句的意思。

____________________

5．竹子經歷了哪些磨難，仍堅強不屈？

____________________

6．全詩借物喻人，作者通過詠誦竹子，含蓄地表達了自己什么樣的思想感情？

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.“正是少年讀書時”故事分享。

六年歲月，我們在書中悄悄成長，成長為智慧、堅韌、明理、陽光……的書香少年

要求：1．圍繞“成長”敘事，要求真情實感：2．題目自擬，字數不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習。揚州空氣質量指數：二級（良）數據更新時間：2022年3月20日上午9：00三個監測點空氣質量狀況監測點空氣質量指數空氣質量指數類別PM2．5細顆粒物個園48優18東關街59良26瘦西湖57良24注：PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，它含有大量有毒有害物質，對人體健康和大氣環境質量的影響很大。(1)瘦西湖這一時刻的空氣質量指數是________，空氣質量指數類別是________。

(2)此時，PM2．5細顆粒物最嚴重的地方是________。

(3)如果這一天上午9點多，你們一家人想出去游玩，你會建議父母去上述三個景點中的________，理由是________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音。

刨（páo

báo）開

犬（quán

quǎn）吠

韁（jāng

jiāng）繩

草莓（méi

mén）

潺潺（chuán

chán）

頭暈目眩（xuán

xuàn）2）.為加點字選擇正確讀音，用√標出來。

攪和（huohé）____

分外（fēnfèn）____

確實（quēquè）_____

間隔（jiànjiān）____

提供（gònggōng）____

倒映（dǎodào）____

模樣（mómú）____