高級中學名校試卷PAGEPAGE1陜西省寶雞市渭濱區2023-2024學年高一1月期末試題一、單選題（本大題共30小題，共60分）1.下列各組合中，能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是（）①蘋果②呼吸道上皮③神經元④一棵柳樹⑤細胞內蛋白質水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑧⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B〖祥解〗生命系統的結構層次：細胞——組織——器官——系統——個體——種群——群落——生態系統——生物圈。其中細胞是最基本的生命系統。【詳析】①蘋果為器官；②呼吸道上皮為組織；③神經元（神經細胞）為細胞；④一顆柳樹為個體；⑤細胞中的蛋白質、水等化合物為非生命物質，不屬于生命系統的結構層次；⑥甲型H1N1病毒為非細胞結構生物，不屬于生命系統的結構層次；⑦某池塘中的所有的魚為多個種群，不屬于生命系統的結構層次；⑧一片森林中的全部山毛櫸為一個種群；⑨一片草地為生態系統；⑩某片森林中所有的生物為群落。綜上分析，能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是③②①④⑧⑩⑨，ACD錯誤，B正確。故選B。2.下列有關細胞中“一定”的說法正確的是（）①沒有細胞結構的生物一定不是原核生物②不含葉綠體的細胞一定不是植物細胞③光合作用一定只在葉綠體中進行④不含細胞壁的細胞一定不是植物細胞⑤以RNA為遺傳物質的生物一定是原核生物A.①④ B.①③⑤ C.①⑤ D.②③【答案】A〖祥解〗由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質。【詳析】①沒有細胞結構的生物一定是病毒，一定不是原核生物，①正確；

②植物根部細胞不含葉綠體，但屬于植物細胞，即不含葉綠體的細胞不一定不是植物細胞②錯誤；

③藍細菌細胞沒有葉綠體，但是含有葉綠素，因此能夠進行光合作用，可見能進行光合作用的細胞未必一定含有葉綠體，③錯誤；

④植物細胞都具有細胞壁，即不含細胞壁的細胞一定不是植物細胞，④正確；

⑤以RNA為遺傳物質的生物一定是非細胞生物，一定不是原核生物，因為原核生物的遺傳物質是DNA，⑤錯誤；綜上，①④正確，BCD錯誤，A正確。

故選A。3.生物膜上的蛋白質稱為膜蛋白。下列有關膜蛋白的敘述，錯誤的是（）A.部分膜蛋白具有信息交流的功能B.膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布C.載體的種類受細胞內基因的控制D.膜蛋白的種類和含量直接決定了生物膜功能的復雜程度【答案】B【詳析】部分生物膜蛋白具有信息交流的功能，如受體蛋白，A正確；膜蛋白在細胞膜內外兩側的分布是不對稱的，B錯誤；體的化學本質是蛋白質，是由基因控制合成的，C正確；生物膜的主要成分是蛋白質和磷脂，其中蛋白的種類和含量直接決定了生物膜功能的復雜程度，D正確。4.關于細胞中無機物的敘述，正確的是（）A.細胞中自由水和結合水的含量是固定不變的B.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在C.將作物秸稈充分曬干后，其體內剩余的物質主要是無機鹽D.細胞中自由水和結合水都是良好的溶劑【答案】B〖祥解〗水在細胞中以兩種形式存在：（1）一部分水與細胞內的其他物質相結合，叫做結合水。結合水是細胞結構的重要組成成分，大約占細胞內全部水分的4.5%。（2）細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水。自由水是細胞內的良好溶劑，許多種物質溶解在這部分水中，細胞內的許多生物化學反應也都需要有水的參與。多細胞生物體的絕大多數細胞，必須浸潤在以水為基礎的液體環境中。水在生物體內的流動，可以把營養物質運送到各個細胞，同時也把各個細胞在新陳代謝中產生的廢物，運送到排泄器官或者直接排出體外。【詳析】A、細胞中自由水和結合水的含量是可以相互轉化的，并非固定不變的，A錯誤；B、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在，少數以化合物的形式存在，B正確；C、將作物秸稈充分燃燒后，剩下了灰燼就是無機鹽，C錯誤；D、自由水是細胞內良好的溶劑，結合水是細胞結構的重要組成部分，D錯誤；故選B。5.表中有關生物體細胞中的化合物的敘述正確的是（）編號化合物實驗檢測組成單位主要功能檢測試劑顏色反應①油脂蘇丹Ⅲ染液橘黃色脂肪酸儲存能量②蔗糖斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量③蛋白質雙縮脲試劑紫色氨基酸承載生命活動④淀粉碘—碘化鉀溶液藍色葡萄糖遺傳物質A.① B.② C.③ D.④【答案】C〖祥解〗某些化學試劑能夠使生物組織中的相關化合物產生特定的顏色反應。糖類中的還原糖，如葡萄糖，與斐林試劑發生作用，生成磚紅色沉淀。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色。蛋白質與雙縮脲試劑發生作用，產生紫色反應。因此，可以根據有機物與某些化學試劑所產生的顏色反應，檢測生物組織中糖類、脂肪或蛋白質的存在。【詳析】A、脂肪由甘油和脂肪酸組成，A錯誤；B、蔗糖屬于非還原糖，不能與斐林試劑發生顯色反應，且蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖組成，B錯誤；C、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，能與雙縮脲試劑反應生成紫色絡合物，蛋白質是生命活動的主要承擔者，C正確；D、淀粉是植物細胞內的儲能物質，并不是遺傳物質，D錯誤。故選C。6.某化學藥物進入細胞后能抑制磷脂的合成。當該藥物進入細胞后，下列細胞器的合成未直接受影響的是（）A.溶酶體和液泡 B.中心體和核糖體C.線粒體和葉綠體 D.內質網和高爾基體【答案】B〖祥解〗根據題干信息分析，某化學藥物進入細胞后能抑制磷脂的合成，而磷脂是構成生物膜的主要成分之一，因此該藥物進入細胞后會直接影響含膜的細胞器或細胞結構。【詳析】A、溶酶體和液泡都含有膜結構，因此都受該藥物的影響，A錯誤；B、中心體和核糖體都不含膜結構，都不受該藥物的影響，B正確；C、線粒體和葉綠體都含有膜結構，因此都受該藥物的影響，C錯誤；D、內質網和高爾基體都含有膜結構，因此都受該藥物的影響，D錯誤。故選B。7.多糖、蛋白質、核酸等生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。下列敘述錯誤的是（）A.糖原和纖維素的功能不同是因為其單體的排列順序不同B.氨基酸是蛋白質的單體，不同氨基酸的區別是R基的不同C.脫氧核苷酸是DNA的單體，脫氧核苷酸的排列順序可以儲存遺傳信息D.細胞膜、細胞質、細胞核中均含有由糖類參與形成的化合物【答案】A〖祥解〗單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統稱，是能起聚合反應或縮聚反應等而成高分子化合物的簡單化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體，它們都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子。【詳析】A、糖原和纖維素的功能不同是因為其單體連接方式的不同而形成的空間結構不同，A錯誤；B、蛋白質的單體是氨基酸，不同氨基酸的區別是R基的不同，B正確；C、脫氧核苷酸是DNA的單體，遺傳信息蘊藏在脫氧核苷酸的排列順序中，C正確；D、細胞膜中的糖被是由多糖和蛋白質組成的，細胞質和細胞核中含有核酸，核酸含有五碳糖，故三者均含有由糖類參與形成的化合物，D正確。故選A。8.下列關于真核細胞的結構與功能的敘述，正確的是（）A.根據細胞代謝需要，線粒體可在細胞質基質中移動和增殖B.細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質所含核酸的種類相同C.人體未分化的細胞中內質網非常發達，而胰腺外分泌細胞中則較少D.高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運輸緊密相關【答案】A〖祥解〗細胞在生命活動中發生著物質和能量的復雜變化，細胞內含有多種細胞器，各種細胞器的形態、結構不同，在功能上也各有分工。解答本題需要掌握細胞內各種細胞器的結構和功能特性，然后分析選項中的關鍵點逐一判斷。【詳析】A、線粒體是細胞的“動力車間”，根據細胞代謝的需要，線粒體可以在細胞質基質中移動和增殖，A正確；B、細胞質基質中含有RNA，不含DNA，而線粒體基質和葉綠體基質中含有DNA和RNA，所含核酸種類不同，B錯誤；C、內質網是蛋白質等大分子物質合成、加工的場所和運輸通道，在未分化的細胞中數量較少，而胰腺外分泌細胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液，細胞中的內質網數量較多，C錯誤；D、分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的，高爾基體與分泌蛋白的加工、包裝和膜泡運輸緊密相關，D錯誤。故選A。9.下列關于細胞核結構和功能的敘述，正確的是（）A.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關B.染色質由RNA和蛋白質組成，是遺傳物質的主要載體C.核孔是DNA和蛋白質等大分子物質自由進出細胞核的通道D.核膜是單層膜，把核內物質與細胞質分隔開【答案】A〖祥解〗細胞核的結構和功能：（1）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關；通常代謝旺盛的細胞，其核仁較大。（2）核孔：選擇透過性，DNA不能通過核孔；實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流。（3）染色質主要由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳信息的載體。與染色體的關系是同一種物質在細胞不同分裂時期的兩種存在形態。【詳析】A、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關；通常代謝旺盛的細胞，其核仁較大，A正確；B、染色質由DNA和蛋白質組成，是遺傳物質的主要載體，B錯誤；C、核孔具有選擇透過性，DNA不能通過核孔；并且蛋白質等大分子物質也不能自由進出細胞核，C錯誤；D、核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分隔開，D錯誤。構象A。10.某生物小組學生從小鼠組織細胞中提取了多種細胞器，并對各種細胞器進行分析歸納。下列敘述錯誤的是（）A.若某種細胞器含有DNA分子，則該細胞器可為細胞的生命活動提供能量B.該小組成員運用了差速離心法提取細胞器，但不能提取到葉綠體和液泡C.若提取的細胞器含有多種水解酶，則該細胞器廣泛分布于各種動植物細胞中D.若提取的細胞器不具有膜結構，則該細胞器不一定能在光學顯微鏡下被觀察到【答案】C〖祥解〗（1）含有DNA分子的細胞器有線粒體和葉綠體；（2）含有色素的細胞器是葉綠體和液泡；（3）具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體；具有單層膜的細胞器有內質網、高爾基體、溶酶體、液泡；不具膜細胞器有核糖體、中心體。【詳析】A、動物細胞中含有DNA分子的細胞器是線粒體，線粒體有氧呼吸為細胞的生命活動提供能量，A正確；B、差速離心法是分離細胞器的方法，鼠組織細胞為動物細胞，不含葉綠體和液泡，不能提取到葉綠體和液泡，B正確；C、若提取的細胞器含有多種水解酶，則該細胞器為溶酶體，溶酶體廣泛分布于各種動物細胞中，C錯誤；D、若提取的細胞器不具有膜結構，則該細胞器可能是核糖體和中心體，在光學顯微鏡下不能觀察到這兩種細胞器，D正確。故選C。11.2016年的諾貝爾生理學或醫學獎的獲獎研究項目是“細胞自噬”。細胞自噬過程中，內質網產生的膜泡包圍細胞內容物，形成自噬體，然后自噬體與溶酶體或液泡融合，自噬體內物質被水解。下列說法錯誤的是（）A.內質網膜可以轉化為溶酶體膜或液泡膜B.植物細胞的液泡可以行使溶酶體的功能C.細胞骨架可為自噬體和溶酶體的移動提供運輸軌道D.為避免對細胞造成損傷，水解產物均需排放至細胞外【答案】D〖祥解〗細胞骨架由蛋白質纖維組成，維持著細胞的形態，錨定并支撐著許多細胞器，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關。【詳析】A、溶酶體膜、液泡膜和內質網膜都可參與構成生物膜系統，內質網膜可以轉化為溶酶體膜或液泡膜，A正確；B、液泡存在于植物細胞內，結合題意可知，細胞自噬過程中，內質網產生的膜泡包圍細胞內容物，形成自噬體，然后自噬體與溶酶體或液泡融合，自噬體內物質被水解，故植物細胞的液泡可以行使溶酶體的功能，B正確；C、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質纖維構成的，細胞骨架可為自噬體和溶酶體的移動提供運輸軌道，C正確；D、水解產物可排放至細胞外或被細胞重新利用，D錯誤。故選D。12.肽酶通過作用于肽鍵使肽鏈水解，肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵、肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵。下圖是一個由20個氨基酸形成的多肽，圖中編號是天冬氨酸殘基的所在位置；下列相關敘述錯誤的是（）注：氨基酸的氨基或羧基端肽鍵指該氨基酸的氨基或羧基參加反應形成的肽鍵。A.天冬氨酸的R基是-C2H3O2，這個20肽有19個肽鍵B.該20肽至少有5個游離的羧基和1個游離的氨基C.用肽酶X水解該多肽，5號和20號天冬氨酸會游離出來D.用肽酶X和Y共同作用該多肽，產生3條肽鏈、含有13個肽鍵【答案】C〖祥解〗蛋白質的基本組成單位是氨基酸，共21種。組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈，氨基酸脫水縮合反應時形成的肽鍵數=脫去的水分子數=氨基酸數-肽鏈數。【詳析】A、由圖可知，天冬氨酸的R基是-C2H3O2，該肽鏈由20個氨基酸脫水縮合而成，做肽鍵數為20-1=19，A正確；B、天冬氨酸的R基上有一個羧基，有4個天冬氨酸參與了該肽鏈的形成，肽鏈其中一末端有羧基，所以共有5個游離的羧基。肽鏈另一末端有一個氨基，所以該20肽至少有5個游離的羧基和1個游離的氨基，B正確；C、肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，所以用肽酶X水解該多肽，5號和6號氨基酸之間的肽鍵、6號和7號氨基酸之間的肽鍵、15號和16號氨基酸之間的肽鍵都會被打斷，則6號氨基酸會被游離出來，C錯誤；D、肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，則5、6、15、20號氨基酸被游離出來，還產生由1-4號氨基酸形成的四肽、7-14號氨基酸形成的八肽，16-19號氨基酸形成的四肽，共含有的肽鍵數為3+7+3=13個，D正確。故選C。13.某生物興趣小組在構建DNA平面結構模型時，所提供的卡片名稱和數量如表所示，下列說法正確的是（）卡片名稱磷酸磷酸脫氧核糖堿基AGTC卡片數量12103322A.最多可構建4種脫氧核苷酸，5個脫氧核苷酸對 B.DNA中每個脫氧核糖均與1分子磷酸相連C.可構建的DNA種類數少于44種 D.構成的雙鏈DNA片段最多有12個氫鍵【答案】C〖祥解〗分析表格：雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A-T，C-G，且配對的堿基數目彼此相等。結合表中數據可知，這些卡片最多可形成2對A-T堿基對，2對C-G堿基對，即共形成4個脫氧核苷酸對。【詳析】A、卡片中只有2個T、2個C，所以，最多可構建4種脫氧核苷酸，4個脫氧核苷酸對，A錯誤；B、DNA中絕大多數脫氧核糖與2分子磷酸相連，只有3’末端的脫氧核糖與1分子磷酸相連，B錯誤；C、這些卡片可形成2對A-T堿基對，2對C-G堿基對，由于堿基對種類和數目確定，可構建的堿基序列種類應小于44，C正確；D、由表格中卡片數量分析可知，這些卡片最多可形成2對A-T堿基對，2對C-G堿基對，而A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵，因此構成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵，D錯誤。故選C。14.隨著秋冬呼吸道感染性疾病高發季的到來，不少人出現了呼吸道感染癥狀，包括支原體肺炎感染、肺炎鏈球菌感染、流感病毒感染、新冠病毒感染等。下列有關敘述正確的是（）A.支原體為原核生物，具有完整的生物膜系統B.肺炎鏈球菌可以自主合成組成細胞結構和維持細胞功能的蛋白質C.流感病毒中的DNA可與蛋白質結合形成DNA蛋白質復合物D.新冠病毒進入宿主細胞體現了細胞膜的選擇透過性【答案】B【詳析】A、內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統，支原體為原核生物，只有細胞膜，沒有具有完整的生物膜系統，A錯誤；B、肺炎鏈球菌是原核生物，含有核糖體，可以自主合成組成細胞結構和維持細胞功能的蛋白質，B正確；C、流感病毒屬于RNA病毒，沒有DNA，C錯誤；D、新冠病毒進入宿主細胞方式是胞吞作用，體現了細胞膜的流動性，D錯誤。故選B。15.下圖中X、Y、Z分別為蒸餾水、30%葡萄糖溶液、30%淀粉溶液，且單糖能通過半透膜而二糖、多糖不能通過半透膜。下列相關敘述錯誤的是（）A.裝置A的現象是左側液面先下降后上升，最終左右液面持平B.A裝置左右側替換為等量蔗糖溶液，左右側分別加入相等且適量的蔗糖酶、淀粉酶，左側液面先升后降最后低于右側C.裝置B燒杯中溶液液面下降的速率逐漸減緩D.裝置B達到滲透平衡后，由于液面差的存在，水分子向半透膜兩側擴散的速度不同【答案】D〖祥解〗根據題意和圖示分析可知：滲透裝作用是指水分通過半透膜，從溶質濃度低的溶液向溶質濃度高的溶液的轉移現象。圖A中X為蒸餾水，Y為30%葡萄糖溶液，而葡萄糖能通過半透膜，所以右側液面先上升，后下降；圖B中X為蒸餾水、Z為30%淀粉溶液，所以漏斗內液面上升。【詳析】A、由于裝置A左右存在濃度差，且Y的濃度大于X，所以左側液面會下降，但由于Y溶液中的葡萄糖分子會進入X，導致X溶度增大，因此左側液面又會上升，最終左右液面持平，A正確；B、如果A裝置左右側替換為等量蔗糖溶液，左右側分別加入相等且適量的蔗糖酶、淀粉酶，左側的一分子蔗糖可以被蔗糖酶分解成二分子單糖，而右側的蔗糖不會被淀粉酶分解，所以左側濃度高于右側。左側液面先升高，單糖分子又可以透過半透膜，導致左側濃度降低，液面下降，最后左側液面先升后降最后低于右側，B正確；C、由于Z的濃度大于X的濃度，所以裝置B中漏斗液面升高，但水分的進入導致Z溶液濃度下降，所以水分由燒杯進入漏斗的速率降低，所以燒杯中溶液液面下降的速率逐漸減緩，C正確；D、裝置B達到滲透平衡后，水分子向半透膜兩側擴散的速度相同，D錯誤。故選D。16.將來自同一紫色洋蔥的鱗片葉外表皮且生理狀態相同的細胞細分別放置在甲、乙兩種溶液中，對細胞失水量進行測量，所得結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A.甲溶液的起始滲透壓比乙溶液的起始滲透壓高B.a點，洋蔥細胞開始從乙溶液中吸收溶質分子C.8min時，甲、乙兩種溶液中的細胞均有活性D.乙溶液中洋蔥細胞的細胞液顏色在a點時最深【答案】B〖祥解〗滲透現象：水分子由相對含量多的地方往相對含量少的地方擴散的現象；當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，發生質壁分離現象。【詳析】A、甲溶液的細胞失水量大于乙溶液，說明甲溶液的起始滲透壓高于乙溶液的起始滲透壓，A正確；B、由圖可知，乙溶液中發生了質壁分離自動復原，說明洋蔥細胞可以吸收溶質分子，并且從剛開始就能吸收，B錯誤；C、8min時，甲乙溶液中的洋蔥細胞還在失水，說明還有活性，C正確；D、乙溶液中的洋蔥細胞在a點時，失水量最大，液泡的顏色最深，D正確。故選B。17.如圖為細胞物質運輸方式的示意圖，①②③④為運輸方式，abcd為被運輸物質。下列敘述錯誤的是（）A.①②③屬于被動運輸，不需細胞供能B.②③④都需要轉運蛋白參與物質運輸C.③④具有特異性，而②不具特異性D.物質出入細胞體現了細胞膜具有選擇透過性【答案】C〖祥解〗分析圖示，a物質運輸不需要載體蛋白，不消耗能量，故①為自由擴散；b物質運輸需要通過蛋白協助，但不需要能量，故②為協助擴散；c物質運輸需要通過轉運蛋白協助，但不需要能量，故③為協助擴散；d物質運輸需要轉運蛋白協助，同時消耗能量，故④為主動運輸過程。【詳析】A、被動運輸包括自由擴散和協助擴散，不消耗能量，①（不需要載體蛋白，不消耗能量，為自由擴散）、②（需要通過蛋白協助，但不需要能量，為協助擴散）、③（通過轉運蛋白協助，但不需要能量，為協助擴散）屬于被動運輸，不需要細胞供能，A正確；B、據圖可知，②③④都需要轉運蛋白參與物質運輸，B正確；C、②③④等轉運蛋白運輸物質時均有特異性，C錯誤；D、細胞膜可控制物質進出細胞，體現了細胞膜具有選擇透過性，D正確。故選C。18.圖甲中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，圖乙表示細胞對大分子物質胞吞和胞吐的過程。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖甲中a表示自由擴散，b表示協助擴散或主動運輸B.轉運蛋白數量是圖甲中b曲線達到最大轉運速率后的限制因素C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP【答案】C〖祥解〗（1）分析甲圖：方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散﹔方式b除了與濃度相關外，還與載體數量有關，屬于協助擴散或主動運輸。（2）圖乙a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結構基礎是膜的流動性。【詳析】A、甲圖中方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還與載體數量有關，屬于協助擴散或主動運輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關外，還與轉運蛋白數量有關，其最大轉運速率與轉運蛋白數量有關，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有一定的流動性，C錯誤；D、胞吞和胞吐是大分子物質進出細胞的方式，兩個過程都需要消耗ATP，D正確。故選C。19.下圖為酶的作用機理以及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖。以下說法錯誤的是（）A.酶和無機催化劑的作用機理相同，都是降低反應的活化能B.競爭性抑制劑的作用機理是與底物競爭結合位點，可通過增加底物濃度提升反應速率C.高溫、強酸、強堿都會導致酶的空間結構改變，這與非競爭性抑制劑的作用效果相似D.非競爭性抑制劑與酶結合后改變了酶的空間結構，可通過增加底物濃度提升反應速率【答案】D〖祥解〗分析題圖：圖中的競爭性抑制劑和底物爭奪酶的同一活性部位，使酶和底物的結合機會減少，從而降低酶對底物的催化反應速率，而非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，通過改變酶的結構，從而使酶失去催化活性，降低酶對底物的催化反應速率。【詳析】A、酶和無機催化劑的作用機理相同，都是降低反應的活化能，只是酶能顯著降低化學反應的活化能，A正確；B、競爭性抑制劑的作用機理是與底物競爭結合位點，增加底物濃度，酶與底物結合更多，提升了反應速率，B正確；C、非競爭性抑制劑與酶活性位點以外的其他位點結合，通過改變酶的結構使酶的活性受到抑制，高溫會使酶的空間結構破壞使酶的活性受到抑制，兩者作用效果相似，C正確；D、非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，通過改變酶的結構，從而使酶失去催化活性，增加底物濃度不能提升反應速率，D錯誤。故選D。20.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系。下列敘述錯誤的是（）A.酶活性隨溫度的升高而增強B.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pHC.人體內胃蛋白酶的活性與曲線B相似D.曲線A上的b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度【答案】A〖祥解〗酶的特性：①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍；②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應；③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低，高溫、過酸、過堿均會使酶失活，但是低溫只是抑制酶的活性，不會使酶失活變性。【詳析】A、在達到最適溫度前，酶的活性隨溫度的升高而增強，在最適溫度下，酶的活性最強，超過最適溫度，隨溫度的升高酶的活性下降，高溫會使酶失活，A錯誤；B、識圖分析可知，曲線B、C對應的酶的最適pH分別為2.0和9.0左右，反映出了不同的酶有不同最適的pH，B正確；C、人體內胃蛋白酶的最適pH為1.5左右，呈酸性，與B曲線相似，C正確；D、曲線A是酶的活性與溫度的關系曲線，b點對應的溫度是酶的最適溫度，D正確。故選A。21.腺苷三磷酸（ATP）是生命中的重要物質。下列關于ATP的敘述中，正確的是（）A.腺苷三磷酸是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為A-T～PB.ATP分子中的3個特殊化學鍵易斷裂水解，稱為高能磷酸鍵C.ATP中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和脫氧核糖結合而成D.ATP脫去2個磷酸基團后，剩余部分可以作為RNA的組成單位之一【答案】D〖祥解〗ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結構可以簡寫成A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表一種特殊的化學鍵，由于兩個相鄰的磷酸基團都帶負電荷而相互排斥等原因，使得這種化學鍵不穩定，末端磷酸基團有一種離開ATP們與其他分于結合的趨勢，也就是具有較高的轉移勢能。【詳析】A、腺苷三磷酸是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為A-P~P~P，ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，A錯誤；B、ATP分子的結構簡式為A-P~P~P，其中2個特殊化學鍵易斷裂水解，釋放能量，B錯誤；C、ATP中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖結合而成，C錯誤；D、ATP脫去2個磷酸基團后，剩余部分為腺苷和一個磷酸基團，腺苷由腺嘌呤和核糖結合而成，故剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的組成單位之一，D正確。故選D。22.下圖是細胞中ATP-ADP循環示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.ATP和ADP分子中都含有腺嘌呤和核糖B.原核細胞和真核細胞內都可以發生甲、乙過程C.能量①可來自放能反應，能量②可用于吸能反應D.肌肉收縮過程中發生過程甲，不發生過程乙【答案】D〖祥解〗ATP是生物體的直接能源物質，ATP在細胞內數量并不很多，可以和ADP迅速轉化形成。人和動物體內產生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內產生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉變為光能、化學能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用。【詳析】A、ATP是由1個核糖、1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成的，ADP是由1個核糖、1個腺嘌呤和2個磷酸基團組成的，兩者都含有腺嘌呤和核糖，A正確；B、甲是ATP的合成，乙是ATP的水解，原核細胞和真核細胞內都可以發生兩過程，B正確；C、ATP的合成過程，需要吸收能量，所需的能量來自細胞呼吸或光合作用，能量②是ATP水解釋放的能量，可用于吸能反應，C正確；D、肌肉收縮是吸能反應，需要ATP供能，與ATP的水解有關，D錯誤。故選D。23.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸的過程只發生在需氧呼吸中B.需氧呼吸每階段都在氧氣參與下進行C.線粒體基質產生了需氧呼吸過程中最大量的[H]D.厭氧呼吸第二階段釋放大量ATP【答案】C〖祥解〗細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物分解成無機物或小分子有機物，并釋放能量的過程，分為需氧呼吸和厭氧呼吸。需氧呼吸必須有氧參加，氧氣把糖分子氧化成二氧化碳和水，包括糖酵解、檸檬酸循環和電子傳遞鏈三個階段；厭氧呼吸在無氧條件下發生，包括乳酸發酵和酒精發酵兩種。【詳析】A、葡萄糖分解成丙酮酸的過程發生在需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段，A錯誤；B、需氧呼吸的第三階段才消耗氧氣，B錯誤；C、需氧呼吸的第二階段發生在線粒體基質，發生的反應是丙酮酸分解成CO2和大量的[H]，產生少量的ATP，C正確；D、厭氧呼吸第二階段不釋放能量，D錯誤。故選C。24.如圖是在適宜溫度條件下測得小麥種子氣體交換相對值與O2濃度之間的關系。下列敘述正確的是（）A.馬鈴薯塊莖CO2釋放總量與O2濃度之間的關系也可用該圖表示B.若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2比例為2:1C.P點時產生CO2的場所是線粒體內膜D.O2對小麥呼吸的影響可以概括為促進有氧呼吸，抑制無氧呼吸【答案】D〖祥解〗真核生物有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，第一階段在細胞質基質，第二階段是在線粒體基質，需要水的參與，并且釋放二氧化碳，第三階段是在線粒體內膜上進行的，需要氧氣參與，生成水。影響細胞呼吸的因素有內因（呼吸酶的數量）和外因（氧氣濃度、溫度、二氧化碳濃度等）。【詳析】A、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產生乳酸，不產生二氧化碳，A錯誤；B、有氧呼吸吸收1分子O2，釋放1分子的CO2，若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2比例為1∶1，B錯誤；C、P點氧氣吸收量等于二氧化碳釋放量，所以只進行有氧呼吸，產生二氧化碳是在有氧呼吸的第二階段，場所是在線粒體基質，C錯誤；D、由圖可知，O2對小麥呼吸的影響可以概括為促進有氧呼吸，抑制無氧呼吸，D正確。故選D。25.下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述，正確的是（）A.使用未剪去葉柄的葉片將會導致提取液顏色變淺B.提取的色素溶液中要及時加入CaCO3，以保護葉綠素C.畫濾液細線時應連續多次畫線，以使色素分離現象更清晰D.使用層析液分離紅莧菜葉片的色素，紅色將散布于四條色素帶邊緣【答案】A【詳析】A、葉柄中所含的葉綠素較少，故使用未剪去葉柄的葉片進行色素提取將會導致提取液顏色變淺，A正確；B、提取色素開始前（研磨過程中）要及時加入CaCO3以保護葉綠素，B錯誤；C、畫濾液細線時應多次畫線，待上一次劃線干燥后在進行下一次劃線，以使色素分離現象更清晰，C錯誤；D、使用層析液可分離綠葉中用于光合作用的色素，液泡中的紅色素不溶于有機溶劑，紅色將不會被提取，D錯誤。故選A。26.植物的光合作用受CO2濃度、光照強度和溫度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測定某植物在不同光照強度下的光合作用速率。下列有關說法正確的是（）A.在a點所示條件下，該植物細胞只進行呼吸作用，產生ATP的場所是線粒體B.b點時該植物的實際光合作用速率為0C.若將該植物置于c點條件下光照9小時，其余時間置于黑暗中，則每100cm2一晝夜CO2的凈吸收量為15mgD.適當提高CO2濃度，則圖中a點下移，b點左移，c點上移【答案】C〖祥解〗本題要求考生能從曲線中獲得有效解題信息，關鍵抓住圖中兩點：a點時光照為0，只進行呼吸作用，因此對應的值為呼吸作用強度；c點時為光飽和點，對應的值為凈光合速率，而凈光合速率=真光合速率-呼吸速率。【詳析】A、a點時植物只進行呼吸作用，呼吸作用的三個階段均能產生ATP，其產生的場所有細胞質基質和線粒體，A錯誤；B、b點時該植物的凈光合作用速率為0，呼吸作用速率大于0，故實際光合作用速率大于0，B錯誤；C、圖中可得，在c點光照下植物的凈光合速率為10mg/（100cm2?小時），則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量=光照時凈光合作用總量-黑暗時呼吸作用量=10×9-5×（24-9）=15mg，C正確；D、適當提高CO2濃度，光合速率上升，而呼吸速率不變（a點不變），因此要達到光補償點，必須光照減弱，即b點左移，而凈光合作用=光合作用總量-呼吸作用量，此值將增大，c點上移，D錯誤。故選C。27.圖1表示玉米光合作用和有氧呼吸過程中的部分生理過程，①～⑤表示有關過程，X、Y、Z和W表示相關物質。圖2表示玉米在充足CO2、不同溫度和不同光照強度下的光合速率。下列敘述正確的是（）A.圖1中，X、Y、W物質分別表示C3、丙酮酸和有機物B.圖1中，在生物膜上進行的過程有①②③C.圖2中，P點對應光照強度下，限制玉米光合速率的主要環境因素是CO2濃度D.圖2中，若環境中CO2濃度降低，則曲線上的Q點將向左下方移動【答案】D〖祥解〗光合作用的光反應階段，水分解成O2和NADPH，ADP和Pi形成ATP；暗反應階段，CO2和C5結合，生成2個C3，C3接受ATP釋放的能量并且被NADPH還原，形成糖類和C5。輔酶Ⅱ（NADP+）與電子和質子（H+）結合，形成還原型輔酶Ⅱ（NADPH）。光反應與暗反應緊密聯系，相互影響。光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP、Pi、NADP+。凈光合作用速率=總光合作用速率-呼吸作用速率。【詳析】A、圖1中，X、Y、W物質分別表示C3、丙酮酸和水，A錯誤；B、圖1中，在生物膜上進行的過程有①水的光解，B錯誤；C、圖2中，P點對應光照強度下，限制玉米光合速率的主要環境因素是CO2濃度和溫度，C錯誤；D、圖2中，若環境中CO2濃度降低，則暗反應速率降低，則曲線上的Q點將向左下方移動，D正確。故選D。28.某細胞有絲分裂過程中三個時間段染色體、核DNA、染色單體的數目如下圖。下列說法正確的是（）A.圖A表示該時間段細胞內有2N個DNA分子B.圖B可能表示該細胞正處于分裂前期C.圖C一定表示有絲分裂中期D.若B、C表示兩個連續的時間段，那么導致變化的原因可能是著絲粒的分裂【答案】D〖祥解〗有絲分裂不同時期的特點：間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；中期：染色體形態固定、數目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳析】A、由圖A可知，圖A表示該時間段細胞內有2N個核DNA分子，細胞質內還有DNA分子，故圖A表示該時間段細胞內DNA分子大于2N，A錯誤；B、由圖B可知，此時期細胞內無染色單體，核DNA分子和染色體數目都是4N，染色體數目是該生物體細胞的2倍，則該細胞處于細胞有絲分裂后期，B錯誤；C、由圖C可知，此時期細胞內，核DNA分子和染色單體數目都是4N，染色體數目2N，則該細胞處于細胞有絲分裂前期或中期，C錯誤；D、若B、C表示兩個連續的時間段，則B為細胞有絲分裂后期，C為細胞有絲分裂中期，染色單體的消失和染色體的加倍是著絲粒的分裂導致的，D正確。故選D。29.下列關于細胞增殖、分化、衰老和死亡的敘述中，正確的是（）A.無絲分裂不出現紡錘絲和染色體的變化，故不發生遺傳物質的復制和分配B.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現與分化無關C.正常細胞的壽命與其分裂能力無關，而與其承擔的功能有關D.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞的壞死來完成的【答案】C〖祥解〗衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【詳析】A、無絲分裂不出現紡錘絲和染色體的變化，但會發生遺傳物質的復制和分配，A錯誤；B、細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現離不開細胞分裂和細胞分化，B錯誤；C、正常細胞的壽命與其分裂能力無關，而與其承擔的功能有關，例如白細胞的功能是吞噬病菌，所以白細胞的凋亡速度很快，細胞的壽命較短，C正確；D、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡來完成的，D錯誤。故選C。30.將自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化出“胰島樣”細胞，以代替損傷的胰島B細胞，達到治療糖尿病的目的。下列說法正確的是（）A.骨髓干細胞和“胰島樣”細胞的基因組成不同，基因表達情況也不同B.骨髓干細胞可分化出“胰島樣”細胞，說明骨髓干細胞具有全能性C.可通過檢測糖尿病患者的胰島素含量判斷植入的骨髓干細胞是否成功分化出“胰島樣”細胞D.若將“胰島樣”細胞提取出來后植入骨髓，會恢復成骨髓干細胞【答案】C【詳析】A、自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化出“胰島樣”細胞，故骨髓干細胞和“胰島樣”細胞的基因組成一樣，但不同細胞選擇表達的基因不同，因此這兩種細胞中的基因表達產物不完全相同，A錯誤；B、骨髓干細胞可分化出“胰島樣”細胞，說明胰腺組織的環境造成骨髓干細胞基因選擇性表達，沒有體現出全能性，B錯誤；C、判斷植入的骨髓干細胞是否成功分化出“胰島樣”細胞可通過檢測糖尿病患者的胰島素含量，“胰島樣”細胞可以代替損傷的胰島B細胞，產生胰島素，C正確；D、自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化出“胰島樣”細胞，一般而言，細胞分化過程在生物體內是不可逆的，故將“胰島樣”細胞提取出來后植入骨髓，不會恢復成骨髓干細胞，D錯誤。故選C。二、非選擇題（本大題共6小題，共40分）31.如圖所示為構成細胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質，X，Y，Z代表大分子物質，C、H、O、N、P代表化學元素）。請分析回答下列問題：（1）物質a是____，在動物細胞內，與物質X作用最相似的物質是____。（2）物質c在人體細胞中共有四種，分子中____的不同決定了c的種類不同。（3）物質b的不同取決于____，b通過____方式形成Y。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質量為128）組成，則該Y分子的相對分子質量大約為____。（4）物質d是____，d和膽固醇、維生素D都屬于____類物質。【答案】（1）①.葡萄糖②.糖原（2）含氮堿基（3）①.R基②.脫水縮合③.2016（4）①.性激素②.固醇〖祥解〗（1）由多個單糖縮合而成，是生物體內糖絕大多數的存在形式，必需水解為單糖后才可被吸收，最常見的是淀粉，作為植物細胞內的儲能物質存在于細胞中。另外還有糖原作為動物細胞的儲能物質存在于動物細胞中。纖維素是構成植物細胞壁的主要成分之一。（2）脂質主要包括固醇、脂肪和磷脂，固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。【小問1詳析】分析圖可知，X是植物細胞內特有的儲能物質，所以X為淀粉，a由C、H、O組成，且是X淀粉的基本單位，所以a是葡萄糖。在動物細胞內，與物質X淀粉作用最相似的物質是糖原。【小問2詳析】c由C、H、O、N、P組成，是Z的基本單位，Z是核糖體的成分之一，則Z是rRNA，c是核糖核苷酸，在人體細胞中共有4種，其種類由含氮堿基決定。【小問3詳析】b由C、H、O、N組成，是Y的基本單位，Y是核糖體的成分之一，則Y是蛋白質，b是氨基酸。氨基酸的種類由R基決定。氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質。Y分子質量=128×18-18×（18-2）=2016。【小問4詳析】d能促進生殖器官發育等，d是性激素。固醇常見的有性激素、維生素D、膽固醇。32.如圖為真核細胞部分結構的模式圖，請回答下列問題：（1）藍細菌細胞和圖示細胞最本質的區別是____。（2）圖中具有雙層膜的細胞結構有____（填標號），圖中可能含有色素的細胞器有____（填標號）。（3）若將圖中細胞改畫為洋蔥鱗片葉表皮細胞，不正確的做法是____。A.增加細胞壁 B.增加細胞膜C.去掉葉綠體 D.增加中心體（4）遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”，細胞依據這個“藍圖”，進行物質合成、能量轉化和信息交流，“藍圖”存在于圖中結構⑦____中（填名稱）。（5）如果該圖是新鮮菠菜葉片細胞，用該葉片進行了“葉綠體色素的提取和分離”的實驗，在濾紙上出現了四條清晰的色素帶，其中從上到下第三條帶的色素為____。【答案】（1）有無核膜（2）①.④⑤⑦②.⑤⑥（3）D（4）細胞核（5）葉綠素a〖祥解〗分析圖可知，圖中①為核糖體，②為內質網，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體，⑥為液泡，⑦為細胞核，據此答題即可。【小問1詳析】圖示細胞由細胞核和眾多細胞器，為真核細胞，藍細菌作為原核細胞，與圖示細胞最本質的區別在于藍細菌無核膜包被的細胞核。【小問2詳析】圖中具有雙層膜的細胞結構由④線粒體、⑤葉綠體、⑦細胞核，可能含有色素的細胞器⑤葉綠體、⑥液泡。【小問3詳析】ABCD、洋蔥鱗片葉表皮細胞為植物細胞，應該還含有細胞壁、細胞膜、但無葉綠體和中心體，ABC正確，D錯誤。故選D。【小問4詳析】遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”，細胞依據這個“藍圖”，進行物質合成、能量轉化和信息交流，“藍圖”存在于圖中結構⑦細胞核中。【小問5詳析】葉綠體色素分離結果，在濾紙條上從上到下依次為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以從上到下第三條帶的色素為葉綠素a。33.β—淀粉酶在谷類植物的種子中含量豐富，常被應用于啤酒釀造和食品加工業中。小華為探究β—淀粉酶在溫度為70℃時是否具有活性進行了如下實驗。請分析并回答下列問題：（1）酶的活性又稱為酶的催化效率，可用單位時間內____________來表示。（2）補充完整該實驗的步驟，第一步：____________。第四步：____________。（3）預測實驗結果：若兩試管中的現象為_________________和_______________，則表明β—淀粉酶在溫度為70℃時具有活性。（4）探究結果發現，β—淀粉酶耐酸不耐熱，70℃加熱15分鐘即失活，但與之相反，α-淀粉酶耐熱不耐酸，在pH＜3.6時失活。小華發現小麥種子提取液中同時含有α-淀粉酶和β—淀粉酶，為分別探明兩種酶活性的差異，小華設計了如下實驗方案：Ⅰ．小麥種子提取液0.5mL→X處理→將處理后的提取液加到10mL淀粉溶液中→一定時間后（較短時間）加適量碘液顯色；Ⅱ．小麥種子提取液0.5mL→使α-淀粉酶失活→將處理后的提取液加到10mL淀粉溶液中→一定時間后（較短時間）加適量碘液顯色。X處理的具體方法是____________。若Ⅰ中的顏色顯著________________（填“深于”或“淺于”）Ⅱ中的，則表明β—淀粉酶分解淀粉的能力更強。【答案】（1）產物的生成量（或底物的消耗量）（2）10mL淀粉溶液斐林試劑（3）①號試管內呈藍色（不出現磚紅色沉淀）②號試管內有磚紅色沉淀產生（4）70℃加熱15分鐘深于〖祥解〗β—淀粉酶耐酸不耐熱，70℃加熱15分鐘即失活，但與之相反，α-淀粉酶耐熱不耐酸，在pH＜3.6時失活，根據此特性可分別使相應的酶失活，進而比較兩種酶活性差異。【詳析】（1）酶的活性又稱為酶的催化效率，可用單位時間內產物的生成量或者是底物的消耗量來表示。（2）本實驗的目的是探究β—淀粉酶在溫度為70℃時是否具有活性，淀粉酶可以催化淀粉水解，結合和表格內容可知第一步空缺的內容應為“10ml淀粉溶液”，第四步是檢測淀粉是否水解為麥芽糖，麥芽糖是還原性唐，可用斐林試劑檢測。（3）①號試管加入的是蒸餾水與淀粉酶，②號試管加的是淀粉和淀粉酶。如果β—淀粉酶在溫度為70℃時具有活性，②號試管中的淀粉會被分解，這兩試管的現象分別是①號試管內呈藍色（不出現磚紅色沉淀），②號試管內有磚紅色沉淀產生。（4）為了比較兩種酶活性的大小，根據實驗單一變量的原則，應該是小麥種子提取液中只含有α-淀粉酶或β-淀粉酶。具體以可知方案Ⅱ已經使α-淀粉酶失活，留下β-淀粉酶，因此方案Ⅰ應該是使β-淀粉酶失活，留下α-淀粉酶。根據β-淀粉酶耐酸不耐熱，因此X的處理方法是70℃加熱15分鐘。活性強的酶分解淀粉的能力也強，溶液中剩余的淀粉量就越少，遇碘澤藍色更淺，因此若若Ⅰ中的顏色顯著深于Ⅱ中的，則表明β—淀粉酶分解淀粉的能力更強。34.如圖表示生物體內部分物質之間的轉化關系，請據圖作答：（1）在正常情況下，a~d四個生理過程中，人體不能進行的過程除a外，還包括____。（2）美國科學家魯賓和卡門采用____法發現a過程中H2O→O2，葉綠體中伴隨該過程的能量轉化反應式為____。（3）糧食貯藏過程中，有時會發生糧堆濕度增大現象，這是因為____。（4）酵母菌產生CO2的場所是____。（5）請填寫檢測酵母菌呼吸產物時所用試劑和顏色反應比較表被檢測的物質試劑現象（顏色）CO2澄清的石灰水混濁溴麝香草酚藍溶液①____酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②____【答案】（1）b（2）①.同位素標記法②.ADP+Pi（磷酸）+能量ATP（3）糧食進行有氧呼吸產生水（4）線粒體（基質）、細胞質基質（5）①.由藍變綠再變黃②.灰綠色〖祥解〗據圖可知：a表示光合作用，c表示有氧呼吸．bd都表示無氧呼吸，區別在于不同生物體中相關的酶不同，b主要發生在植物細胞和酵母菌中，d主要發生在動物細胞和乳酸菌中．光合作用的場所是葉綠體，有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，無氧呼吸的場所是細胞質基質。【小問1詳析】人體沒有葉綠體，不能進行a光合作用；人體缺乏催化丙酮酸分解成酒精和二氧化碳的酶，因此不能進行b過程。【小問2詳析】美國科學家魯賓和卡門采用同位素標記法方法發現a過程中H2O→O2，葉綠體中水的光解伴隨著ATP的合成，其能量轉化反應式為：ADP＋Pi（磷酸）＋能量ATP。【小問3詳析】有氧呼吸過程產生了水，因此糧食貯藏過程中，有時會發生糧堆濕度增大現象。【小問4詳析】酵母菌是一種兼性厭氧微生物，其有氧呼吸產生CO2的場所是線粒體基質，無氧呼吸產生CO2的場所是細胞質基質。【小問5詳析】溴麝香草酚藍溶