部編版六年級語文下冊基礎知識專項練習（帶答案）

1漢字正2f4導新詞

一、下面每組詞中，加點字的讀音正確嗎？請在完全正確的一組后打

錯誤的畫上橫線，并訂正在括號里。（18分）

1.蜜餞（ji魚n）黑莓（m6i）銘記(min)()

2.正月(zheng)潺潺(chRn)攙扶(chan)()

3.嫻熟(xiln)潸潸(sOn)瞻仰(zhM)()

4.嘟嚷(nlng)急遽@)缽子(b6)()

5.炳飯（men）口禽著（qin）華山（hu消（)

*?*

6.機杼（zh。）嚴峻。而）薊北(ji)()

二、讀拼音，寫詞語。（36分）

suanciijiaobanqlnqijmghuang

()()()()

ludtuoshuihudanwutangchi

()()()()

jiaoshoupusuqixishuji

()()()()

zhalankongzhitiaotifugai

()()()()

xijinuoyipaihuaimingmei

()()()()

yuanzhuchedixishengchouti

()()（)()

junfachouchangcuoshouqlnwen

()()()()

??V

kaizaofenshaoqiliangJiaoxing

()()()()

.一

moguikongbuJIxielingyu

()()()()

三、讀拼音，寫字詞。(16分)

1.一只xTshuAi()lanzhQ()了一只小m2yi(),

問："你天天dubdubcAngcAng(),是在干什么？”

小螞蟻r6uler6u()眼睛，嘆了口氣說：“唉，家被水

淹了，只得到處找地方binAn()。”

2.媽媽含0()好了zhou(),蘭蘭端起碗用kuai

zi()夾了一塊兒banli(),然后langtunhu

yan()地吃了起來。吃飽后她有了力氣，shao

wei()休息后，她又專注地看起了書，來打發這wuliao

()的時光，也驅趕走了jlmb()o

3.這次bianltin()會的biaozhun()是什么？

四、閱讀短文，完成練習。(30分)

買饅頭［臺灣］林清玄

①家后面市場里的m^ntou曲式),做的山東大饅頭非

常地道，飽滿結實，有濃烈的麥香。

②每天下午4點，饅頭開籠的時間，聞名而來的人就會在饅

頭攤前排隊，等候著山東老鄉把蒸籠掀(x齒nxuOn)開。

*

③掀開蒸籠的那一刻最感人，白色的霧氣陣陣浮出，饅頭一

一或者說是麥子——的香味就隨霧氣四溢了。

④差不多半小時的時間，不管是饅頭、花卷，還是包子就全

賣光了，那山東老鄉就會扯開嗓門說：“各位老鄉！今天的饅頭

全賣光了，明天清早，謝謝各位捧場。”

⑤買到饅頭的人歡天喜地地走了，沒買到饅頭的人失望無比

地也走了。山東老鄉把蒸籠疊好，覆上白布，收攤了。我曾問過

他，生意如此之好，為什么不多做一些饅頭賣呢？

⑥他說：“俺(如前)的饅頭全是手工制作，賣這幾籠已經

忙到頂點了，而且，賺那么多錢干什么？錢只要夠用就好。”

⑦我只要有空，也會到市場去排隊，買個黑麥饅頭，細細品

嘗，感覺到在平淡的生活里也別有zTw?i()o

⑧有時候，我會端詳那些來排隊買饅頭的人，有的是家庭主

婦，有的是xi2自n()或工人，也有學生，也有西裝筆挺

的白領階層。

⑨有幾次，我看到一位在街頭拾荒的人。

⑩有一次，我還看到在市場乞討的乞丐，也來排隊買饅頭。

這么多生活完全不同的人，沒有分別地在吃著同一攤子的饅頭，使我生起

一種奇異之感：在這個世界上，我們因角色不同而過著相異的生活，當生

活還原到一個基本的狀態，所有的人的生活又是多么相似：dansheng()、

吃喝、成長、老去，

1漢字正音生字新詞

一、l.minming2.zhengzheng3.sanshan4.nang

nang5.V6.V

二、酸醋攪拌親戚驚惶駱駝水滸耽誤湯匙

教授樸素棲息書籍柵欄控制

挑剔覆蓋襲擊挪移徘徊明媚援助徹底

犧牲抽屜軍閥惆悵搓手親吻

開鑿焚燒凄涼絞刑魔鬼恐怖機械領域三、L

蟋蟀攔住螞蟻躲躲藏藏揉了揉避難

2.熬粥筷子板栗狼吞虎咽稍微無聊寂寞

3.辯論標準

四、1,饅頭攤滋味小販誕生細膩混沌

2.xian^/an^/cWngY16ngd

3.忙得沒有一點空閑時間

豁達開朗、樂觀知足

4.①山東老鄉做的山東大饅頭非常地道，飽滿結實，有濃烈的

麥香。

②山東老鄉誠實守信，饅頭是手工制作，他憑手藝掙錢。

③欣賞山東老鄉樂觀知足的生活態度。

2多音字

班級__________姓名___________得分____________

請為下列多音字組詞。（12分）

■

yan()yu()

咽.yan(）與yu()

ye().yu()

wu()I

[yu()

惡.e()N

Iyu(

e())

yan()[jm()

加力

【jing(

yan())

根據畫線字的讀音給下列詞語分類。（20分）

1.更加打更更好萬象更新

geng：geng：

2.單謖烹遍強遇空謖

tiao：diao：

3.家童公童童牧童養

xu:chu：

4.挨批挨近挨打挨家挨戶

ai：ai：

5.光圈圈養圈套圈舍

quan：juan：

下列加點字的讀音完全正確的一組是（）（8分）

A.曾經（c6ng）華山（huA）載重（zai）

B.似的(shi)纖細(xidn)寶藏(cAng)

C.幾乎(ji)藤蔓(wan)掙扎(zhtng)

D.喪命(sang)得意(d6)湯匙(shi)

四、用“J”給加點字選擇正確的讀音。(12分)

1.爸爸一天到晚拼命地掙(zhBngzhBng)錢供我讀書，累(16i

國)得直不起腰來。我怎能不好好學習呢？

2.妹妹穿著新夾(jidji?衣，吃著夾(jidjiA)心餅干，可真高興。

3.哥哥每天熬(doao)夜加班，媽應給他熬(do外)豆腐補充

營養。

4.他嚼0詔。ju6)著飯團，細細咀嚼(ji6oju6)媽媽剛才說的話。

5.他們的船停泊(b6p。)在了前面的湖泊(b6pd)Bo

6.濟(jijl)南的經濟(jijl)發展得很快。

五、下面加點的多音字的讀音,對的打,錯的請改正過來。

(12分)

血脈(mAi)()空落落(1豆)()

堅勁(jlng)()待會兒(ddi)()

繳獲(zhu6)()卷入(ju&n)()

六、閱讀短文，完成練習。(36分)

我的爸爸

沒有人比我爸爸更有力氣了。他只要揮動幾下斧子就能砍倒

林子里的樹木；只要在我的手上吹一下就能使我暖和起來；只要

對那些牛吆喝一聲，它們便搖著尾巴站起來。

他什么都行。我站在他的身影里，幻想著有一天我能變得

像他一樣有力氣，像他一樣英勇無畏，戰無不勝。

我看著爸爸用斧子砍樹，那些樹伴隨著咔嚓聲倒在雪地上。

我全身顫抖，感到整個林子都在爸爸的斧子下呻吟。他把砍下的

樹毫不費力地裝在雪橇上，用繩子把它們緊緊地捆在一起，像捆

麥秸一樣，然后套上兩頭牛——像祖母講的神話中嘴里噴火的龍

一樣。但是雪橇的滑板凍住了，它們拉不動。于是，爸爸用肩使

勁一推，凍住的滑板發出震耳的響聲，牛輕快地拉著雪橇向前走

去。

我坐在雪根上面，身上裹著爸爸的舊皮襖，看著他手里牽

著牛的韁繩艱難地朝前走著。那兩頭大黃牛像兩只小狗一樣馴

順地跟在他身后。我真不明白爸爸哪兒來這么大勁，他能夠擺

布周圍的一切。

太陽不慌不忙、穩穩當當地在天空中滾動。爸爸牽著牛，不

慌不忙、穩穩當當地在雪地上走著。突然，他的腳下一滑，跌倒

在了雪地上，像我在冰場上摔跤一樣。見了這場面，我感到難為

情，臊得我都要哭了，因為我親眼看見爸爸摔倒了，在那一瞬間,

他是那么無可奈何。

至今，我仍不愿意相信這是真的，雖然我還清清楚楚地記

得當時的情景：他從雪地上爬起來，用帽子撲打著沾在身上的雪，

氣惱而尷尬地朝我笑笑。我同樣也感到尷尬和氣惱，因為摔倒的

不是別人，正是我的爸爸。對于我，他簡直就是一切。

I.給下面加點字選擇正確的讀音，打“，并用另外的讀音

huo()

暖和h6()吆叫hE()

2.給下面的多音字選擇正確的讀音。（16分）

（1）【噴】A.penB.pen

香噴噴（）噴火（）噴香（）

(2)【難】A.nanB.nan

艱難（）難為情（）災難（）

⑶【哪】A.naB.ne

哪吒（）哪兒（）

3.“見了這場面，我感到難為情，臊得我都要哭了，因為我親

眼看見爸爸摔倒了，在那一瞬間，他是那么無可奈何。”“這

場面”指的是。“我”看到爸爸摔倒“感

到難為情”，甚至“臊得我都要哭了”，這是因為

_______________________________________o（8分）

4.“對于我，他簡直就是一切。”聯系短文，體會作者的思想

感情。（提示：在作者的眼里，爸爸是一個怎樣的人？爸爸對

作者的影響有哪些？）（7分）

2多音字

咽喉弗若與‘厭惡

一、示例：＜狼吞虎咽,與其，兇惡

哽咽參與,惡心

雨燕郊'使勁

1雨雪霏霏

燕八、、子4［剛勁

二、1.geng：打更萬象更新geng：更加更好

2.tido：烹調空調diao：單調強調

3.xu：畜牧畜養chu：家畜公畜

4.ai：挨近挨家挨戶ai：挨批挨打

5.quan：光圈圈套juan：圈養圈舍

三、C

四、LzhengJleiV2.jiaVjiaV3.doVaoV

4.jiaoVju6J5.b6JpdV6.jiVjiV

五、JludVVjiaoJ

“陶茶

六、1.V1,應和■

,和諧

2.(1)AAB(2)AAB(3)BA

3.爸爸意外摔倒

爸爸力大無窮，英勇無畏，在“我”的眼中他就是完美的化身，

“我”對爸爸無比的崇拜和熱愛，看到他摔了一跤，他完美的形象被

破壞了

4.爸爸在作者的眼里是神，是英雄。爸爸可以戰勝一切，沒有

困難可以壓倒他。爸爸是他的楷模，給了他許多的正能量，他想像爸

爸一樣英勇無畏，戰無不勝。

3形近字

班級姓名得分時間：40分鐘滿分：100分

一、比一比，再組詞。（16分）

避（)犧（)盧（)

僻（)棲（)P（)

誕（)駱（)嚴（)

t排（

蜒（)絡（))

徹（)瞅（)

砌（)瞅（)

選字填空。（24分）

1?臘蠟醋吃（)打（)(）肉

2.渦蝸鍋（件鐵（)漩（)

3.剔踢錫（）球挑（)(）紙

4.餃狡較比（)(）子(）猾

5.援緩暖7曷（)(）和支（)

6?錘睡捶（）背(）覺(）子

7.俱懼具（）備(）怕(）全

8.宵梢稍元（)(）息樹（)

三、給下面的漢字加偏旁組成新字，并選字組詞。（18分）

1.永：、、________

（）柳血（）游（）

2.蘭：________、_________、_________

阻（)）桿燦（)

3.曷：

（）色（）水（）開（）息

4.桑：、、、

洗（）（）練干（）暴（）

5.京：、、、

原（）（）水（）曬（）嚇

四、選擇正確的漢字，打。（10分）

1.關鍵時（候侯），（候侯）爵不見了，真讓人著急。

2.貪玩的弟弟把（沙砂）子和（沙砂）糖摻和在了一起。

3?他的抽（屜屆）里有一張第十（屜屆）校運會獲獎的獎狀。

4.他不停地嘮（叨叼）著:“唉，稍不注意，小雞就被黃鼠狼（叨

叼）走了。”

5.（炊吹）事員又在（炊吹）牛了。

五、閱讀短文，完成練習。（32分）

邂逅霍金（節選）葛劍雄

自從《時間簡史》在中國翻譯出版后，知道霍金的人越來越

多。青年人爭相閱讀《時間簡史》，一時頗有洛陽紙貴之勢。我

沒有看過這本書，但我對霍金以高度殘疾之身能寫出如此經典著

作的精神和業績，卻充滿了深深的敬意。

我知道霍金是劍橋大學的，想不到在來劍橋的第二周就見到

了他。六時半，當我們從茶室回家又經過劍河邊時，忽然，我見

到前面緩緩駛來一輛輪椅車，上面坐的正是霍金和以前在照

片上見到的完全一樣。

車駛近了，我卻呆滯了，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思;

都是，或許都不是——在他經過我身邊的那段時間我什么也沒有

做，只是目送著他靜靜地過去。

這是一個弱小的身軀，稍向右側傾斜地靠在——或者說是

被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其

他動作。他的目光顯得異乎尋常，可以看成極度冷漠，也可以

視為顯示著超常的魅力。我想走上前去，又下意識地摸著照相

機，但我既沒有移步，也沒有拍照，連拍一下他的背影的念頭

也很快被自己否定了。

或許是霍金獨特的形象震撼了我。對于這樣一位隨時面對

逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，對他的任何干擾都是

一種罪惡，更不用說任何好奇的舉動或過分的熱情表現。

或許是周圍的人感染了我。當霍金經過時，一切都是那么

平靜，認識他的和不認識他的人都毫無異樣，就連照料他的老

護士也不靠近他的輪椅，只是默默地跟隨著，大家都尊重他作

為一個正常人的生存權利。

霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無數過往的行人一樣。霍

金是不幸的，他在風華正茂時遭遇了罕見的疾病，要不，

憑著他的才華和毅力，他完全能為人類做出更杰出的貢獻。霍金

是幸運的，他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代，他也生

活在一個科學技術高度發達的時代，要不，他如何能完成他的著

作，如何能繼續他的生命和工作？他的輪椅上裝滿了大大小小的

機械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤，這是IBM公司

專門為他設計制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達自

己的思維，才能延續他的生命。

我更慶幸霍金生活在劍橋，他完全可以像常人一樣生活，不

必隨時面對鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應付聚會、宴請、報

告和表彰，因為大家都懂得個人的價值和時間的可貴。

愿霍金在平靜中度過他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍

金”能像他那樣幸運。

1.比一比，再組詞。（6分）

］撼（）［遭（）1延（）

［憾（）糟（）廷（）

2.選字填空0（6分）

⑴【凝疑】懷（）（）視

⑵【漠寞】沙（）寂（）

⑶【尊遵】（）守（）重

3.霍金的“經典著作”:《》。文

中“表明了這一著作的經典。

（4分）

4.用“一一”畫出描寫霍金外貌的句子。（3分）

5.結合全文，霍金”超常的魅力”，除目光外，還表現在（）

（多選，5分）

A.以高度殘疾之身寫出《時間簡史》。

B.取得非凡的科學成就。

C.以堅強的毅力戰勝罕見疾病。

D.以樂觀的態度面對人生。

6.文章最后一段提到了對其他“霍金”的祝愿，那么這里的其

他“霍金”指的是哪些人？“幸運”又是什么意思呢？（8分）

3形近字

隰避產牲經緯誕生

一、示例:山西息偉大

偏僻蜿蜒

駱駝件徊［徹底產見

絡繹你練1砌磚條住

二、1.醋蠟臘2.蝸鍋渦

3.踢剔錫4.較餃狡

5.暖緩援6.捶睡錘

7.具懼俱8.宵稍梢

三、1.詠泳脈詠脈泳

2.欄攔爛攔欄爛

3.褐喝歇揭褐喝揭歇

4.澡燥操躁澡操燥躁

5.涼諒驚晾諒涼晾驚

四、1.候J侯J2.沙J砂J3.屜J屆J

4.叨J叼J5.炊J吹J

_俾撼J遭遇J延續

五、1.不例：他憾］糟糕|宮廷

2.⑴疑凝⑵漠寞⑶遵尊

3.時間簡史一時頗有洛陽紙貴之勢

4.這是一個弱小的身軀，稍向右側傾斜地靠在一一或者說是被

安放在一一輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其他動作。

他的目光顯得異乎尋常，可以看成極度冷漠，也可以視為顯示著超常

的魅力。

5.ABCD

6.一是像霍金那樣有著巨大成就、做出過杰出貢獻、享有盛譽

的名人；二是像霍金那樣有才華的殘疾人。“幸運”是指不必隨時面

對鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應付聚會、宴請、報告和表彰，個

人價值能得到充分尊重。

4字義理解

班級姓名得分

一、查字典填空。（40分）

1.“素”用音序查字法應先查大寫字母（），再查音節（）;

用部首查字法應先查部首（），再查（）畫。“素”在字

典中的解釋有：①本色，白色；②顏色單純，不艷麗；③本來

的；④向來。給下面加點的字選擇正確的解釋。

A.素來（）B.素雅（）

C.素服（）D.素質（）

2.“乏”用音序查字法應先查大寫字母（），再查音節（）；

用數筆畫查字法應當查（）畫。“乏”在字典中的解釋有：

①缺少；②疲倦。給下面加點的字選擇正確的解釋。

A.疲乏（）B.乏味（）

*?

3.“旦”用音序查字法應先查大寫字母（），再查音節（）;

用部首查字法應先查部首（），再查（）畫。“旦”在字

典中的解釋有：①早晨；②天，日；③傳統戲曲里扮演婦女的

角色。給下面加點的字選擇正確的解釋。

A.通宵達旦（）B.元旦（）C.花旦（）

二、查字典，完成練習。（20分）

要查的字部首再查幾畫音序選擇正確的字義，打

截然不同

①割斷，弄斷。②量詞，

段。③阻攔。

司空見慣

①習以為常的，積九成性。

②縱容，放任。

鍥而不舍

①用刀子刻。②截斷

焉知非福

①不，不是。②以為不對，

不以為然。③錯誤。

如此而已

*①止，罷了。②表過去。

③后來，過了一會兒，不

多時。

三、給下面加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號，15分）

【光景】①風光景物。②境況；狀況；情景。③表示大約的時間

或數量。

1.元旦的光景與除夕截然不同。（）

2.這間屋子里有十幾個小孩子，大都只有五六歲光景。（）

3.勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。.?（）

【成熟】①植物的果實等完全長成，泛指生物體發育到完備的階

段。②發展到完善的程度。

4.夏天到了，菜地里的西紅柿、吏豆、辣椒都成熟了。（）

5.我的意見還很不成熟。.?（）

四、閱讀短文，完成練習。（25分）

招聘考試

雅利安公司是一家外資企業，更確切地說，是美國環球廣告

代理公司中國辦事處。因為業務需要，雅利安公司正準備招聘四

名中國高級職員，擔任業務部、發展部主任助理，待遇自不必言。

競爭是激烈的，憑著走好的資歷和優秀的考試成績，我榮幸地成

為10名復試者中的一員。

雅利安公司的人事部主任戴維先生告訴我，復試主要是由貝

克先生主持。貝克先生是全球聞名的大企業家，從一個報童到

美國最大的廣告代理公司董事長、總經理，他的經歷充滿傳奇

色彩。并且，他年齡并不很大，據說只有40歲上下。聽到這

個消息，我非常緊張，一連幾天，在英語口語、廣告業務及穿

戴方面都做精心準備，以便順利“推銷自己”。

考試是單獨面試。我一走進小會客廳，坐在沙發中間的一

個老外便站起來，我認出來了，正是貝克先生。

“是你？你是……”貝克先生用流利的中文說出了我的名

字，并且快步走到我面前，緊緊握住了我的雙手。

“原來是你！我找你找了很長時間了！“貝克先生一臉的

驚喜，激動地轉過身對在座的另外幾個面試官說道：“先生們,

向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那個年輕人。”

我的心狂跳起來，還沒容我說話，貝克先生就把我一把拉

到他旁邊的沙發上坐下，說道：“我劃船技術太差了，把女兒

掉進了昆明湖中，要不是你就麻煩了。真抱歉，當時我只顧看

我女兒了，也沒來得及向你道謝。”

我竭力抑制住心跳，抿抿發干的嘴唇，說道：“很抱歉，

貝克先生，我以前從未見過您，更沒救過您女兒。”

貝克先生又一把拉住我：“你忘記了？4月2日，昆明湖公

園……肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的。”

貝克先生一臉的得意。

我站起來：“貝克先生，我想您肯定弄錯了。我沒有救過您

的女兒。”

我說得很堅決，貝克先生一時愣住了。忽然，他又笑了：“年

輕人，我很欣賞你的誠實。我決定，免試了。”

幾天后，我幸運地成了雅利安公司的職員。有一次，我和

戴維先生閑聊，我問戴維：“救貝克先生女兒的那位年輕人找

到了嗎？”

“貝克先生的女兒？”戴維先生一時沒反應過來，接著他大

笑起來，“他女兒？有七個人因為他女兒被淘汰了。其實，貝

克先生根本沒有女兒。”

1.根據解釋寫出文中相應的詞語。（6分）

（1）在選擇中去除（不好的、弱的或不適合的）。（）

（2）光榮而幸運。（）

2,找一個詞代替加點的詞，不改變句子的意思。（6分）

（1）貝克先生一臉的得意。（）

（2）我很欣賞你的誠實。（）

3.根據原文內容填空。（6分）

貝克先生見到“我”表現出,“我”的反應是—

_o最后，貝克先生贊譽道：“年輕人，我很欣賞你的誠實。

我決定，免試了。”免試的原因是

4.這次招聘考試的內容是什么？（7分）

4字義理解

一、1.Ssu系四A.④B.②C.①D.③2.F

fa四A.②B.①

3.Ddan日一A.①B.②C.③二、

戈十J①JT八G①J

車九Q①J

非零F①J

已零Y①J

三、1.②2.③3.①4.①5.②四、

L（1）淘汰（2）榮幸2.（1）快意（2）

贊賞

3.驚喜詫異貝克先生欣賞“我”為人誠實

4.公司董事長貝克先生用虛構的事情考查復試人員的誠信品質。

5新詞積累

一、把下列四字詞語補充完整。（25分）

七八碎萬更新然不同

張燈彩哄大笑優哉哉

行積德引人入青面牙

能善舞隨心所無人煙

—*

—知非福—一樣無___—于事

合之眾精會神得意

垂頭——氣流水———二楚

誠心誠滿不在千萬

伶伶翻倒柜一聲不

怒氣精兵政五四海

得其所頭暈目熱氣

一息專心志司空見

追根求而不舍見知

無獨有全神注動聽

然而止心有靈迫不待

而走險語心長春風面

二、根據意思寫成語。（21分）

1.實在沒有辦法；不得不這樣。（）

2.同樣看待，不分親疏厚薄。（）

3.指因無路可走而采取冒險行動。（）

4.指意外的災禍、事故，特指人的死亡。（)

5.縮小機構，精簡人員。（)

6.一心一意；集中精神。（)

7.心里平和，不急躁，不生氣。（)

三、照樣子，寫詞語。（24分）

1.徘徊（部首相同的字組成的詞語）

2.專心致志（表示做事專注的四字詞語）

3.兩面三刀（含有數字的四字詞語）

4.頭涔涔（ABB式詞語）

5.誠心誠意（ABAC式詞語）

6.無獨有偶（含有反義詞的四字詞語）

四、閱讀短文，完成練習。（30分）

蘇州園林（節選）葉圣陶

①蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項

藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹

子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能

使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，

大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其

他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安

排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊

沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊

玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一

幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開

放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景C

②蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯

仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這

就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有

閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足

取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好

畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和

歡悅，可是沒法說出來。

③游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，

有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌

的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不

隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適

當的位置裝上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個

園林翻了一番。

④游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個

角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上要延著爬山

虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁，太單調了，給補

上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小

范圍的局部看，也能得到美的享受。

1.把下面的詞語補充完整。（4分）

（）光（）氣任其（）（）

2.根據下面給出的解釋，從文中找出相應的詞語。（8分）

（1）山峰重重疊疊的。（）

（2）無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態。（）

（3）形容山石峻峭、重疊、突兀的樣子。（）

⑷沒有什么可以依靠。（）

3.文中的“魚戲蓮葉間”出自哪首詩？（）（4分）

A.《江南》B.《憶江南》C.《江南水鄉》

4.下列對“生平多閱歷，胸中有丘壑”理解正確的一項是（）

（4分）

A.平時經常看歷史書，心里就知道自然界的高山深壑。

B.平時游覽的地方多，對各地的奇麗風景就會留下深刻的

印象。

C.平時看的書多，游覽的地方多，就會對一些險峻的地方久

久不忘。

D.平時見多識廣，所以胸中有關于山水風景的高明構思。

5.文章主要運用了什么說明方法？請舉例說明。（10分）

5新詞積累

一、零象截結堂游善勝糠歌欲荒焉模濟烏聚

揚揚喪

潺潺清意乎門戶俐俐箱吭沖沖簡

湖死眩騰騰奄奄致慣源鍥微著偶

貫娓娓戛犀及鋌重拂

二、L萬不得已2.一視同仁3.鋌而走險4.三長兩短5.

精兵簡政6.專心致志7.心平氣和三、示例：1.寂寞惆

悵依偎肥胖

2.全神貫注目不轉睛一心一意聚精會神

3.五湖四海三長兩短一清二楚三頭六臂

4.紅彤彤綠油油金燦燦胖乎乎

5.誠惶誠恐載歌載舞十全十美百發百中

6.有名無實有口無心南來北往深入淺出四、

L珠寶自然

2.（1）重巒疊嶂（2）俯仰生姿（3）盤曲嶙峋（4）無所依傍

3.A4.D

5.文章運用了舉例子的說明方法。如：高樹與低樹俯仰生姿。

落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感

到寂寞。

6構詞練習

班級___________姓名___________得分__________

一、照樣子填空。（24分）

1.例：趕做年菜

燃放打起考慮

扇動__________儲存__________收拾_________

2.例：喜得發瘋

氣得__________說得__________激動得_______

走得__________想得_________看得_________

3.例：能歌善舞的七兄妹

________的帳篷________的生活________的宴會

________的小島________的頭發________的爪牙

4.例：性格鮮明

形象__________陽光__________作文_________

成績__________傳說__________生活_________

二、下列詞組中，搭配有誤的一項是（）（5分）

A.沉重的負擔沉重的心情沉重的打擊

B.沉痛的心情沉痛的教訓沉痛的腳步

C.蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空三、

在括號里填上恰當的詞語。（18分）

（）地聽講（）地逼近（）地走出

（）地呻吟（）地大嚷（）地祈求

（）地歡呼（）地挪移（）地注視

四、選詞填空。（18分）

1.秘密周密精密

（）的安排（）的儀器（）地行動

2.典雅淡雅高雅

（）的會堂（）的花朵（）的音樂

3.旺盛茂盛豐盛

枝葉（）內容（）精力（）

五、用“嚴”字組成詞語，填空。（io分）

我們的班主任老師非常（）。上課時，她時刻保持著

（）的神情，讓同學們不敢開小差。她對我們的要求十分

（）o記得有一次我們考試出了差錯，她面對這一（）

的問題對我們進行了教育，讓我們意識到事態的（）,要我

們好好學習，把成績提上去。

六、閱讀短文，完成練習。（25分）

石榴園

曾觀賞過新疆吐魯番的葡萄園、江蘇大沙河的蘋果園，但印

象最深的卻是山東棗莊的萬畝石榴園。石榴又名安石榴，是吉祥

安泰的象征。它形狀如球，飽滿圓潤，眾籽同房，團結緊密。原

產伊朗及其附近地區，那一帶古稱西域。

我那年去石榴園的時候已是初冬。放眼望去，清一色的石榴

樹逶迤10多千米，實乃天下奇觀。當地一位老農告訴我：石榴

園能有今天，應該感謝匡衡。漢代元成二帝兩朝丞相匡衡，被貶

后返回故里峰縣。他從京都帶回西域的石榴樹苗，種植于石屋山

的南坡，后經壓條、分株、嫁接等方法繁殖，就成了今日的萬畝

石榴園。

我問那老伯：“您說的匡衡，是不是自幼家貧卻勤奮好學，

晚上看書點不起油燈，以'鑿壁偷光'傳為佳話的那位先賢？”

那老農急忙糾正我話中的不妥之處，他說：“不是‘偷

光'，是'借光'。他老人家的故居就在離此不遠的匡談村，

塞地在石榴園的南邊，有清朝為他重樹的石碑。”

因時間緊迫，我無法去拜謁匡衡墓了，實感遺憾。但只要

看到這壯觀的石榴園，就不禁想起這位漢代著名的經學家和政

治家。他在歷史上的功過是非，任人評說，但只要做一點有益

于百姓的事，百姓就不會忘記他。那一株株石榴樹不就是他的

紀念碑嗎？

亭臺樓閣空空蕩蕩，我是唯一的游客。管理員熱情地接待了

我。他泡了一壺石榴葉茶讓我品嘗。這茶，倒進杯中，色澤金黃,

喝到嘴里，清香可口，實屬茶中上品。管理員說，這茶是春天采

下的石榴樹嫩芽，聘請江南茶鄉的名師炒制而成。臨別時，管理

員又拿出石榴相送。雖是初冬來訪，我卻得到了石榴園的春色和

秋光。

在返回時，又順便拜訪了立于路邊的“石榴王”。這棵石榴

樹已有300多歲，堪稱高壽，更可貴的是它一年還能結果800多

斤。它的樹干矮而粗，枝條舒展成半圓形，像一朵蘑菇。樹旁有

一座專門為它建造的亭子，名“榴王亭”。

1.從文中選擇合適的詞語填空。（8分）

(）的石榴園（）的石碑

(）的象征(）的政治家

(）緊密熱情（)

(）名師（）石榴王

在括號里填上合適的量詞。（4分）

一（）石榴樹一（）香茶

一（）亭子一（）蘑菇

3.“雖是初冬來訪，我卻得到石榴園的春色和秋光。”這句

話應如何理解？（6分）

4.仿照畫波浪線的句子描寫一種水果。（7分）

6構詞練習

一、示例：1.鞭炮精神問題翅膀食物行李

2.流淚輕巧說不出話匆忙仔細專注

3.簡陋寂寞野蠻荒無人煙淡黃鋒利

4.突出明媚優美優異美麗幸福

二、B

三、示例：全神貫注慢慢緩緩痛苦興奮默

默熱烈輕輕含情脈脈

四、1.周密精密秘密2.典雅淡雅高雅

3.茂盛豐盛旺盛

五、嚴厲嚴肅嚴格嚴重嚴峻

六、1.壯觀重樹吉祥安泰著名團結接待聘請

拜訪2?棵壺座朵

3.作者喝了石榴葉茶，又得了管理員送的石榴，所以說得到了

石榴園的“春色”和“秋光”；更深一層意思是指作者了解了與石

榴園相關的歷史文化。4.略。

7詞語運用

班級姓名得分

一、用加點詞語的反義詞填空。（12分）

1.無論在什么情況下，他都那樣鎮靜，絲毫不（）。

2.經過一段時間的體育鍛煉，他最先（）的身體變得結實

??

多了。

3.我們要堅定信念，不要輕易（）。

4.父親一向是慈祥的，這一次卻如此（）。

5.剛才他還聽得二清二楚，可是一陣震耳欲聾的炮聲傳來，他

只能聽到（）的聲音。

6.他垂頭喪氣地從牛棚里走出來，遇上了（）的大雁。

二、選詞填空。（26分）

居然竟然偶然依然果然

1.有些（）遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。

2.在寒冷的昆侖山上，這些來自亞熱帶的葵花子（）發

芽了。

3.雖然這次考試我的成績不錯，但我（）要繼續努力。

4.這么大的事，他（）沒跟我商量。

5.昨天天氣預報說今天有雪，早上起來一看，（）下了好

大的雪。

挺立矗立屹立聳立

6.劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。

7.電視發射塔（