生物專刊目錄

........................1

d基礎必備——高考生物考前沖剌必背核心考點...............................................1

7技能必備一選擇題解題方法與策略及技巧...............................................34

4技能必備——非選擇題解題方法與策略及技巧..............................................36

四限時訓練技能應用（60min）.............................................................37

...........................................59

*【考前警示篇1】分子與細胞易錯重難點.............................................59

*【考前警示篇2】遺傳與進化易錯重難點..............................................67

*【考前警示篇3】穩態與調節易錯百難點.............................................78

冷【考前警示篇4】-生物與環境易錯重難點...............................................92

*【考前瞥示篇5】生物技術與工程易錯重難點..........................................101

.......................................................112

（考前預測篇1】選擇題命題熱點預.測.................................................112

【考前預測篇2】非選擇題命題熱點預.測...............................................128

【考前預測篇3】熱點情境預測........................................................136

..................................................148

★【考前注意篇1】高考沖刺需要有正常心態.............................................148

★【考前注意篇2］高考沖刺如何進行備考復習.........................................149

★【考前注意篇3】高考最后幾天，該做些什么？..........................................152

......................................................154

J一、臨考前準備.......................................................................154

J二、考試中解題與答題................................................................154

J三、多場考試間隙心態調整............................................................158

......................................................158

P一、選擇題密押.......................................................................158

P二、非選擇題密押.....................................................................174

......................................................183

考前必備篇基礎與技能提升?

基礎必備一一高考生物考前沖刺必背核心考點

-.結構與功能觀

（一）病毒、原核細胞與真核細胞

1.病毒不具有細胞結構，必須寄生在活組胞中才能繁殖，病毒成分主要由蛋白質和核酸，應用于動物細胞

融合、基因工程載體、制備疫苗等；按照遺傳物質分類為DNA病毒；RNA病毒；按宿主細胞分類為植物

病毒，動物病毒，細菌病毒

2.完成比較原核細胞和真核細胞的表格

項目原核細胞真核細胞

本質區別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核

植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果

細胞壁的主要成分是肽聚糖（注意：支

細胞壁膠，大多數真菌細胞壁的主要成分是幾丁

原體無細胞壁

質，動物細胞無細胞壁

細胞器有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

細胞核擬核（支原體無擬核），無核膜和核仁有核膜和核仁

分裂方式多數為二分裂主要為有絲分裂，還有無絲分裂和減數分裂

DNA存在擬核區域：大型環狀DNA細胞核：和蛋白質結合形成染色體（質）

形式質粒：小型環狀DNA細胞質：在線粒體、葉綠體中裸露存在

轉錄和轉錄主要在細胞核中進行，翻譯在核糖體

邊轉錄邊翻譯

翻譯中進行

是否遵循

否核基因遺傳遵循，質基因遺傳不遵循

遺傳規律

主要是基因突變；基因重組（肺炎鏈

變異類型基因突變、基因重組、染色體變異

球菌轉化實驗）

自養需氧型（綠色植物）

自養需氧型（藍細菌、硝化細菌

異養厭氧型（寄生蟲）

代謝類型異養厭氧型（乳酸的）

異養需氧型（多數動物）

異養需氧型（醋酸菌）

異養兼性厭氧型（酵母菌）

生產者（藍細菌、硝化細菌）生產者（綠色植物）

生態系統成分消費者（胞內寄生菌）消費者（寄生異養和捕食異養生物）

分解者（腐生菌）分解者（腐生真菌和動物）

（二）物質結構決定功能

1.自由水是細胞內良好的溶劑原因是？

答：帶有正電荷或負電荷的分子（或離子）都容易與水結合

2.水具有流動性的原因？

答：每個水分子可以與周圍水分子靠氫鍵相互作用在一起。氫鍵比較弱，易被破壞，只能維持極短時間,

這樣氫鍵不斷地斷裂，又不斷地形成，使水在常溫下能夠維持液體狀態，具有流動性。

3.細胞中的水都具有流動性嗎？

答：結合水是細胞結構的重要組成部分，大約占細胞內全部水分的4.5%。細胞內結合水的存在形式主要是

水與蛋白質、多糖等物質結合，這樣水就失去流動性和溶解性，成為生物體的構成成分。

4.細胞中人多數無機鹽以離子的形式存在

5.氮元素參與植物細胞中哪些物質的形成?磷元素參與動植物細胞中哪些物質的形成？

答：氮元素參與植物細胞中蛋白質，核酸，酶，葉綠素等物質的形成；磷元素參與動植物細胞中的磷脂，

核酸筆物質的形成；幾丁質中除了含有CHO還含有N

6.Mg是構成葉綠素的元素，Fe是構成血紅素的元素。P是組成細胞膜、細胞核的重要成分，也是細胞必

不可少的許多化合物的成分；人體內Na*缺乏會引起神經、肌肉細胞的興奮性驛低，最終引發肌肉酸痛、無

力等，因此，當大量出汗排出過多的無機鹽后，應多喝淡鹽水。哺乳動物的血液中必須含有一定量的Ca*,

如果Ca*的含量太低，動物會出現抽搐等癥狀。

7.還原糖與非還原糖：還原糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等，非還原糖包括蔗糖、淀粉、糖

原、纖維素等。

8.纖維素不溶于水，人體消化道中沒有分解纖維素的酶，食草動物需借助腸道中的微生物才能消化纖維素。

9.糖類并非都是能源物質，如核糖、脫氧核糖、纖維素等不參與氧化分解.，所以不提供能量。

10.淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖，但是葡葡糖的數量和連接方式不同。

IL糖類的“水解”和“氧化分解”

耳額翩|翼水,常弓嬖黑孤世熊曲1

多糖-??…糖=3單糖□

多糖水解的產物是其單體，如淀粉水解的產物是葡萄糖糖氧化分解的終產物是C02和H20O

12.脂質的重要知識提醒

⑴脂肪是良好的儲能物質，但不參與構成膜結構。

⑵磷脂是所有細胞必不可少的脂質，因為細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層。

⑶脂肪中氧元素比例低，碳元素和氫元素比例高，因此相同質量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪消耗的氧氣多，產

生的水多釋放的能量也多。

13.糖類與脂質的區別與聯系

比較糖類脂質

元素一般為C、H、0脂肪、固醇只含C、H、0,磷脂除含C、H、0外，還含P,

組成（特例：幾丁質含N）甚至N

①葡萄糖、淀粉：葉綠體；

合成

②纖維素的合成與高爾基體有關；主要是內質網

部位

③糖原：主要是肝臟細胞、肌肉細胞

①主要的能源物質；

①良好的儲能物質，如脂肪；

生理②細胞中的儲能物質，如糖原、淀粉

②構成生物膜的重要成分，如磷脂、膽固醇；

作用③參與細胞結構的構成，如纖維素、核糖、脫氯

③調節新陳代謝和生殖，如維生素D、性激素

核糖、幾丁質

聯系糖過剩，可大量轉化

糖類糖不足，不能大量轉化脂肪

14.蛋白質和核酸

版基對數量及推DNA

列順序的不同多樣性多樣性

汰鏈的盤

I勺種類、、折如決定［擊

目不.

H弋及其多樣性

，排列光成的空

I頁序干「司結構干

衛萬化除萬別

高溫使蛋白質變性的原為不【基因）多樣性.多樣性

是破壞了氨基酸之間的肽多樣性

鍵，而是破壞了肽鏈盤曲、打'-----

疊形成的空間結構

（三）細胞膜結構與功能

1.細胞膜的結構特點內容：具有流動性

2.細胞膜的結構特點原因：構成膜的磷脂分子可以側向自由移動，蛋白質分子大多能運動

3.細胞膜的結構特點實例：質壁分離、變形蟲運動、胞吞和胞吐、白細胞的吞噬作用等

4.細胞膜的結構特點的影響因素：溫度一定范圍內溫度升高，膜的流動性

5.細抱膜的功能特性內容：具有選擇透過性

6.細胞腴的功能特性表現：水分子、被選擇的離子和小分子可以通過大分子、不被選擇的離子和小分子不

能通過

決定決定

7.細胞膜的功能特性原因：遺傳性一）載體種類、數量一一選擇性

8.細胞膜的功能特性應用：用臺盼藍染色法判斷細胞的死活

9.細胞膜的功能：將細胞與外界環境分隔開，細胞膜的功能將細胞與外界環境分隔開在；細胞膜能控制物

質進出細胞；進行細胞間的信息交流

10.一股來說，細胞需要的營養物質可以從外界進入細胞：細胞不需要的物質不容易進入細胞的原因？或細胞

內有用的成分卻不會輕易流失到細胞外的原因是？

答：細胞膜能控制物質進出細胞

11.在多細胞生物體內，各個細胞都不是孤立存在的，它們之間必須保持功能的協調依賴于什么？

答：這種協調性的實現不僅依賴于物質和能量的交換，也有賴于信息的交流

12.什么是糖被？功能？

答：組胞膜的外表面還有糖類分子，它和蛋白質分子結合形成的糖蛋白，或與脂質結合形成的糖脂，這些

糖類分子叫作糖被.糖被弓細胞表面的識別，細胞間的信息傳遞等功能有密切關系

（四）細胞器的結構與功能

1.分泌蛋白形成過程需要用到的細胞器，簡述其過程

答：在游離的核糖體中以第基酸為原料開始多肽鏈的合成。當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糠體一

起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程并且邊合成邊轉移到內質網腔內，再經過加工、折疊，形成具有一

定空間結構的蛋白質。內質網膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質離開內質網，到達高爾基體，與高爾基體膜

融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質做進■步的修飾加工，然后由高爾基體膜

形成包裹著蛋白質的囊泡。囊泡轉運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外

在分泌蛋白的合成、加工、運輸的過程中，需要消耗能量。這些能量主要來自線粒體

高爾基體在其中起著重要的交通樞紐作用

2.生物膜系統的作用

答：組胞膜為使細胞提供一個相對穩定的內部環境，同時在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉化和信

息傳遞的過程中起著決定性的作用。第二，廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點。第三，細胞內的生物

膜把各種細胞器分隔開，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動

高效、有序地進行

（五）細胞核的結構與功能

1.細胞核控制著細胞的代謝和遺傳

核糖體：合成相關蛋白質（間期）

細胞線粒體：供能（整個細胞周期）

分裂高爾基體：與細胞壁（板）的形成有關

中心體：與紡錘體形成有關（動物、低等植物）

（分子水平：合成某種細胞特有的蛋白

質，如胰島素、血紅蛋白等

強黑標心（細胞水平：形成不同種類細胞

分化

表達的/管家基因：所有細胞均表達的一類基因，表達產物維持細胞基本生命活動，如ATP水解酶基因、呼吸酶基E

基因（奢侈基因：不同類型細胞特異性表達的基因，如血紅蛋白基因、胰島素基因

,（細胞膜通透性改變；物質運輸功能降低

細印仍胞L衰及老石細胞核體積增大染色質收縮、核膜內折

細胞凋亡溶酶體消化分解細胞內某些物質和細胞器

（六）群落的結構與功能

L群落：在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落，簡稱群落。

2.群落的結構：物種組成、種間關系、空間結構、季節性、生態位

3.物種組成是區別不同群落的重要特征，也是決定群落性質最重要的因素。

4.一個群落中的物種數目，稱為物種豐富度。群落中的物種組成不是固定不變的。

5.優勢種：在群落中，有些物種不僅數量很多，它們對群落中其他物種的影響也很大，往往占據優勢。

6.研究土壤中小動物類群的豐富度：調查方法取樣器取樣法（土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微

小）;統計物種相對數量的方法：記名計算法（一般用于個體較大、種群數量有限的物種）、目測估計法

（多度等級）

7.種間關系：一個群落中的物種是通過復雜的種間關系形成一個有機的整體。

①原始合作（互惠）：兩種生物共同生活在一起時，雙方都受益，但分開后，各自也能獨立生活。如寄居

蟹和海葵。

②互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存、彼此有利，若分開，至少一方不能獨立生活。如

大豆和根瘤菌，豆科植物向根瘤菌提供有機養料，根瘤菌則將空氣中的氮氣轉變為含氮的養料，供植物利

用。

③寄生：一種生物從另一種生物（宿主）的體液、組織或己消化的物質中獲取營養，并通常對宿主產生危

害的現象。如馬蛔蟲與馬

④捕食：一種生物以另一種生物為食的現象。（捕食者與被捕食者不同步變化，被捕食者先變化）

⑤種間競爭：兩種或更多種生物共同利用司樣的有限資源和空間而產生的相互排斥的現象。

（同步變化，“你藏活”或“此消彼長”。）

8.群落中存在捕食者的生態意義：①捕食者往往捕食個體數量多的物種，這年就會避免出現一種或少數幾

種生物在生態系統中占絕對優勢的局面，為其他物種的生存騰出空間，因此.捕食者有利于保持群落內物種

的豐富度，并使多個生物種群的數量維持在一定范圍內。（P25捕食會影響自然群落中不同物種之間種間

競爭的強弱，進而調節物種的種群密度）②捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體，客

觀上起到促進被捕食者種群發展的作用；捕食者與被捕食者還表現出協同進億。

9.群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。

垂直結構：P26植物的分層與對光的利用有關，決定地上分層的還有溫度；決定植物地下分層的是水分、

無機鹽等。群落中植物的垂直分層為動物創造了多種多樣的空間和食物條件，因此動物也有分層現象。

意義：分層現象顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力。

水平結構：鑲嵌分布。

10.生態位：一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種

的關系等，稱為這個物種的生態位。

11.研究動物生態位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種關系等。研究植物

生態位，通常要研究它在研究區域內的出現頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關系

等。

12.群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位，這有利于不同生物充分利用環境資源，是群落中物種之

間及生物與環境之間協同進化的結果。

13.立體農業充分利用群落的空間結構和季節性。

14.群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，叫作群落演替。根據物種組成是否

發生變化判斷。

15.裸巖上演替過程：裸巖階段一地衣階段一苔辭階段一草本植物階段一灌木階段一喬木階段

棄耕農田上的演替過程：棄耕農田階段一一年生雜草階段一多年生雜草階段一灌木階段一喬木階段

16.根據起始條件劃分為初生演替和次生演替。初生演替：在個從來沒有被植物覆蓋，或原來存在過植

被，但被徹底消滅了的地方發生的演替，如沙丘、火山巖、冰川泥上的演替。次生演替：在原有植被雖已

不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替，如火災后

的草原，過量砍伐的森林，棄耕農田上的演替。

除了演替起點不同，初生演替與次生演替的區別還有：初生演替速度慢，趨向形成新群落，經歷的階段相

對較多；次生演替速度快，趨向于恢復原來的群落，經歷的階段相對較少。這兩類演替，都是從結構簡單

的群落發展為結構復雜的群落；群落中的物種數量和群落層次增多；土壤、光能得到更充分的利用。最終

都會達到一個與群落所處環境相適應的相對穩定的狀態。

17.影響群落演替的因素，有群落外界環境的變化，生物的遷入、遷出，群落內部種群相互關系的

發展變化，以及人類的活動等。

在某一地區，群落演替的結果往往是由環境和群落內的生物共同作用而決定的，但人類活動對群落演替的

影響有時超過其他因素的影響。

18.人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。

（七）生態系統結構與功能

1.生態系統：在一定空間內，由生物群落與它的非生物環境相互作用而形成的統一整體，叫作生態系統。

地球上最大的生態系統生物圈。

2.生態系統的結構：組成成分（非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者）；營養結構（食物鏈、

食物網）

⑴生產者的作用和地位：生產者通過光合作用制造有機物，將太陽能轉化成化學能，從而

可以被生物利用；為消費者提供食物和棲息場所。因此生產者是生態系統的基石。

⑵消費者的作用：①消費者通過自身的新陳代謝將有機物轉化為無機物，加快生態系統的物質

循環；②消費者對于植物傳粉和種子傳播等有重要作用。

（3）分解者的作用：將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物。

3.食物鏈：生產者和消費者之間通過捕食關系形成的鏈狀結構。生產者是第一營養級；植食性動物是初級

消費者，屬于第二營養級；次級消費者是第三營養級。三級消費者是第四營養級。

營養級：處于食物鏈某一環節上的各種生物的總和，不代表生物個體或種群。營養級-1二消費者等級各種

動物所處的營養級并不是一成不變的，但植食性動物一定是第二營養級。

4.運用結構與功能觀理解生態系統

菲丕黛硼調毓T火物

環境

結構

穩定

］兼|一生IW落

生態系統生產署與存費者

決定

穩定性-能量流動、］渠占物

摩，物質循環」'道鏈向）

信息傳遞

凈化作用

、［抵抗力穩定性決定自我調節能力—

【、恢復力稔定性決定

5.為什么食物鏈一般不超過5個營養級？

答：能量逐級遞減，營養級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，一般當營養級達到第五級時，傳

遞到該營養級的能量已不足以維持一個營養級。

6.食物網：食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養關系。

食物網功能：①錯綜復雜的食物網是使生態系統保持相對穩定的重要條件。如果一條食物鏈的某種動物減

少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物來取代。食物網越復雜，生態系統抵抗外界干擾的能力

就越強。②食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，生態系統的物質循環和能量流動沿著這種渠道進行。

7.生態系統的功能：能量流動、物質循環、信息傳遞

8.能量流動：生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，稱為生態系統的能量流動。

二.物質與能量觀

（一）物質運輸方式

1.根據特點和實例判斷物質跨膜運輸的方式

順濃度梯度：一般為被動運輸i

方向

'L逆濃度梯度：主動運輸j

物質進出細胞,

方式的判斷______動21干濃度差：被動運輸?

L能量：主動運輸、胞吞、胞吐

物質種至一|■脂溶性物質、氣體：一般為自由擴散

葡萄糖、氨基酸、無機鹽離子：一般為主動運輸

,大分子、顆粒性物質：一般為膽吞、m

2.載體蛋白和通道蛋白作用不完全相同

（1）載羊蛋白和通道蛋白對物質的運輸都具有選擇性。

（2）載體蛋白需要和被轉運的物質結合，且會發生自身構象的改變；通道蛋白運輸時不需要和被轉運物質結合。

（3）我體蛋白既能夠參與協助擴散，乂能夠參與主動運輸，而通道蛋白只能參與協助擴散，即通道蛋白介導的只

能是順濃度梯度的運輸。

3.主動運輸消耗的能量并不都由ATP直接提供

（1）主動運輸的能量來源分為三類（如圖1）：ATP直接提供能量（ATP驅動泵）、間接供能（協同轉運蛋白）、光驅

動（光驅動泵）。

（2）協同運輸是一種物質的逆濃度跨膜運輸依賴于另一種物質的順濃度跨膜運諭的過程，該過程消耗的能量

來自離子電化學梯度（如圖2）。

Na'驅劭的

磷脂雙

葡萄糖同向

轉運載體

Na*

葡萄糖

ATP驅動泵協同轉運蛋白光驅動泵_工GLUT2

葡萄糖轉

（ATP供能）（間接供能）（光驅動）

運載體）

圖2小腸上皮細胞

圖1主動運輸的能量來源

吸收和轉運葡萄糖

4.主匆運輸中ATP供能的原理

激活酶活性。被轉運物質與載

體蛋白相應位點結合，激活載體

蛋白的防活性

；軟體蛋臼磷酸化。在我體蛋白作

:用下，A1P水解產生的末端磷酸

：基團與載體蛋白結合，發生磷酸

“匕這一過程伴隨能量的轉移

羸庫盛百里而薨旃沒塞“瞬窗

:白磷酸化導致其空間結構改變，

:物質實現逆濃度梯度跨膜運輸

?????????????????????????????????????????????

5.物質濃度（在?定濃度范圍內）

（P點之后運輸速率不變的原因主

要是膜上轉運蛋白的數量有限）

協助擴散或主動運輸

6.02濃度

*

?

*■P取體量白的效-有"）

■

闡

闡點由無4（呼吸提供健盤）

ud地中od地雷

自由擴散或協助獷散或哺乳主動運輸

動物成熟紅細胞的主動運輸

7.溫度

（1）溫度影響生物膜的流動性，進而影響所有跨膜運輸方式的運輸速率。

（2）溫度影響酶活性，影響呼吸速率，進而影響能量供應，主動運輸和胞吞、胞吐均受影響。

8.酶、激素、抗體與神經遞質的“一同四不同”

名稱來源化學本質作用機理作用后的去向

酶幾乎所有活絕大多數為蛋白質，降低化學反應活化能，即發揮作用前后數量及其化學性

細胞均產生少數為RNA催化功能質不變，且可反復多次使用

激素一般由內分蛋白質、多肽、類固改變靶細胞原有的生理活發揮作用后被滅活

泌細胞產生醉、氨基酸衍生動起調節作壓

抗體只由漿細胞均為蛋白質與特定抗原特異性結合，發揮作用后被吞噬消化

產生一般形成沉淀等

神經由神經細胞乙酰膽堿、多巴胺、與突觸后膜上的特異性受被降解或被突觸前神經元回收

遞質（突觸前神經甘氨酸等體結合，引起突觸后膜膜

元）產生電位改變（興奮或抑制）

（二）光合作用與呼吸作用中物質與能■的轉換

1.光合作用與細胞呼吸過程變化的內在聯系

⑴物質變化過程

7與氣號氣即胞分

-------------------|l---------1線粒體sm物質

不小成等

光H2oa器--------陶-----'/觥注融管

A%體DP+酗oi;個酶匚一TCHSQ,

CEO￡IH廿H

（2）相應元素轉移過程.

元素轉移過程.

r-?暗區理?-----泡氧叫吸單一色■段

CQJ葉綠體基就130）細胞質基質

C

t-?——線粒體基質——,一

I_|光反應「L有氧呼吸第三階段L1

OI-一?湊囊體薄膜口「線粒體內膜他」

.―無反也--------暗反應-------

也",NADPHI葉綠體基成型

H

麗有氧呼吸第三晚吸有氧鬻

⑶能量變化過程

，

府熱能散失

ATP、用物能量

NADPH：

中活躍的［少量.

量能量的化學能

化學能迎

，，不徹底氧化產物中的化學能|

⑷光合作用與有氧呼吸中有關的NADH、NADPH、ATP的來源與去路分析

來源第一階段（葡萄糖）、第二階段（丙酮

有氧,,酸和水）

施：去路第三階段還原。.產生釋放大

①NADH-2H20（

量能量）

5ADRI

?于?JUUMG

轡廣僅第一階段產生A1P

無氧

呼吸螭-作為各項生命活動的直接能源物質

簿-三個階段均產生

F-第三瞰產線^

@ATP-呼吸‘去路

作為各項生命活動的直接能源物質

光合產

/邂-__般用于C3的還原

2.光合作用與細胞呼吸曲線中“關鍵點”移動的分析

⑴A點的移動：A點代表呼吸速率，細胞呼吸增強，A點下移；反之，A點上移。

（2）光補償點的移動

①吸速率增加，其他條件不變時，光未限點應右移反之左移。

②呼吸速率基本不變，相關條件的改變使光合速率下降時，光補償點應右移，反之左移。

（3）光飽和點的移動

相關條件的改變（如增大CO2濃度）使光合速率增大時，光飽和點C應右移（C點右上移），反之C應左移（C點

左下移）。

總（真正）光合速率凈（表觀）光合速率呼吸速率

“同化”、“固定”或“消耗”的3“從環境:容器）中吸收”或“環境（容器）中減

黑暗中釋放的C（）2的量

的量少”的0）2的量

“釋放至容器（環境）中”或“容楷（環境）中增

“產生”或“制造”的的量黑暗中吸收的。2的量

加”的的量

“產生”、“合成”或“制造”的有機

“積累”、“增加”或“凈產生”的有機物的量黑暗中消耗的有機物的量

物的量

4.密閉環境中一晝夜CO2和。2含量的變化曲線

(1)光合速率等于呼吸速率的點是C、Eo

⑵圖甲中N點低于虛線，說明一晝夜CO?含量降低，凈光合速率大于0,植物有機物的積累量大于0,該植物表

現為正常生長。

(3)圖乙中N點低于虛線，說明一晝夜含量降低凈光合速率小于0,植物有機物的積累量小于0,該植物沒有

生長。

5.自然環境中一晝夜植物光合作用曲線分析

⑴一天中有機物積累最多的時間點：e點。

(2)一晝夜有機物的積累量：Sp-Sx-Sxo

6.C3、C4、CAM、光呼吸相關知識延伸

(l)C髓徑也稱卡爾文循環，整個循環由RuBP(C)與C。的竣化開始到RuBP(G)再生結束，在葉綠體基偵中進

行，可合成蔗糖、淀粉等多種有機物。

(2)C4途徑：研究玉米的葉片結構發現，玉米的維管束鞘細胞和葉肉細胞緊密排列。葉肉細胞中的葉綠體有類囊

體，能進行光反應，同時，C值被整合到C4中隨后C4進入維管束鞘細胞維管束鞘細胞中沒有完整的葉綠體，在

維管束鞘細胞中，C4釋放出的C%參與卡爾文循環，進而生成有機物。

葉肉細胞難管束精細胞

圖2圖1

PEP瘦化酶被形象地稱為“C6泵”它提高了C4植物固定C?的能力，使C4植物比C植物具有更強的光合作

用能力，特別是在高溫、強光照、干旱條件下，并且無光合“午休”現象。常見C4植物有玉米、甘蔗、高粱、苑

菜等。

(3)CAM途徑的意義

白天氣孔關閉，減少蒸騰作用，保持植物體內水分并分解蘋果酸，產生的C6用于光合作用：夜晚氣孔開放，

吸收光合作用所需的C%使植物適應高溫、干旱環境。

G途徑是碳同化的基本途徑，C4途徑和CAM途徑都只起固定C?的作用，最終還是通過C,途徑合成有機物。

(4)光呼吸的實質

(1)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照、高。低C。情況下發生的一個生化過程

(2)光呼吸是光合作用一個損耗能成的副反應。

(3)光呼吸過程中消耗％生成C。

(5)光呼吸過程圖解

NADPH和ATP

（6）光呼吸產生的原因

①內因：Rubisco是一種兼性酶，具有催化我化反應（C+CO2f2c3）和催化加氧反應（CS+02-C3+C2）兩種功

能。

②外因：高5環境下，光呼吸會明顯加強，而提高C02濃度可明顯抑制光呼吸。

（7）光呼吸的生理意義

①不利影響：光呼吸消耗暗反應的底物Cs,導致光合作用減弱，農作物產量降低。

②有利影響：a消除代謝物乙醇酸對細胞的不利影響：h防I卜強光對光合結構的破壞.

（三）生態系統物質與能量

1.流入第二營養級的能量（即第二營養級的同化量），一部分在初級消費者的呼吸作用中以熱能的形式

散失；另一部分用于初級消費者的生長、發育和繁殖等生命活動。用于初級消費者的生長、發育和繁

殖的能量一些以遺體殘骸的形式被分解者利用；如果初級消費者被次級消費者捕食，能量就流入了第

三營養級。

2.某一營養級流入分解者的能量以兩種形式：①該營養級遺體殘骸的形式②以下一營養級糞便的形式。

最高營養級能量去向沒有流向下一營養級。

3.能量流動的特點：

（1）單向流動：能量只能沿食物鏈由低營養級流向高營養級，不能逆轉，也不能循環

A.營養級一般不超過5個營養級的原因是？

原因：①生物之間的捕食關系是長期自然選擇的結果，一般不可逆轉；②各營養級生物和分解者通過呼吸

作用產生的熱能不能被生物群落重復利用，能量無法循環流動

（2）逐級遞減：相鄰兩個營養級間的能量傳遞效率為10%-20%

B.植物的減少量大于植食性動物增加量的原因是？

原因：①各營養級生物都會因細胞呼吸以熱能形式散失大部分能量；②各營養級都有一部分能量流向分解

者；③還有一部分未被利用

4.任何生態系統都需要不斷得到來自系統外的能量補充，以便維持生態系統的正常功能。

5.能量傳遞效率=某一營養級從上一營養級同化的能量/上一營養級同化量X100%

6.生態金字塔：能量金字塔、生物量（有機物總干重）金字塔、數量金字塔

能量金字塔：將單位時間內各營養級所得到的能量數值轉換成相應面積（或體積）的圖形，并將圖形按照

營養級的次序排列，可形成一個金字塔圖形。

7.研究能量流動的實踐意義：

①將生物在時間、空間上進行合理配置，增大流入生態系統的總能量（間種套作，多層育苗，立體農業）

②科學地規劃、設計人工生態系統，使能量得到最有效的利用（盡量縮短食物鏈，減少能量消耗；能量多

級利用，提高能量利用率；秸稈飼料、沼氣池將原本流向分解者的能量再次流向對人類有益的部分）

③合理調整生態系統中的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。（合理

放牧，除草滅蟲）

8.生態系統的物質循環：組成生物體的CHONPS等元素，都在不斷進行著從非生物環境到生物群落,

又從生物群落到非生物環境的循環過程。

9.物質循環的特點：①全球性：生物圈，因此也叫生物地球化學循環②循環性（由于二氧化碳

能夠隨著大氣環流在全球范圍內進行，因此碳循環具有全球性）

10.農田中為什么施加氮肥？

答：農田是人工生態系統，是以提高農作物的產量，使能量更多地流向人類，滿足人類需要為目的的，農

田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產；農產品源源不斷地自農田生態系統輸出，其中的氮元素并不能

都歸還土壤，所以需要施加氮肥。

11.生物富集：生物體從周圍環境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機體內濃度超過環境

濃度的現象。

12.生物富集特點：①沿食物鏈逐漸在生物體內聚集，最終聚集在食物鏈的頂端。營養級越高，生物富集

的物質濃度越高②全球性

13.物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動；能量作為動力，使物質能不斷地在生物群落和

無機環境之間循環往返。生態系統中的各種成分，正是由于能量流動和物質循環，才能緊密地聯系在

一起，形成一個統一的整體

三.進化與適應

（一）分裂與分化，衰老、凋亡與壞死

1.細胞周期：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期，包

括分裂間期和分裂期兩個階段。

2.動物細胞有絲分裂與植物細胞的區別：前期，動物細胞中心體發出星射線形成紡錘體；

末期，細胞膜向內凹陷，縊裂成兩個子細胞

3.有絲分裂的意義：將親代細胞的染色體經過復制之