?新區大港中學初一語文備課組第一學期工作方案新區大港中學初一語文備課組在經過暑假的休整后，帶著新的希望和夢想，迎來了新的學期。為了更好地開展教育教學工作，進步教學質量，我們特制定本學期工作方案。一、工作目的1.深化學習語文課程標準，領會其精神本質，全面理解新課程的根本理念、根本知識和根本技能。2.進步課堂教學程度，注重培養學生的語文素養，使學生在知識、才能、情感、態度等方面全面開展。3.加強團隊協作，充分發揮集體智慧，共同進步教育教學成績。4.注重學生個性化開展，激發學生學習興趣，培養學生的創新精神和理論才能。二、工作重點1.研究教材，明確教學內容和要求。深化分析教材內容，把握教材的構造體系，明確各單元的教學目的。2.制定學期教學方案，合理安排教學進度。根據學校教學工作安排，結合本年級學生的實際情況，制定實在可行的教學方案。3.加強課堂教學改革，努力進步課堂教學質量。積極嘗試和理論新教學方法，關注學生學習過程，進步學生學習效果。4.開展語文學科活動，豐富學生的語文生活。組織豐富多彩的比賽、演講、朗讀等活動，激發學生的學習興趣。5.加強作業設計與修改，進步學生作業質量。精心設計作業，關注學生作業完成情況，及時給予反應和指導。6.加強學情分析，關注學生個體差異。理解學生的學習根底和興趣，因材施教，進步教學效果。7.開展教研活動，進步老師教學程度。定期舉行教研活動，討論教學問題，分享教學經歷。三、工作措施1.定期召開備課組會議，研究工作進度、教學方法等問題，確保教學工作有序進展。2.認真組織集體備課，發揮集體智慧，進步教學程度。3.加強課堂教學觀摩，互相學習，取長補短。4.積極參加學校組織的各類培訓和教研活動，進步自身教學才能。5.加強師生交流，關注學生學習生活，為學生提供有針對性的指導。四、工作時間安排1.第1-2周：研究教材，明確教學內容和要求，制定學期教學方案。2.第3-4周：開展第1-2單元的教學工作，組織相關學科活動。3.第5-6周：開展第3-4單元的教學工作，組織相關學科活動。4.第7-8周：開展第5-6單元的教學工作，組織相關學科活動。5.第9-10周：開展第7-8單元的教學工作，組織相關學科活動。6.第11-12周：開展第9-10單元的教學工作，組織相關學科活動。7.第13-14周：復習穩固本學期所學內容，準備期末考試。新區大港中學初一語文備課組將以此工作方案為指引，團結協作，共同努力，為進步學校語文教學質量做出奉獻。新區大港中學初一語文備課組工作方案補充點一、補充點1.充分利用現代教育技術手段，進步課堂教學效果。運用多媒體課件、網絡資等輔助教學，使課堂更加生動有趣。2.加強與家長的溝通，共同關注學生的成長。定期舉行家長會，向家長介紹學生在校表現，共同討論學生的教育問題。3.注重語文理論，進步學生的語文運用才能。組織學生參加社會理論活動，如采訪、調研等，培養學生的理論才能。5.注重語文課程的整合，進步學生的綜合素養。將語文與其他學科相結合，培養學生的綜合素質。6.加強老師的業務培訓，進步老師的專業素養。參加各類培訓班，學習先進的教育理念和教學方法。二、工作重點和考前須知1.工作重點：(1)深化學習語文課程標準，全面理解新課程的根本理念、根本知識和根本技能。(2)進步課堂教學程度，注重培養學生的語文素養，使學生在知識、才能、情感、態度等方面全面開展。(3)加強團隊協作，充分發揮集體智慧，共同進步教育教學成績。(4)注重學生個性化開展，激發學生學習興趣，培養學生的創新精神和理論才能。2.考前須知：(1)認真研究教材，明確教學內容和要求，確保教學工作有序進展。(2)合理安排教學進度，確保教學方案的有效施行。(3)積極探究和理論新教學方法，關注學生學習過程，進步學生學習效果。(4)加強作業設計與修改，關注學生作業質量，及時給予反應和指導。(5)關注學生個體差異，因材施教，