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文檔簡介
2013年四川成都中考滿分作文魯迅先生在《社戲》結尾寫道:真的,一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉面對自己釀就的春酒,也發出感慨:究竟不是地道家鄉味啊,可是叫我到哪兒去找正真的家醅呢?時光流逝,事實變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長中的美好。“再也沒有”里,有對往事的追念,有對現實的感懷,有對未來的期盼……請以“再也沒有”為題,寫一篇文章。(60分)要求:⑴要有真情實感;⑵自定立意,自選文體(詩歌除外);⑶不少于600字;⑷不得抄襲、套作;⑸不得出現真實的人名、校名和地名。再也沒有即使吃著冰淇淋,在這炎炎夏日里,我也感到暑氣逼人。還好,有這荷花陪伴我,讓我那顆煩躁的心平靜了許多。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個場面吧!荷葉如玉盤一樣翠綠,散發著涼爽芳馨的氣息,為嬌柔的花營造了一個“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個池面,在一片碧海中,依稀看見一抹粉色——那就是荷花。不施加任何胭脂水粉,也不濃妝艷抹,就這樣將最真實的自己展現。花瓣上有細細的紅絲,頂尖緋紅,花瓣微微有些卷曲,像調皮的精靈顫動的睫毛。花蕊是明亮的淡黃色,如蜷縮著的陽光,伏在蓮蓬上,惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般,蓮子漸漸冒出,如圓潤的珠玉。這幾樣搭配起來,讓荷花熠熠生輝,有幾只蜻蜓也時不時眺望它,蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。微風拂來,靜謐的荷塘立刻生動起來,荷葉輕搖,花瓣一張一翕,荷塘上呈現出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉,發出“沙沙”的絮語,再加清脆的鳥鳴、悠揚的蟬鳴、蟲子的呢喃,匯成夏日的狂歡。我目不轉睛地看著池中的荷花,有的含苞待放,花瓣緊閉,似酣睡的孩子,只等那只心儀的蜻蜓來將她叫醒;有的半張半合,似害羞的少女,只在荷葉背后露出一點秀色;有的完全盛開,將生命的燦爛盡情釋放,為我呈上脈脈的清香;有的似頑童,在綠葉清風的掩護下,和我捉起了迷藏……忽然——我驚住了!一個東西從水中躍起來,是紅色的,是鯉魚!搖擺著的魚尾將水濺到了花上,肥大的身軀也撞上了荷花的細莖。荷花打了個激靈,身子忍不住顫動,魚跌落水中,晶瑩的水花飛上花瓣,在陽光的照射下,發出奪目的光芒。盛開的花朵,次第展開,將中央的蓮蓬顯露出來,接受陽光的撫慰。當一切恢復平靜的時候,完成使命的花瓣,一片,兩片,三片……謝下的花瓣在水面飄搖,在水波的歡送下,如一葉扁舟,駛向荷葉深處,駛向生命的終點。即使花瓣落了一半,荷花依然寧靜嫻雅地挺立,我分明看到松動的花瓣在微微顫動。果然,沒過多久,輕風拂來,花瓣輕疏幾下,似在殷殷叮囑懷中的蓮蓬,然后她果斷地放開手,離開蓮蓬,在空中舞出優美的弧線,飄向潔凈的水面,漾起一陣漣漪。平圓蓮蓬上簇擁著淡黃色的花蕊,升騰起一縷裊梟的幽香。我知道,荷花雖去,但她把美麗和芬芳注入晶瑩的蓮子,也注入到我的心里。在這個燠熱的夏天,我親眼見證了一朵荷花綻開的艷麗,我從未見過那樣美艷的花,她用旺盛的生命力在荷塘上演的精彩將永遠銘刻在我的腦海里。此后,我再也沒有見過這么美艷的荷花。【文題解析】今年的作文題還是延續去年材料加命題的方式。從材料來看,命題人趨向于回歸教材,要求學生把握課文中心思想,然后結合題目寫出自己的真情實感。當出現材料的時候,一定要審準材料的意思。即作者在文中表達的思想感情。其實那夜的戲看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”,那夜的豆,第二天吃起來也實在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”代表了作者對天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶,充滿一種浪漫的理想色彩,表現對人生理想境界的渴望和追求。文題“再也沒有”看似命題作文,實則半命題。再也沒有什么,需要在作文中明確出來,也就是中心。再結合材料,作文的時間范圍是過去發生的事,“再也沒有”強調這些往事或經歷的不可復制性,唯一性。立意廣泛,根據命題,可以寫一些已經逝去的現象、人物等,主要是緬懷過去。可以寫童年,童年趣事,童年的伙伴和故事;可以寫友情,曾經要好的朋友難忘的時光;可
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