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文檔簡介
浙江省寧波市九校(余姚中學2025屆高三第五次模擬考試數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在復平面內,復數對應的點的坐標為()A. B. C. D.2.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,平面,是邊長為的等邊三角形,若球的表面積為,則直線與平面所成角的正切值為()A. B. C. D.3.已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線l與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B.(1,2), C. D.4.已知滿足,則()A. B. C. D.5.設為虛數單位,復數,則實數的值是()A.1 B.-1 C.0 D.26.若,,,則()A. B.C. D.7.如圖,在中,點是的中點,過點的直線分別交直線,于不同的兩點,若,,則()A.1 B. C.2 D.38.若點x,y位于由曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區域內(包括邊界),則A.-3,1 B.-3,5 C.-∞,-39.若函數在處有極值,則在區間上的最大值為()A. B.2 C.1 D.310.已知等式成立,則()A.0 B.5 C.7 D.1311.已知集合,,則()A. B. C. D.12.設點是橢圓上的一點,是橢圓的兩個焦點,若,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,內角的對邊長分別為,已知,且,則_________.14.春節期間新型冠狀病毒肺炎疫情在湖北爆發,為了打贏疫情防控阻擊戰,我省某醫院選派2名醫生,6名護士到湖北、兩地參加疫情防控工作,每地一名醫生,3名護士,其中甲乙兩名護士不到同一地,共有__________種選派方法.15.(5分)已知為實數,向量,,且,則____________.16.四面體中,底面,,,則四面體的外接球的表面積為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)過點作傾斜角為的直線與曲線(為參數)相交于M、N兩點.(1)寫出曲線C的一般方程;(2)求的最小值.18.(12分)如圖(1)五邊形中,,將沿折到的位置,得到四棱錐,如圖(2),點為線段的中點,且平面.(1)求證:平面平面;(2)若直線與所成角的正切值為,求直線與平面所成角的正弦值.19.(12分)記為數列的前項和,已知,等比數列滿足,.(1)求的通項公式;(2)求的前項和.20.(12分)在數列中,已知,且,.(1)求數列的通項公式;(2)設,數列的前項和為,證明:.21.(12分)已知,且的解集為.(1)求實數,的值;(2)若的圖像與直線及圍成的四邊形的面積不小于14,求實數取值范圍.22.(10分)在中,角所對的邊分別為,,的面積.(1)求角C;(2)求周長的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
利用復數的運算法則、幾何意義即可得出.【詳解】解:復數i(2+i)=2i﹣1對應的點的坐標為(﹣1,2),故選:C【點睛】本題考查了復數的運算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.2、C【解析】
設為中點,先證明平面,得出為所求角,利用勾股定理計算,得出結論.【詳解】設分別是的中點平面是等邊三角形又平面為與平面所成的角是邊長為的等邊三角形,且為所在截面圓的圓心球的表面積為球的半徑平面本題正確選項:【點睛】本題考查了棱錐與外接球的位置關系問題,關鍵是能夠通過垂直關系得到直線與平面所求角,再利用球心位置來求解出線段長,屬于中檔題.3、A【解析】
若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率.根據這個結論可以求出雙曲線離心率的取值范圍.【詳解】已知雙曲線的右焦點為,若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,,離心率,,故選:.【點睛】本題考查雙曲線的性質及其應用,解題時要注意挖掘隱含條件.4、A【解析】
利用兩角和與差的余弦公式展開計算可得結果.【詳解】,.故選:A.【點睛】本題考查三角求值,涉及兩角和與差的余弦公式的應用,考查計算能力,屬于基礎題.5、A【解析】
根據復數的乘法運算化簡,由復數的意義即可求得的值.【詳解】復數,由復數乘法運算化簡可得,所以由復數定義可知,解得,故選:A.【點睛】本題考查了復數的乘法運算,復數的意義,屬于基礎題.6、C【解析】
利用指數函數和對數函數的單調性比較、、三個數與和的大小關系,進而可得出、、三個數的大小關系.【詳解】對數函數為上的增函數,則,即;指數函數為上的增函數,則;指數函數為上的減函數,則.綜上所述,.故選:C.【點睛】本題考查指數冪與對數式的大小比較,一般利用指數函數和對數函數的單調性結合中間值法來比較,考查推理能力,屬于基礎題.7、C【解析】
連接AO,因為O為BC中點,可由平行四邊形法則得,再將其用,表示.由M、O、N三點共線可知,其表達式中的系數和,即可求出的值.【詳解】連接AO,由O為BC中點可得,,、、三點共線,,.故選:C.【點睛】本題考查了向量的線性運算,由三點共線求參數的問題,熟記向量的共線定理是關鍵.屬于基礎題.8、D【解析】
畫出曲線x=y-2+1與x=3圍成的封閉區域,y+1x-2表示封閉區域內的點(x,y)【詳解】畫出曲線x=y-2+1與y+1x-2表示封閉區域內的點(x,y)和定點P(2,-1)設k=y+1x-2,結合圖形可得k≥k由題意得點A,B的坐標分別為A(3,0),B(1,2),∴kPA∴k≥1或k≤-3,∴y+1x-2的取值范圍為-∞,-3故選D.【點睛】解答本題的關鍵有兩個:一是根據數形結合的方法求解問題,即把y+1x-29、B【解析】
根據極值點處的導數為零先求出的值,然后再按照求函數在連續的閉區間上最值的求法計算即可.【詳解】解:由已知得,,,經檢驗滿足題意.,.由得;由得或.所以函數在上遞增,在上遞減,在上遞增.則,,由于,所以在區間上的最大值為2.故選:B.【點睛】本題考查了導數極值的性質以及利用導數求函數在連續的閉區間上的最值問題的基本思路,屬于中檔題.10、D【解析】
根據等式和特征和所求代數式的值的特征用特殊值法進行求解即可.【詳解】由可知:令,得;令,得;令,得,得,,而,所以.故選:D【點睛】本題考查了二項式定理的應用,考查了特殊值代入法,考查了數學運算能力.11、D【解析】
先求出集合B,再與集合A求交集即可.【詳解】由已知,,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,考查學生的基本運算能力,是一道容易題.12、B【解析】∵∵∴∵,∴∴故選B點睛:本題主要考查利用橢圓的簡單性質及橢圓的定義.求解與橢圓性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯想到圖形,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯系.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4【解析】∵∴根據正弦定理與余弦定理可得:,即∵∴∵∴故答案為414、24【解析】
先求出每地一名醫生,3名護士的選派方法的種數,再減去甲乙兩名護士到同一地的種數即可.【詳解】解:每地一名醫生,3名護士的選派方法的種數有,若甲乙兩名護士到同一地的種數有,則甲乙兩名護士不到同一地的種數有.故答案為:.【點睛】本題考查利用間接法求排列組合問題,正難則反,是基礎題.15、5【解析】
由,,且,得,解得,則,則.16、【解析】
由題意畫出圖形,補形為長方體,求其對角線長,可得四面體外接球的半徑,則表面積可求.【詳解】解:如圖,在四面體中,底面,,,可得,補形為長方體,則過一個頂點的三條棱長分別為1,1,,則長方體的對角線長為,則三棱錐的外接球的半徑為1.其表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法,補形是關鍵,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)將曲線的參數方程消參得到普通方程;(2)寫出直線MN的參數方程,將參數方程代入曲線方程,并將其化為一個關于的一元二次方程,根據,結合韋達定理和余弦函數的性質,即可求出的最小值.【詳解】(1)由曲線C的參數方程(是參數),可得,即曲線C的一般方程為.(2)直線MN的參數方程為(t為參數),將直線MN的參數方程代入曲線,得,整理得,設M,N對應的對數分別為,,則,當時,取得最小值為.【點睛】該題考查的是有關參數方程的問題,涉及到的知識點有參數方程向普通方程的轉化,直線的參數方程的應用,屬于簡單題目.18、(1)見解析(2)【解析】試題分析:(1)根據已知條件由線線垂直得出線面垂直,再根據面面垂直的判定定理證得成立;(2)通過已知條件求出各邊長度,建系如圖所示,求出平面的法向量,根據線面角公式代入坐標求得結果.試題解析:(1)證明:取的中點,連接,則,又,所以,則四邊形為平行四邊形,所以,又平面,∴平面,∴.由即及為的中點,可得為等邊三角形,∴,又,∴,∴,∴平面平面,∴平面平面.(2)解:,∴為直線與所成的角,由(1)可得,∴,∴,設,則,取的中點,連接,過作的平行線,可建立如圖所示的空間直角坐標系,則,∴,所以,設為平面的法向量,則,即,取,則為平面的一個法向量,∵,則直線與平面所成角的正弦值為.點睛:判定直線和平面垂直的方法:①定義法.②利用判定定理:一條直線和一個平面內的兩條相交直線都垂直,則該直線和此平面垂直.③推論:如果在兩條平行直線中,有一條垂直于一個平面,那么另一條直線也垂直于這個平面.平面與平面垂直的判定方法:①定義法.②利用判定定理:一個平面過另一個平面的一條垂線,則這兩個平面垂直.19、(1)(2)當時,;當時,.【解析】
(1)利用數列與的關系,求得;(2)由(1)可得:,,算出公比,利用等比數列的前項和公式求出.【詳解】(1)當時,,當時,,因為適合上式,所以.(2)由(1)得,,設等比數列的公比為,則,解得,當時,,當時,.【點睛】本題主要考查數列與的關系、等比數列的通項公式、前項和公式等基礎知識,考查運算求解能力..20、(1);(2)見解析.【解析】
(1)由已知變形得到,從而是等差數列,然后利用等差數列的通項公式計算即可;(2)先求出數列的通項,再利用裂項相消法求出即可.【詳解】(1)由已知,,即,又,則數列是以1為首項3為公差的等差數列,所以,即.(2)因為,則,所以,又是遞增數列,所以,綜上,.【點睛】本題考查由遞推公式求數列通項公式、裂項相消法求數列的和,考查學生的計算能力,是一道基礎題.21、(1),;(2)【解析】
(1)解絕對值不等式得,根據不等式的解集為列出方程組,解出即可;(2)求出的圖像與直線及交點的坐標,通過分割法將四邊形的面積分為兩個三角形,列出不等式,解不等式即可.【詳解】(1)由得:,,即,解得,.(2)的圖像與直線及圍成的四邊形,,,,.過點向引垂線,垂足為,則.化簡得:,(舍)或.故的取值范圍為.【點睛】本題主要考查了絕對值不等式
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