2/2收集整理，僅供參考2023年武漢市漢口某公立中學(xué)招聘初中英語教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問、（）和預(yù)測。A.遷移B.反思C.析疑D.背誦【答案】：C2.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.校內(nèi)合作B.教師與專家的合作C.校際合作D.課題研究【答案】：D3.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)反思能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：B5.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.具體遷移B.一般遷移C.垂直遷移D.負(fù)遷移【答案】：A6.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.風(fēng)格美B.表美C.道美D.形體美【答案】：C7.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.整體性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.功能性【答案】：B8.某一教育學(xué)流派認(rèn)為，有什么樣的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化，就有什么樣的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)，文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。該教育學(xué)流派是（）。A.文化教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：D9.（）心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.認(rèn)知主義B.格式塔C.機(jī)能主義D.人本主義【答案】：A10.“一種思考教育問題的方式，要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔(dān)責(zé)任的能力”是指（）。A.觀摩研討B(tài).專門訓(xùn)練C.微格教學(xué)D.反思性教學(xué)【答案】：D11.提出“百科全書式”的教學(xué)內(nèi)容觀，并首次將學(xué)前教育納入學(xué)制的西方著名教育學(xué)家是（）。A.昆體良B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：C12.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.6人左右B.10人左右C.3人左右D.20人左右【答案】：A13.教學(xué)過程是“從做中學(xué)”的觀點(diǎn)是（）提出的。A.赫爾巴特B.杜威C.夸美紐斯D.凱洛夫【答案】：B14.從教育功能作用的對象上看，素質(zhì)教育能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力體現(xiàn)了教育的（）。A.顯性功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.隱性功能D.個(gè)體發(fā)展功能【答案】：D15.最早從理論上對班級(jí)授課制度進(jìn)行闡述是（）。A.《愛彌兒》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《教育漫話》【答案】：C16.學(xué)校產(chǎn)生的條件之一，就是生產(chǎn)力的發(fā)展使一部分人有可能并且實(shí)際的脫離了生產(chǎn)勞動(dòng)而成為專門的教師和學(xué)生。這體現(xiàn)了生產(chǎn)力為教育的發(fā)展提供了（）基礎(chǔ)。A.物力B.空間C.人力D.財(cái)力【答案】：C17.我國的三大平原是（）。A.東北平原、漢江平原和長江中下游平原B.東北平原、華北平原和漢江平原C.東北平原、漢江平原和成都平原D.東北平原、華北平原和長江中下游平原【答案】：D18.“畫野分民亂井田，百王禮樂散寒煙”所反映的實(shí)質(zhì)問題是（）。A.按軍功賜田授爵，廢除奴隸特權(quán)B.諸侯爭霸，分封制遭到破壞C.新的賦稅制度動(dòng)搖奴隸制基礎(chǔ)D.鐵農(nóng)具導(dǎo)致私田大量開墾【答案】：B19.下列有關(guān)中國航天事業(yè)的說法不正確的是（）。A.我國目前已經(jīng)掌握航天器海上發(fā)射技術(shù)B.長征系列運(yùn)載火箭起步于20世紀(jì)60年代C.“東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射標(biāo)志著中國進(jìn)入航天時(shí)代D.中國空間站建設(shè)是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第二步【答案】：D20.愛國導(dǎo)演正在籌拍一部全面反映五四運(yùn)動(dòng)歷程的電視劇。如果換你，需要制作橫幅為道具來實(shí)拍學(xué)生走上街頭游行示威的鏡頭，下列選項(xiàng)中，你不能用的橫幅（）。A.外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊B.打倒列強(qiáng)，除軍閥C.廢除二十一條D.拒絕在巴黎和會(huì)上簽字【答案】：B21.下列不屬于就業(yè)政策主要包含的內(nèi)容的是（）。A.合理分配就業(yè)機(jī)會(huì)的政策B.促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì)增多的社會(huì)政策C.增強(qiáng)勞動(dòng)者利用就業(yè)機(jī)會(huì)能力的政策D.解決無法就業(yè)的社會(huì)政策【答案】：D22.下列說法正確的一項(xiàng)是:A.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門把手會(huì)感覺很冷,這是因?yàn)殚T把手將寒氣傳遞給了手掌B.樹樁上年輪較稀疏的一邊是南方,年輪較緊的一邊是北方C.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽和地球之間時(shí)距地球較近,不能完全遮住太陽形成的D.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖,也不利于植物的光合作用【答案】：B23.江干區(qū)位優(yōu)勢突出，地理得天獨(dú)厚，既是杭州接軌大上海、融入“長三角”的“橋頭堡”，也是杭州城市發(fā)展戰(zhàn)略的軸心所在，還是杭州的交通樞紐中心。區(qū)內(nèi)建有全國大型鐵路樞紐站之一、亞洲最大動(dòng)車交通樞紐之一的（）。A.杭州北站B.杭州東站C.杭州城站D.杭州南站【答案】：B24.下列意見標(biāo)題，擬寫正確的是（）。A.關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見B.關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德行為處理的意見C.X省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染防治工作的方案意見D.X市關(guān)于城市軌道發(fā)展的規(guī)劃意見【答案】：A25.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來100公里變?yōu)?20公里。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是（）。A.時(shí)速達(dá)120公里時(shí)，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價(jià)，大多數(shù)司機(jī)還是放松油門B.雖然時(shí)速限制放寬到120公里，但在不少路段上，很多司機(jī)對此速度有安全之虞C.統(tǒng)計(jì)表明，行車時(shí)度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率D.限速每小時(shí)120公里不能迅速提髙公路使用效率，因?yàn)楦咚亳{車對技術(shù)的要求很高【答案】：C26.①我從夢中驚醒過來，睜開眼睛一望，原來自己并不是在太空船里，而是躺在床上

②昨晚我做了一個(gè)夢，夢見自己坐上太空船，由一支火箭射人了太空

③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧

④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒

⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命

⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見月亮透過窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑥②④③⑤B.②③④⑤①⑥C.②④③⑤①⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①【答案】：C27.在發(fā)達(dá)國家，做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元，就是對國內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.過渡B.發(fā)展C.進(jìn)展D.進(jìn)化【答案】：D28.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。這段文字意在說明：（）。A.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整B.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施C.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡D.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾【答案】：C29.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就______地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鶴立雞群B.獨(dú)占鰲頭C.標(biāo)新立異D.遙遙領(lǐng)先【答案】：B30.我們講權(quán)利，不能光講乞討者的權(quán)利，也要講其他人的權(quán)利，正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖。”如果那些經(jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者，經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對其進(jìn)行處罰，那么通過發(fā)布“乞討排行榜”，提醒人們注意這些惡意乞討者，也讓他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為，維護(hù)他人的權(quán)利，何樂而不為呢？這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是，發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火，公權(quán)力還是要恪守自身的邊界，不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明（）。A.公權(quán)力的行使不能隨心所欲，應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定，恪守自己的界線，不能越界執(zhí)法B.“乞討排行榜”的發(fā)布，體現(xiàn)了其他社會(huì)群體和乞討者一樣都享有權(quán)利C.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的D.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分，對那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者，可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治【答案】：A31.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.科學(xué)社會(huì)主義B.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C.馬克思主義哲學(xué)D.馬克思主義唯物辯證法【答案】：C32.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力，以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂在其中。這段文字意在說明的是：（）A.庸人自擾多源于沒有自知之明B.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上D.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長B.排斥家長C.教師一言談D.向家長推卸責(zé)任【答案】：ABCD34.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.反思經(jīng)驗(yàn)C.終身學(xué)習(xí)D.教研結(jié)合【答案】：ABCD35.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。A.深入調(diào)查研究B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.問政于民、問需于民、問計(jì)于民【答案】：ABD36.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有（）。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.年齡C.性別D.能力【答案】：BCD37.以杜威為代表的現(xiàn)代教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可歸納為“三個(gè)中心”即（）。A.兒童中心B.課堂中心C.經(jīng)驗(yàn)中心D.活動(dòng)中心【答案】：ACD38.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是自主自愿的行為C.不是涉及他人利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】：ABC39.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果【答案】：ABCD40.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中，存在的兩個(gè)問題是（）。A.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村B.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼C.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)【答案】：BC41.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.緊急救護(hù)傷者B.等待救援C.事故善后處理D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】：ACD42.對教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.有助于教師道德人格塑造D.對教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】：ABCD43.政府的經(jīng)濟(jì)職能包括（）。A.計(jì)劃、組織和控制職能B.行業(yè)管理職能C.宏觀總體管理職能D.社會(huì)保障職能【答案】：BC44.1948年中國共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對這一總路線的內(nèi)容理解正確的有（）。A.實(shí)行耕者有其田，將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民B.按照平分土地的原則，滿足貧雇農(nóng)的要求C.團(tuán)結(jié)中農(nóng)，允許中農(nóng)保有比他人略多的土地D.沒收地主土地，不再對地主分配土地【答案】：ABC45.價(jià)格歧視得以實(shí)行，一般要具備的條件包括（）。A.市場存在不完全性B.各個(gè)市場對同種商品的需求彈性不同C.確定國內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅D.有效地把不同市場之間或市場的各部分之間分開【答案】：ABD46.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.意見C.公告D.通報(bào)【答案】：ABC47.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）。A.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出一個(gè)羅貫中？B.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機(jī)構(gòu)想進(jìn)一步打開中國的金融市場，（包括銀行、保險(xiǎn)和證券）的愿望仍在與日俱增。C.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，方干“軒車在何處，雨雪滿前山”，佚名“正思浮世事，又到古城邊?！盌.2003年，中央教育部制訂了中學(xué)語文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語文