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文檔簡介
專題05完成句子100題(重點短語和句型)期中真題+名校模擬1.三思而行,否則你會犯太多的錯誤。________,oryouwillmake________mistakes.2.咱們選邁克當班長怎么樣?他不僅誠實,而且有創造力。ShallwemakeMikeourmonitor?Heis________.3.我認為這主意不錯,但她不同意。Ithoughtitwasagoodidea,________shedidn’t________me.4.這個女孩既不喜歡唱歌,也不喜歡跳舞,但她喜歡畫畫。Thegirlenjoys________,butshelikestodrawpictures.5.保持課堂秩序是很重要的。Itisveryimportant________classes________.6.孩子們已經吃光了冰箱里面的食物。Thechildrenhave________thefoodinthefridge.7.西蒙很慷慨,和他的朋友分享他的食物。________ofSimonto________hisfriends.8.我們時刻準備接受新的挑戰。Weareready________newchallengesanytime.9.努力學習,否則你會落后的。Workhard,________you’ll________.10.昨天課上,老師告訴我們,失之毫厘,謬以千里。Theteacher________inclassthatamissis________amileyesterday.11.他的進步已經幾次贏得總經理的高度贊揚。Hisprogress________severaltimes.12.他總是致力于高標準。Healways________.13.Mary奉獻了她大部分的業余時間來給各種各樣的人提供建議。Mary__________________providingadviceforallkindsofpeople.14.為了獲得滿分,我們應該注意每個細節。Everydetail__________________fullmarks.15.如果父母太過于關注青少年的學習,他們會倍感壓力。If__________________teenagers’studybytheirparents,theywillfeelstressed.16.我認為這個想法很好,但是我爸爸媽媽都不同意我的看法。Ithinkitisagoodidea,but___________DadnorMum____________me.17.在古巴,英語被用作官方語言。InCuba,English________________________theofficiallanguage.18.他們把英語當作他們的母語。TheyspeakEnglish________________________________.19.他們去公園了,沒有去博物館。Theywenttothepark________________themuseum.20.你必須快點兒,否則就不能及時完成這份工作了。Youmust________________,________youcannotfinishtheworkintime.21.無論你說什么,我都會相信你。________yousay,I’ll________you.22.你知道這附近是否有一家餐館嗎?Doyouknow______________arestaurant____________?23.當我們聽阿炳的音樂時,我們能感受到一種強烈的悲傷和痛苦。WhenwelistentoAbing’smusic,wecansensea________________________________.24.但是我認為四月是那兒一年中最熱的月份。ButIbelieve__________Aprilis____________________month__________theyearthere.25.我想知道它是否和云南省傣族的潑水節相似。Iwonder________________________________________theWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.26.比爾認為這些比賽不是那么有趣,不值得一看。Billthinks__________theraceswerenotthatinteresting____________________.27.我認為我們一天吃了五頓飯!Ithink__________we__________fivemealsaday!28.我弟弟問我媽媽是否已經回來了。Mybrotherasksme_________Mom__________________back.29.由于在外面待到十點多,我上學遲到了。Iwaslateforschool________________outpastten.30.我現在只關心我是否能夠通過考試。Ijust______________________________Icanpasstheexamnow.31.太多的考試使得他整天忙于功課。________________examsmakehim________________hislessons________________.32.我們的英語老師對我們很嚴格,她叫我們每天準時交作業。
OurEnglishteacher___________________________us.She_______us________________________ourhomework________________everyday.33.我們希望他能成功地組織好班級活動。
Wehopethathewill________
_________________class______.34.他們不能決定向誰尋求幫助。Theycan’t______________________________________help.35.Mike不能取得玩和學之間的平衡。Mikecan’t_______________________between________and________.36.我們沒有太多時間復習考試。Wedon’thave_______time_______________________________.37.火車準時發車。Thetrain_________________________________________.38.這次交通事故的主要原因是駕駛員的粗心。The_________________ofthetrafficaccidentisthe_________________.39.她不擅長運動,同學們嘲笑她并叫她書蟲。Sheisnotgoodatsports,classmateslaughatherand________.40.謝謝你聽我的問題并提供給我一個有用的建議。Thankyoufor________myproblemsand________.41.Nora在考試中總是得高分。Noraalways________inexams.42.我們應當在各方面嚴格要求自己。Weshould________everything.43.我們的老師不允許我們上學遲到。Ourteachers________us________.44.我的美國筆友還沒有回復我的最后三封電子郵件。Mypenfriend________mylastthreee-mails.45.在英國,直到1660年左右茶才出現。InEngland,tea_________________around1660.46.他雖然取得了很大成就,但仍然保持謙遜。Althoughhemade______________,he______________.47.自那以后,他就拒絕再談此事。_________________,he_________________talkaboutit.48.她寧可盡力而為,也不輕易放棄。She’drathertryherbest_______________.49.我怎樣才能使我的父母改變他們的主意呢?HowcanI_______________?50.無論何時,只要需要他,他都會來幫忙。He___________________.51.在新疆發生暴力恐怖事件后,成千上萬的人為自己的生命安全擔憂起來。___________________aftertheviolentterroristeventinXinjiang.52.我敬佩他的勇敢。I___________________.53.那本書記錄了那個時代。Thatbookwas___________________.54.鄉村音樂會上傳來的吉他聲令人很愉快。________fromthecountrymusicconcert________.55.我們今天下午四點一刻在博物館大門口集中怎么樣?Whatabout________ataquarterpastfourthisafternoon?56.古典音樂很嚴肅,而且具有持久的價值。________isseriousand________.57.民間音樂具有強烈的地方特色。________has________.58.她鼓勵我繼續嘗試并創作更多精彩的圖畫。She________and________morewonderfulpictures.59.看著這個印跡,我決定吹一吹。________,I________it.60.當我畫畫時,我把一些顏料滴到紙上了。WhenIwaspainting,I________.61.我忘記了我是在課堂上,直到羅老師走到我的書桌旁。IforgotthatIwas________untilMsLuo________.62.有一天在羅老師的美術課上,我像往常一樣玩著顏料。Oneday,I________inMsLuo’sartlesson.63.我認為他有繪畫的天賦。Ithinkthathe___________________________________________________________________________.64.他的作品受到了高度贊揚。Hisworks__________________________________________________________________________________.65.看著這塊水彩印,我決定吹一吹。______________themark,I______________it.66.你有可能贏得一張免費的音樂會的票作為獎品。Youcouldwin________________________anaward.67.他們把我們推進一間黑屋子。They________________________adarkroom.68.手拿槍的那個男人是誰?Whoistheman________________________?69.看!他們從教室跑出來了。Look!Theyare________________________theclassroom.70.你可以用刀切東西。Youmay____________________things.71.穿著警服的入室竊賊們被抓住了。The________________________werecaught.72.那對雙胞胎當時在家。The________________________atthattime.73.如果你有有價值的線索,你可以撥警方聯系。Ifyouhaveanyvaluableclues,youcan_______________________74.該節目涉及不同的運動,例如游泳,籃球和足球。Theprogramme________________________,________________________swimming,basketballandfootball.75.警方需要弄清楚這個人是不是在別處被殺的。Thepoliceneededto______________________________________________________.76.他的粗魯已經給他樹敵不少了。Hisrudenesshas_________________________________________________________.77.當還是一個孩子的時候,她熱愛跳舞并且夢想成為一位成功的芭蕾舞演員。__________,sheloveddancingand__________asuccessfulballetdancer.78.在他的夢里,他是一位電視超級明星。__________,heis__________.79.簡告訴我,小湯姆對他的寵物狗的死感到很難過。JanetoldmelittleTom__________about__________hispetdog.80.赫本是好萊塢空前偉大的女演員之一。Hepburnis__________Hollywood’s__________.81.米莉是一個很棒的講故事的人,她能寫出令人興奮的劇本。Millieis__________goodstorytellerthatshecan__________.82.盡管我喜歡表演,但我寧愿當一名導演。__________Ilikeacting,I__________adirector.83.你認為誰適合成為我們的班長?Who__________would__________ourmonitor?84.這位女詩人在去世前寫了數百首受歡迎的詩。Thewomanpoetwrote______________________beforeshe________________________.85.通過努力,他使教練注意到他。________,hegotthecoach________ofhim.86.因為你的父母太在乎你每一次的考后成績,所以你總是感到有壓力。Youalways____________________becauseyourparents____________________87.Nora為她的課業驕傲,因為她總是在化學考試中得高分。Norais________herschoolworkbecauseshealways________.88.這首音樂采用了一種古代中國編鐘的聲音,盡管它是以一種西方的方式呈現出來。Themusicusesthesoundsof____________________,thoughitis__________________.89.我們坐前排座位吧,以便看得更清楚些。Let’stakethefrontseats________________wecanseemoreclearly.90.受害者想要向警方匯報他的老板所犯的罪行。Thevictimwanted_____________thecrimewhichhisboss_____________thepolice.91.這種手機很受青少年的歡迎,所以它很暢銷。Thiskindofmobilephone___________teenagers,soit____________.92.和這起謀殺案有關系的人可能不止一個。Therewas_____________onepersonwho_____________themurder.93.如果丹尼爾參加這個游戲類節目,他可能獲獎。IfDaniel______________thegameshow,he_____________aprize.94.He____________(與……沒有關系)thematter.95.他關心失去父母的孩子。He__________children__________.96.警方猜想那可能和這起謀殺案有關系。Thepolice____________thatmight____________themurder.97.一位目擊者報告說他呼吸沉重并且襯衫上有血。Awitnessreportedthathewas____________and____________hisshirt.98.他被指控在去年一年中強行闖入數個電腦系統。He____________severalcomputersystemsoverthelastyear.99.我們不確定這是否使他樹敵。We____________whetherthis____________.100.根據記錄,他在過去曾用電腦犯罪。____________therecord,he____________computercrimesinthepast.參考答案:1.
Thinktwice
toomany【詳解】根據“祈使句+or/and+陳述句”可知,首句是祈使句;空缺處為“三思而行”,英文表達為“thinktwice”,又因為位于句首,首字母t需要大寫;“toomany”意為“太多”,后加可數名詞復數。故填Thinktwice;toomany。2.notonlyhonestbutalsocreative【詳解】根據中英文對比可知,缺少“不僅誠實,而且有創造力”。不僅……而且……“notonly...butalso”;誠實的“honest”;有創造力的“creative”。故填notonlyhonestbutalsocreative。3.
but
agreewith【詳解】根據中英文對比可知,但是“but”;同意“agreewith”,didn’t后跟動詞原形,故填but;agreewith。4.neithersingingnordancing【詳解】根據漢意可知,空缺處為“既不……也不……”,英文表達為“neither...nor...”;因為“enjoys”后doing,所以用“sing”和“dance”的動名詞形式。故填neithersingingnordancing。5.
tokeep
inorder【詳解】根據中文提示可知,此處用Itis+adj.+todosth.的固定句型,表“做某事是……的”,在此固定句型中,it為形式主語,真正的主語為后面的動詞不定式;keepsth.inorder“使某物井然有序”。故填tokeep;inorder。6.eatenup【詳解】根據中文句意提示及已給出的現在完成時的助動詞have可知,本句話的謂語用現在完成時,結構為have/has+done,eatup“吃光”,eat的過去分詞為eaten。故填eatenup。7.
It’sgenerous##Itisgenerous
sharehisfoodwith【詳解】根據中文提示可知,此處用Itis+adj.+ofsb.todosth.的固定句型,表“某人做某事是……”,描述客觀事實,謂語時態要用一般現在時;generous“慷慨的”;sharesth.withsb.“和某人分享某物”。hisfood“他的食物”。故填It’sgenerous/Itisgenerous;sharehisfoodwith。8.totakeon【詳解】由“Weareready”可知,此處用bereadytodosth來表達“準備做某事”,所以ready后面接動詞不定式。“接受(挑戰)”應用takeon。故填totakeon。9.
or
fallbehind【詳解】根據中英文可知,or“否則”,fallbehind“落后”。此處結構為:祈使句+or+陳述句,will+動詞原形。故填or;fallbehind。10.
toldus
asgoodas【詳解】“告訴”tell。根據時間狀語“yesterday”可知,此處動詞用其過去式told。“我們”we,此處位于動詞后應該用人稱代詞的賓格us。根據“失之毫厘,謬以千里。”可知,此處是amissisasgoodasamile,asgoodas“實際上等于”。故填toldus;asgoodas。11.haswonhighpraisefromthegeneralmanager##haswonhighpraisefromthegeneralmanagers【詳解】根據漢語提示可知,此處使用現在完成時(have/hasdone);win“贏得”,動詞;manager“經理”,可數名詞,此處使用單數或者復數均可以;highpraisefromthegeneralmanager(s)“總經理的高度贊揚”;主語“Hisprogress”是第三人稱單數,所以助動詞使用has,win的過去分詞形式為won。故填haswonhighpraisefromthegeneralmanager(s)。12.workstohighstandards【詳解】根據語境可知,這件事情是他經常的工作要求,時態為一般現在時。主語he為第三人稱單數,所以謂語work“工作”應用第三人稱單數形式即works;因work為不及物動詞,需要介詞to連接,表示“達到”;highstandard表達“高標準”,根據語境可知,應是做任何事的標準,所以用復數形式即highstandards。故填workstohighstandards。13.devotesmostofherfreetimeto【詳解】devote...to...“致力于……”;mostofherfreetime“她大部分的業余時間”;句子陳述客觀的事實,用一般現在時,主語Mary是單數名詞,謂語動詞用單三形式。故填devotesmostofherfreetimeto。14.shouldbepaidattentiontoget【詳解】should“應該”;payattentionto“注意”,主語與謂語之間是被動關系,此處應用被動語態;get“得到,獲得”。故填shouldbepaidattentiontoget。15.toomuchattentionispaidto【詳解】paytoomuchattentionto“太過于關注”;toomuch修飾不可數名詞attention,當attention作主語時,與pay之間是被動關系,if引導的條件狀語從句,從句用一般現在時,主語是不可數名詞,助動詞用三單,故填toomuchattentionispaidto。16.
neither
agreeswith【詳解】根據中英文對照可知,該句是一般現在時,父母兩人都不同意,neither…nor…“既不……也不……”,符合就近原則,第二空使用三單形式,agreewith“同意”,故填neither;agreeswith。17.
is
spoken##used
as【詳解】根據語境可知,這是陳述的事實,時態為一般現在時,且“英語”和“使用”之間為被動關系,應用一般現在時的被動語態,即is/aredone;又因主語為“英語”,be動詞應用is,“使用”語言應用spoken/used,“作為”as。故填is;spoken/used;as。18.
as
their
mother
tongue【詳解】as“作為”,介詞;their“他們的”,形容詞性物主代詞;mothertongue“母語”,故填as;their;mother;tongue。19.
instead
of【詳解】根據漢意和語境可知本題考查短語insteadof“代替,而不是”,介詞短語,故填instead;of。20.
hurry
up
or【詳解】hurryup“快點”,must后接動詞原形;or“否則”,故填hurry;up;or。21.
Whatever
trust【詳解】whatever“無論什么”,是連詞,位于句首單詞首字母要大寫,trust“相信”,動詞,空前有will,動詞應用原形,故填Whatever;trust。22.
ifthere’s
aroundhere【詳解】分析所給中英文可知要翻譯的是“這附近是否有”。“這附近”對應的英文是“aroundhere”;“有”需要用存在句型therebe句型,“arestaurant”是單數,故be動詞用is。“是否”對應的英文是“if”。賓語從句用陳述句語序,故填ifthere’s;aroundhere。23.
strong
sadness
and
pain【詳解】strong強烈的,形容詞,在句中作定語,sadness悲傷,pain痛苦,兩個名詞為并列結構,故應用并列連詞and連接,故填strong;sadness;and;pain。24.
that
the
hottest
of【詳解】believe后是賓語從句,從句不缺成分,引導詞無實際含義,用that連接;thehottest“最熱的”;of“……的”。故填that;the;hottest;of。25.
if##whether
it’s
similar
to【詳解】if/whether“是否”,it“它”,besimilarto“與……相似”,時態是一般現在時,主語是it,be動詞用is。故填if/whether;it’s;similar;to。26.
that
to
watch【詳解】think后是賓語從句,從句不缺成分,引導詞無實際含義,用that連接;watch“觀看”,beinterestingtodo“做……是有趣的”。故填that;to;watch。27.
that
ate【詳解】think后是賓語從句,從句不缺成分,引導詞無實際含義,用that連接,eat“吃”,根據句意可知,時態是一般過去時,動詞用過去式。故填that;ate。28.
if##whether
has
come【詳解】根據“是否”和“已經”,可知該句應是含有if或whether引導的賓語從句。主語謂語asks和“已經”說明從句應用現在完成時,其結構為:have/has+過去分詞。從句主語Mom為第三人稱單數,因此助動詞應用has,“回來”是動詞短語comeback,動詞come的過去分詞是come。故填if/whether;has;come。29.
from
staying【詳解】from“因為”,表示原因;stayout“呆在外面”,動詞短語。from是介詞,后要接動名詞。故填from;staying。30.
care
about
whether【詳解】根據中英文對照可知,空處為“關心”“是否”。careabout“關心”,動詞短語。根據語境可知,時態用一般現在時,主語為“I”,故填careabout;介詞后通常用whether“是否”引導賓語從句。故填care;about;whether。31.
Toomany
busywith
allday【詳解】toomany“太多”,修飾可數名詞復數;busywithsth“忙于某事”;allday“整天”。故填Toomany;busywith;allday。32.
is
strict
with
tells
to
hand
out
on
time【詳解】bestrictwith對……嚴格;tellsbtodosth告訴某人做某事;handout上交;ontime準時。本句時態是一般現在時,主語是第三人稱單數,be動詞用is,實意動詞用三單。故填is;strict;with;tells;to;hand;out;on;time。33.
successfully
organize
his
activities【詳解】根據中英文題干,organize“組織”;successfully“成功地”;activity“活動”。題干是由that賓語從句,情態動詞will+動詞原形;successfully是副詞,修飾動詞;his“他的”,形容詞性物主代詞,后跟名詞詞組。級活動多樣化,activity用復數形式activities。故填successfully;organize;his;activities。34.
decide
who
to
ask
for【詳解】決定decice,由句中情態動詞“can’t”可知,此處用動詞原形;尋求幫助askforhelp,向誰尋求幫助whotoaskforhelp,此處用“疑問詞+動詞不定式”作謂語動詞decide的賓語;故填decide;who;to;ask;for。35.
achieve
a
balance
play
study【詳解】achieveabalance取得平衡,can’t后用動詞原形;play玩;study學。故填achieve;a;balance;play;study。36.
much
to
go
over
lessons【詳解】much“許多”,修飾不可數名詞;goover“復習”,此處應用動詞不定式作定語,修飾time;lessons“功課”。故填much;to;go;over;lessons。37.
set
off
on
time【詳解】setoff“出發”,分析句意可知,動作已發生,應用一般過去時;ontime“準時”。故填set;off;on;time。38.
main
cause
driver’s
carelessness【詳解】maincause“主要原因”,形容詞作定語修飾名詞;driver’s“駕駛員的”,名詞所有格,后接名詞carelessness“粗心”。故填main;cause;driver’s;carelessness。39.callherabookworm【詳解】call“叫”;her“她”,動詞后用人稱單詞賓格;abookworm“書蟲”。主語為“classmates”,時態是一般現在時,故此處用動詞原形。故填callherabookworm。40.
listeningto
givingmeahelpfulsuggestion【詳解】listento“聆聽,聽”;give“給”,ahelpfulsuggestion“一條游泳的建議”。根據thankyourfordoingsth.“因做某事而感謝你”可知,for是介詞,后跟動名詞,且and表示并列。故填listeningto;givingmeahelpfulsuggestion。41.getshighmarks【詳解】gethighmarks“得高分”,根據always可知,此句是一般現在時,主語Nora是第三人稱單數形式,動詞用三單,故填getshighmarks。42.bestrictwithourselvesin【詳解】根據中英文對照可知,缺少“在……嚴格要求自己”。bestrictwithsbinsth“在某事上對某人嚴格”。主語和賓語表示同一個人,根據“we”可知,用反身代詞ourselves“我們自己”,根據“should”可知,情態動詞后用動詞原形,故填bestrictwithourselvesin。43.
don’tallow
tobelateforschool【詳解】根據中英文對照可知,缺少“不允許”和“上學遲到”。belateforschool“上學遲到”;allow“允許”,常用于allowsbtodosth“允許某人做某事”結構;根據實義動詞“allow”以及主語“ourteachers”可知,變為否定句時用助動詞“don’t”,故填don’tallow;tobelateforschool。44.hasn’trepliedto【詳解】replyto“回復”,動詞短語;根據漢語意思和題干可知,時態為現在完成時,主語“Mypenfriend”為單數,助動詞用has,否定用hasn’t;reply的過去分詞為replied。故填hasn’trepliedto。45.didn’tappearuntil【詳解】not...until...“直到……才……”,在句中引導時間狀語從句,appear“出現”,時態是一般過去時,故填didn’tappearuntil。46.
greatachievements
remainedmodest【詳解】greatachievement“很大的成就”,achievement是可數名詞,此處應用復數形式;remain“保持”,根據“made”可知動詞用過去式;modest“謙虛的”,形容詞作表語。故填greatachievements;remainedmodest。47.
Fromthenon
refusedto【詳解】結合語境可知,句子描述過去的事情,時態應用一般過去時;“自那以后”的英文表達為“fromthenon”,“拒絕做某事”“refusetodo”,“refuse”在句中作謂語,應用過去式形式“refused”。故填Fromthenon;refusedto。48.thangiveupeasily【詳解】結合語境可知,句子使用“wouldratherdothando”結構表示“寧可做也不做”,“放棄”的英文表達為“giveup”,“輕易”“easily”副詞修飾動詞“giveup”。故填thangiveupeasily。49.makemyparentschangetheirminds##getmyparentstochangetheirminds【詳解】makesbdosth/getsbtodosth“使某人做某事”,myparents“我的父母”,changetheirminds“改變他們的主意”,情態動詞can后用動詞原形。故填makemyparentschangetheirminds/getmyparentstochangetheirminds。50.willcometohelpwheneverheisneeded##willcometohelpnomatterwhenheisneeded【詳解】根據語境可知,“無論何時”可用nomatter加疑問詞when的結構或者是whenever;“需要他”可用被動語態isneeded來表示;“他會來幫忙”根據主將從現的原則,用將來時的形式willcometohelp。故填willcometohelpwheneverheisneeded或者willcometohelpnomatterwhenheisneeded。51.Tensofthousandsofpeoplewereinfearoftheirlives【詳解】根據語境可知,這件事發生在過去,時態應用一般過去時,“數以千計的人”用thousandsofpeople,主語是“成千上萬的人”應用tensofthousandsofpeople,故be動詞應用were;“為……擔憂”可用介詞詞組infearof;“自己的生命安全”用theirlives。故填Tensofthousandsofpeoplewereinfearoftheirlives。52.admirehimforhiscourage【詳解】admire“敬佩”,admiresb.forsth.“敬佩某人的……”,courage“勇敢”,結合句意應用一般現在時。故填admirehimforhiscourage。53.arecordofthattime【詳解】arecordof“記錄……”;thattime“那個時代”,故填arecordofthattime。54.
Thesoundofguitar
ispleasant【詳解】thesoundofguitar“吉他聲”,句子開頭單詞首字母需大寫;pleasant“令人愉快的”,形容詞;分析句子可知,本句是一般現在時,主語是單數,be動詞用is。故填Thesoundofguitar;ispleasant。55.meetingatthegateofmuseum【詳解】meet“遇見,會面”,動詞;atthegateofmuseum“在博物館大門口”。固定短語whataboutdoingsth“做某事怎么樣”。故填meetingatthegateofmuseum.56.
Classicalmusic
haslastingvalue【詳解】classicalmusic古典音樂,在句中作主語;havelastingvalue具有持久的價值,時態是一般現在時,主語是第三人稱單數,動詞用三單。故填Classicalmusic;haslastingvalue。57.
Folkmusic
stronglocalcolour【詳解】folkmusic“民間音樂”,在句中作主語;strong“強烈的”;localcolour“地方特色”,故填Folkmusic;stronglocalcolour。58.
encouragedmetokeeptrying
make【詳解】encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”,時態是一般過去時,動詞用過去式,keeptrying“繼續嘗試”,make創作。故填encouragedmetokeeptrying;make。59.
Lookingatthemark
decidedtoblow【詳解】lookatthemark“看著這個印跡”,在句中作狀語,用現在分詞形式;decidetodosth“決定做某事”,時態是一般過去時,動詞用過去式;blow“吹”。故填Lookingatthemark;decidedtoblow。60.droppedsomepaintontothepaper【詳解】drop“滴”,是動詞,根據was可知是一般過去時,動詞用過去式;somepaint“一些顏料”;onto“到……之上”;thepaper“紙”。故填droppedsomepaintontothepaper。61.
inclass
cametomydesk【詳解】根據語境可知,這件事發生在過去,時態用一般過去時,come“來”應用過去式came;“在課堂上”用inclass;“走到我的書桌旁”用cametomydesk。故填inclass;cametomydesk。62.wasplayingwithsomepaintasusual【詳解】asusual像往常一樣,playwithsomepaint玩顏料,根據句意可知,時態是過去進行時,主語是I,be動詞用was,故填wasplayingwithsomepaintasusual。63.hasarealgiftfordrawing【詳解】haveagiftfor“對……有天賦”。真的:real。繪畫:draw。for是介詞,后接動名詞作賓語。根據語境可知,句子時態為一般現在時,主語he是第三人稱單數,故動詞用其三單形式has。故填hasarealgiftfordrawing。64.wonhighpraise【詳解】根據中文句意提示可知,本句話可改寫成“他的作品贏得了高度贊揚”,由于事情已經發生,謂語動詞的時態應用一般過去時。win“贏,贏得”;highpraise“高度贊揚”。故填wonhighpraise。65.
Lookingat
decidedtoblow【詳解】根據中英文可知,Lookat“看”,decidetodo“決定做”,blow“吹”。本句為一般過去時,I后的動詞使用過去式,句首為現在分詞作狀語,故填Lookingat;decidedtoblow。66.afreeconcertticketas【詳解】對比中英文句子,英文中缺少“一張免費的音樂會的票作為”。concertticket“音樂會門票”,名詞修飾名詞構成短語;free“免費的”,形容詞作定語修飾后面的名詞;“ticket”為可數名詞單數,前面需要加不定冠詞,“free”以輔音音素開頭,用“a”;as“作為”介詞。故填afreeconcertticketas。67.pushedusinto【詳解】根據句意,可知該句應用一般過去時。“把我們推進”應用動詞短語pushusinto,動詞push的過去式為pushed。故填pushedusinto。68.withaguninhishand【詳解】根據句意中的“手拿槍的”可用理解為“手上拿著一把槍的”,應用with的復合賓語結構來表示,復合賓語中第一部分賓語由名詞“槍”agun來充當,第二部分補足語由介詞短語“手上拿著的”inhishand來表示,即組成withaguninhishand。故填withaguninhishand。69.runningoutof【詳解】根據句意可知填“從……跑出來”,即runoutof;根據“Look!”可知是現在進行時態,結構為bedoing。故填runningoutof。70.useaknifetocut##useknivestocut【詳解】根據語境及句意可知,本題考查usesthtodosth表達“用……去做某事”。“小刀”knife,表示一類用“aknife/knives”;“切”cut,所以“用刀切”可以表達為“useaknifetocut/useknivestocut”;又因空前有情態動詞may,所以use用原形。故填useaknifetocut/useknivestocut。71.burglarsinpoliceuniforms【詳解】根據題意可知填寫“穿著警服的入室竊賊們”,burglar“竊賊”,根據were,此處用復數形式;“in+衣服”表示“穿著……”;policeuniforms“警服”。故填burglarsinpoliceuniforms。72.twinswereathome【詳解】根據“當時”可知該句應用一般過去時。“那對雙胞胎”是thetwins;“在家”應用beathome,be的過去式為was或were。主語thetwins為復數意義,因此be動詞應用were。故填twinswereathome。73.contactthepoliceon【詳解】contactthepolice“和警方聯系”,情態動詞can后用動詞原形;電話號碼前有介詞on。故填contactthepoliceon。74.
coversdifferentsports
suchas【詳解】由中英文對照分析可知,空白處表示“涉及不同的運動”和“例如”,cover表示“涉及”,主語Theprogramme是單數,本句時態為一般現在時,謂語動詞cover用單數covers,differentsports表示“不同的運動”,suchas表示“例如”。故填coversdifferentsports;suchas。75.findoutwhetherthemanwaskilledsomewhereelse##findoutifthemanwaskilledsomewhereelse【詳解】findout“弄清楚”,needtodosth“需要做某事”;whether/if“是否”,引導賓語從句,從句用陳述語序;theman“這個人”;bekilled“被殺”;somewhereelse“在別處”,根據needed可知,從句用一般過去時的被動語態,主語man是單數形式,助動詞用was,故填findoutwhether/ifthemanwaskilledsomewhereelse。76.madehimmanyenemies【詳解】“給某人樹敵”makesb.enemies;“不少”many,修飾可數名詞復數enemies;“他”him,動詞后接人稱代詞賓格。結合“已經”可知has后接make的過去分詞形式made,構成現在完成時。故填madehimmanyenemies。77.
Asachild
dreamtofbecoming##dreamedofbecoming【詳解】“當還是一個孩子的時候”可用介詞短語asachild來表示,位于句首,首字母要大寫,句子要用一般過去時。“夢想做某事”是dreamofdoingsth,動詞dream的過去式為dreamt或dreamed,“成為”應用系動詞become,此處應用動名詞becoming。故填Asachild;dreamtofbecoming/dreamedofbecoming。78.
Inhisdreams
aTVsuperstar【詳解】根據中英文可知,Inhisdreams“在他的夢里”,aTVsuperstar“一位電視超級明星”。此處第一個空使用名詞復數表泛指,a+名詞單數。故填Inhisdreams;aTVsuperstar。79.
feltverysad
thelossof##thedeathof【詳解】根據中英文可知,feel“感覺”,verysad“很難過”,thelossof/thedeathof“……的死”。本句為一般過去時,使用動詞過去式。故填feltverysad;thelossof/thedeathof。80.
oneof
all-timegreatestactresses【詳解】根據中英文可知,oneof“其中之一”,all-time“空前的”,greatest“最偉大的”,女演員“actress”。oneofthe+形容詞最高級+名詞復數。故填oneof;all-timegreatestactresses。81.
sucha
writeexcitingscripts【詳解】根據中英文可知,“such+a/an+adj+名詞單數”為“這樣一個……”;writeexcitingscripts為“寫令人興奮的劇本”。good以輔音音素開頭,使用不定冠詞a;情態動詞can后跟動詞原形。故填sucha;writeexcitingscripts。82.
Though##Although
wouldratherbe【詳解】根據中英文可知,Though/Although“盡管”,wouldratherdo“寧愿做”,be“成為,當”。本句為Though/Although引導的讓步狀語從句。故填Though/Although;wouldratherbe。83.
doyouthink
besuitableforbecoming【詳解】根據中英文可知,think“認為”,besuitablefor“適于,合適的”,become“成為”。本句為特殊疑問句,主語為you,使用助動詞do,for為介詞,后跟動名詞。故填doyouthink;besuitableforbecoming。84.
hundredsofpopularpoems
passedaway【詳解】根據“beforeshe…”可知此句是before引導的時間狀語從句。由“wrote”可知主句是過去時,從句也用過去時,動詞短語“去世”用過去式“passedaway”。主句“Thewomanpoetwrote…”后面是“數百首受歡迎的詩”可知,考查詞匯“hundredsof數百”,“popular受歡迎的”,“poem詩”,其中poem是可數名詞,用復數。故填hundredsofpopularpoems;passedaway。85.
Throughtheeffort##Throughhardwork
totakenotice【詳解】首空填“通過努力”,即介詞短語,用Throughtheeffort/Throughhardwork表達皆可;第二空中,getsb.todosth.“讓某人做某事”,且“注意”即takenoticeof。故填Throughtheeffort/Throughhardwork;totakenotice。86.
feelstressed
caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam【詳解】feelstressed“感到有壓力”;caretoomuchaboutsth“太在意……”;yourmarksaftereachexam“你每一次的考后成績”。分析句子可知,本句是一般現在時,空一主語“You”是第二人稱,空二主語“yourparents”是復數,動詞都用原形。故填feelstressed;caretoomuchaboutyourmarksaftereachexam。87.
proudof
getshighmarksinchemistryexams【詳解】beproudof“以……為傲”;gethighmarksinsth“在……中取得高分”;chemistryexams“化學考試”,根據is可知,此句是一般現在時,主語she是第三人稱單數形式,動詞用三單,故填proudof;getshighmarksinchemistryexams。88.
anancientChinesebell
inaWesternstyle【詳解】根據所給漢語意思可知,空缺處用“一種古代中國編鐘”和“以一種西方的方式呈現”,ancient“古代的”是以元音音素開頭的單詞且“bell”是可數名詞單數,所以用不定冠詞an修飾,表泛指,Chinese“中國的”,bell“編鐘”,ina…style“以……方式呈現”,Western“西方的”,故填anancientCh
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