【推薦】學期計劃集合5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學期計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學期計劃篇1一、指導思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效的組織學生開展真正有深度的科學探究活動。培養學生學科學，愛科學，用科學的興趣；培養學生發現問題、探究問題、解決問題的能力；培養學生掌握正確的科學探究方法，養成良好的科學探究習慣；培養有理想、有道德、有文化、有紀律的人才，實施素質教育及創新教育，提高學生的科學文化素質。二、學習目標（一）科學探究1、培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。2、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題。3、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重實驗中的觀察能力、采集數據，并對實驗結果做出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。4、培養學生利用書籍、網絡、報刊等查閱資料，搜集整理信息的能力。（二）情感態度與價值觀1、保持和發展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重數據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。2、培養學生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展，使學生形成人與自然和諧相處的意識。3、培養學生的合作和交流的意識，敢于爭辯的膽識，同時學會尊重他人意見，合理的表達自己的見解。（三）科學知識1、掌握常用的機械和工具的特征，并能設計和制作機械和工具。2、觀察和研究常見的形狀和結構，并設計和制造自己的“橋梁”，體驗科學與技術結合的樂趣。3、研究熱和燃燒的關系及其原因，并能結合日常生活進行分析和闡述。4、了解能量以及能量的變化，并能在實驗操作中親自去感受。三、學生情況分析：1、通過過去的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。2、不足之處：上學期由于活動材料限制的原因，有一部分教學內容只是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就沒有開展，導致學生的知識面受到限制，影響了學生的科學素養的形成。還有，學生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。一班的學生不如二班發言積極，表現欲望差，應特別注意培養，形成良好的氛圍。四、教材內容簡析本冊共分四個單元，共31課。第一單元機械和工具本單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應用。尤其是結合常用工具和實驗器木才設置了許多和日常生活密切相關的探究活動，在探究活動中讓學生掌握各類機械和工具的特點和作用。第二單元形狀和結構本單元介紹了各種建筑物中使用的形狀和結構及其特點，從實驗材料的選取到各種不同的設計都能切實培養學生的`創新意識和創新實踐能力。第三單元熱和燃燒本單元結合熱和燃燒之間的特征讓學生探索熱和燃燒之間的聯系及其相關問題，并應用到日常生活中。第四單元能量本單元介紹了電能、水的三態變化、太陽能以及他們之間的聯系，學生掌握自然界中的物質可以相互轉化，能量可以相互轉化的自然規律，使學生養成愛護大自然，保護環境的意識。五、基本措施：1、把握小學生科學學習的特點，因勢利導。2、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。3、讓探究成為科學學習的主要方式。4、樹立開放的教學觀念。5、悉心地引導學生的科學學習活動。6、充分利用現代教育技術。7、組織、引導學生參加科技小制作活動。六、主要活動類型：搜集信息現場考察自然狀態下的觀察實驗專題研究情景模擬科學設計和小制作討論辯論科學欣賞科學游戲參觀訪問家庭科技活動科學幻想七、教改實驗課題如何培養學生探究活動的實效性課題提出原因：在學生的探究過程中往往活動的實效性較差，學生掌握探究活動的方法不系統，良好的探究習慣需進一步培養，學生在探究活動中的觀察能力、語言表達能力、科學思維能力、分析問題解決問題的能力都有待培養。研究方法：1、在課堂教學的探究活動鼓勵學生大膽猜測，學會制定研究計劃，掌握探究活動的方法，養成良好的探究習慣。2、開展課外探究活動和小專題研究。3、開展資料搜集活動。4、科技小制作比賽。八、教學進度第一周第一單元第1、2課第二周第3、4課第三周第5、6課第四周第7、8課第五周第二單元第1、2課第六周第3、4課第七周第5、6課第八周第7、8課第九周第三單元第1、2課第十周第3、4課第十一周第5、6課第十二周第7、8課第十三周第四單元第1、2課第十四周第3、4課第十五周第5、6課第十六周第7課第十七周第十八周期末復習第十九周學期計劃篇2我們的目標：推動高一年級英語教學改革，以學生為本，因材施教，在第一學期教學的基礎上，進一步打好學生英語學習基礎，做好知識點的銜接工作，提高英語教學質量，把教學重點放在提高學生的聽、說、讀、寫的語言運用能力上。一、教學任務：（1）教會學生理解的基礎上背誦課文，并每周一次考察學生的背誦情況。（2）單詞：在反復運用的基礎上，確保人人會默寫，核心詞匯保證掌握。（3）語法：上一塊，清一塊，注意初高中的銜接，力求及時完成知識體系的建立。（4）聽力：除了依據課本體系完成聽力教學任務外，注意在每節課中加大語言輸入，設置恰當任務，為學生創設聽說的語境。每篇課文都布置學生課外聽3-5遍。（5）說：除課堂盡力創設情景，讓學生開口說之外，課文的聽和背誦，也是郊區學生保證聽力訓練的有效措施。（6）讀：教師每周上好一節閱讀課；除課文閱讀教學外，為了增大學生的閱讀量，拓展學生文化視野，要求學生一個學期完成15-20萬字左右的課外閱讀量。具體保證措施是全年級使用《21世紀學生英語報》，便于教師集中進行閱讀技能訓練和檢查。二、教學措施（1）集體備課，集思廣益，爭取每堂課都有周密的教案或精致的課件，充分發揮集體的智慧，上好每一節課。具體措施：每單元提前一周備課，每人負責2-3個單元以及相應的練習，單元測試。其他成員同時備課。之后，集中討論，反復修改，定稿。負責人內容核查人張萍萍Unit1,2,7（單元測試，翻譯）湯桂玲，張曉松湯桂玲Unit3,4,8（單元測試，翻譯）張萍萍，張曉松張曉松Unit5,6（單元測試，翻譯）張萍萍，湯桂玲（2）備課組成員平時互相聽課，取長補短，共同提高。（3）利用好網絡和多媒體資源，豐富課堂教學形式，拓寬信息輸入渠道。（4）組織一次全年級的口語競賽，總之，高一教育教學工作任務重，只要我們團結一致，互研合作，謙虛認真，辛勤耕耘，追求科學方法，創新課堂教學模式，培養英語能力，相信明天會更好！學期計劃篇3時間像流星一樣過得真快。新學期我是三年級的學生了，我有好多好多計劃。我計劃多看課外書，把課外書中的好詞好句采下來，寫到日記中去。我計劃上課積極舉手，回答問題聲音響亮，不再像蚊子叫。我計劃多吃飯和菜，堅持鍛煉身體，長得胖一些，爭取少生病。我還計劃改掉粗心大意的毛病，上學期大考，小朋友都寫收獲的話，我卻沒仔細看題目寫了睡覺的事。我要說到做到，希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我！學期計劃篇4隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計劃如下：班級情況分析本班幼兒有38名，男孩17名，女孩21名。經過兩年的幼兒園生活教育，他們已經熟悉園內的作息時間，并建立了初步的常規意識，禮貌及衛生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養成良好的行為習慣。能遵守幼兒園一日生活規則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動，游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好，活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽，要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感；個別孩子習慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養。具體措施：一、班級管理方面1.班級教師相互配合，做到保教一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養小主人翁角色。3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。二、教育教學方面本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。2.創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。3.加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。2.培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3.開展多樣的戶外活動。（1）利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。四、環境創設（一）教室環境的創設孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。（二）幼兒心理環境的創設努力創設開放式的環境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發展。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。五、本學期工作計劃：九月份1.學期初家長會。2.學習大班早操。3.建立班級常規制度。4.主題活動：我是大班哥哥姐姐我是中國人十月份1.加強晨間活動的管理。2.做好課前準備工作。3.豐富自然角。4.主題活動：多彩的秋天十一月份1.天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。2.繼續豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規指導。3.舉行家長開放活動。4.主題活動：奧運寶貝神通廣大美猴王十二月份1.迎接縣督導評估。2.認真完成各項教育教學工作。3.主題活動：什么聯絡你我他新年樂一月份1.做好各項工作總結。2.做好春節期間的安全教育工作。3.主題活動：冬天的故事學期計劃篇5時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了，這一學期的國貿學院學生會工作也完滿結束。這一學期，我們在院分團委學生會的領導下，認真貫徹全心全意為同學服務的精神，積極開展了違規電器檢查、文明督察、文明宿舍評比會等工作，在廣大同學的配合和我部全體成員的努力下取得了一定成果，得到了領導的肯定。我們督察部一定會繼續努力，新學期的工作計劃如下：一、會場紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好學院在新學期各種活動的秩序維持。二、定時檢查早操出勤情況，每周總結檢查記錄，向學生會主席團匯報檢查情況。三、對學院舉辦的各種活動、會議進行會場安排和紀律督察。活動前向有關人員了解出勤人員名單，記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。四、積極開展文明督察，嚴查不文明現象。下學期我們繼續貫徹執行學校關于進行校風、學風文明督察活動的精神，認真做好本部工作。宣傳文明精神，提高了同學文明素質。五、增強交流。下學期督察部計劃與學生會各部門多配合，使我們的隊伍更團結更融合，更好的促進各項工作的順利開展，同時也在工作中加入了娛樂這一元素。六、對學生會內部發生的各種違