第三單元第二節搜索引擎與在線數據庫教學實錄2024—2025學年西交大版（2024）初中信息技術七年級上冊一、課程背景與目標定位

隨著信息技術的快速發展，搜索引擎與在線數據庫已成為我們獲取信息的重要工具。本節課旨在幫助七年級學生掌握搜索引擎和在線數據庫的基本使用方法，提高他們獲取、篩選、整理信息的能力。本節課內容選自2024—2025學年西交大版（2024）初中信息技術七年級上冊第三單元第二節。通過本節課的學習，學生將能夠熟練運用搜索引擎和在線數據庫進行信息檢索，為今后的學習和生活奠定堅實基礎。二、核心素養目標

本節課的教學目標是培養學生的信息素養和數字公民素養。學生將能夠理解信息檢索的基本原理，運用合適的搜索引擎和在線數據庫進行有效搜索，評估信息來源的可靠性和相關性，以及合理利用信息資源進行問題解決和創新思考。通過實踐操作，學生將提升信息獲取、處理、應用的能力，培養良好的網絡行為習慣，形成正確的信息倫理觀念。三、教學內容分析

1.主題內容：

本節課的主題內容是“搜索引擎與在線數據庫”。具體包括搜索引擎的種類、使用方法、搜索技巧，以及在線數據庫的概念、特點和應用。課程將從實際操作出發，教授學生如何利用搜索引擎高效地查找信息，如何利用在線數據庫進行專題研究。

2.重點難點：

-重點：

-搜索引擎的使用方法和搜索技巧，包括關鍵詞的選擇、布爾邏輯的使用、搜索結果的篩選等。

-在線數據庫的基本操作，如注冊登錄、檢索策略的制定、檢索結果的保存和引用。

-難點：

-搜索策略的優化，如何根據不同需求調整搜索方式，提高搜索效率。

-在線數據庫的高級檢索技巧，包括多條件組合檢索、精確檢索等。

-評估信息來源的可靠性和有效性，培養學生批判性思維能力。

-引導學生合理使用網絡資源，避免信息過載，培養良好的信息素養。四、教學資源與技術支持

1.多媒體資源：本節課將使用搜索引擎和在線數據庫的演示視頻，以及相關操作的截圖圖片，幫助學生直觀理解搜索引擎的使用方法和在線數據庫的操作流程。

2.閱讀材料：提供精選的網絡資源列表，包括知名的搜索引擎和在線數據庫介紹，以及使用技巧的相關文章，供學生在課后自學使用。

3.在線工具：利用互聯網提供的在線搜索引擎和數據庫模擬平臺，讓學生在實際操作中學習如何有效檢索信息。同時，提供在線信息評估工具，幫助學生判斷信息源的可靠性。五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-展示信息檢索的重要性的相關視頻或圖片，如搜索引擎的界面截圖，在線數據庫的檢索結果頁面。

-提問：你們平時是如何查找信息的？有沒有覺得困難的時候？引出本節課的主題——搜索引擎與在線數據庫的使用。

2.新知學習（25分鐘）

-理論講解：介紹搜索引擎的基本概念、使用方法和搜索技巧，包括關鍵詞的選擇、布爾邏輯的使用等。

-實例演示：教師現場演示如何使用搜索引擎進行有效搜索，如何利用在線數據庫進行信息檢索。

-操作練習：學生跟隨教師的演示步驟，親自實踐使用搜索引擎和在線數據庫，教師巡回指導，解答學生的疑問。

3.互動討論（10分鐘）

-小組討論：學生分小組討論在搜索信息時遇到的問題，以及如何解決這些問題。

-交流分享：每組選代表分享討論成果，教師總結并強調有效的搜索策略。

4.實踐應用（15分鐘）

-任務驅動：教師布置一個信息檢索任務，如查找某個科學話題的最新研究進展，要求學生使用搜索引擎和在線數據庫進行搜索。

-實踐操作：學生獨立完成搜索任務，教師提供必要的幫助和指導。

5.總結與反思（5分鐘）

-教師總結本節課的重點內容，強調搜索引擎和在線數據庫在信息檢索中的重要作用。

-學生反思自己在實踐中的應用情況，分享學習過程中的收獲和遇到的問題。

6.作業布置（5分鐘）

-布置課后作業：要求學生利用搜索引擎和在線數據庫，為即將進行的班級研究項目收集資料。

-強調作業要求：信息來源的可靠性、搜索結果的整理和引用格式。

7.課堂延伸（10分鐘）

-開放討論：鼓勵學生思考如何將搜索引擎和在線數據庫的使用技巧應用到日常學習和生活中。

-教師點評：對學生的想法進行點評，提供進一步的指導和建議。

8.課堂結束（5分鐘）

-教師回顧本節課的學習內容，強調信息素養的重要性。

-學生整理筆記，準備下節課的學習內容。

整個教學過程注重學生的參與和實踐，通過互動討論和實踐操作，幫助學生掌握搜索引擎和在線數據庫的使用技巧，培養他們的信息素養和數字公民素養。六、教學反思

這節課學生對于搜索引擎和在線數據庫的基本操作掌握得比較快，但在搜索策略的優化和信息評估方面還有待加強。我發現在實踐環節，一些學生過于依賴直覺搜索，而不是關鍵詞的精準組合。接下來，我會提供更多的搜索案例，讓學生通過練習來提高搜索效率。另外，我也注意到部分學生在評估信息來源時缺乏批判性思維，我將引入更多的討論活動，幫助他們建立正確的信息倫理觀念。總的來說，這節課達到了預期的教學目標，我會根據學生的反饋繼續調整教學方法，以更好地提升他們的信息素養。七、結語

同學們，今天我們一起學習了如何使用搜索引擎和在線數據庫來高效地獲取信息。這是信息時代非常重要的技能，能夠幫助我們在海量的信息中找到自己需要的資料。希望大家能夠在課后繼續練習，不斷提高自己的搜索技巧，同時也要學會評估信息的準確性和可靠性，這樣我們才能更好地利用網絡資源，為學習和生活提供幫助。記得，信息素養不僅是我們學習的基礎，也是我們成長為數字公民的重要素質。下節課，我們將繼續深入學習這方面的內容，希望大家能夠學以致用，將今天學到的知識運用到實際中。加油，我們下節課再見！八、教學資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：搜索引擎和在線數據庫的界面截圖，以及信息檢索流程圖。

-視頻素材：搜索引擎和在線數據庫使用技巧的教學視頻，優秀檢索案例分享。

-音頻素材：搜索引擎和在線數據庫操作的音頻指導，信息檢索相關術語的發音。

閱讀材料：

-文章：《信息檢索的基本原理與方法》、《網絡信息資源的評估與利用》。

-書籍：《初中信息技術——搜索引擎與在線數據庫應用指南》。

實踐工具：

-搜索引擎使用手冊：提供主流搜索引擎的使用說明和搜索技巧。

-在線數據庫操作指南：介紹在線數據庫的基本操作和高級檢索方法。

-信息檢索記錄表：用于學生記錄檢索過程、檢索結果和評估信息源。

-個人信息素養提升計劃表：幫助學生制定和跟蹤個人信息檢索技能提升計劃。

教學資源還包括：

-網絡資源列表：收集并整理了適合初中生使用的搜索引擎和在線數據庫列表。

-信息檢索練習題庫：設計了一系列練習題目，涵蓋搜索引擎和在線數據庫的使用。

-信息評估工具：提供在線信息評估工具鏈接，幫助學生判斷信息源的可靠性。

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