答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省六安市霍邱縣2023-2024學年九年級上學期期末道德與法治試題一、選擇題(共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。)1．《長三角國際一流營商環境建設三年行動方案》指出，長三角地區營商環境建設成效明顯，但還存在不少短板弱項，重點領域關鍵環節改革任務仍然艱巨，達到國際一流水平仍需加力。力爭到2025年，長三角區域統一開放的市場體系基本建立。這說明（

）A．改革深刻改變中國，中國成為影響世界的最重要力量B．改革只有進行時沒有完成時，要切實將改革進行到底C．開啟改革開放新征程，我們就能實現同步、同時富裕D．進一步深化改革、擴大開放正成為我國全社會的共識2．在“搜集讓人民共享發展成果的舉措”的項目式學習活動中，有四個小組進行了展示。你認為下列展示的內容符合主題的是（

）①截至2023年7月3日，我國新能源汽車產量已經連續8年位居全球第一②2023年1-7月，全國開工改造城鎮老舊小區4.66萬個，惠及居民795萬戶③經過國家統計局初步核算，我國2023年上半年國內生產總值593034億元，同比增長5.5%④2023年2月13日，中共中央國務院發布《關于做好2023年全面推進鄉村振興重點工作的意見》A．①② B．②③ C．②④ D．③④3．2023年9月21日下午，“天宮課堂”第四課在中國空間站開講，新晉“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮3名航天員在軌展示介紹中國空間站夢天實驗艙工作生活場景，演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗，并與5個地面大學與中學課堂進行互動交流。下面是幾位同學對此的評論，其中觀點正確的是（

）①樂樂：這堂課能夠激發廣大學生的興趣和好奇心，從而開發創造潛力，培養創新能力。②歡歡：“天地對話”暢通快捷、精彩呈現，表明創新讓生活更加美好、更加豐富多彩。③康康：“天宮課堂”再度展示了我國科技創新能力增強，已經躋身世界科技創新強國行列。④琴琴：“天宮課堂”成功開講得益于我國堅持創新是第一生產力，積極實施創新驅動發展戰略。A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．某校秉承“在自然中生長”的辦學理念，堅持“四時花果皆書本，半畝田園亦課堂”的育人原則，打造“生長式”勞動教育體系，陸續開設煮飯燉湯、耕田施肥、修理家電、種菜養禽等多門勞動教育課程，讓孩子們收獲滿滿。開設勞動課程意在（

）①豐富課程體系，提升育人質量

②增強生活能力，養成勞動觀念③培育勞動精神，涵養勞動品格

④尊重勞動創造，培養大國工匠A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．黨的二十大報告把發展全過程人民民主確定為中國式現代化本質要求的一項重要內容。全過程人民民主強調公民參與，下列將案例與“公民參與民主生活的形式”對應正確的是（

）①在某一決策研究制定環節，趙某通過參與座談會的方式表達意見——民主協商②錢某參與居民用水階梯價格聽證會——民主決策③孫某將噪音擾民問題對當地政府提出批評——民主監督④通過人大代表反映共享單車管理混亂問題——主動參與基層民主管理A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．漫畫法院這一行動有利于（

）

①促進嚴格執法②保障人民利益·③推動依法行政④維護司法公正A．①② B．②④C．①③ D．③④7．在中國共產黨的百年奮斗中形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神。偉大建黨精神（

）①是中華民族精神的核心

②是中國共產黨的精神之源③是推動中華民族走向繁榮的精神動力

④具有鮮明的先進性和時代性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．2023年9月17日，中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”被列入《世界遺產名錄》，在景邁山，古代、現在和未來，因茶而交融；茶人、茶村、茶企，因茶而聚首；傳統與創新，因茶而互相浸潤。茶，滋養著這里的一草一木，形成了對茶的信仰以及一整套文化體系。這反映了（

）A．中國文化源遠流長、博大精深、歷久彌新B．中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力C．中華文化具有海納百川、有容乃大的包容力D．中華文化獨一無二，是世界上最優秀的文化9．預計“十四五”時期，我國60歲及以上老年人口總量將突破3億，占比將超過20%，進入中度老齡化階段。這需要我國（

）①完善社會保障體系②不再堅持計劃生育基本國策③堅持以人民為中心的發展思想④加大對養老服務的投入A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．杭州亞運會開幕式上，中國臺北代表團入場時，現場掌聲和歡呼聲經久不息。運動員表示對進場的歡呼聲及場面浩大留下深刻印象，明顯感受到中國臺北代表團歡呼聲更熱烈。這表明（

）A．實現祖國的完全統一指日可待 B．實現國家完全統一是全體中華兒女的共同心愿C．一國兩制是兩岸關系的政治基礎 D．堅持民族團結的方針，反對分裂11．黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。這意味著（

）①我國已經實現中華民族的偉大復興②科學社會主義在21世紀的中國煥發著強大的生機活力③為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案④中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．青年結構生物學家顏寧宣布辭去美國普林斯頓大學教職，到深圳創立醫學科學院。顏寧一直稱自己是中國人,她是美國兩院的外籍院士。顏寧的行為是自信中國人群體的具體表現，這個群體的共同點是（

）①對國家有認同

②對發展有信心③固步自封且唯我獨尊

④胸懷理想又求真務實A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題(本大題5小題，共56分)13．【依法治國，厲行法治】觀察漫畫，回答下列問題。(1)法治要求實行良法之治。結合漫畫一，說說良法的作用。(2)觀察漫畫二，談談厲行法治對公民的要求。14．【奮力譜寫華章】材料一

下面是中學生小秦整理的2012至2022年美麗中國建設的情況統計；2012年，我國濕地面積5360.3萬公頃,森林覆蓋率21.6%,清潔能源消費占比14.5%;2017年,我國濕地面積5360.3萬公頃,森林覆蓋率23%,清潔能源消費占比20.5%;2022年,我國濕地面積5635萬公頃,森林覆蓋率24.02%,清潔能源消費占比25.9%。(1)為了更加直觀地分析材料信息，請你運用表格的形式整理上述數據。材料二

新中國成立后特別是改革開放以來，我國用幾十年時間走完西方發達國家幾百年走過的工業化歷程，我國經濟總量占世界經濟的比重從1978年的約1.8%提高到超過18%。過去10年，我國對世界經濟增長的年平均貢獻率超過30%。(2)分析我國取得上述成就的根本原因。15．【以案說法

與法同行】運用所學知識，分析下列案例。案例一

自2023年4月起，杭州某茶葉經營部擅自銷售印有杭州亞運會會徽“潮涌”近似圖案的茶葉外包裝封簽。杭州市西湖區市場監管局根據《特殊標志管理條例》規定，責令該茶葉經營部立即停止侵權，沒收侵權封簽并處罰款。

(1)該茶葉經營部侵犯了杭州亞運會組委會的哪項權利？西湖區市場監管局的做法體現了厲行法治的哪一基本要求？(2)從公民角度，說說上述案例帶給我們的警示。案例二

2023年8月初，蕪湖市公安局鏡湖分局在相關部門支持下，成功摧毀一個跨境電信詐騙團伙，7名涉案人員落網。經審查，該犯罪團伙成員均為蕪湖市人，幾年前偷渡至緬甸并組建電信詐騙公司，以股票投資等名義，誘導國內被害人加入其組建的非法群聊中，又向被害人推送“博彩”APP，誘導對方參與下注，并在后臺對投注金額進行操縱實施詐騙。該團伙成員是在相繼偷渡回國后，很快落入警方的法網。(3)請運用所學知識分析為什么公安機關要嚴厲打擊電信詐騙違法行為？16．【江淮織錦繡盛會擘宏圖】700多名黨代表，承載著江準兒女的殷切期盼，在中共安徽省第十一次代表大會上共商安徽的發展大計，開啟新征程的宏偉藍圖，閱讀材料，回答下列問題。材料一

過去五年，從全國首個國家實驗堂掛牌組建，到大科學裝置數量位居全國前列，再到墨子號、祖沖之號、人造太陽等重大科技成果世界矚目，科技創新成為安徽最亮麗的名片。(1)揚皖所長好作為，談談我省重視科技創新的理論依據。材料二

安徽省委全面依法治省委員會印發的《貫徹落實<關于加強社會主義法治文化建設的意見>工作舉措》從8個方面提出了46項具體舉措，推動全省法治文化建設落地落實，這些舉措緊密結合安徽實際，建設了一批以紅色法治文化為主題的法治宣傳教育基地。(2)建設一批以紅色法治文化為主題的法治宣傳教育基地,會給安徽帶來哪些影響?材料三

在全省“一盤棋”的發展思路下，賦予皖北6市新的定位：阜陽，建設長三角區城重點城市和中原城市群區域中心城市；蚌埠，建設淮河生態經濟帶和皖北地區中心城市；宿州、亳州，打造省際毗鄰區域中心城市；淮南、六安，建設綠色轉型發展示范城市、國家重委新型綜合能源基地。(3)皖北也要爭“皖美”。上述材料主要體現了我省貫徹展理念，(4)美好安徽前景可期。圍繞上述三則材料，談談你能為我省譜寫現代化美好安徽新篇章做些什么?17．【家國情懷，使命擔當】征途如畫，奮斗如歌。黨的二十大報告強調，在全社會弘揚奮斗精神。某校以“只有奮斗的人生才是幸福的人生”為主題開展探究性學習活動，請你參與。家國情懷，奮斗起航信息一從“兩彈一星”到載人航天，從三峽大壩到港珠澳大橋，再到高鐵、探月工程、北斗導航…中國用幾十年時間走完了發達國家幾百年走過的發展歷程，創造了世界發展的奇跡。信息二為確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中，一代代農業科學家接續奮斗，堅守在祖國廣袤大地上。從“生命不息，奮‘豆’不止”的大豆育種專家蓋鈞鎰，到五十余載致力于雜交水稻育種研究的謝華安，再到玉米地里“追著太陽跑”的番興明，他們用心血、智慧和汗水澆灌出了累累碩果。(1)結合信息一，列舉中華民族精神的兩種具體體現。(2)結合信息二，說說你從農業科學家的堅守中能悟出哪些道理?使命擔當

從我做起習近平總書記寄語廣大青年，要“牢記黨的教誨。立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力賽跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”(3)百年接力，繪就青春底色，展示青春風度。我們這一代青少年應該肩負起怎樣的時代重任?(4)結合探究性學習活動，請你將以下倡議書填寫完整。(要求：緊扣題意，不得出現個人真實信息)倡議書親愛的同學們奮斗從來都不是空洞的口號，而是體現在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中。特此向大家發出如下倡議①學習上;②生活中。倡議人：年

月

參考答案與解析1．B【詳解】本題考查全面深化改革。B：《長三角國際一流營商環境建設三年行動方案》的內容，體現了我國重視改革，改革只有進行時沒有完成時，要切實將改革進行到底，故B正確；A：“最重要”說法太絕對，不符合實際，故A錯誤；C：共同富裕不等于同步、同時富裕，故C錯誤；D：進一步深化改革、擴大開放在我國早已成為社會共識，故D錯誤；故本題選B。2．C【詳解】本題考查共享發展。②④：讓人民共享發展成果關系人民群眾的切身利益，有利于維護社會公平正義，改造城鎮老舊小區，全面推進鄉村振興重點工作等措施有利于讓人民共享發展成果，②④說法正確；①③：屬于我國取得的發展成果，①③不符合題意；故本題選C。3．A【詳解】本題考查科技創新的知識。①②：“天宮課堂”對于廣大學生的創新意識能力培養十分有利，有利于開發創造潛力，培養創新能力，體現創新讓生活更加美好，更加豐富多彩，①②正確；③：中國已建成創新型國家，但并非世界科技創新強國，③錯誤；④：科學技術是第一生產力，創新是第一動力，④錯誤；故本題選A。4．A【詳解】本題考查勞動。①②③：學校開設勞動課程意在豐富課程體系，提升育人質量，增強生活能力，養成勞動觀念，培育勞動精神，涵養勞動品格，鍛煉學生的動手能力，故①②③符合題意；④：開設勞動課程意在豐富課程體系不只是為了培養大國工匠，故④錯誤；故本題選A。5．C【詳解】本題考查參與民主生活的方式。①：在某一決策研究制定環節，趙某通過參與座談會的方式表達意見，體現出民主決策，①說法錯誤；②：錢某參與居民用水階梯價格聽證會，是通過民主決策的方式參與民主生活，②說法正確；③：孫某將噪音擾民問題對當地政府提出批評，是通過民主監督的方式參與民主生活，③說法正確；④：通過人大代表反映共享單車管理混亂問題，屬于民主監督，④說法錯誤；故本題選C。6．B【詳解】本題考查依法治國。②④：根據所學，建設法治中國，要努力使每一個司法案件都體現公平正義，因此法院這一行動有利于維護司法公正，保障人民利益，所以②④正確；①：行政機關要嚴格執法，不是法院，①錯誤；③：政府應依法行政，不是法院，③錯誤；故本題選B。7．D【詳解】本題考查偉大建黨精神。②③④：依據教材知識，偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，是推動中華民族走向繁榮的精神動力，具有鮮明的先進性和時代性，故②③④正確；①：中華民族精神的核心是愛國主義，故①錯誤；故本題選D。8．A【詳解】本題考查中華文化特點。A：“普洱景邁山古茶林文化景觀”項目被列入世界遺產，說明中華文化源遠流長、博大精深、歷久彌新，故A說法正確；BC：材料主要說明中華文化源遠流長、博大精深，并未體現“創造力”和“包容力”，故BC不符合題意；D：文化各具特色，不能說哪個民族的文化是“最優秀的文化”，故D說法錯誤；故本題選A。9．C【詳解】本題考查我國的人口特點和現狀。①③④：題干中，我國60歲及以上老年人口總量將突破3億，占比將超過20%，進入中度老齡化階段，這需要完善社會保障體系，堅持以人民為中心的發展思想，加大對養老服務的投入，故①③④符合題意；②：我國要長期堅持計劃生育基本國策，故②說法錯誤；故本題選C。10．B【詳解】本題考查維護國家統一。B：題干中，中國臺北代表團入場時，現場掌聲和歡呼聲經久不息，這說明實現國家完全統一是全體中華兒女的共同心愿，故B符合題意；A：實現祖國的完全統一任重道遠，故A說法錯誤；C：一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，故C說法錯誤；D：題干未涉及民族團結，故D不符合題意；故本題選B。11．D【詳解】本題考查新時代。①：我國還沒有實現中華民族偉大復興，故①說法錯誤；②③④：依據教材知識，黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。這意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發著強大的生機活力；為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案；中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，故②③④符合題意；故本題選D。12．B【詳解】本題考查自信的中國人。①②④：做自信的中國人要對國家有認同，對文化有底氣，對發展有信心，既要胸懷理想又求真務實，①②④說法符合題意；③：固步自封且唯我獨尊不利于個人成長，③說法錯誤；故本題選B。13．(1)反映最廣大人民群眾的意志和利益；維護公民的基本權利；符合公平正義要求。(2)增強尊法學法守法用法意識；樹立正確的權利義務觀念；弘揚法治精神，強化規則意識。【分析】考點考查：良法的作用、厲行法治的要求能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題核心素養：法治觀念【詳解】（1）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用法治的要求的知識，從說明類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：國家立法、科學立法，“保障人民權益，增進民生福祉”→可鏈接良法的特征第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主題、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是公民，需要運用厲行法治的要求的知識，從要求類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞：學法懂法，做守法市民→可鏈接厲行法治對公民的要求；第三步：整合信息，組織答案。14．(1)例如2012年-2022年美麗中國建設情況統計表我國濕地面積(萬公頃)森林覆蓋率(%)清潔能源消費占比(%)2012年5360.321.614.52017年5360.32320.52022年563524.0225.9(2)中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路；形成了中國特色社會主義理論體系；確立了中國特色社會主義制度；發展了中國特色社會主義文化。【分析】考點考查：我國的發展成就、民族自信的根源能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養：政治認同【詳解】（1）本題考查運用表格的形式整理數據，屬于開放性試題，言之有理即可。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用民族自信的根源的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：新中國成立后特別是改革開放以來，我國用幾十年時間走完西方發達國家幾百年走過的工業化歷程→中國自信、民族自信的根源；第三步：整合信息，組織答案。15．(1)知識產權；嚴格執法。(2)①既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。②保護知識產權就是尊重創造、保護創新。③當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。(3)為了懲治違法犯罪行為，維護廣大人民群眾的合法權益；為了提高公民的媒介素養，踐行社會主義核心價值觀；培養積極健康，向上向善的網絡文化，讓網絡空間充滿正能量等。【分析】考點考查：知識產權、厲行法治的要求能力考查：提煉觀點和分析描述能力核心素養；法治觀念【詳解】（1）小問1第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用知識產權的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：杭州某茶葉經營部擅自銷售印有杭州亞運會會徽“潮涌”近似圖案的茶葉外包裝封簽→聯系知識產權。第三步：整合信息，組織答案。小問2第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為國家，需要調用厲行法治的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：杭州市西湖區市場監管局根據《特殊標志管理條例》規定，責令該茶葉經營部立即停止侵權，沒收侵權封簽并處罰款→聯系嚴格執法。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為公民，需要調用保護知識產權的有關知識，從警示類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：杭州市西湖區市場監管局根據《特殊標志管理條例》規定，責令該茶葉經營部立即停止侵權，沒收侵權封簽并處罰款。→聯系尊重和保護知識產權的要求。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設問主體為我國，需要調用厲行法治的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：公安機關嚴厲打擊電信詐騙違法行為的原因→聯系為了懲治違法犯罪行為，維護廣大人民群眾的合法權益；為了提高公民的媒介素養，踐行社會主義核心價值觀；培養積極健康，向上向善的網絡文化，讓網絡空間充滿正能量等。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)創新是引領發展的第一動力；科技創新是綜合國力的決定性因素等。(2)有利于實施依法治國的基本方略，有利于加強法治宣傳，弘揚法治精神，有利于市民樹立“守法光榮，違法可恥”的法治文化意識，有利于增強市民的法治觀念，促進市民堅持正確的價值取向，有利于營造良好的法治文化環境，引導社會成員自覺守法。(3)協調、綠色發展理念。(4)弘揚創新精神，提高創新能力；樹立法治意識，堅定文化自信；踐行綠色低碳的生活方式。【分析】考點考查：科技創新、依法治國、綠色發展。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養：政治認同、法治觀念、責任意識。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為安徽，需要運用科技創新的有關知識，從依據類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：科技創新成為安徽最亮麗的名片→可鏈接創新是引領發展的第一動力；科技創新是綜合國力的決定性因素。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為安徽，需要運用依法治國的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：推動全省法治文化建設落地落實，這些舉措緊密結合安徽實際，建設了一批以紅色法治文化為主題的法治宣傳教育基地→可鏈接有利于實施依法治國的基本方略，有利于加強法治宣傳，弘揚法治精神，有利于市民樹立“守法光榮，違法可恥”的法治文化意識，有利于增強市民的法治觀念，促進市民堅持正確的價值取