試卷類型：A高三階段性調研監測考試日語試題2024.11注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、座號、考號填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽力（共兩節，滿分30分）做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有2分的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽下面5段錄音，每段錄音后有1個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.二人はどんな店の前で待っていますか。A.本屋B.映畫館C.レストラン2.女の人はなぜジムに通い始めましたか。A.健康意識が高まったからB.病気になったからC.ダイエットをしたいから3.今どんな季節ですか。A.冬B.夏C.秋4.女の人はこれから何をしますか。A.男の人の家に行くB.パーティーに行くC.病院に行く5.男の人はこれから何をしますか。A.鈴木さんに資料を送るB.お酒を飲みに行くC.殘業する第二節（共15小題；每題1.5分，滿分22.5分）聽下面五段錄音，每段錄音后有3個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音，回答第6至8題。6.男の子はカメラを選ふ時に一番重視するのはどれか。A.価格B.畫質C.重さ7.女の人はなぜカメラを買うのをやめましたか。A.値段が高いからB.畫質が悪いからC.重いから8.男の人のカメラはどんなカメラですか。A.高くて軽いカメラB.高いけど畫質がいいカメラC.軽くていいカメラ聽下面的錄音，回答第9至11題。9.男の人は何をしたいですか。A.今の會社を辭めるB.自分の會社を作るC.興味を広げる10.男の人はそう考えているのはなぜですか。A.今の仕事が退屈だからB.上司との関係が悪いからC.今の仕事の給料が低いから11.女の人は男の人にどんなアドバイスをしましたか。A.今すぐ仕事を辭めたほうがいいB.自分がやりたいことを考えるべきだC.仕事を辭めるべきではない聽下面的錄音，回答第12至14題。12.女の攜帯はいつ無くしましたか。A.おとといB.今日C.昨日13.女の人の攜帯はどこで無くした可能性が高いですか。A.公園B.駅C.スーパー14.女の人はこれからどこへ行きますか。A.近くの公園B.近くの交番C.近くの駅聽下面的錄音，回答第15至17題。15.女の人が予約した日時はいつですか。A.9月3日B.9月7日C.9月10日16.女の人は何を予約していますか。A.料理教室B.人気レストランC.英語教室17.女の人は誰のために予約しますか。A.自分B.友達C.自分と友達聽下面的錄音，回答第18至20題。18.女の人は何をしていますか。A.アルバイトを探しているB.部屋を探しているC.受験勉強をしている19.女の人が住みたいのはどんな部屋ですか。A.古くて明るい部屋B.家賃が安くて広い部屋C.きれいで駅から近い部屋20.女の人は來年から何をしますか。A.東京の大學で勉強するB.東京にある會社で正社員として働くC.東京の會社に転職する第二部分閱讀（共20題；每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。（一）私が毎日使っている○○線の特急電車に乗るには、500円の特別料金を払わなければならない。ちょっと高いけれども、暑い日やとても疲れた日などは、「コーヒー一杯飲んだつもりで」と考えて、つい乗ってしまう。この電車に乗っていて、いつも気にかかることが一つある。「特急券をお持ちでない方はお乗りにならないでください」というアナウンスである。敬語の使い方が間違っているのでも、言い方が失禮なのでもない。文法も正しいし、聲も優しい。（ア）私には、「乗せてあげるから券を買ってきなさい」と命令されているような感じがする。「お乗りになる前に特急券をお求めください」とでも言えないだろうかと思ってしまう。いつかどこかで、「私が子供たちに話す言葉は『殘さないで食べなさい』とか、『そんないたずらはやめなさい』とか、『テレビはもう少し離れて見なさい』と、一日中、命令や禁止の文ばかりだ」という若いお母さんからの新聞への投書を読んだことがある。確かに言葉の形はそうだが、お母さんの命令文からは「たくさん食べて大きくなるんですよ」「近くでテレビを見ていると目が悪くなりますよ」という子供への優しい気持ちが伝わる。優しく言ったつもりでも「～しなさい」と聞こえ、「～しなさい」と言っても優しさが伝わる。學校では、漢字や、文法、言葉の意味、敬語の使い方などは教えてもらうが、言葉の伝わり方や言い方は教えてくれない。相手のことを考えた正しい言葉とその使い方。特急電車に乗りながらいつも考えさせられる。1.文中に「つい乗ってしまう」とあるが、それはなぜか。A.コーヒーを一杯飲むつもりだからB.電車のアナウンスが丁寧で優しいからC.この電車に乗っていていつも気が楽だからD.暑い日や疲れた日に我慢したくないから2.文中に「気にかかること」とあるが、筆者が気にかかるのは何か。A.アナウンスの敬語の使い方が間違っているB.500円の特別料金を払わないといけないC.アナウンスの言葉が乗客のことを考えていないD.特急券を持っていないと電車に乗ることができない3.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.けれども B.それで C.また D.すると4.次は優しさが伝わっていないのはどれか。A.朝ご飯をちゃんと食べなさい B.撮影をご遠慮くださいC.ゆっくり休んでください D.遅刻するよ、早く起きなさい5.筆者が一番言いたいことは何か。A.特急電車に乗る前に、特急券を買うべきだB.若いお母さんは子供への優しい気持ちを伝えるべきだC.學校は言葉の伝わり方や言い方など教えてくれるべきだD.人と話をしている時、相手のことをちゃんと考えるべきだ【答案】1.D2.C3.A4.D5.D【解析】【分析】本文難度一般，主要講了“我”乘坐需要支付特別費用的特急電車時對其廣播話語的感受。要乘坐特急電車必須支付500日元的特別費用。雖然有點貴，但在炎熱的日子或者非常疲憊的日子等情況下，我就會想著“就當作喝了一杯咖啡”，然后不知不覺就乘坐了。乘坐這輛電車時，我一直有一件在意的事情。就是那句“沒有特急券的乘客請不要乘坐”的廣播通知。并不是它敬語的用法有誤，也不是說話方式失禮。語法是正確的，聲音也很溫柔。但是我卻感覺像是被命令著一樣。我就不禁會想，難道不能說成“請在乘車前購買特急券”這樣嗎？曾經在報紙上讀到過一位年輕媽媽的投稿，她寫道：“我對孩子們說的話，總是諸如‘別剩下，都吃完’‘別做那樣的惡作劇’‘看電視離遠一點’之類的，一整天都是命令和禁止的語句。”確實，從話語的形式上看是這樣，但從這位媽媽的命令語句中，能傳達出像“要多吃點，快快長大哦”“在近處看電視的話，眼睛會變壞的哦”這樣對孩子的溫柔心意。本以為說得很溫柔，但聽起來卻像是“去做某事”的命令口吻；而即使說了“去做某事”，溫柔的心意也能傳達出來。在學校，我們會學習漢字、語法、詞語的意思、敬語的用法等等，但不會學到話語的傳達方式和說話方法?？紤]對方情況的正確話語及其使用方法，這是我在乘坐特急電車時總會思考的問題。【1題詳解】文章提到「暑い日やとても疲れた日などは、『コーヒー一杯飲んだつもりで」と考えて、つい乗ってしまう?！梗纱丝芍?，在炎熱的日子活著非常疲憊的日子，就會想著“就當喝了一杯咖啡”，然后就不由自主地乘坐了。這表明是因為在這些讓人難受的日子里不想忍耐，所以才會這樣做，故選D?！?題詳解】文章提到「私には、『乗せてあげるから券を買ってきなさい』と命令されているような感じがする?！氦獊\りになる前に特急券をお求めください』とでも言えないだろうかと思ってしまう?！梗纱丝芍髡咴谝獾氖菑V播的話給人一種像是被命令去買票然后才讓乘坐的感覺，也就是覺得廣播的話語沒有考慮到乘客的感受，故選C。【3題詳解】文章提到「文法も正しいし、聲も優しい。（ア）私には、『乗せてあげるから券を買ってきなさい』と命令されているような感じがする?！梗纱丝芍?，前文說廣播的話語語法正確、聲音也溫柔，后面說作者卻感覺像是被命令，前后構成轉折關系，故選A。【4題詳解】選項A意為“好好吃早飯”，雖然是命令的形式，但可以傳達出希望對方健康成長的關心之意。選項B意為“請不要拍照”，是比較禮貌的請求形式，能傳達出場所的要求和對他人的尊重。選項C意為“請好好休息”，是一種關心對方的表達。選項D意為“要遲到了，快起床”，這種表述更側重于催促和警告，沒有很好地傳達出對對方的關心，故選D?！?題詳解】文章提到「學校では、漢字や、文法、言葉の意味、敬語の使い方などは教えてもらうが、言葉の伝わり方や言い方は教えてくれない。相手のことを考えた正しい言葉とその使い方?！?，由此可知，在學校雖然會教授漢字、語法等知識，但不會教話語的傳達方式和說話方法，而作者在乘坐電車時總是思考這些問題，在強調與人交談時應該好好地考慮對方的情況，選擇合適的話語和表達方式，故選D。（二）「16Personalitie」とうテストは、ユーザーが數十個の質問に対し「賛成」「反対」と回答することで、自身の性格タイプを知ることができるというものです。現在、若者の間で流行している。外向型や內向型、感情型や論理型など、アルファベット（字母）で表される性格タイプは全部で16種類あり、それぞれに「主人公」「冒険家」などの名稱が付けられているのだそうです。人がこのような性格診斷にハマる（著迷）のは、簡単に言えば、自分自身の能力に疑いを持っているからです。そのために、自分がどんな人間であるのか、ということに自信を持っていないのです。そこで、他人に決めてもらおうとするわけです。そうして、自分がうまく行かないのはこういう理由があるからなのだ、と自分自身を納得させようとするのです。そもそも人の人生とは一回きりのものであり、誰一人として同じものはありません。その人の人生は、その人だけのものです。（ア）ー回きりの人生を生きるその人の性格は、その人特有のものなのです。例えば、內向的や外交的と言っても、どのように內向的であり、どのように外交的であるのかは、人によって変わってきます。人をタイプ別に分けることの怖さは、他人をあるタイプに無理に當てはめよう（用，套用）として一番大事な部分を切り捨ててしまったり、些細な部分を誇張したりしてしまうことにあります。このような性格診斷は、會話の種にするのはいのですが、中にはこれを真剣に信じる人がいるのも事実です。世界中の人たちをたった16の型に當てはめようとすること自體が、不可能なことなのです。6.文中に「人がこのような性格診斷にハマる」とあるが、それはなぜか。A.自分自身にどうにも不安を感じるからB.若者の間で流行しているからC.自分がうまく行かないからD.性格タイプを変えたいから7.文中の「こういう理由」とは、どんな理由か。A.他人を無理に當てはめたいからB.自分が外交的なタイプになりたいからC.自分がこんなタイプだからD.性格診斷にハマるから8.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。Aところで B.したがって C.そのうえ D.それでは9.文章の內容に合っていないのはどれか。A.人たちを16の型に當てはめようとすることは不可能だB.人生が一回きりだから、特有のものなのだC.自信を持っていないから他人に決めてもらおうとするD.性格診斷の怖さは一番大事なことをすべて切り捨ててしまった10.筆者は一番言いたいのはどれか。A.性格診斷を真剣に信じる人がたくさんいるB.自分をあるタイプに無理に當てはめないほうがいいC.性格タイプは人によって変わってくるD內向的な人は性格診斷を信じるべきではない【答案】6.A7.C8.B9.D10.B【解析】【分析】本文難度一般，主要講了叫“16Personalities”這種測試，是讓用戶針對幾十個問題回答“贊成”或“反對”，從而了解自己的性格類型。目前，它在年輕人當中很流行。外向型、內向型、情感型、邏輯型等等，用字母表示的性格類型總共有16種，據說每種類型還分別被賦予了“主人公”“冒險家”等名稱。人們會著迷于這種性格診斷，簡單來說，是因為對自身的能力持有懷疑。因此，對于自己是怎樣的一個人，人們缺乏自信。于是，就想著讓別人來給自己下定義。然后，人們試圖讓自己相信，自己進展不順利是因為有這樣的原因。本來，人的人生只有一次，沒有任何兩個人是完全相同的。那個人的人生，是屬于那個人自己的。因此，度過僅有一次人生的那個人的性格，也是那個人所特有的。例如，即使說內向或外向，具體是怎樣的內向、怎樣的外向，也是因人而異的。將人按類型劃分的可怕之處在于，會強行把他人套入某種類型，從而舍棄最重要的部分，或者夸大一些瑣碎的部分。這種性格診斷作為聊天的話題倒是可以，但事實上其中也有一些人會認真地相信它。試圖將全世界的人僅用16種類型來劃分，這本身就是不可能的事情。【6題詳解】文章提到「人がこのような性格診斷にハマる（著迷）のは、簡単に言えば、自分自身の能力に疑いを持っているからです。そのために、自分がどんな人間であるのか、ということに自信を持っていないのです?！?，由此可知，人們著迷于這種性格診斷，簡單來說是因為對自身能力持有懷疑，對自己是怎樣的人這一點沒有自信，也就是對自己感到不安，故選A?！?題詳解】文章提到「そうして、自分がうまく行かないのはこういう理由があるからなのだ、と自分自身を納得させようとするのです?！梗约扒懊嫣岬降耐ㄟ^性格診斷來確定自己是怎樣的人，由此可知，「こういう理由」指的是自己通過性格診斷得出的那種類型，所以“因為自己是這樣的類型”是正確，故選C。【8題詳解】文章提到「その人の人生は、その人だけのものです。（ア）ー回きりの人生を生きるその人の性格は、その人特有のものなのです。」，由此可知，前面說到，那個人的人生是那個人獨有的，后面說到，人生只有一次，性格是那個人特有的，前后構成因果關系，故選B?！?題詳解】文章提到「人をタイプ別に分けることの怖さは、他人をあるタイプに無理に當てはめよう（用，套用）として一番大事な部分を切り捨ててしまったり、些細な部分を誇張したりしてしまうことにあります?！梗纱丝芍?，把人按類型劃分的可怕之處在于會強行套用類型而舍棄重要部分或夸大瑣碎部分，而不是“性格診斷的可怕之處是把所有重要的事情都舍棄了”，選項D表述過于絕對，所以不正確，故選D?！?0題詳解】文章提到「世界中の人たちをたった16の型に當てはめようとすること自體が、不可能なことなのです。」，由此可知，文章最后強調世界上的人是不可能僅用16種類型來劃分，所以作者最想表達的是不要強行把自己套入某種類型，故選B。（三）科學の研究者と話をしていて「小西さん、數學の良い問題って、どんな問題？」とし質問を受けました。私は、入試問題なら問題の裏側に、深掘りできる面白さがあるものだと思うけれど、一番大切なのは、「はっ！これだねっ？これっ？」って思う問題だね、と答えになっていないような答えを返しました。どうしてそう思うのか、思い返してみると、自分が小學生の頃、美術館に連れて行ってもらった時「最初は絵そのものを、よく見るように」と聞いたことを思い出しました。私は授業教材や試験問題を考える時に、一つは「はっ！」と思うところを取り入れるようにしています。中學の入學試験では、答えを正しく求めることに重點が置かれています。しかし、回答の背後には小さな「はっ！」という心の聲の積み重ねが必ずあります。私を含め、數學を好きな人が數學の専門書を読む時には、（ア）時間が限られていても焦られないで、この心の聲を大切にしながら、一行一行じっくりと読み進めることで、數學への理解と感動を深めるのです。算數に限らず本を読んだり、理科の実験をしたりしていると、「あっ、自分もそう思う！」とか、「粉が溶けたっ！」とか、「なんかくるくる回った！」と小さく心が動くことがあります。自分の感じたままを大切に育てれば、將來自分がしたいことや、夢につながります。難しく考える前に、まずは素直に受け入れてみましょう。小さな感動を積み重ねられるということは、いろんな良いことをたくさん受け入れられる、素敵な人になっている証拠です。11.筆者が「よく見るように」というアドバイスを大切にしているのはなぜか。A.自分の絵のオ能を伸ばしたかったからB.細部に注目することで発見が得られるからC.美術を勉強することが好きだからD.先生が重要だと言ったから12.文中の「はっ！」はどういう意味か。A.間違いに気づいた瞬間 B.なるほどと気づいた瞬間C.問題が難しいと感じた瞬間 D.正しい答えを得た瞬間13.文中に「心の聲の積み重ね」とは、筆者にとってどんな意味か。A.間違いから學んだものB.問題の公式や答えの暗記C.問題解決の過程で感じた発見と気づきD.効率的に學ぶための方法14.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.たとえ B.たとえば C.もし D.必ず15.筆者が一番伝えたいのはどれか。A.答えを正しく求めることが最も重要だB.數學は獨學で勉強するほうが効果的だC.數學の勉強は速ければ速いほどよいD.小さな感動を積み重ねながら學ぶことが重要だ【答案】11B12.B13.C14.A15.D【解析】【分析】本文難度一般，主要講了“我”對于好的數學題的看法以及由此延伸出的關于學習與感悟的觀點。如果是入學考試的題目，那應該是那種背后有著能深入挖掘的趣味性的題目，但最重要的，是那種能讓人不禁發出“啊！是這個吧？就是這個吧？”這種感嘆的題目。我給出的回答似乎并不是一個確切的答案?，F在回想一下我為什么會這么想，自己小學時被帶去美術館的時候，曾聽到這樣的建議：“一開始要仔細地去看畫本身哦?！蔽以跇嬎际谡n教材和考試題目時，總會設法融入能讓人發出“?。　边@種感嘆的元素。在中學入學考試中，重點往往放在正確求出答案上。然而，在每一個答案的背后，必定有著由那一聲聲小小的“??！”所構成的內心感悟的層層累積。包括我自己在內，喜歡數學的人在閱讀數學專業書籍時，即便時間有限，也不會著急，而是一邊珍視著這種內心的聲音，一邊逐行仔細閱讀，以此來加深對數學的理解和感動。不光是算術，在讀書或者做理科實驗的時候，也會有諸如“啊，我也是這么想的！”“哇，粉末溶解了！”“咦，好像在轉圈圈呢！”這樣內心小小波動的情況。如果能珍視自己內心真實的感受并將其培養起來，將來就會和自己想做的事情聯系起來。在深入思考之前，不妨先單純地去接受吧。能夠積累這些小小的感動，就證明你已經成為一個能夠接納很多美好事物的人?！?1題詳解】文章提到「自分が小學生の頃、美術館に連れて行ってもらった時『最初は絵そのものを、よく見るように』と聞いたことを思い出しました?！埂杆饯鲜跇I教材や試験問題を考える時に、一つは『はっ！』と思うところを取り入れるようにしています。」，由此可知，仔細去看就能有新的發現，關注細節可以有所收獲，所以作者重視這個建議是因為通過關注細節能獲得發現，故選B。【12題詳解】文章提到「回答の背後には小さな『はっ！』という心の聲の積み重ねが必ずあります。私を含め、數學を好きな人が數學の専門書を読む時には、（ア）時間が限られていても焦られないで、この心の聲を大切にしながら、一行一行じっくりと読み進めることで、數學への理解と感動を深めるのです。」，由此可知，發出「はっ！」是突然意識到、領悟到的瞬間，故選B。【13題詳解】文章提到「回答の背後には小さな『はっ！』という心の聲の積み重ねが必ずあります?！梗纱丝芍卮鸬谋澈笠欢ㄓ行⌒　袱悉茫　沟倪@種心聲的積累，結合前文提到的在思考問題、閱讀專業書等過程中那種突然領悟、發現的感覺，所以這里的「心の聲の積み重ね」對于作者來說指的是解決問題過程中所感受到的發現和領悟，故選C?！?4題詳解】「たとえ」意為“即使、哪怕”，「たとえば」意為“例如”，「もし」意為“如果”，「必ず」意為“一定”。文章提到「私を含め、數學を好きな人が數學の専門書を読む時には、（ア）時間が限られていても焦られないで、この心の聲を大切にしながら、一行一行じっくりと読み進めることで、數學への理解と感動を深めるのです。」，由此可知，表示即使時間有限也不要著急的意思，能準確表達這種讓步關系的是「たとえ」，故選A?！?5題詳解】文章提到「小さな感動を積み重ねられるということは、いろんな良いことをたくさん受け入れられる、素敵な人になっている証拠です?！梗纱丝芍髡咦钕雮鬟_的是一邊積累小小的感動一邊學習是很重要的，故選D。（四）皆さんがある日、學校の廊下でピンクのハート模様のハンカチを拾ったとします。ハンカチの持ち主はどんな人を思い浮かべますか？私たちは何かを見たり、聞いたりした時に他人や自分自身への「無意識の思い込み」を持っていることがあるそうです。無意識の思い込みはアンコンと言われて、過去の経験や見聞きしたことに影響を受けているもので、誰もが持っているものです。例えば、ある上司が女性社員に対し、「小さい子供がいるから、出張の仕事を（ア）あげよう」と、本人の意見を聞かずに決めたとします?！缸庸─い肱陨鐔Tは出張に行きたくない」という思い込みによるものです。もしかしたら、女性社員は出張に行きたいと思っているかもしれません。アンコンの例は、性別に関するものだけではありません?！秆坨Rをかけている人は、みんな真面目だ」「肌や髪の色が自分と違う人は外國出身だ」などと、無意識に思ったとします。みんなそうとは限らないのに、それまでの経験やイメージが影響しているケースです。自分に対するアンコンもあります?！浮氦埭摔长欷蠠o理だろう』『私は○○が苦手だ』『どうせ聞いてもらえない』」などと思い、意見や気持ちを言えなくなったり、自分の選択肢や可能性を（イ）したりすることもあります。」大切なことはアンコンに「気づこう」とし、今後の言動と影響に思いを寄せることです。日常の中で「これってアンコン？」と自身に問いかけるとともに、身近な人とも率直に対話できる環境、関係づくりを心がけることが一人一人が生き生きと活躍できる社會を作ることにもつながると思います。16.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.外して B.頼んで C.外れて D.離れて17.文中に「無意識に思った」とあるが、それはなぜか。A.肌や髪色が自分と違う人が外國人だからB.眼鏡をかけている人は真面目な人だからC.今までの経験やイメージが影響しているからD.外観や性別に関するものだから18.文中の（イ）に入れるのに最も適當なものはどれか。A.広く B.狹く C.高く D.大き19.次はアンコンの例ではないのは何か。A.子育て中の女性社員に出張の仕事は任せられないB.男性は仕事をして家庭を支えるべきだC.挑戦する前から自分には無理だろうと思うD.どんなに難しくても挑戦してみる20.この文章にタイトルをつけるなら最も適當なのはどれか。A.性別で他人を無意識に思わないB.アンコンのない社會を作ろうC.無意識の思い込みに気づこうD.いい環境や関係づくりを心がけよう【答案】16.A17.C18.B19.D20.B【解析】【分析】本篇文章有一定難度，主要介紹了人們在看到某個人或某樣事物時總是會無意識代入自己的臆想。作者認為我們應該積極摒除這種“無意識的臆想”。有一天，大家在學校的走廊上撿到了一塊粉紅色的心形手帕。手帕的主人會是什么樣的人呢？當我們看到或聽到什么時，會對他人或自己產生“無意識的臆想”。無意識的臆想被稱為“ アンコン”，它會受到過去的經驗和所見所聞的影響，每個人都有這種想法。例如，某上司對女職員說：“你有孩子，出差的工作給你取消吧?！睕]有征求本人的意見就決定了。“有孩子的女職員不想去出差”的臆想。女員工可能會想去出差。 アンコン的例子不僅僅與性別有關。會無意識地認為“戴眼鏡的人都很認真”“皮膚和頭發顏色和自己不同的人都是外國人”。并非所有人都是這樣，但以往的經驗和印象會影響到這種情況。也有對自己的アンコン。“‘我做不到吧’‘我不擅長××’‘反正別人也不會聽我的’”，這樣想的話，就不會說出自己的意見和心情，也會縮小自己的選擇范圍和可能性?！敝匾氖菍Εⅴ螗偿笮袨樾枰白⒁狻?，對今后的言行和影響寄予希望。在日常生活中，經常問問“這是不是アンコン？”的同時，用心營造能與身邊的人坦誠對話的環境和關系，也有助于創造一個每個人都能活躍的社會?！?6題詳解】句意：某上司對女職員說：“你有孩子，出差的工作給你取消吧。”本題考查動詞類別和詞義?！竿猡埂顾麆釉~，避開，躲過；「頼む」他動詞，拜托；「外れる」自動詞，脫下，偏離；「離れる」自動詞，分離。分析可知，本題前面的助詞為「を」，應該使用他動詞。故選A。【17題詳解】由原文「無意識に思ったとします。みんなそうとは限らないのに、それまでの経験やイメージが影響しているケースです?！箍芍盁o意識地認為”是因為被至今為止的經驗和印象所影響。故選C。【18題詳解】句意：“‘我做不到吧’‘我不擅長××’‘反正別人也不會聽我的’”，這樣想的話，就不會說出自己的意見和心情，也會縮小自己的選擇范圍和可能性?！北绢}考查前后文理解。分析前文可知都是不自信，對自我的否定，造成的結果就是縮小自己的選擇范圍和可能性。故選B?！?9題詳解】由原文「無意識の思い込みはアンコンと言われて、過去の経験や見聞きしたことに影響を受けているもので、誰もが持っているものです?！箍芍?，無意識的臆想被稱為“ アンコン”，它會受到過去的經驗和所見所聞的影響，每個人都有這種想法。D選項意為：無論多難也要挑戰看看。這不是アンコン的表現。故選D?！?0題詳解】分析全文可知，文章介紹了人們在看到某個人或某樣事物時總是會無意識代入自己的臆想。作者認為我們應該積極摒除這種“無意識的臆想”?！感詣eで他人を無意識に思わない」不要因為性別而無意識地看待他人；「アンコンのない社會を作ろう」打造一個沒有アンコン的社會；「無意識の思い込みに気づこう」意識到無意識的臆想；「いい環境や関係づくりを心がけよう」營造良好的環境和關系。分析可知，B選項符合題意。故選B?！军c睛】第三部分語言運用（共兩節，滿分30分）第一節（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。東京、淺草など有名な観光地で1にすることがある人力車?？亭騺\せて引きながら名所を巡るのが、引き手と2人たちの仕事です。大利さんは淺草を中心に人力車を引き、観光客を楽しませています。人力車には二つの車輪が3、車輪を結んだ軸の上に座席があります。座席の足元のほうから伸びた24の長い柄を引くと前に進みます。定員は一般的に大人2人で、計250キロまで5ます。50キロの大人が2人乗ったとすると、計100キロ。人力車自體の重さと合わせると200キロ近くになります。これは小さめのアップライトピアノ1臺分くらいの重さです。體力がある若い男性が多いとされる仕事ですが、何度も練習してコツが分かれば、女性6立派に務められます。大利さんもコツをつかむまで、営業時間の前後に特訓を7ました。上體を前屈みにして斜め下に引く8と、進みやすくなります。大利さんの會社では、約30人の女性の引き手が活躍しています。大利さんは1日に最長計9時間引いたこともある9?！袱长欷椁馊肆嚖蚨啶稳摔梭w験し10、淺草の街を盛り上げていきたいです?！工却罄丹螭显挙筏蓼筏?。21.（）A.目 B.耳 C.口 D.手22.（）A.呼ぶ B.呼ばれる C.呼ばせる D.呼べる23.（）A.付けていて B.付いていて C.付けて D.付いて24.（）A.枚 B.根 C.本 D.臺25.（）A.乗り B.乗られ C.乗せ D.乗れ26.（）A.こそ B.ほど C.でも D.しか27.（）A.繰り返し B.扱い C.振り返り D.揃之28.（）A.ようにする B.ようになる C.ことにする D.ことになる29.（）A.はずです B.そうです C.ようです D.べきです30.（）A.てくれ B.てあげ C.てください D.てもらい【答案】21.A22.B23.D24.C25.D26.C27.A28.A29.B30.D【解析】【分析】本文難度一般，主要講了在東京、淺草等著名的觀光地時常能看到的人力車。拉著乘客穿梭于各處名勝，這便是車夫以及那些被稱作車夫的人們的工作。大利以淺草為中心拉著人力車，為游客帶來歡樂。人力車有兩個車輪，連接車輪的車軸上方設有座位。拉動從座位腳部延伸出的兩根長長的車把，車子就會前進。一般來說，定員是兩名成年人，總共可承載250公斤的重量。假設兩名體重50公斤的成年人乘坐，那就是總共100公斤。再加上人力車自身的重量，就接近200公斤了。這大約相當于一臺小型立式鋼琴的重量。雖說這是一份普遍認為需要有體力的年輕男性來從事的工作，但只要經過多次練習掌握了竅門，女性也能出色地勝任。大利在掌握竅門之前，也會在營業前后反復進行特訓。盡量像上身前傾并斜向下拉的那樣去做的話，車子就會更容易前進。在大利所在的公司，大約有30名女車夫活躍在崗位上。大利據說一天最長曾連續拉過9個小時。大利說：“今后我也希望能讓更多的人體驗人力車，讓淺草的街道更加熱鬧起來。”【21題詳解】本題考查固定搭配?！改郡摔工搿贡硎尽翱吹?、映入眼簾”，「耳にする」表示“聽到”，「口にする」表示“吃、說”，「手にする」表示“拿到、得到”，根據題意，表達在東京、淺草等有名的觀光地“看到”人力車這種情況是有的，故選A。【22題詳解】本題考查動詞的被動態?！负簸帧挂鉃椤胺Q呼、叫”，「呼ばれる」是其被動態，「呼ばせる」是其使役態，「呼べる」是其可能態，根據題意，表達拉著游客游覽名勝古跡的拉車人，被稱為「引きて」，故選B?！?3題詳解】本題考查動詞自他性與活用。「付く」是自動詞，意為“附著、安裝、帶有”，「ている」表示持續的狀態，「付ける」是他動詞，意為“安裝、貼上”，不符合表示有車輪的狀態，根據題意，這里說人力車有兩個車輪這種的情況，故選D。24題詳解】本題考查數量詞?！副尽褂脕碛嬃考氶L的東西，「枚」用于計量扁平的物體，「根」一般用于計量草木等植物，「臺」用于計量機器、車輛等，根據題意，柄是細長的物體，故選C?！?5題詳解】本題考查動詞活用?！竵\る」意為“乘坐”，「乗られる」是其被動態，「乗らせる」是其使役態，「乗れる」是其可能態，根據題意，表達人力車具備承載這個重量的能力，應使用可能態，故選D?！?6題詳解】本題考查助詞?！袱扦狻贡硎咀尣疥P系，意為“即使、即便”，「こそ」表示強調，意為“正是……”，「ほど」表示程度，「しか」常和否定詞一起使用，意為“只，僅”，根據題意，表達即使是女性，只要掌握了技巧也能出色地勝任，故選C。【27題詳解】本題考查動詞詞義?！咐Rり返す」意為“重復、反復”，「扱う」意為“對待、處理等意思”，「振り返る」意為“回頭看、回顧”，「揃う」意為“齊全、湊齊”，根據題意，表達反復地進行訓練，故選A?！?8題詳解】本題考查句型。「ようにする」表示努力使某種狀態、行為等得以實現，有“盡量、設法”等意思。「ようになる」表示變化、變成某種樣子?！袱长趣摔工搿贡硎緵Q定做某事。「ことになる」表示客觀變成某種情況。根據題意，表達盡量像上體前傾斜，向下拉的樣子去做的話，就會容易前進，故選A?！?9題詳解】本題考查句型?！袱饯Δ扦埂贡硎緜髀?，意為“據說、聽說”?！袱悉氦扦埂贡硎就茰y，應該是某種情況?！袱瑜Δ扦埂贡硎就茰y、好像是某種情況?！袱伽扦埂贡硎緫撟瞿呈?。根據題意，表達據說大利一天最長拉過總計9小時，故選B?！?0題詳解】本題考查句型?！袱皮欷搿贡硎緞e人為自己做某事。「てあげる」表示自己為別人做某事?！袱皮坤丹ぁ贡硎菊埱髣e人做某事?！袱皮猡椁Α贡硎镜玫侥橙俗瞿呈隆８鶕}意，表達得到助詞「に」前的「多くの人」“許多人”體驗人力車，故選D。第二節（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，在空自處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。私には夢があります。それは今日私が話したことが」人でも多くの人の心1屆くことです。自分2見つけた夢である限りは自分を3（信じる）てほしいと思います。夢を葉えるためにはどれたけ自分のことを信じられるか、とれごけ夢に対して意を持っているかが4（大事）と思います。きっと皆さんの夢に対して、あれこれを言ってくる人がいると思いますが、その人の思うとおりに5（なる）ず、自分だけは夢を信じられる人で生きていってください。もし簡単に諦められるような夢6（である）ば、それは本當の意味での自分の夢ではないと思います。同時自分なんてできっこないなんて思った瞬間、7（負）けてしまいます。でもその夢、諦めたとしたら後悔しませんか、絶対に後悔しませんか、後悔すると思うんだったら、8（諦める）ほうがいいと思います。夢を葉えるのは大変です。9（くる）しいです。つらいです。でもきっとその夢は自分を10（強い）してくれるでしょう。私はそんな強い気持ちを持った人の夢を応援したいと思います。31.___________32.___________33.___________34.___________35.___________36.___________37.___________38.___________39.___________40.___________【答案】31.に32.で33信じ34.大事だ35.なら36.であれ37.ま38.諦めない39.苦40.強く【解析】【分析】本文難度一般，主要講了我有一個夢想。我希望今天所說的內容能夠傳達到盡可能多的人心里。只要是自己找到的夢想，我希望自己能夠相信自己。我認為，為了實現夢想，能夠多么相信自己，對夢想抱有多少熱情是很重要的。想必對于大家的夢想，會有說三道四的人，但請不要按照那些人的想法去做，只做一個能夠相信自己夢想的人，就這樣生活下去吧。如果是那種輕易就能放棄的夢想，我覺得那就不是真正意義上的自己的夢想。在覺得自己根本不可能做到的那一瞬間，就已經輸了。但是，如果放棄了那個夢想，難道不會后悔嗎？絕對不會后悔嗎？要是覺得會后悔的話，我覺得還是不要放棄比較好。實現夢想是很艱難的。很辛苦。很痛苦。但是那個夢想一定會讓自己變得更強吧。我想為那些擁有如此強烈信念的人加油助威。【31題詳解】本題考查助詞?！袱恕贡硎緞幼鞯膶ο?，根據題意，「屆く」這個動作作用于「多くの人の心」，故填「に」?！?2題詳解】本題考查助詞?！袱恰贡硎緞幼鞯闹黧w。「自分で見つけた」意為“自己找到的”，根據題意，表達通過自己的行為找到夢想