長順縣2024-2025學年八年級上學期12月檢測道德與法治試題(總分:100分時間:60分鐘)注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.請在答題卡上作答，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共48分)一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2024年11月15日至17日,貴陽市開展了一系列以“個人與社會的關系”為主題的教育活動，活動中深入探討了個人在社會中的角色與作用。以下關于個人與社會關系說法正確的是()A.個人可以脫離社會而生存，因為個人的力量是無窮的B.社會的發展只取決于少數杰出人物，與普通個人無關C.個人的成長是不斷社會化的過程，社會為個人成長提供條件D.個人在社會中只需要追求個人利益，不必考慮社會責任2.某中學每年都會組織學生進行如下社會實踐活動。這些活動的開展有利于學生()①塑造健康人格，做十全十美的自己②投身社會實踐，在社會課堂中成長③感受社會生活，培養親社會行為④學會尊重各地習俗，做到入鄉隨俗A.①②B.①④C.②③D.③④3.全國首家“中華淮劇”APP上線！它以“中華淮劇”為名，打造全網首個以劇種命名的戲曲官方數字資料，視聽內容覆蓋老中青幼各年齡段。這讓我們感受到()A.網絡促進了民主政治的進步B.網絡為文化傳播搭建新平臺C.網絡促進了人與人之間的交往D.網絡為經濟發展注入新的活力4.在網絡時代，人人能夠參與信息發布，但信息變得豐富的同時，也出現了一些虛假的、不良的信息。對此，公民應()A.加強網絡信息管理B.自覺抵制所有信息C.理性辨識信息內容D.充滿好奇，積極轉發5.禮貌待人、處事有節是中華兒女代代相傳的美德，文明有禮就個人而言是“修身齊家”，是一個人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。這表明()A.做文明有禮的人，需要從大處著手B.文明有禮能夠化解一切社會矛盾C.文明有禮是一個人立身處世的前提D.文明有禮只能通過個人穿著去體現6.某市文明辦提出，未成年人文明禮儀養成教育，需要家庭、學校、社會共同努力。下列倡導可能出現在未成年人文明禮儀養成教育中的是()①要態度謙和，用語文明②與人交談時不盛氣凌人③答應別人的事一定做到④要儀表整潔、舉止端莊A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.李某去餐廳就餐，卻被要求先關注公眾號或小程序，再進行掃碼點餐，餐廳此舉涉嫌對李某個人信息的過度收集。對此，李某的下列做法可取的是()A.盡享掃碼點餐帶來的便利，無須在意B.制定相關法律，對商家的行為進行規范C.為防止信息泄露，任何時候都拒絕掃碼D.通過合法方式，積極維護自身合法權益8.話劇《立秋》是山西省話劇院創排的經典，劇中豐德票號傳承的祖訓是“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤”。這句祖訓啟示我們要()A.及時享樂，活好當下B.主動關心愛護集體，為集體出力C.等到長大后，再去承擔責任D.增強履行責任的能力，勇于承擔責任9.在長輩的呵護下，我們茁壯成長；在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；同學之間互相幫助，讓我們更懂得友誼的珍貴……每個人都在被他人關愛著，也都在關愛著他人。這表明()①關愛無時不在，無處不在②關愛傳遞著美好情感③關愛他人是一門藝術④關愛是維系友好關系的橋梁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動。他經常組織有關環保的公益講座，宣傳環保理念，還與志同道合的朋友組建了環保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的很多人紛紛加入宣傳環保、參與環保的行列。他的事跡對我們的啟示有()A.宣傳環保理念，以此獲得較高個人榮譽B.服務和奉獻社會，實現人生價值C.參加公益活動僅為獲得物質回報D.參與公益已經成為全體人民的普遍共識11.對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。下列對國家利益認識正確的是()A.國家利益要服從人民利益B.國家利益就是指國家安全利益C.為了國家利益，必須放棄個人利益D.國家利益涉及政治、軍事、經濟、文化、社會等領域12.哈爾濱海關在對一批進境國際郵件查驗時，發現該批郵件機檢圖像異常，經開拆查驗，發現大量無檢疫審批手續、帶有栽培介質的活體植物共計243株，海關現場關員依據相關規定，對該批活體植物予以截留，并將依法進行處置。這一做法()A.不利于增加我國生物多樣性B.有助于我國經濟長遠發展C.有利于防止外來物種入侵D.有利于保護人民群眾的生命健康13.中國青年志愿者協會自1994年成立以來，通過組織和指導全國青年志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，促進社會主義精神文明建設。卜列做法符合該志愿精神要求的是()①踴躍參與共青團組織的校外服務活動②積極在科技館、博物館當志愿講解員③主動承擔家務勞動和學校大掃除工作④拒絕攙扶腿部受傷的同學去醫務室A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.你能從小京和爸爸的對話中體會到()①個人愿望與國家發展無關②國家繁榮富強，人民的生活就充滿希望③國家利益與人民利益是高度統一的④人民利益只有上升到國家利益才能真正得到維護A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.習近平總書記指出，推進強軍事業，必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做人民信賴、人民擁護、人民熱愛的子弟兵。這是因為中華人民共和國武裝力量的任務是()①鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國②保衛人民的和平勞動③努力為執政黨服務，積極參加和支援地方經濟社會建設④參加國家建設事業，努力為人民服務A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下列內容可以入選我國現代化建設取得的成就的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第二部分(非選擇題共52分)二、非連續性文本：第17題，本題7分。根據漫畫，回答問題。17.觀察圖片，回答問題。(7分)圖片一:2024年11月10日,在上海舉辦的國際進口博覽會場館內，觀眾們有序排隊進入各個展廳參觀。圖片二：2024年12月5日，在廣州舉辦的國際馬拉松比賽現場，運動員們沿著規定的賽道奔跑，志愿者們在各自崗位維持秩序。(1)上述圖片分別體現了哪種社會秩序?(2分)(2)結合所學知識，談談社會秩序的重要性。(5分)三、閱讀與思考：第18題，本題11分。閱讀材料，簡明扼要回答問題。18.材料2024年12月5日,貴陽市開展了一場以“法治護航青少年成長”為主題的法治宣傳活動。活動中強調要增強青少年的法治觀念，預防青少年違法犯罪，讓青少年明白違法犯罪行為的危害以及后果，引導他們自覺遵守法律法規，做守法的好公民。閱讀上述材料，結合所學知識，思考回答：(1)青少年違法犯罪會帶來哪些危害?(5分。兩點即可)(2)為預防青少年違法犯罪，各方應如何努力?(6分。兩點即可)

四、判斷與分析：第19題，本題14分。聯系材料，判斷分析。19.材料一2024年11月5日,第三屆“一帶一路”高峰論壇在北京舉行，眾多國家領導人及國際組織代表齊聚，共商高質量共建“一帶一路”大計，進一步拓展了沿線國家在基礎設施建設、貿易投資、人文交流等多領域的合作，為世界經濟增長開辟新空間。材料二中國在國際維和、人道主義救援等方面積極行動。如在2024年9月，中國派遣的維和部隊在某戰亂地區成功執行多項救援任務，保護了當地大量平民的生命安全，并為當地恢復重建提供物資援助與技術支持，彰顯大國擔當。閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：中國在國際舞臺上積極作為，在堅持國家利益至上的同時促進世界共同發展。(14分)五、實踐與探究：第20題，本題20分。根據材料，按要求完成任務。20.材料：在社會生活中，關愛他人與服務社會是構建和諧社會的重要基石。我們能看到無數志愿者積極投身社區服務，幫助孤寡老人解決生活困難；也有許多愛心企業為貧困地區捐贈物資，助力教育事業發展；還有熱心市民在他人遭遇突發狀況時伸出援手，給予及時救助。【關愛他人】關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。關愛他人，要心懷善意、盡己所能、講究策略。【服務社會】服務社會體現人生價值，能夠促進我們全面發展。我們可以通過參與公益活動、社區服務等多種形式來服務社會。為弘揚關愛他人與服務社會的精神，某校擬開展“愛心在行動奉獻促和諧”系列活動。請結合上述材料，聯系所學知識，參與完成下列任務：(1)關愛他人有我——為倡導同學們積極關愛他人，請你完善以下“關愛行動卡”。(6分。每空寫出一點即可)關愛行動卜關愛內涵亮做法展風采見真情心懷善意看到同學考試失利心情低落，主動安慰鼓勵①____.盡己所能②__________.利用課余時間為學習困難的同學輔導功課講究策略幫助他人時先了解對方需求，不傷害其自尊心③________.(2)服務社會有我——請你以志愿者講解員身份向同學們介紹：我們為什么要積極服務社會?(6分。二點即可)(3)奉獻社會有我——在主題班會活動中，請你交流分享在服務社會過程中“責任”“擔當”兩個方面的具體表現，并從“積極參與”“帶動他人”中任選兩個層面向同學們提出建議。(8分)具體表現(4分。各寫一點即可)責任：擔當：層面及建議(4分。每個層面對應寫出一條建議即可)①層面：建議：②層面：建議：

八年級道德與法治參考答案一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）題號12345678910111213141516答案CCBCCBDDBBDCADBB二、非連續性文本（本題7分）17.（1）圖片一體現了公共場所秩序；圖片二體現了體育賽事秩序。（2分）（2）①社會秩序是社會正常運行的保障。社會的穩定發展需要有序的環境，有序的社會秩序能確保各項社會活動順利進行，避免混亂與沖突，維持社會的正常運轉。例如在進博會場館內，觀眾有序排隊參觀，保障了展覽活動的有序開展。②社會秩序是人民安居樂業的基礎。良好的社會秩序能讓人們感受到安全與穩定，使人們能夠安心地從事生產、生活、學習等活動。就像馬拉松比賽中，運動員和志愿者在有序的秩序下參與和服務，保障了賽事的順利進行，也讓人們能放心地參與體育活動。（5分）三、閱讀與思考（本題11分）18.（1）①對青少年自身成長而言，違法犯罪會使其偏離正常的人生軌道，可能斷送學業前途，還可能在心理上留下陰影，影響其未來的人格發展和社會融入。②對家庭來說，會給家人帶來極大的精神痛苦和心理負擔，破壞家庭的和諧幸福，甚至可能導致家庭破裂。③從社會層面看，青少年違法犯罪增加了社會治理的難度和成本，影響社會的治安穩定和風氣，削弱社會的凝聚力和向心力。（5分，答出兩點即可）（2）①家庭要注重言傳身教，營造良好的家庭氛圍，培養青少年正確的道德觀念和行為準則，加強與青少年的溝通交流，及時了解他們的思想動態和行為變化。②學校應加強法治教育課程建設，創新教育方式方法，提高法治教育的實效性，同時加強心理健康教育和輔導，幫助青少年樹立正確的價值觀和應對挫折的能力。③社會要加強法治宣傳和文化建設，營造尊法守法的社會環境，減少不良文化對青少年的侵蝕，為青少年提供健康有益的活動場所和成長空間。（6分，答出兩點即可）四、判斷與分析（本題14分）19.這種說法是正確的。①在“一帶一路”高峰論壇中，中國積極推動國際合作，促進世界經濟發展，這是中國在國際舞臺上發揮重要作用的體現。在此過程中，中國通過與各國合作，拓展了自身的經濟發展空間，提升了國際影響力，維護了自身的經濟、政治等方面的國家利益，實現了自身發展與世界共同發展的良性互動。②在國際維和與人道主義救援行動中，中國派遣維和部隊保護平民、提供援助，彰顯了大國擔當。這不僅提升了中國的國際形象和聲譽，符合國家的長遠利益，同時也為維護世界和平、促進共同發展作出了重要貢獻，體現了中國在追求國家利益的同時，積極承擔國際責任，推動全球的穩定與繁榮。③中國始終堅持在維護國家核心利益的基礎上，積極參與全球治理，與世界各國共享發展機遇，共克發展難題，在國際事務中發揮建設性作用，促進世界的和平、穩定與發展，實現國家利益與世界共同發展的有機統一。（14分）五、實踐與探究（本題20分）20.（1）①當看到社區里的殘疾人行動不便時，主動幫忙提重物、推輪椅等，給予實際幫助。②自己有音樂特長，就組織社區小朋友開展音樂小課堂，豐富他們的課余生活。③在幫助孤寡老人時，注意傾聽他們的需求和想法，不強行安排，用溫和、尊重的方式給予關懷。（6分）（2）①服務社會能夠彰顯個人的社會價值。我們通過為社會提供服務、幫助他人，能夠在社會中留下積極的印記，得到他人的認可和尊