姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）shì

jiè，在變化，萬物在zì

yóu

shēng

zhǎng到處充滿shēngjī。

（2）很久以前，天上有十個太陽，rén

lèi的生活十分jiān

nán。

（3）經過老師的教育后，我下定jué

xīn要努力xué

xí。

二、積累運用

2、下列加點字注音有誤的一項是（

）A．抹布（mō）

裂縫（liè）B．秩序（xù）

貪玩（tān）C．慌張（huāng）

稠密（chóu）D．慈祥（cí）

靠近（kào）

3、選擇合適的詞語打“√”

（1）燕子有一身烏黑的羽毛，還有一對（輕松

輕快）有力的翅膀。

（2）我翩翩起舞，雪白的衣裳隨風（飄動

飄浮）。

（3）蔡倫吸收了人們長期積累的（經歷

經驗），改進了造紙術。

（4）晚上九點左右，曇花悄悄地（綻開

打開）淡雅的花蕾。

4、下列說法不正確的一項是（

）A．用“冫”作偏旁字大多數與水有關。B．用“心”作偏旁的字大多數與“心理、情感”有關。C．用“钅”作偏旁的字大多數與金錢有關。D．用“灬”作偏旁的字大多數與水有關。

5、下列詞語中，不屬于同一類的是（

）A．子鼠B．白兔C．午馬D．戌狗

6、給下列句子加上恰當的標點符號。

（1）農民種稻子需要種子__農具__肥料__水__

（2）我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__

7、下面的圖片表現的是哪個詞語？選一選，填一填。

A．傻笑

B．微笑

C．破涕為笑

D．眉開眼笑

E．捧腹大笑

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

我積累的含有“笑”的成語還有：

啞然_____

______

哄堂_____

______

掩口_____

______

三、語言擴展

8、請照樣子寫句子。

（1）例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

（2）例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒了。

________________________

（3）例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。

天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

_________________________

9、按課文內容填空。

（1）__________________，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，__________________。

（2）離離原上草，一歲一枯榮。_____________________，_______________________。

（3）畢竟西湖六月中，__________________。_________________，映日荷花別樣紅。

（4）_____________________，孤光一點螢。微微風簇浪，_______________________。

（5）春種一粒粟，______________________。_____________________，農夫猶餓死。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天，路邊站著一個小雪人。②她有兩只桂（guì）圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長鼻子，還有一頂咖（kā）啡（fēi）色的絨帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡！③一只小松鼠來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小松鼠很餓（è）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了。④“謝謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。⑥“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個自然段。

2．找出描寫小雪人樣子的句子，并用“_____”畫出來。

3．小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠，把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4．你想對小雪人說些什么呢？把它寫出來吧！

_________________

五、書寫與運用

11、口語交際

暑假，你在家里寫作業(yè)，爸爸卻在旁邊玩手機游戲，聲音很大，吵得你沒有辦法集中注意力。于是你說：爸爸，______________。

爸爸說：好的，爸爸以后會注意的，用你喜歡的方式來陪你。

你說：_______________