軟件測試實習總結【篇一：軟件測試實習總結】實習總結2012年11月4日。我懷著對提高并實現自我價值的心態，走進深圳走秀網絡科技有限公司的大門，開始了自己大學里兼職實習工作。轉眼間。6個月的實習時間就要過去了。回想起這段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網實習的選擇是絕對正確的，走秀網和公司的同事們對我個人產生的積極影響也是超越我料想之中的。現將這段時間的工作進行如下總結。首先，要具有良好的學習能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業務和我們前端的測試范圍，在熟悉業務的過程中，我發現這些頁面上的東西看上去挺簡單的，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前，會經過兩套環境，功能測試環境和鏡像環境，功能測試環境是對需求和功能的一個詳細的驗證環境，鏡像環境是模擬生產環境回歸之前我們在功能測試環境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉測試的bug是怎么產生的，所以需要去跟開發人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發部，就讓老員工（才哥）帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發溝通交流，從發現問題的重現，到催促開發修改和轉測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。在走秀期間，我們測試部總監還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業務了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據需求文檔和頁面的顯示對數據庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數據表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的。實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。2012年5月24日實習生：管瑋瑋【篇二：實習報告總結(軟件測試)】實習目的：通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯系實際，讓自己迅速適應社會，跟上it前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。二、實習時間：2011年11月21日-2012年11月20日三、實習地點：中城泰信（北京）信息技術有限公司四、實習單位簡介：中城泰信成立于2007年9月，前身是北京中煤地技術裝備公司3s信息事業部，是一家專注于衛星遙感應用、空間信息技術、環境信息技術和市政管理信息化的高新技術企業。公司現有員工106人，辦公面積近800平方米，下設蘇州子公司。公司擁有一支有豐富業務經驗的教授、研究員、博士、碩士和工程師組成的項目隊伍，技術人員大多數畢業于地理信息系統、市政工程或計算機專業，具有良好的知識背景。該包括哪些模塊實現什么功能；對軟件測試的基礎知識的理論學習；理論聯系實際對測試進行具體操作；學會用測試工具進行工作，軟件初步測試。目錄暑假專業實習報告...............................................................................................11實習過程介紹....................................................................................................11.1實習第一階段............................................11.2實習第二階段............................................11.3實習第三階段............................................12實習中所發現的問題........................................................................................23問題的分析與討論...........................................................................................34實習的收獲與體會...........................................................................................55致謝.................................................................................................................5實習日志...................................................6實習報告...................................................7實習鑒定表.................................................8參考文獻...............................................................................................................9暑假專業實習報告1實習過程介紹1.1實習第一階段7月8日到7月15日，我主要用來學會使用公司軟件部門所開發的應用軟件和各種產品設備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發現它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產品介紹和說明書，熟它的大致結構。1.2實習第二階段7月15日到7月25日，熟悉了相關軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產品中出現的一些問題。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養成認真仔細的工作作風。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的我無法解決的問題，比如一個對于軟件數據庫的操作問題，一個客戶在使用產品的過程中發放補貼有誤而按我們的系統和軟件的操作步驟似乎又沒有問題，于是就要查看客戶的數據庫資料，所以我就叫客戶將一卡通軟件的數據庫備份發過來，但是剛開始對于本公司測試數據庫的數據結構和數據表又不甚了解所以對于這個問題我就暫時無法解決了，最后在公司老員工的幫助下我準確的找到了相關數據表并進行了相關查詢，終于查出了問題所在。經過這個故事之后我也感覺到光靠培訓聽講是不那么管用的有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西在實際的應用過程中去發現問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是，實事求真。1.3實習第三階段7月25日到8月25日，現在我通過了前一階段的學習和了解，可以說對整個一卡通系統的工作原理和各種數據流程形成了自己的觀點和見解，同時也對這個市場的需求和一些潛在的可能的變化有了一個大致看法。結合以上的培訓和了解我現在的任務就是熟悉各種軟件的操作和數據結構然后在此基礎上盡一切可能的去模擬去思考現實使用環境中的應用可能性和預測可能出現的狀況然后對比一出現故障的概率等等，在這樣的一個環節之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的結果反饋給軟件或者硬件開發人員。我學習方式是坐在我們項目經理的身邊看他做各種更改和測試，他一邊做一邊教，把要測試的要點給了我，讓我思考模擬的方法。我遇到不懂的地方就向他請教，直至有了自己的周密方案之后形成紙質文件之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就達到目標了。2實習中所發現的問題1、缺乏工作經驗因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。2、工作態度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。3、工作時仍需追