河南省信陽市羅山縣2024-2025學年七年級上學期11月期中數學試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學年度上期期中質量監測七年級數學一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的相反數是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了相反數的定義,熟知只有符號不同的兩個數互為相反數,的相反數是是解題的關鍵.根據相反數的定義進行求解即可.【詳解】解:根據相反數的定義,的相反數是,故選:.2.據艾瑞大數據監測,在7月27日至8月12日期間,奧運會直播app的總觀看人次高達17.9億,17.9億用科學記數法可表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表現形式為的形式,其中,為整數,確定的值時,要看把原數變成時,小數點移動了多少位,的絕對值與小數點移動的位數相同,當原數絕對值大于等于10時,是非負數,當原數絕對值小于1時,是負數,表示時關鍵是要正確確定的值以及的值.【詳解】解:17.9億,故選:C.3.在,,,中,負數的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【解析】【分析】分別計算各數,再根據負數的定義判斷.【詳解】解:,,,,所以負數的個數有2個,故選B.【點睛】本題考查了正數和負數,絕對值,乘方以及相反數,掌握負數的定義是關鍵.4.下列計算正確的是()A.3-(-5)=-2 B.(-1)99+(-1)100=-2C.(-)÷(-)= D.(-2015)×0÷(-2016)=0【答案】D【解析】【分析】根據有理數的運算法則分別對各個選項逐個計算驗證即可.【詳解】解:A、3-(-5)=3+5=8,故此選項錯誤;B、(-1)99+(-1)100=-1+1=0,故此選項錯誤;C、()÷()=×(-4)=2,故此選項錯誤;D、(-2015)×0÷(-2016)=0,故此選項正確.故選D.【點睛】本題考查了有理數的運算,熟記運算法則是解決此題的關鍵.5.下列式子可讀作“負10、負6、正3、負7的和”的是().A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據有理數的加減判斷即可.【詳解】解:可讀作“負10、負6、正3、負7的和”的是,故選:B.【點睛】本題考查了有理數的加減運算,在一個式子里,有加法也有減法,根據有理數減法法則,把減法都轉化成加法,并寫成省略括號的和的形式.6.如圖,四個數在數軸上對應的點分別為,且,若,則下列說法正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查數軸上數的表示,絕對值.根據條件可得,即點到原點的距離相等,即可求解.【詳解】解:∵,,∴,,∴,,,∵,∴點到原點的距離相等,∴,觀察四個選項,選項D符合題意,故選:D.7.若a、b互為相反數,c、d互為倒數,m的絕對值為2,則代數式的值為()A. B.3 C. D.3或【答案】B【解析】【分析】根據題意可得,,代入求解即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數,c、d互為倒數,m的絕對值是2,∴,∴.故選:B.【點睛】本題考查了代數式求值,解答本題的關鍵是根據題意得出.8.數a在數軸上對應點位置如圖,則a,,,的大小關系為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據有理數的大小得出結論即可.【詳解】解:由數軸知,.故選:B.【點睛】本題主要考查有理數大小的比較,熟練掌握有理數大小的比較是解題的關鍵.9.在一條可以折疊的數軸上,A,B表示的數分別是,4,如圖,以點C為折點,將此數軸向右對折,若點A在點B的右邊,且,則C點表示的數是()A. B. C.0 D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了數軸,根據數軸的知識解答即可,解題的關鍵是掌握數軸知識.【詳解】解:∵A,B表示的數分別是,4,且,∴,∴關于點對折后,與表示的點重合,∴,∴,∴C點表示的數是,故選:A.10.如圖,A,B兩地之間有一條東西向的道路.在A地的正東方向5km處設置第一個廣告牌,之后每往東12km就設置一個廣告牌.一汽車從A地的正東方向2km處出發,沿此道路向東行駛.當經過第n個廣告牌時,此車所行駛的路程為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據題意,經過第一個廣告牌時行駛了米;經過第2個廣告牌時行駛了米;經過第3個廣告牌時行駛了米,從而推出經過第n個廣告牌時行駛的路程.【詳解】經過第1個廣告牌時所行駛的路程為;經過第2個廣告牌時所行駛的路程為;經過第3個廣告牌時所行駛的路程為;經過第4個廣告牌時所行駛的路程為;?經過第n個廣告牌時所行駛的路程為.故選:A【點睛】本題主要考查了利用代數式表示規律問題,解題的關鍵是發現汽車所行駛的路程的變化規律,并能用代數式表示出來.二、填空題(每小題3分,共15分)11.銀川市某一天的最高氣溫是10℃,最低氣溫是℃,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高________℃.【答案】16【解析】【分析】用最高氣溫減去最低氣溫即可得到答案.【詳解】解:,∴這一天的最高氣溫比最低氣溫高16℃,故答案為:16.【點睛】本題主要考查了有理數減法的實際應用,正確理解題意是解題的關鍵.12.某商店經銷一種品牌的彩電,其中某一型號的彩電每臺進價為m元,商店將進價提高40%后作為零售價進行銷售,一段時間后,商店又以8折優惠價促銷,這時該型號彩電的零售價為_________元.【答案】【解析】【分析】本題考查列代數式,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的代數式.根據題意可以得到最后打折后的零售價,從而可以解答本題.【詳解】解:由題意可得,該型號空調的零售價:(元),故答案為:.13.同一溫度的華氏度數與攝氏度數之間滿足,如果某一溫度的攝氏度數是,那么它的華氏度數是_______.【答案】104【解析】【分析】本題考查了一次函數的應用,求出當時對應的的值即可得解.【詳解】解:當時,,即如果某一溫度的攝氏度數是,那么它的華氏度數是,故答案為:.14.若,=5,且,則的值為_______________.【答案】-3或-7##-7或-3【解析】【分析】根據絕對值的性質,可得或-2,,然后分兩種情況討論即可求解.【詳解】解:∵,=5,∴或-2,或-5,∵,∴,∴或-2,,∴當,時,;當,時,.故答案為:-3或-7【點睛】本題主要考查了絕對值的性質,有理數的加減運算,解題的關鍵是根據絕對值的性質,可得或-2,,并結合分類討論的思想解答是解題的關鍵.15.我們常用的數是十進制,十進制數要用10個數碼:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.如十進制在電子計算機中用的是二進制,只要2個數碼:0和1.如二進制,相當于十進制數中的6;二進制,相當于十進制數中的53.(注意:非零有理數的零次冪都為1即,二進制中的1011等于十進制中的數是________.【答案】11【解析】【分析】本題考查有理數的的混合運算,讀懂題意,掌握知識點的應用是解題的關鍵.依據題中的二進制的換算方式將二進制轉化為十進制計算即可.【詳解】解:根據題意得:,故答案為:11.三、解答題(共8小題,共75分)16.計算:【答案】【解析】【分析】本題考查了含乘方有理數的混合運算,先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減即可得解,熟練掌握運算法則是解此題的關鍵.【詳解】解:.17.如圖,一只甲蟲在的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發去看望處的其它甲蟲,規定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:,從到記為:,其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向,按圖解答下列問題:(1)____________;(2)若這只甲蟲行走路線為,請計算該甲蟲走過的最短路程;(3)若這只甲蟲從處去甲蟲處的行走路線依次為:,,,,請在圖中標出的位置.【答案】(1)D,(2)(3)見解析【解析】【分析】(1)根據規定求解即可;(2)利用絕對值求和即可;(3)根據要求作出圖形即可.【小問1詳解】解:故答案為:,;【小問2詳解】解:這只甲蟲行走路線為,甲蟲走過的最少路程等于;【小問3詳解】解:如圖,點即為所求.【點睛】本題考查作圖應用與設計作圖、有理數的加法運算、絕對值的意義等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.18.下面是兩位同學計算的不同解法.小英的解法:小李的解法:原式的倒數為……第一步……第二步……第三步第四步.……第五步所以.分析這兩位同學的解法,請你回答下列問題:(1)這兩位同學的解法中,________同學的解答正確;(2)小李的解法中,第二步到第三步的運算依據是________________;(3)用一種你喜歡的方法計算.【答案】(1)小李(2)乘法分配(3)【解析】【分析】根據有理數的減法運算,有理數的除法運算,倒數判斷求解即可;(2)利用乘法運算律求解即可;(3)根據題意,計算的倒數,進而可求的值.【小問1詳解】解:由題意知,小李同學的解答是正確的,故答案為:小李;【小問2詳解】解:由題意知,第二步到第三步的運算依據是乘法分配律;故答案為:乘法分配律;【小問3詳解】解:由題意知,原式的倒數為.∴.【點睛】本題考查了有理數的減法運算,有理數的除法運算,乘法運算律,倒數等知識.熟練掌握有理數的減法運算,有理數的除法運算,乘法運算律,倒數是解題的關鍵.19.有理數、、在數軸上的位置如圖,(1)判斷正負,用“”或“”填空:,,.(2)化簡:【答案】(1);;(2)【解析】【分析】本題考查了根據點在數軸的位置判斷式子的正負,化簡絕對值等知識點,掌握以上知識點是解答本題的關鍵.(1)根據數軸得出,,,,進而可判斷以及的正負;(2)由(1)得:,,,然后化簡絕對值即可解答.【小問1詳解】解:根據數軸可得,,,,,,故答案為:;;;【小問2詳解】解:由(1)知,,,,,,,.20.觀察下列等式:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:;第4個等式:;…請解答下列問題:(1)按以上規律列出第5個等式;(2)用含n的代數式表示第n個等式(n為正整數).【答案】(1),(2),【解析】【分析】本題考查了數字了規律探索,正確得出規律是解此題的關鍵.(1)根據題中給出的等式即可得出第5個等式;(2)根據題中給出的等式得出規律即可.【小問1詳解】解:由題意知,,

故答案為:,;【小問2詳解】解:,,,,…,∴可推導一般性規律為:表示第個等式(為正整數).21.冰糖葫蘆是我國傳統小吃,起源于宋代,一般是用竹簽穿上山楂,再蘸上熔化的冰糖液制作而成.(1)若每根竹簽穿5個山楂,穿n串冰糖葫蘆需要多少個山楂?需要的山楂總數與冰糖葫蘆的串數成什么比例關系?(2)若用200個山楂穿了b串冰糖葫蘆,且每串的山楂個數相等,則每串冰糖葫蘆的山楂個數是多少?每串冰糖葫蘆的山楂個數與冰糖葫蘆的總串數成什么比例關系?(3)若有a個山楂,按每串冰糖葫蘆的山楂個數相等的規定,穿了b串冰糖葫蘆,還剩余c個山楂,則每串冰糖葫蘆的山楂個數是多少?當時,求每串冰糖葫蘆的山楂個數.【答案】(1)個,成正比例關系;(2)個,成反比例關系;(3)個,8個【解析】【分析】本題主要考查了列代數式,求代數式的值,熟練掌握正比例與反比例關系是解題的關鍵.(1)利用題干中的數量關系列出代數式即可,再利用正比例故選的定義判斷即可;(2)利用題干中的數量關系列出代數式即可,再利用反比例故選的定義判斷即可;(3)利用題干中的數量關系列出代數式即可,再將a,b,c值代入運算即可.【小問1詳解】解:若每根竹簽穿5個山楂,穿n串冰糖葫蘆需要個山楂,需要山楂總數與冰糖葫蘆的串數成正比例關系;【小問2詳解】若用200個山楂穿了b串冰糖葫蘆,且每串的山楂個數相等,則每串冰糖葫蘆的山楂是個,每串冰糖葫蘆的山楂個數與冰糖葫蘆的總串數成反比例關系;【小問3詳解】若有a個山楂,按每串冰糖葫蘆的山楂個數相等的規定,穿了b串冰糖葫蘆,還剩余c個山楂,則每串冰糖葫蘆的山楂是個,當時,(個).答:每串冰糖葫蘆的山楂個數為8個.22.羅山某中學附近某水果超市最近新進了一批百香果,每斤8元,為了合理定價,在第一周試行機動價格,賣出時每斤以10元為標準,超出10元的部分記為正,不足10元的部分記為負,超市記錄第一周百香果的售價情況和售出情況:星期一二三四五六日每斤價格相對于標準價格(元)售出斤數2035103015550(1)這一周超市售出的百香果單價最高的是星期.(2)這一周超市出售此種百香果的收益如何?(盈利或虧損的錢數)(3)超市為了促銷這種百香果,決定從下周一起推出兩種促銷方式:方式一:購買不超過5斤百香果,每斤12元,超出5斤部分,每斤打8折;方式二:每斤售價10元.①顧客買斤百香果,則按照方式一購買需要元,按照方式二購買需要元(請用含a的代數式表示).②于老師決定買35斤百香果,通過計算說明用哪種方式購買更省錢.【答案】(1)六(2)這一周超市出售此種百香果盈利135元(3)①,;②選擇方式一購買更省錢【解析】【分析】本題考查了正負數的應用及有理數的計算,列代數式;(1)通過看圖表的每斤價格相對于標準價格,可直接得結論;(2)計算總進價和總售價,比較即可;(3)①根據兩種促銷方式分別計算兩種購買方式的費用即可;②計算兩種購買方式,比較得結論.【小問1詳解】解:一周超市售出的百香果單價最高的是星期六,故答案為:六;【小問2詳解】解:元,元,元);所以這一周超市出售此種百香果盈利元;【小問3詳解】解:方式一:元);方式二:元);故答案為:,;方式一:元),方式二:元),,選擇方式一購買更省錢.23.

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