中學教導處主任職責1.教導部門主管通常承擔的任務(wù)涉及：組織與協(xié)調(diào)學校的輔導活動，涵蓋學生心理輔導、學術(shù)指導、職業(yè)規(guī)劃等。需制定輔導工作及培訓計劃，以確保各項活動的順利執(zhí)行。2.學生行為監(jiān)管：主管需負責學生行為管理，包括紀律維持、班級管理等。協(xié)助班主任處理違規(guī)行為，同時進行對個別學生的行為調(diào)查和處理。3.心理健康監(jiān)管：主管需關(guān)注學生的心理健康，執(zhí)行心理咨詢、心理測評及輔導工作。組織心理健康教育活動，提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。4.學生安全監(jiān)管：確保學生安全，維護校園秩序，預防和處理欺凌與暴力事件。制定安全預案和措施，組織安全演練及應(yīng)急響應(yīng)。5.師生關(guān)系建設(shè)：促進師生間的和諧關(guān)系，加強溝通與互動。協(xié)助解決師生沖突，通過組織各類活動提升師生的凝聚力。6.教務(wù)協(xié)助管理：協(xié)助教務(wù)主任進行教務(wù)工作，包括學生選課管理、教師調(diào)課安排、考試組織等事務(wù)。7.學生個人發(fā)展指導：依據(jù)學生的特長和興趣，制定個人發(fā)展計劃，提供相關(guān)指導，幫助學生制定合理的學習、生活和職業(yè)規(guī)劃。8.家校溝通橋梁：與學生家長保持聯(lián)系，解答家長對教育和成長問題的疑問，協(xié)調(diào)學校與家長的合作，強化家校共育。9.其他行政管理任務(wù)：執(zhí)行上級指派的其他行政管理工作，如制定教導部門工作規(guī)程、管理規(guī)范，以及收集和分析教育數(shù)據(jù)等。值得注意的是，不同學校對教導處主任的職責要求可能有所差異，具體職責會依據(jù)學校的實際需求和狀況進行適當調(diào)整。中學教導處主任職責（二）一、組織與協(xié)調(diào)職能1.設(shè)定及制定教導處工作目標和長期發(fā)展規(guī)劃；2.協(xié)調(diào)內(nèi)部工作流程，確保教導處各項工作的有序運行；3.協(xié)助校領(lǐng)導進行教務(wù)規(guī)劃和決策，并定期匯報工作進度；4.促進教導處與其他部門的協(xié)作溝通，推動教育教學的協(xié)同進步；5.負責學生紀律問題和困難情況的協(xié)調(diào)處理，提供必要的支持；6.實施學生安全教育和心理健康教育活動，以促進學生的全面發(fā)展；7.制定教導干部的工作計劃和目標，并進行有效的監(jiān)督和評估。二、學生管理職能1.制定并執(zhí)行學生管理政策和規(guī)定，以維護良好的學習秩序；2.開展學生行為紀律的教育活動，增強學生的紀律意識；3.處理學生違紀事件和糾紛，制定并執(zhí)行相應(yīng)的處理措施；4.組織學生素質(zhì)評估，對學生的品德、學習、衛(wèi)生等方面進行綜合評價；5.進行學生干部的選拔、培養(yǎng)和考核，提升學生干部隊伍的素質(zhì)；6.組織學生社團活動，培養(yǎng)學生的興趣和社交技能；7.建立學生發(fā)展檔案，記錄學習和發(fā)展歷程，為升學和就業(yè)提供參考。三、家校合作職能1.強化家校合作，建立并維護和諧的家校關(guān)系；2.組織家長會、家訪等活動，向家長通報學生的發(fā)展情況；3.協(xié)助解決經(jīng)濟困難學生的難題，提供必要的援助；4.開展家庭教育指導活動，提升家長的教育能力和意識；5.進行學生家庭環(huán)境的調(diào)查，為學生的教育提供基礎(chǔ)信息。四、教師培訓職能1.組織教師專業(yè)發(fā)展培訓，提升教師的教育教學能力；2.制定教師培訓計劃和課程，確保培訓的有效實施；3.定期進行教師教學評估，對教師進行素質(zhì)和績效考核；4.促進教師間的交流活動，鼓勵經(jīng)驗分享，提高專業(yè)素養(yǎng)；5.協(xié)助校領(lǐng)導落實教師的崗位職責，確保教育教學工作的順利進行。五、社會資源管理職能1.開展社會資源調(diào)研，整合資源以支持學校發(fā)展；2.協(xié)助校領(lǐng)導建立與社會資源提供方的合作關(guān)系，促進校社互動；3.策劃并組織校外實習和實踐活動，拓寬學生的視野和實踐能力；4.推廣社會實踐經(jīng)驗，提升學生的綜合素質(zhì)；5.協(xié)調(diào)教導處資源與社會資源的整合，提高資源利用效率。六、教導處內(nèi)部管理職能1.制定教導處工作制度和管理規(guī)范，保證工作有序進行；2.負責教導干部的選拔、考核和培養(yǎng)，構(gòu)建高效的管理團隊；3.制定教導處年度工作計劃和預算，確保工作目標的實現(xiàn)；4.組織教導處工作的監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題；5.建立并完善教導處的信息化管理系統(tǒng)，提升工作效率和質(zhì)量；6.負責教導處的檔案管理工作，確保檔案的安全和完整性。總結(jié)：中學教導處