高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術一、中國古代科技與西方近代科技的區別及原因1．區別(1)中國古代科技重經驗，西方近代科技重實驗。中國古代科技從內容上看主要是應用科學，是對經驗的總結，缺乏理論探索，還處于對自然界各種現象的描述階段，即感性認識階段，缺乏理性認識。而西方近代科技把系統觀察和實驗同嚴密的邏輯體系相結合，形成以實驗事實為根據的系統的科學理論。(2)中國古代科技重綜合，西方近代科技重分析。中國古代科技直接從現象中進行整體理論綜合。西方近代科技善于分析，把分析的實踐上升到科學方法論的高度加以闡明，從而給近代科學理論提供有效方法和明確方向。高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術(3)中國傳統科技重實用，西方近代科技重理論。中國傳統科技大多是生產經驗的總結，實用性強，缺乏邏輯方法進行理論概括和分析；西方近代科技屬于理論科學，大都屬于對事物規律和本質的探索。(4)中國古代科技主要服務于農業，西方近代科技主要服務于工業。高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術2．原因中國西方經濟上自然經濟依然占主導地位。自然經濟分散、封閉的特性，使科技發展缺少應有的動力商品經濟發展，資本主義生產關系產生，對科技提出了更高的要求，成為發展的巨大動力政治上封建制度開始衰落，阻礙了中國社會的發展和進步資產階級代議制在許多國家確立，為科技發展提供了良好的社會環境和制度保障外交上閉關鎖國政策，阻礙了中國和世界的交流，包括科技的交流殖民擴張，開拓市場。市場的擴大，帶動了科技的發展和進步思想上“八股取士”和“文字獄”盛行，知識分子思想受到禁錮文藝復興、啟蒙運動帶來的解放。面向現實，重視實踐，崇尚理性的追求蔚然成風高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術二、中國古代文化特色與社會存在的關系1．先秦時期：原始社會，生產力水平低下。春秋戰國時期，封建制度逐步確立，社會處于大變革時期，思想活躍，出現百家爭鳴的局面，由此促進了文學藝術的繁榮。2．秦漢時期：秦漢時期，國家統一，生產發展，各民族間政治經濟聯系加強。西漢儒學獨尊，文化由此得到迅速的發展，文學藝術各放異彩。3．隋唐時期：盛唐時期政治統一、經濟繁榮、民族融合，文化藝術全面輝煌，同時社會走向正軌，法度規范成為普遍的社會需要。中唐以后，安史之亂、藩鎮割據、政治黑暗，出現了大量表達人民痛苦、揭露統治階級罪惡的作品。高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術4．宋元時期：宋代重文，商業繁榮，市民階層興起，社會生活豐富多彩。兩宋之際，太平景象被金人鐵蹄踏破，士人南下，流落異鄉。南宋民族屈辱、山河破碎、民眾痛苦激發了詩人救亡圖存的社會責任感和使命感，但朝廷不思進取。元代實行民族分化政策，漢族文人進取無望，心情壓抑。5．明清時期：封建制度漸趨衰落，君主專制達到頂峰，商品經濟繁榮，資本主義萌芽產生，文化專制、八股取士，從而出現了揭露封建制度腐朽黑暗的小說和藝術作品。高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術1．(2011年江蘇單科)據《與公肅甥書》記載：“憶昔時邸報，至(明)崇禎十一年方有活板(版)，自此以前，并是寫本?！睂Α盎畎妗崩斫庹_的是(

)A．活版技術從明代開始使用B．活版之前信息傳遞均用手抄C．活版最早使用的是木活字D．活版在四大發明中出現最晚解析：活字印刷術從宋代開始使用，最初是泥活字，因此A、B、C三項均錯誤。四大發明中司南出現于戰國，造紙術出現于西漢，火藥出現于唐末，活字印刷出現于宋代，故D項正確。答案：D高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術2．(2010年福建文綜)下表中的日文寫法主要仿自中國某種書法字體，唐代擅長這一書體的書法家是(

)A.王羲之B．顏真卿C．柳公權 D．懷素解析：日本平假名是仿照中國草書偏旁而形成的，唐朝草書大家是懷素。答案：D平假名ぁぃぅぇぉがぎぐげご高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術3．(2010年海南單科)明清時期，以“風流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”為特征的文人畫興盛。下圖是明清文人畫的代表作之一。這類作品所表現的是(

)A．個人的情感 B．真實的景象C．多彩的生活 D．繁盛的社會解析：文人畫講究借物抒情、追求神韻意趣，抒發個人情感。答案：A高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術4．(2010年北京文綜)元代《富春山居圖》殘卷分藏于海峽兩岸。2010年初，兩岸均有意聯合展出該作品。下列作品與《富春山居圖》同屬于一個朝代的是(

)A．顧愷之《洛神賦圖》 B．吳道子《送子天王圖》C．王禎《農書》 D．李贄《焚書》解析：顧愷之是東晉畫家，吳道子是唐朝畫家，王禎是元代農學家，李贄是明代思想家，屬于元代的只有C項。答案：C高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術5．(2010年安徽文綜)西晉杜育的《荈賦》是我國第一篇以茶為主題的文學作品。某班興趣小組以此為題材對茶的起源問題進行探究后，形成了以下四種意見，其中最合理的是(

)A．文學作品不具有史料價值，不能以此確定茶的起源B．文學作品雖是社會生活的反映，仍不能據此確定茶起源于晉代C．唐代《茶經》是中國第一部關于茶的專著，應據此確定茶起源于唐代D．傳說神農氏發現了茶，可據此確定茶起源于神農氏時期高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術解析：文學作品具有一定的史料價值，但其史料價值不高，不能作為茶起源的依據，故A項的說法錯誤，B項的說法正確，《茶經》作為關于茶的專著，說明唐朝已經出現荼葉，但不能確定茶起源于唐代，故C項的說法不合理；神話也能反映一定的歷史事實，但其史料價值更低，不能作為茶起源的歷史依據，故D項的說法也不正確。答案：B高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術6．(2010年重慶文綜)宋人稱“柳郎中詞只好十七八女郎按執紅牙拍，歌楊柳岸曉風殘月；學士詞須關西大漢執綽板，唱大江東去”。與“學士詞”詞風一致的代表人物是(

)A．李煜 B．李清照C．陸游 D．辛棄疾解析：題干中的“學士”是指蘇東坡，“學士詞”屬于豪放風格。李煜和李清照是婉約派代表，其風格委婉含蓄；陸游側重于現實主義；辛棄疾是我國歷史上偉大的豪放派詞人。故正確答案應為D項。答案：D高三第一輪復習：古代中國的科學技術與文學藝術7．(2011年福建文綜)某中學研究性學習小組擬出一期題為“走進京劇”的墻報。同學們就欄目標題提出四組方案，其中準確的是(

)A．乾嘉落戶同光揚名民族瑰寶B．戲曲之祖生旦凈丑曲苑奇葩C．元末初創京城獻戲聲名鵲起D．四大徽班康乾京化獨領風騷解析：京劇最早出現在乾隆時期，同治、光緒