光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)1為確保此次活動(dòng)的順利開展和取得預(yù)期效果，我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。充分利用掛條幅，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵：“我光盤、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)學(xué)生提示以及講解的具體的事例，使大部分學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。與此同時(shí)，為了使廣大學(xué)生更進(jìn)一步的了解光盤行動(dòng)的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性，我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片。通過(guò)宣傳片的教育，廣大學(xué)生更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在浪費(fèi)問(wèn)題，共同找出原因和改正措施，使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生們文明就餐的好習(xí)慣，提升我校學(xué)生的’整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈，把餐具放回原位，以便是感染學(xué)生，做一個(gè)文明就餐的人。總之，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性，通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題，取得了一定的效果。然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫，活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還存在一定的問(wèn)題，如仍有少數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)不足，營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象，還有很大一部分學(xué)生就餐后沒(méi)能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不足，只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里，我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的光盤活動(dòng)進(jìn)行到底。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)2近日，五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤行動(dòng)”，積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學(xué)校大隊(duì)部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動(dòng)。一、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺(tái)開展節(jié)約食品反對(duì)浪費(fèi)宣傳活動(dòng)；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，反對(duì)舌尖上的浪費(fèi)。二、加強(qiáng)就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí)，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學(xué)校對(duì)用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細(xì)化食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員，由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時(shí)段對(duì)全校師生實(shí)行監(jiān)督，并做好記錄。三、提倡養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。在家用餐時(shí)，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，不比闊氣，不講排場(chǎng)，確有剩菜，盡量打包；逢年過(guò)節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費(fèi)。自“光盤行動(dòng)”以來(lái)，學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤”，剩菜剩飯少了。“光盤行動(dòng)”也得到了全體家長(zhǎng)的肯定和支持。家長(zhǎng)們都說(shuō)，這段時(shí)間以來(lái)，孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)320xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日，所在周是我國(guó)第27個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周，怡江幼兒園的“愛(ài)糧節(jié)糧”小朋友們行動(dòng)起來(lái)啦！一、光盤行動(dòng)，從我做起在世界糧食日那天，各班開展了“光盤行動(dòng)，從我做起”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對(duì)比和播放視頻等豐富多彩的活動(dòng)，使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性，知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動(dòng)，午餐時(shí)飯菜都吃光光。二、認(rèn)識(shí)糧食，加深體驗(yàn)有的班級(jí)開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動(dòng)，帶孩子們觀察玉米，了解玉米的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特征等，接下來(lái)請(qǐng)孩子們自己動(dòng)手畫畫玉米。孩子們加深了對(duì)一種糧食的`了解和喜愛(ài)，就會(huì)更加珍惜糧食，體會(huì)糧食來(lái)之不易。三、制作宣傳畫，爭(zhēng)做節(jié)糧小衛(wèi)士老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫”，對(duì)孩子們進(jìn)行糧食種類，如何愛(ài)惜糧食的展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過(guò)宣傳板塊和老師們的講解，豐富了很多關(guān)于糧食的知識(shí)，更加努力地去節(jié)約糧食，珍惜糧食。通過(guò)這樣一系列的“世界糧食日”主題活動(dòng)，相信孩子們會(huì)努力做一個(gè)愛(ài)惜糧食的文明小使者！光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)4近日，一個(gè)新的詞匯在電視媒體上亮麗展現(xiàn)：”光盤行動(dòng)”。當(dāng)我了解光盤的意思之后，從內(nèi)心贊美這一”光盤行動(dòng)”。這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，在媒體上迅速蔓延開來(lái)，受到社會(huì)極大的贊揚(yáng)。有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！所謂光盤，就是吃”光”你”盤”子里的東西。很多飯店倡導(dǎo)了這文明舉措，積極響應(yīng)，把節(jié)儉活動(dòng)推上了社會(huì)的窗口，產(chǎn)生了連鎖效應(yīng)。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，反對(duì)糧食浪費(fèi)，是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，人人都會(huì)響應(yīng)的.，而且積極行動(dòng)起來(lái)，我表示贊同。在家或外出就餐時(shí)，我們有多久沒(méi)有剩過(guò)飯菜或打包？相信絕大部分人都會(huì)對(duì)類似的問(wèn)題不屑一顧，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代，已不必再去對(duì)所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的”光盤行動(dòng)”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。我們真的需要拒絕一種”舌尖上的浪費(fèi)”，事實(shí)上，這也是在為我們儲(chǔ)存下明天所需要的糧食。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的對(duì)剩菜剩飯的倒掉，很可能是2億人的口糧。全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民！相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字，都無(wú)法再忍心倒掉盤中的食物。我希望每一個(gè)人都不再鋪張浪費(fèi)，希望我們勤儉節(jié)約，希望我們每一個(gè)人都能成為”光盤”一族。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)5一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)，創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園，我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤行動(dòng)”，旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì)，讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。活動(dòng)對(duì)象：xx系全體學(xué)生。活動(dòng)主題：文明就餐，光盤行動(dòng)。活動(dòng)方式：我系高度重視此次活動(dòng)，接到學(xué)生處通知后，立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員，由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐，光盤行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃，輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員，號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。具體開展了以下活動(dòng)：1、要求各班召開“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)，并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤”活動(dòng)展板，做好宣傳工作。4、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作，將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。時(shí)間：4月10日下午。地點(diǎn)：各班教室。活動(dòng)人員：計(jì)科系各班級(jí)。1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白，宣布“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始，并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示：我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為，厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué)，并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。3、生活委員做會(huì)后總結(jié)：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約，形成節(jié)約意識(shí)，這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展，而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步，以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為，同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué)，將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。活動(dòng)意義：本次“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神，讓這種精神走進(jìn)校園，走進(jìn)我們xx系，走進(jìn)我們的生活中，更好的提高同學(xué)們的思想境界，規(guī)范同學(xué)們的行為，為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。時(shí)間：4月11日。地點(diǎn)：階梯教室大廳。活動(dòng)人員：計(jì)科系青協(xié)。活動(dòng)內(nèi)容：由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤行動(dòng)”的宣傳展板，旨在更好地宣傳此次活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義，更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德，讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動(dòng)”中來(lái)。活動(dòng)意義：此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”宣傳力度，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中，為我系“光盤行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。時(shí)間：4月11日。地點(diǎn)：學(xué)院第一、第二食堂。活動(dòng)人員：計(jì)科系自律委員會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容：為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況，讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，形成良好的.節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下，我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。結(jié)果證實(shí)，同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的，檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。活動(dòng)意義：此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng)，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為，加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)，為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。時(shí)間：4月12日。活動(dòng)人員：xx系學(xué)生會(huì)。指導(dǎo)教師：xx。活動(dòng)內(nèi)容：由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì)，xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果，讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神，讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。活動(dòng)意義：此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”，擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力，此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是，我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中，我們將堅(jiān)定信心，積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，努力謀求新的發(fā)展和新的突破，使我系學(xué)生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章！光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)6為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。一、發(fā)出倡議書。首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。二、倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。三、開展“光盤行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)。舉行一次以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的’好習(xí)慣。四、板報(bào)宣傳出版一期以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。五、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)7本月16日至27日，我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)的倡議下，舉行了為期兩周的光盤行動(dòng)，號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委老師、總務(wù)處許老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分：1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅，處處體現(xiàn)節(jié)約的.主題。2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅，進(jìn)行“從我做起，今天不剩飯”簽名活動(dòng)，反映良好。3、在食堂回收處，志愿者們手持警示海報(bào)，提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后，剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷，傾倒垃圾，深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。在活動(dòng)中，志愿者們用心，用手，用行動(dòng)，用語(yǔ)言，奉獻(xiàn)出一份光和熱，從光盤開始，從點(diǎn)滴小事做起，倡導(dǎo)環(huán)保理念，做到勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，不揮霍，影響一個(gè)，帶動(dòng)一個(gè)，拉動(dòng)一個(gè)，讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)820xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi)，本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”為主題的一系列志愿者活動(dòng)。本次以光盤行動(dòng)為主題的志愿者會(huì)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：1.前期：通過(guò)在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào)，積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛(ài)食惜食的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。在周五中午，本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的護(hù)綠活動(dòng)2、校外活動(dòng)：20xx年12月6日（周五）下午，麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校G1213班全體同學(xué)在班會(huì)課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園，走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次校外活動(dòng)主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動(dòng)”的`社會(huì)調(diào)查，期間同學(xué)們對(duì)望月湖社區(qū)的等候孩子的家長(zhǎng)、社區(qū)居民、營(yíng)業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場(chǎng)商販等群眾們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們發(fā)現(xiàn)：1、光盤行動(dòng)在初期推廣中得到了較好的實(shí)施，在后期漸漸力度開始薄弱，行動(dòng)進(jìn)行的不好。2、大部分群眾對(duì)于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識(shí)，但有時(shí)會(huì)因?yàn)榈K于面子等方面進(jìn)行得不到位。對(duì)于這些問(wèn)題，我們建議：1、推動(dòng)光盤行動(dòng)，勤儉節(jié)約的惜食行動(dòng)常態(tài)化，積極開展多方位多形式的宣傳活動(dòng)，大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)2、積極促進(jìn)校園文明建設(shè)，開展有麓山自我特色的文化活動(dòng)，豐富麓山師生的文化生活，養(yǎng)成不浪費(fèi)、護(hù)自然的良好習(xí)慣，提高麓山師生的思想道德素質(zhì)此次支部志愿者活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱情幫助，活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想，得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評(píng)。這次的活動(dòng)，不僅鍛煉支部學(xué)生的各項(xiàng)個(gè)性能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來(lái)的志愿者行動(dòng)越做精，越做越好！光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)9一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi)，倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)，創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園，我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤行動(dòng)”，旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的.良好品質(zhì)，讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。活動(dòng)對(duì)象：xx系全體學(xué)生活動(dòng)主題：文明就餐，光盤行動(dòng)活動(dòng)方式：我系高度重視此次活動(dòng)，接到學(xué)生處通知后，立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員，由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐，光盤行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃，輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員，號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。具體開展了以下活動(dòng)：1、要求各班召開“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)，并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤”活動(dòng)展板，做好宣傳工作。4、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作，將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)10勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的，此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中，我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善，在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去，然后再由各班級(jí)執(zhí)行，有條不紊。活動(dòng)中，共有四十二個(gè)班級(jí)參與，真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動(dòng)”主題班會(huì)，還展開了粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng)，此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級(jí)，取得了很好的效果，也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活，讓同學(xué)們更加的了解光盤行動(dòng)的含義，也能讓大家真正的做到光盤。此次“光盤行動(dòng)”的`開展，增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí)，樹立了正確的生活觀、價(jià)值觀，營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)“光盤一族”光榮，飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。本月16日至27日，我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)王瑞霏的倡議下，舉行了為期兩周的光盤行動(dòng)，號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分：1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅，處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅，進(jìn)行“從我做起，今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng)，反映良好。3、在食堂回收處，志愿者們手持警示海報(bào)，提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后，剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷，傾倒垃圾，深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。在活動(dòng)中，志愿者們用心，用手，用行動(dòng)，用語(yǔ)言，奉獻(xiàn)出一份光和熱，從承諾光盤開始，從點(diǎn)滴小事做起，倡導(dǎo)環(huán)保理念，做到勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，不揮霍，影響一個(gè)，帶動(dòng)一個(gè)，拉動(dòng)一個(gè)，讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)11我校自11月份施行“光盤行動(dòng)”以來(lái)，取得了顯著成效。同學(xué)們的積極參與，有效地減少了食堂的浪費(fèi)。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，11月6日—13日，三個(gè)食堂共浪費(fèi)糧食桶數(shù)為23桶，日均7。6桶（266斤）。11月8日，學(xué)生干部光盤xxx活動(dòng)。11月9日，全校學(xué)生光盤簽名活動(dòng)。11月9日此天，共浪費(fèi)糧食6桶，相比于8日，整整減少了一大桶。由此可見，半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們?cè)诠獗P行動(dòng)的號(hào)召下，日均浪費(fèi)的糧食數(shù)量減少了1。2桶。同學(xué)們的行動(dòng)體現(xiàn)著附中學(xué)子具備了良好的價(jià)值觀。當(dāng)然，“光盤”行動(dòng)不是一次即來(lái)即走的號(hào)召，也希望同學(xué)們將這勤儉節(jié)約、服務(wù)社會(huì)的精神繼續(xù)鑒定不移地傳承下去。活動(dòng)內(nèi)容：為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況，讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為了使學(xué)生在原有的’基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高，形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下，我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。結(jié)果證實(shí)，同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的，檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng)，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為，加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)，為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”，擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力，此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是，我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中，我們將堅(jiān)定信心，積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，努力謀求新的發(fā)展和新的突破，使我系學(xué)生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章！光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)12為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。1、發(fā)出倡議書。首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。2、倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。3、開展“光盤行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)。舉行一次以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開展“光盤行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、板報(bào)宣傳出版一期以“光盤行動(dòng)從我做起”為主題的.黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。5、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體學(xué)生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員利用教師會(huì)，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題，首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦，并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。二、抓好午餐管理見成效學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費(fèi)糧食，力爭(zhēng)人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在，學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。三、精心準(zhǔn)備開好主題班會(huì)各班級(jí)按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝恢芏鱽?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃米飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……，闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，浪費(fèi)一度電、一滴水，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少，“光盤行動(dòng)”！這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)13當(dāng)今社會(huì)，“光盤“行動(dòng)已經(jīng)蔚然成風(fēng)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，這與雷鋒勤儉節(jié)約的精神相得益彰。雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。為了響應(yīng)黨的號(hào)召，切實(shí)貫徹十八大精神，傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神，鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極踐行當(dāng)代雷鋒精神。在xx大學(xué)團(tuán)委的指導(dǎo)下，在各學(xué)院團(tuán)總支的積極配合下，我校團(tuán)委于三月份在全校范圍內(nèi)開展了以“爭(zhēng)做‘光盤’一族”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本月主題團(tuán)日活動(dòng)的開展情況做如下總結(jié)：此次團(tuán)日活動(dòng)共十八個(gè)學(xué)院參加。各學(xué)院不僅為此次團(tuán)日活動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備，而且在立足于主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行了節(jié)目類型與內(nèi)容的創(chuàng)新，使我校團(tuán)日活動(dòng)向高質(zhì)量精品團(tuán)日活動(dòng)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。其中機(jī)械學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院和師范學(xué)院的’表現(xiàn)最為突出，真正寓教于樂(lè)，把“爭(zhēng)做光盤一族”傳揚(yáng)于青年團(tuán)員之間，植根于他們心中，收獲到了很好的活動(dòng)效果。機(jī)械學(xué)院的主題團(tuán)會(huì)在開展過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，且學(xué)院重視程度較高，節(jié)目類型別具一格，深入主題，電話連線及辯論賽等節(jié)目不僅讓人耳目一新，又充分詮釋了“光盤”的內(nèi)涵；外語(yǔ)學(xué)院的主題團(tuán)會(huì)節(jié)目質(zhì)量較高，幾乎每一個(gè)節(jié)目都與本次團(tuán)會(huì)主題相貼切，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律較好，視頻、配音的節(jié)目類型將新意與“光盤行動(dòng)”的特點(diǎn)融合在了一起；師范學(xué)院的主題團(tuán)會(huì)準(zhǔn)備充分，情景劇的準(zhǔn)備與新聞聯(lián)播的插入調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛、向活動(dòng)主題靠攏，但臨時(shí)更改了時(shí)間和地點(diǎn)，缺少相應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)效果相比以上學(xué)院稍稍遜色。以下學(xué)院的團(tuán)會(huì)與主題較為貼切，著裝統(tǒng)一，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，但沒(méi)有將“雷鋒精神”與“光盤活動(dòng)”的內(nèi)涵很好地融合起來(lái)。高職學(xué)院時(shí)間把握較好，節(jié)目類型較多，但沒(méi)有亮點(diǎn)節(jié)目；經(jīng)濟(jì)學(xué)院與政法學(xué)院有個(gè)別節(jié)目偏離主題，節(jié)目類型雖多但缺乏創(chuàng)意；旅游學(xué)院個(gè)別節(jié)目主題不突出，但重視程度較高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛較好。以下學(xué)院的活動(dòng)節(jié)目娛樂(lè)性較高，有新意，但主題表現(xiàn)薄弱，挖掘不夠深刻。工商學(xué)院