L寫作客體：凡作者面對一切寫作對象都可以看做寫作客體。

2.寫作載體：就是包含、運載寫作內容的文章形體和傳播媒介。

3.主題：是指作者在文章中所表達的主要內容和中心思想。

4.論題：是指作者在文章中所要論證的對象，有時也指作者要證明的

基本觀點。

（論題一般概括反映文章內容的性質或基本范圍，具有客觀性；主題

是論證的結果，明確表達作者的見解，具有一定的主觀性）

5.風格：風格是作家的個性。風格沒有優劣之分。風格源于作者的精

6.格調：指品位。格調卻有高低之分。格調源于作者的思想觀念。

7.抽象思維：這是舍棄了具體的感性形象，運用概念、判斷、推理,

以及分析與綜合、歸納與演繹等為基本方法的一種思維方式。

8.形象思維：這是自始至終不舍棄感性形象的一種思維形式。它以表

象為工具，通過聯系、再現、想象來組成形象、畫面的思維活動。

9.素材：指作者為創作需要而通過各種途徑所收集的原始材料，它一

般是零亂的，不完整的。

10.材料：作者為特定的寫作目的而收集的、或寫人文章中的一系列

事實現象和理論依據，諸如人物、事件、景物、情理、數據、例證、

名言等。

11.主題：是作者在文章中所表達的中心內容和思想傾向。

12.敘述：是將人物、事件本身及其原委陳述給讀者或聽眾

的一種表述方法。它包括人物、事件、時間、地點、原因、結果六個

基本要素。

13.順敘：按時間的推移，空間的自然序列，作者或人物的

思想感情發展的進程，人物活動的次序或事件的始末進行敘述。

14.倒敘：先把敘述事件的結局或事件發展過程中某個突出

片段提到前邊來寫，然后再按事件的發生發展順序展開敘述，傳統上

稱為“倒插筆”。

15.插敘：在敘述過程中，根據表達內容的需要，暫時中斷主線，插

入相關的事情或必要的解說。

16.聚焦：是確立文章焦點的一種寫作技法。

17.懸念：是指作者精心設置疑竇和矛盾，以激活讀者閱讀興趣的藝

術手法。

18.那輾：就是在引出描述的主要對象和問題之后，不立即道明，而

是左盤右旋，延緩事情的發展。在寫到快要接近矛盾解決時，又故意

停頓下來，再遠遠地宕開去。

詩歌的分行排列:行列的形式產生了詩歌語言特有的節奏感和韻律

美。

一、想象的種類：

第一，再造想象。依據語言、文學、圖形、符號或別人對某一事物的

描述，在頭腦中喚起相應的新形象的心理過程，稱為再造性想象。再

造想象常用的方式主要有接近想象、相似想象、原型想象、推測想象

等。

第二，創造想象。是不以現成資料的描述和圖片的顯示為依據，而是

依據自己頭腦中原有的記憶表象，進行加工改造，分解、綜合，從而

獨立創造新形象的過程。常用方式有具象想象、情化想象、層進想象、

變態想象、合成想象。

第三，幻想。是指向未來的特殊現象。較之創造想象，它離現實較遠,

幻象出來的東西不論怎樣清晰鮮明，也不能馬上付諸實現，而創造想

象出的東西可以很快付諸實現。

二、人品和文品的關系

寫作是一種富有個性化的精神勞動，作者的精神氣質和人格品味必然

對寫作成品產生巨大影響。人們常說，“語言是心靈的聲音”從一定

的意義上講，文章就是作者人格品味在書面語言中的回音。曹丕在《典

論?論文》中提出了“文以氣為主”的命題，并使用“以人論文”的

方法討論人與文的關系。他舉例了當時文壇上一些著名作家來說明他

們個人的氣質決定了各自的文風。而郁達夫在《中國新文學大系散文

二集》中就說：“只消把現在作家的散文集一翻，這個作家的身世、

性格、嗜好、思想、信仰以及生活習慣等等無不活潑地顯現在我們眼

前了其實不僅僅是散文這種文體明顯地通過文章顯示作者自身，作

家的作品幾乎都是作家自我思想的一種體現，所以文品與人品很大程

度上是相對應的。一般情況下人品與文品一致，但也有個別作家人品

和文品的情況不一致，但總地來說提高人品的同時也能提高自己的文

品。

三、虛與實

①實，指正面描述；虛，指側面描述。“正與側”在寫作實踐中的兩

種表現：以側顯本、以對寫本。

②以側顯本，指以旁面寫本面。《三國演義》中的“溫酒斬華雄”就

是“以側顯本”。作者沒有從正面寫關羽如何戰華雄，只從“眾諸侯”

的反應來寫：“。。。。。。聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，

岳撼山崩，眾皆失驚。“足見戰斗激烈；眾人“正欲探聽”，關羽“提

華雄之頭，擲于地上”，此時，“其酒尚溫”。關羽在很短時間里斬了

“以勇氣聞于諸侯”的華雄，顯示了高超的武功；而“酒尚溫”是至

關重要的一筆，不僅寫出了斬華雄的神速，而且從側面烘托出了關羽

“威震乾坤”的英雄形象。

③以對寫本，指以對面寫本面。寫“對面”能收到“神情愈出”的藝

術效果，如方苞在《左忠毅公逸事》中寫了三件事：第一件是“左公

微行，虎下識才”；第二件是“左公入獄，可法探師”，第三件是“可

法帶兵，無愧恩師二前兩件是正面描寫，表現了左光斗知人善任，

顧全大局的優秀品質；第三件則是典型的“以對寫本”，作者寫史帶

兵，卻不離寫左“正位”，從“對面”（史可法）表明了左光斗善識英

才。

④處理“正與側”的關系，應“從正面少，從旁面多；寫實處少，寫

虛處多”，只有這樣，側面烘托才能補救正面描述的不足。

四、比較詩、小說、散文

答：①與詩歌相比，詩歌所呈現的是偏重于表現的藝術形象，散文雖

然也具有體現作者主觀性的表現性審美元素,但散文的意象多以寫實

為主，不具備詩歌的那種概括性和變形性。②與小說相比，小說所展

示的是偏重于再現的藝術形象,散文雖然也具有描摹生活的再現性的

審美元素，但散文的再現是作者親身經歷過的事實，而不像小說那樣

是虛構的，作者作了顯示因果關系的藝術提煉和重組。③散文這種再

現、表現同時具備的寫實性意象、生活化與廣泛性的選材特征產生了

散文文體許多自身的特點。

五、在描述同一對象時，在語言的呈現方式上，散文與小說有何不同？

答：①小說語言的客觀性最