幼兒園畢業(yè)典禮方案(集合15篇)幼兒園畢業(yè)典禮方案1

活動時間：xx年6月24日

活動地點：幼兒園前操場

人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

活動打算：

1xx_擔任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發(fā)言。

3園領導發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會場。

活動目標：

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

活動流程：

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二：英語律動[let’sgotothekindergarden]

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

游戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮方案2

設計意圖：

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

一、活動目標

1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間：20xx年6月19日（周四）下午2：30

三、活動地點：奉城中學大禮堂

四、活動準備：

1、禮堂布置：李琳負責

2、音樂播放：趙瑩瑩負責

3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負責

4、座位安排：瞿婷負責

5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀：屠慧斐

7、好家長證書：朱曉薇負責

8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）

10、小、中班參加人員：好家長

11、結束打掃衛(wèi)生：保育員負責

幼兒園畢業(yè)典禮方案3

【活動時間】20xx年7月3日早上9：30~11：30

【活動地點】幼兒園大班教室

【活動人員】大班全體幼兒、家長及教師

【活動準備】幼兒畢業(yè)證書

【活動流程】

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊

【活動過程】

師：親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

一、離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

1、此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

2、看到你們的成長，最感到欣慰的是我們的家長，下面就請幾位家長說說他們的心里話！

3、請畢業(yè)班老師代表發(fā)言。

親愛的孩子，你們?nèi)缤钩岬男▲B，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。

二、文藝匯演。

我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節(jié)目表演。

1、現(xiàn)在請家長來到上面和我們的寶貝們一起跳起來吧，大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。

2、每個孩子都是一顆善良可愛的種子，快樂的微笑是最燦爛的，希望孩子們在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服，做一個快樂的寶貝。請欣賞集體舞蹈《快樂小豬》。

3、幼兒園畢業(yè)意味著我們又長大了，遇到困難要勇敢地面對，做一個不怕輸?shù)暮⒆印Ｕ埿蕾p歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒泛嘻愭拢铌翔ぁ?/p>

4、下面請欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》

5、今天我們就要畢業(yè)了，進入一年級做一個小學生。親愛的寶貝們請張開我們雙手迎接我們燦爛的生活。請欣賞歌曲《快上一年級》。

6、從我們呱呱墜地來到這個世界，就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養(yǎng)之恩，感謝老師的教育之恩。感謝這個美好的世界。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

7、分離的時刻就要來到了，就請小朋友互換禮物，讓我們與朋友自時間的友誼長存。播放音樂《青春紀念冊》

8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》配音樂日光海岸。

三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊。

伴隨著一遍遍的歌聲，我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)證書，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶！

幼兒園畢業(yè)典禮方案4

一、活動目標：

1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年x月25日(周三)下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準備：

組別具體內(nèi)容具體要求負責人

宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2.邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。xx

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx

4，新聞報道及時撰寫與上報xx

5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核xx

活動組1.場地布置

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2.各班教師準備好家長的座位

3.主席臺的布置班級

教師

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)

3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口xx

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx

六、基本流程：

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束！

幼兒園畢業(yè)典禮方案5

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間：7月*日

五、活動地點：萬商城

六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準備：

（一）物質準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖xx幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

（二）節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班（打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結束音樂

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

（一）入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加xx幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭

師：***、***（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

（六）家長代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。

幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（七）家長互動游戲

師：***（小主持人名字），你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)？

幼兒（女）：是老師（媽媽）

師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎？

幼兒（女）：沒有

師：想不想讓他梳？

幼兒（女）：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

（八）藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢？為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

（九）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

（小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形）

（十二）教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）

（十三）《放飛夢想》（折紙飛機）

師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎？寫出自己的夢想，準備起飛！

給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。（播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆）

師：孩子們你們手中折的是什么？全體畢業(yè)生：紙飛機，

師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎？是夢想。

師：夢想是什么呢？

孩子甲：夢想是一個美好的期望

孩子乙：夢想是人們生活的動力。

師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。

師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想

師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎？

全體畢業(yè)生：準備好了！

師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出）

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫≡僖姲桑⒆觽儯瑹o論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

xx幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

十、活動結束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

幼兒園畢業(yè)典禮方案6

活動目的：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程：

1.歌曲------全體幼兒

2.主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽

師：親愛的大班小朋友

合：你們好！

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

合：--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽

聽園長媽媽的教誨吧！

園領導講話：

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

（今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進小學，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時，還不懂事，有時還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師！）

4.師：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永遠生活在愛的世界。請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最好的未來》

5.師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》。

（今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來；暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子；多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。再見了，我親愛的孩子，老師會打心底里，永遠關愛著你們；再見了，我親愛的孩子，老師會在這里，做你們永遠的守巢人！）

6.幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：“再見！等我?guī)霞t領巾，

再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師，再見了》

（時間時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們來問好！）

7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

8.結束本次活動。《音樂：同一首歌》

師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你，因為你們是我們的快樂。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！

幼兒園畢業(yè)典禮方案7

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的.互動關系。

活動時間：20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：幼兒園大班教室

活動人員：大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：幼兒手冊

活動流程：

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案8

一、活動目標及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

二、活動準備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節(jié)目。

三、活動過程：

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

(1)舞蹈《慶祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老師再見了》(大班)

(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

幼兒園畢業(yè)典禮方案9

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

13.照相：郭紅閆艷輝

14.拉幕：韓梅張云靜

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦田豐張江林陳薇

17.催場：楊亞青

18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

幼兒園畢業(yè)典禮方案10

幼兒園大班畢業(yè)典禮上的園長講話

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好:

今天，是幼兒大班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這些孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣，看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣，看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣，看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，

踏上新的起跑線,孩子們——請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。-

孩子們，我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最后再向各位家長道一聲謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮方案11

會場：簡潔、熱烈、和諧、溫罄（最好是孩子們自己去布置）

1、參加人員：園主、老師、畢業(yè)孩子、孩子父母、爺爺、奶奶、其他來賓。畢業(yè)的孩子迎面就座（享受濃濃的被關注），

2、開場白：主持人語——小朋友們，你們好！（孩子們回答：老師好！），今天是你們大喜的日子啊，知道嗎？你們順利地走完了人生的第一個階段——幼兒階段，你們真正長大了，將進入人生的第二個階段——積累知識、增長才干、練就過硬本領的學校讀書階段。祝賀你們健康成長，順利完成第二段的任務。

齊唱：“上學歌：太陽當空照，花兒對我笑。…………”

3、宣布畢業(yè)典禮開始，首先請園長致祝詞：

4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長齊說：“感謝幼兒園的關懷和培育！”，行禮；向老師齊說“謝謝老師的精心照護和教育！”行禮；向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說：“謝謝你們對我的養(yǎng)育和關懷！”行禮。

主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長輩齊聲表態(tài)：“相信我吧，我能行！”

主持人帶教師、長輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們，你們真棒！”

5、宣布：孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開始。

6、結束。全體孩子齊喊：“再見，幼兒園！再見，親愛的老師！”

幼兒園的孩子雖然還小，但我相信，這個過程會對他們有積極的影響，如果留下影視，將是他一輩子的精神財富。

我的主觀愿望是，讓孩子知道感恩；讓長輩和孩子積極溝通，不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦，也不知會不會接納。

幼兒園畢業(yè)典禮方案12

一、領導講話

二、園長致辭

三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團體操》

節(jié)目表演2、——《我真棒》

節(jié)目表演3、——《三個和尚》

四、小不點家長代表講話：姚馨怡爸爸

五、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》

2、節(jié)目表演5——《游子吟》

3、節(jié)目表演6——《爵士舞》

六、幼兒代表講話

1、時代春天小朋友代表講話：徐欣悅

七、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》

2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》

3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》

八、教師獻詞（送花、背景音樂）

九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》（背景音樂）20人

十、頒發(fā)畢業(yè)證書（頒獎曲）

十一、幼兒宣誓

十二、歌曲——《畢業(yè)歌》（畢業(yè)班幼兒和教師合影）

十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。

幼兒園畢業(yè)典禮方案13

一、活動目標

1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20xx年6月30日上午9：00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。

8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

9：00，園長講話。

9：05，家長代表講話。

9：10，畢業(yè)詩朗誦，凌莉麗作為負責人。

9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負責人。

9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負責人。

9：25，苗五：我愛老師的目光(合唱)，朱蘭作為負責人。

9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負責人。

9：35，芽一：我的身體(律動)，周潔作為負責人。

9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負責人。

9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負責人。

9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛清作為負責人。

9：55，朵二：三字經(jīng)武術操，孫靜作為負責人。

10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負責人。

10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負責人。

10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負責人。

10：15，苗四：好大一棵樹，李艷作為負責人。

10：20，果二：古詩新唱，李雪梅作為負責人。

10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。

10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負責人。

10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負責人。

10：40，苗一：一字詩(朗誦加合唱)，吳斐作為負責人。

10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛清作為負責人。

10：50，果一：最好的未來，凌莉麗作為負責人。

10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負責人。

11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，章園長作為負責人。

備注：

1.活動9：00正式開始;

2.活動當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備;

3.全體教職工必須在7：15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃：陳遠;

音樂串聯(lián)：陳遠;

音樂播放：何宇;

安全預案：黃主任;

現(xiàn)場秩序：黃主任;

意外事故處理：王醫(yī)生;

拍照：熊偉、趙榮;

攝像：陳遠;

主持人訓練：鄒金晶;

場地布置：覃謠、蔡沙沙;

場地打掃：馬翠娥;

家長簽到：呂師傅;

催場：陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮方案14

一、活動目標：

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日（周三）下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準備：

組別具體內(nèi)容具體要求負責人

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

4、新聞報道及時撰寫與上報許新

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英

活動組

1、場地布置

2、各班教師準備好家長的座位

3、主席臺的布置班級

教師組

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師

4、個別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

六、基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2、畢業(yè)

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)典禮方案15

一、活動目的

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時也是展示豐收成果的時刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

二、活動目標

1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學準備的情況，萌生對小學生活的向往之情。

三、活動準備

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響、節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程

四、時間安排

7：30——8：30家長與幼兒入園，準備、化妝

8：30——9：00來賓入園，簽名

9：00——10：00畢業(yè)典禮

五、節(jié)目名單

1、快樂的幼兒園

熱鬧的運動會

寶貝本領大

我是科學小博士

幼兒園生活真有趣

2、我心中的小學

小學，我來了

唐詩頌吟

課件十分鐘

讀書郎（舞