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文檔簡介
第1單元認識生命第1章生命的世界第2節生物與環境的相互影響1.高山植物沿高山分布,從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態因素是()A.陽光 B.水分C.溫度 D.海拔高度雙基鞏固C2.在學校選取裸地、草地、灌叢三處不同的地點,每天早晨、中午、晚上測量其周圍的空氣濕度,計算平均值,結果如下表所示。下列對表中數據的分析不合理的是()A.同一地點,早晨的空氣濕度最大B.同一時間,灌叢周圍的空氣濕度最大C.任一地點早晨的空氣濕度,比每一地點中午的都大D.任一時間草地周圍的空氣濕度,比每一時間裸地的都大C時間濕度/%裸地草地灌叢早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5【主題思考】作為外來入侵物種的惡性雜草,薇甘菊對全球各地的農業、林業和生態環境都造成了嚴重危害。薇甘菊喜光好濕,其種子能借助風力、河溪流水、畜牧活動、人類社會活動進行傳播,具有超強的繁殖能力和攀緣習性。它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當地植物,奪走本屬于當地植物的陽光和養料,嚴重影響當地植物的生長,故有“植物殺手”“生態殺手”之稱。請回答3~4題。3.薇甘菊與當地植物的關系是()A.競爭 B.捕食C.寄生 D.共生4.上述資料體現了影響薇甘菊快速生長的最主要非生物因素是()A.土壤 B.溫度C.空氣 D.陽光和水分AD5.下列事例能依次體現溫度、水分、光、生物因素對生物生活的影響的是()①松樹的葉呈針狀②一山難容二虎③枯木逢春④蝙蝠喜歡在夜間活動A.①③②④ B.①③④②C.③①②④ D.③①④②D6.紅樹林枝繁葉茂、根系發達,能扎根于海灘淤泥中,有效地防止波浪對海岸的侵蝕,以上內容反映的是()A.生物適應環境 B.生物影響環境C.環境適應生物 D.環境影響生物B7.①在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當體溫升高到46℃時才會出汗;②蓮的根狀莖(藕)和葉柄中都有發達并相通的氣腔;③生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達到60mm;④山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟。下列關于上述事例的敘述中,錯誤的是()A.①②反映了生物能適應環境B.海豹胸部皮下脂肪的厚度能適應寒冷的環境C.旗形樹的形成主要是光照引起的D.說明生物對環境的適應是多種多樣的C提升與遷移8.下列現象所體現的生物與環境的關系中,與其他三項不同的是()A.植被豐富的樹林中空氣清新B.人類大量排放污水造成水華現象C.秋季大雁遷徙至南方過冬D.蚯蚓的活動使土壤疏松肥沃C9.(資料分析)閱讀下列資料,回答相關問題。資料一雷鳥分布于寒冷地區,是寒帶地區特有的鳥類,四季換羽。春天雄鳥的頭、頸和胸部換成了有栗棕色橫斑的春羽。夏天上體又換成了黑褐色,具棕黃色斑紋。秋季植被枯黃時,羽毛換成黃栗色。雷鳥的冬羽與大地的銀裝一致,全身雪白。與雷鳥通過換羽將自己隱藏在生活環境中不同的是,黃蜂、有毒刺的毛蟲、箭毒蛙等往往具有鮮艷的色彩;枯葉蝶停息在樹枝上像枯葉,竹節蟲能夠模仿竹枝。資料二①綠色植物能增加大氣的濕度,凈化空氣;②在沙地上栽種的植物,能夠防風固沙;③生長在巖石表面的地衣,能加速巖石風化,促進土壤層的形成。資料三①七星瓢蟲捕食蚜蟲;②螞蟻合作搬運食物;③蚯蚓生活在土壤中依靠濕潤的體壁進行呼吸,同時也能使土壤變得疏松。(1)資料一雷鳥四季換羽,每季不同顏色的羽毛實際是它的__________,使得它不容易被發現。黃蜂、有毒刺的毛蟲、箭毒蛙等往往具有鮮艷的色彩,這種體色被稱作_________,意為警示天敵??萑~蝶停息在樹枝上像枯葉,竹節蟲能夠模仿竹枝,在生物學中被稱作_________,目的是欺騙天敵,不易被發現。這是生物在進化過程中形成的對環境的________。保護色警戒色擬態適應(2)資料二說明生物能夠________環境。(3)資料三中的①②描述的生物之間的關系分別是__________、______________;③說明生物能_______________________。(4)上述三則資料說明生物與環境之間的關系是_____________、____________,從而形成一個統一的整體。影響捕食種內互助適應環境和影響環境相互依賴相互影響10.你養過金魚嗎?你對它們的生活習性了解嗎?魚是用鰓呼吸的,水溫的變化對它們的呼吸有影響嗎?請設計一個探究實驗并預測實驗結果,得出結論??鐚W科實踐操作指引:(1)實驗準備:18條小金魚,已放置兩天的自來水,熱開水,少量冰塊,溫度計,撈魚網,3個大小相同的魚缸。(2)實驗步驟:a.將3個魚缸分別貼上標簽“常溫(24℃)”“比常溫略高(34℃)”“比常溫略低(14℃)”。b.如下表所示,將金魚依次放在3個魚缸里,待魚適應后統計1min內金魚鰓蓋開閉的次數,共數9次然后計算平均值,并把結果填寫在表格中。(3)實驗結果與結論:第2組的金魚呼吸頻率比第1、3
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