?小學2024年春期教學教研工作計劃在新的學期里，我們將繼續深化課程改革，大力推進素質教育，積極探索符合教育規律、適合我校實際的教學教研工作新路子。本學期，我校教學教研工作的指導思想是：以提高教育教學質量為核心，以課程改革為動力，以課堂教學為主陣地，以教師專業發展為保障，努力提高教育教學水平，為我校教育事業的發展貢獻力量。一、工作目標1.深化課程改革，推進素質教育，努力提高教育教學質量。2.加強課堂教學改革研究，提高教師教育教學水平。3.加強教師隊伍建設，提高教師專業素質。4.提高學校教育科研水平，促進學校教育事業的發展。二、工作重點1.加強課程改革的研究與實踐，努力提高課程實施水平。2.深化課堂教學改革，探索符合我校實際的課堂教學模式。3.加強教師培訓和業務指導，提高教師教育教學能力。4.積極開展教育科研活動，促進教師教育教學水平的提高。5.加強學校教學管理，提高教育教學質量。三、工作措施1.加強課程改革的研究與實踐。組織教師學習課程改革的相關政策、理論和實踐經驗，提高教師對課程改革的認識和理解。同時，鼓勵教師積極參與課程改革的研究與實踐，為提高課程實施水平做出貢獻。2.深化課堂教學改革。鼓勵教師探索符合我校實際的課堂教學模式，關注學生個體差異，提高課堂教學效益。同時，開展課堂教學改革觀摩活動，交流經驗，共同提高。3.加強教師培訓和業務指導。組織教師參加各級各類培訓，提高教師的專業素質。同時，開展校本培訓和業務指導，幫助教師解決教育教學中的實際問題，提高教師教育教學能力。4.積極開展教育科研活動。鼓勵教師參加各級教育科研課題研究，提高教師的教育科研水平。同時，開展學校教育科研活動，促進教師教育教學水平的提高。5.加強學校教學管理。強化教學管理措施，提高學校教育教學質量。同時，開展教學檢查和評估，及時發現問題，制定整改措施，確保教育教學質量的不斷提高。四、工作時間表1.二月：制定春期教學教研工作計劃，組織教師學習課程改革相關政策、理論和實踐經驗。2.三月：開展課堂教學改革觀摩活動，交流經驗，共同提高。3.四月：組織教師參加各級各類培訓，提高教師的專業素質。4.五月：開展學校教育科研活動，促進教師教育教學水平的提高。5.六月：開展教學檢查和評估，及時發現問題，制定整改措施。在新的學期里，我們將繼續努力，積極探索，為提高我校教育教學水平，促進我校教育事業的發展貢獻力量。小學2024年春期教學教研工作計劃補充點：七、教學研究與創新1.加強教學研究，鼓勵教師針對不同學科、不同年級開展個性化、有針對性的教學研究活動。2.推動教師運用現代教育技術，創新教學方法，提高教學效果。3.開展跨學科教學研討活動，促進教師間的交流與合作，提高教師綜合素質。八、學生活動與評價1.組織豐富多樣的學生活動，培養學生的興趣愛好，提高學生的綜合素質。2.完善學生評價體系，關注學生的全面發展，充分發揮評價的診斷和反饋作用。3.加強學生的心理健康教育，關心學生的成長，為學生提供全方位的幫助和支持。九、家校合作與社區參與1.加強家校聯系，定期舉行家長會，促進家校共育，形成教育合力。2.積極邀請家長參與學校教育教學活動，增進家長對學校教育的了解和支持。3.加強與社區的合作與交流，充分利用社區資源，拓寬學校教育渠道。十、教師激勵與考核1.完善教師激勵機制，激發教師的工作積極性和創造性。2.建立科學的教師考核體系，公平、公正地評價教師的工作績效。3.關注教師職業發展，為教師提供晉升和培訓機會，提高教師的專業素質。1.加強課程改革的研究與實踐，提高課程實施水平。2.深化課堂教學改革，探索符合我校實際的課堂教學模式。3.加強教師培訓和業務指導，提高教師教育教學能力。4.積極開展教育科研活動，促進教師教育教學水平的提高。5.加強學校教學管理，提高教育教學質量。6.加強家校合作與社區參與，形成教育合力。7.推動教學研究與創新，提高教學效果。8.關注學生活動與評價，促進學生全面發展。9.