【寶石學實踐】【Gemologypractice】一、基本信息課程代碼：【2120043】課程學分：【2】面向專業：【寶石及材料工藝系學】課程性質：【系級專業必修課程】開課院系：【寶石及材料工藝系學】使用教材：主教材【《寶玉石學》，郭守國編著，學林出版社2005.6】輔助教材【《礦物學簡明教程》，戈定夷編著，地質出版社，第一版2006.4】參考教材【《寶石學及寶石鑒定》，孟祥振、趙梅芳編著，上海大學出版社2014.1】先修課程：【寶石地質基礎及結晶礦物學】，代碼2040014（6）二、課程簡介此課程是珠寶專業學生一門重要的專業必修課程。總課時為32課時，其中理論授課8課時，實驗課24課時。主要內容包括：通過參觀上海市區及附近的珠寶加工企業及珍珠養殖基地，對本專業寶石材料、加工工藝以及長三角地區市場增進認識，了解玉器雕刻工藝、珍珠養殖工藝等方面的工藝流程，為后續的專業課學習做好準備，。三、選課建議本課程適于寶石材料及工藝學專業本科學生二年級第一學期學習，一般安排在學期末。學習本課程的學生應具備寶石地質基礎、結晶學、礦物學和晶體光學等基礎知識。四、課程與專業畢業要求的關聯性專業畢業要求關聯LO11：理解他人的觀點和鑒定、鑒別要求，并能夠清晰流暢的表達自己的鑒定思路和工作構想。能在不同場合用書面、口頭或數據圖表及寶石、礦物樣本形式進行有效的雙向溝通。LO21：學生能根據自身需要和崗位需求，結合社會背景下，新知識、新技術、新器械、新材料的發展趨勢，確定自己的學習目標，并主動自覺地通過搜集、分析信息、討論、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標。LO31：掌握設計和審美的基本理論與基本知識；具備設計能力和審美素養。LO32：掌握珠寶首飾加工技能和工藝的基本理論知識。LO33：掌握珠寶玉石材料的性質和用途，掌握珠寶鑒定的基本理論知識，具備珠寶玉石材料的識別鑒定能力。LO34：掌握珠寶鑒定常規儀器、大型儀器的基本原理和操作，利用儀器能夠準確鑒別珠寶玉石。LO35：掌握珠寶鑒賞和評估的相關知識，具備基本的珠寶玉石鑒賞和評估能力。LO41：遵守紀律、守信守責；具有耐挫折、抗壓力的能力，并能夠順利完成相應地工作學習任務。LO51：同工作學習伙伴保持良好的關系，團結互助、齊心協力，做團隊或集體中的積極成員；善于從多個維度思考問題，善于利用自己掌握的知識與技能，在工作實踐中提出新穎的構思和設想。LO61：具備信息素養和運用科技信息技術的能力，并能熟練操作各項辦公軟件和圖像、圖形處理軟件。LO71：愿意服務他人、服務企業、服務社會；為人熱忱，富于愛心，懂得感恩，甘于奉獻。LO81：具備外語能力，能夠閱讀外文專業圖書和資料，同時對專業范圍中跨語言跨文化的內容具有理解能力，有國際競爭與合作的意識。五、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標教與學方式評價方式1LO211學生能根據自身需要和崗位需求，結合社會背景下，新知識、新技術、新器械、新材料的發展趨勢，確定自己的學習目標自學實踐報告2LO333具備珠寶玉石材料的識別鑒定能力。理論+實踐調研PPT3LO712助人為樂：富于愛心，懂得感恩，具備助人為樂的品質。理論+實踐調研報告六、課程內容總課時為32課時，其中理論授課8課時，實驗課24課時。因學生還未學習任何專業鑒定課程，因此需進行必要的實訓前準備工作，包括實習前的準備、實習任務、內容安排及簡介；圖書館資料查找（理論8課時）。參觀珠寶相關企業12課時以上海、蘇州地區為首選，主要參觀龍石文化館、玉成天賜玉器廠及蘇州渭塘珍珠養殖基地、中國珍珠寶石城，了解我國珠寶市場常見的玉石翡翠及軟玉的特點、雕刻樣式；了解珍珠的主要養殖特點及珍珠市場的運營特點。考察各珠寶市場12課時選取上海為主要考察地點，幫助學生認識我國珠寶市場上常見寶石，通過對市場進行調研，對常見寶石特征、市場銷售特點及以后的專業課程有一個整體性的了解。調研地點包括城隍廟玉器市場、南京東路商業圈。七、實踐環節各階段名稱及基本要求序號各階段名稱實踐主要內容天數/周數備注1參觀龍石文化館、玉成天賜玉器廠及蘇州渭塘珍珠養殖基地、中國珍珠寶石城1、認識我國珠寶市場常見玉石2、了解玉器的雕刻過程、加工方式3、了解珍珠的特點及養殖、分選過程4、了解珍珠的市場銷售特征12課時綜合型2上海珠寶市場常見寶玉石品種及品質調研分析1、選擇典型的、具有代表性的珠寶商家及市場進行調查、咨詢，了解上海地區珠寶行業發展的現狀，收集上海珠寶市場常見的寶石品種及其價格2、了解不同年齡、崗位和層次對不同珠寶首飾的款式和種類的傾向程度的相關信息12課時綜合型八