七年級英語上冊Unit6語法和寫作一、語法（一）數詞*基數詞1.基數詞1--12都有各自具有的特殊形式。one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve2.基數詞13--19都以-teen結尾。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.3.20--90的整十位基數詞都以-ty結尾。twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety4.21-99之間的基數詞除整數十位之外，其余都是在整十位數后加上從1-9的基數詞，且中間有連字符。Eg:twenty-five;thirty-six等5.百位數字的表達法：“基數詞+hundred+and+整十位數詞+連字符+個位數”Eg:256twohundredandfifty-six305threehundredandfive6.英語中數詞單位有：hundred百；thousand千；million百萬；billion十億。英語中每三位數為一個隔斷，從右到左分別為thousand,million,billion...,在表達時可每三位數字后加數詞單位即可。Eg：1,234onethousandtwohundredandthirty-four26,456,321twenty-sixmillionfourhundredandfifty-sixthousandthreehundredandtwenty-one1,265,324,688onebilliontwohundredandsixty-fivemillionthreehundredandtwenty-fourthousandsixhundredandeighty-eight注意：1）表示不確定數目時，要在hundred,thousand,million,billion后加-s和of連用，表示成百、成千上萬的意思。2）這幾個詞在一個確定的數字后表確切的數目時不能接of,且不可用復數形式。Eg:millionsof數百萬的；twobillion二十億7.基數詞用法：常用來表示物或人的數量，當基數詞大于1時，后跟的可數名詞需用復數形式，不可數名詞的量詞也需要用復數形式。Eg:twooranges兩個桔子；twopiecesofbread兩片面包*序數詞1.1-3的序數詞形式特殊，是first（第一）,second（第二）,third（第三）2.4--19之間的序數詞的構成方式實在基數詞后加-th,但有四個拼寫有變化：fifth(第五);eighth(第八);ninth(第九);twelfth(第十二).Eg:eighteen--eighteenth(第十八）2.以-ty結尾的整十位數序數詞將y變為i，再加eth。Eg:thirty--thirtieth;（第三十）；sixty--sixtieth（第六十）4.21以上的多位序數詞，只將末尾數變為序數詞，前面的其他數位不變。Eg:fifty-five--fifty-fifth;（第五十五）；onehundredandsixty-eight--onehundredandsixty-eighth（第一百六十八）5.序數詞用法：1)表示順序時，序數詞前面必須加the，其后接單數名詞：Eg:ThesecondpictureisLily’s.第二章圖片是麗麗的。2)序數詞前若有形容詞物主代詞、名詞所有格等限定詞，則不加the。Eg:ThisismyfirsttimetovisitBeijing.這是我第一次參觀北京。3)序數詞前面也可以加不定冠詞a或an，表示“又一，再”，內含順序性。Eg:Pleasegivemeathirdchance.請再給我一次機會。（二）一般現在時1.用法：（1）表示經常性或習慣性的動作或現在存在的狀態（2）表示人的性格、能力、特征或愛好等。（3）表示客觀真理或普遍事實。2.句式：（1）肯定句：主語+動詞原形+其它Eg:Ioftengotoschoolat7:00.我經常七點去上學。（2）否定句：主語+don’t+動詞原形+其它Eg:Theydon’tsingeverymorning.它們每天早上不唱歌。（3）一般疑問句：Do+主語+動詞原形+其它肯定回答：Yes,主語+do.否定回答：No,主語+don’t.Eg:Dotheyplayfootballafterschool?Yes,theydo./No,theydon’t.他們放學后踢足球嗎？（4）特殊疑問句：疑問詞+do+主語+動詞原形+其它?Eg:Whatdoyouwanttodo?你想做什么？3.在一般現在時的句子中，行為動詞前不能有be動詞4.do除了作助動詞，還可用作行為動詞，譯為“做”，變否定句時，不能再實義動詞do后加not，要在前加don’t。Eg:Idon’tdohomeworkonSundays.我周日不做作業。當句子的主語是第三人稱單數時，謂語動詞也要使用第三人稱單數形式，即“主語+動詞三單+其它”；回答以does開頭的問句時，答語仍要用does或其否定形式doesn’t，不可使用其它助動詞或行為動詞。5.動詞三單形式變化規則(1)一般情況下加–s；Eg:work--works;like--likes(2)以s,x,ch,sh,結尾，加-es；Eg:finish--finishes;teach--teaches(3)以輔音字母+y結尾，變y為i加es;Eg:carry--carries;fly--flies(4)以O結尾，且O前為輔音，加es；Eg:go--goes;do--doesEg:Tomlikesplayingbasketball.湯姆喜歡打籃球。Tomdoesn’tlikeplayingbasketball.湯姆不喜歡打籃球。DoesTomlikeplayingbasketball?湯姆喜歡打籃球嗎？--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.WhatdoesTomlikedoing?湯姆喜歡做什么？6.特殊疑問句結構：(1)特殊詞+助動詞（do/does）+主語+行為動詞原形+其它（疑問詞在其中不作主語）Eg:Howdoyousavethedocument?你如何保存文檔？(2)疑問詞+行為動詞的第三人稱單數+其它（疑問詞在句中作主語）Eg:Whocooksbreakfastforhim?誰為他做早飯？7.常用的疑問詞問時間：when問地點：where問人物：who問事物或事件：what問方式：how問原因：why問哪個：which問具體時刻：whattime問哪種：whatkindof問多少：howmuch/howmany（三）現在進行時1.用法：1.表示說話時正在進行或發生的動作。2.表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2.構成：主語+Be動詞+動詞現在分詞動詞現在分詞變化規則：1.一般情況下，直接加ingEg:work--working2.以不發音的e結尾，去e加ingEg:take--taking3.在重讀閉音節中（單詞中總有一個元音，元音后只有一個輔音）Eg:stop--stopping4.以ie結尾的動詞變ie為y加ingEg:die--dying;lie--lying3.現在進行時的句型變化：肯定句：Theyaretalkingonthephone.他們正在打電話。否定句：Theyaren’ttalkingonthephone.他們沒有在打電話。一般疑問句：Aretheytalkingonthephone?他們在打電話嗎？肯定句：Yes,theyare.否定句：No,theyaren’t.特殊疑問句：Whataretheydoing?注意：表示位移動詞，如leave,move,go,come等，常用現在進行時，表示動作將要發生，而不表示動作正在進行。Eg:MyfamilyismovingtoBeijingnextmonth.我的家人下個月要搬到北京了。4.現在進行時時間標志詞：now(現在)，atthe/thismoment(此時此刻)，Look!(看)，Listen!(聽)等。Eg:Iamdoingmyhomeworknow.我現在正在做作業。Theyarelisteningtomusicatthemoment.此刻他們正在聽音樂。Listen!Someoneissinginginthenextdoor.聽！有人在隔壁唱歌。（四）音標/a?/發音要領：由/a/和/?/兩個單音組成，/a/重讀，/?/輕讀，口型由大到小字母組合：ou--shout;ow--how/??/發音要領：由/?/和/?/兩個單音組成，/?/重讀，/?/輕讀，雙唇從圓到扁，口型由開到合字母組合：oi--oil;oy--boy/??/發音要領：由/?/和/?/兩個單音組成，/?/重讀，/?/輕讀，雙唇始終半開字母組合：ear--hear;eer--deer;ea--dear;ere--here/e?/發音要領：由/e/和/?/兩個單音組成，/e/重讀，/?/輕讀，舌端抵下唇，雙唇半開字母組合：ear--pear;air--hair;are--hare/??/發音要領：由/?/和/?/兩個單音組成，/?/重讀，/?/輕讀，嘴唇由收圓到半開字母組合：oor--poor;our--furious;ure--sure/tr/發音要領：雙唇收圓向前突出，舌尖向上翹抵住上齒齦，采取發/r/的姿勢，聲帶不震動。字母組合：tr--train/dr/發音要領：和/tr/發音相似，但聲帶需震動。字母組合：dr--dress/?/發音要領：雙唇收圓稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不震動。字母組合：sh--ship;ch--chef/?/發音要領：雙唇收圓稍微突出，舌頭稍微上卷，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶震動。字母組合：s--television;ge--garage/t?/發音要領：雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不震動。字母組合：ch--chair;tch--match/d?/發音要領：雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶震動。字母組合：j--jacket;g--gym;dge--bridge二、寫作話題一：Introduceyourfavouritefestival.*提示：1....fallson...2.Itisanimportantdayfor...3.Everyyearweall...onthatday.4.Andthen,we...5.Ilove...Itissomuchfun.*寫作步驟定文體(記敘文)、人稱(第一人稱)、時態(一般現在時)*范文：ChineseSpringFestivalistocelebratetheendofwinterandthewarmthofspring.Itbeganinthelastdayofthelunaryear,endinthe15thdayoflunarNewYear.DuringtheSpringFestival,peopleuseredlanternandSpringFestivalcoupletstodecoratethehouse.Theyoftenputonallkindsofcolorfulclothesandvisitfrie