?小學圖書室年度工作計劃隨著新學期的到來，我們的小學圖書室也將迎來新的挑戰和機遇。為了更好地服務廣大師生，提高圖書室的使用效率，我們制定了一份詳盡的年度工作計劃。一、完善圖書室設施1.更新圖書室藏書，確保書籍的種類豐富、內容新穎，滿足師生的閱讀需求。2.增加閱覽座位，提高圖書室容納人數，讓更多師生能夠在舒適的環境中閱讀。3.配置多媒體設備，開展圖書知識講座、閱讀推廣活動等，提高圖書室的多元化功能。4.優化圖書室布局，使書籍分類更清晰，便于師生查找和借閱。二、加強圖書管理1.制定嚴格的圖書借閱制度，確保圖書的正常流通和長久保存。2.加強圖書室工作人員培訓，提高他們的業務水平和服務意識。3.定期進行圖書清點和盤庫，確保圖書室藏書數量準確、信息更新。4.運用現代技術手段，如RFID系統，提高圖書借閱、歸還的效率。三、開展閱讀活動1.舉辦主題書展，引導師生關注特定領域的書籍，拓展閱讀視野。2.開展閱讀分享會，鼓勵師生分享閱讀心得，增進彼此交流。3.舉辦親子閱讀活動，促進家庭閱讀，培養學生的閱讀興趣。4.開展圖書漂流活動，讓閑置書籍重新煥發生命，增進師生間的友誼。四、深化閱讀推廣1.開展閱讀問卷調查，了解師生閱讀需求，為圖書室工作提供依據。2.加強與各班級的聯系，推動閱讀課程的開展，培養學生閱讀習慣。3.邀請著名作家、專家到校講座，激發師生的閱讀熱情。4.制作閱讀宣傳海報、視頻等，利用校園網、公眾號等平臺，擴大閱讀影響力。五、提高服務質量1.延長圖書室開放時間，滿足師生不同時間段的學習需求。2.開展預約借閱服務，方便師生及時獲取所需圖書。3.提高圖書室工作人員的服務態度，營造溫馨、舒適的閱讀環境。4.定期收集師生反饋，不斷改進圖書室工作，提高服務質量。小學圖書室年度工作計劃補充點：六、提升圖書室數字化水平1.建立數字圖書館，提供在線閱讀、電子書等服務，方便師生隨時隨地查閱資料。2.購置平板電腦、電子閱讀器等設備，滿足師生數字化閱讀需求。3.整合各類數字資源，如教育視頻、學術講座等，為師生提供豐富的學習素材。4.開展數字化閱讀培訓，提高師生的數字化閱讀技能。七、加強與其他部門的合作1.與教務處、語文組等部門聯合開展閱讀活動，提高閱讀教育的實效性。2.與學生社團、班級開展合作，共同舉辦特色閱讀活動。3.與家長委員會攜手，推動家庭閱讀，形成家校共育的良好格局。4.與周邊圖書館、文化中心等機構開展交流與合作，共享閱讀資源。八、關注特殊群體1.為低年級學生配備拼音版書籍，幫助他們順利過渡到自主閱讀。2.為殘障學生提供無障礙閱讀設施，保障他們的閱讀權益。3.關注留守兒童，定期為他們配送圖書，豐富他們的精神世界。4.針對少數民族學生，采購民族特色書籍，弘揚民族文化。重點和注意事項：1.圖書室設施的完善和更新是基礎工作，要確保硬件設施滿足師生需求。2.圖書管理工作的加強是確保圖書室正常運行的關鍵，要重視制度建設、人員培訓等方面。3.閱讀活動的開展和推廣是提高圖書室使用率、培養師生閱讀興趣的重要途徑。5.數字化水平的提升是適應新時代發展的需要，要不斷探索和創新。6.與其他部門的合作有助于整合資源，提高閱讀教育的實效性