?2024-2024學年度小學依法治校工作計劃親愛的同學們，老師們，大家好！在這充滿希望和挑戰的新學年里，我們將繼續秉持“法治為基，教育為本”的宗旨，深入推進小學依法治校工作。在此，我們很高興與大家分享我們即將開展的一系列活動和計劃。一、強化法治教育，提升學生法律意識1.開設法治教育課程：通過課堂教學，讓學生了解基本法律知識，培養他們的法律意識。2.舉辦法治知識競賽：激發學生學習法律知識的興趣，提高他們的法律素養。3.開展法治主題班會：通過班會時間，引導學生學習法律知識，培養他們遵紀守法的良好習慣。二、加強師德師風建設，樹立良好教師形象1.組織師德師風培訓：提高教師的法律意識和職業道德水平，確保他們在教育教學活動中遵紀守法。2.開展師德師風專項整治：對違反師德師風的行為進行嚴肅處理，維護校園和諧穩定。3.樹立優秀教師典型：表彰師德師風先進個人，發揮榜樣引領作用。三、完善內部管理制度，提高學校管理水平1.健全各項規章制度：根據教育法律法規，完善學校內部管理制度，確保學校各項工作依法進行。2.加強教育教學管理：嚴格執行課程設置、作息時間、請假制度等，提高教育教學質量。3.加強校園安全管理：落實安全責任制，加強安全教育，確保校園安全穩定。四、深化法治實踐活動，提高學生綜合素質1.開展法治實踐活動：組織學生參加模擬法庭、法治教育基地參觀等，提高他們的法治實踐能力。2.加強家校合作：通過家長學校、家庭教育講座等方式，提高家長法治意識，形成家校共育良好氛圍。3.舉辦豐富多彩的文體活動：培養學生全面發展，提高他們的綜合素質。五、加強法治隊伍建設，提高依法治校水平1.加強法治工作領導：成立依法治校領導小組，明確工作職責，確保依法治校工作落到實處。2.培養法治工作隊伍：選拔專兼職法治工作者，加強業務培訓，提高他們的法治工作能力。3.加強與司法部門的合作：邀請法官、檢察官、律師等開展法治講座，提高學校法治建設水平。在新的一年里，我們將繼續努力，深入推進小學依法治校工作，為構建和諧、安全的校園環境，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代貢獻力量。讓我們攜手共進，共創美好未來！2024-2024學年度小學依法治校工作計劃補充點：六、加強法治教育資源的整合與共享1.豐富法治教育資源：積極爭取社會支持，整合校內外法治教育資源，為教育教學提供有力保障。2.推動法治教育信息化：利用網絡、多媒體等手段，提高法治教育的趣味性和實效性。七、強化法治教育評價體系1.完善法治教育評價指標：建立科學、合理的法治教育評價體系，全面客觀地評價學生、教師的法治素養。2.加強法治教育評價實施：將法治教育評價結果作為學生評優評先、教師職稱評定等方面的重要依據。八、拓展法治教育輻射范圍1.開展法治教育公益活動：組織師生走進社區、企事業單位等，開展法治宣傳教育活動。2.加強與其他學校的交流合作：共享法治教育資源，推動法治教育協同發展。重點和注意事項：1.法治教育要貫穿教育教學全過程，注重理論與實踐相結合，提高學生的法治素養。2.加強師德師風建設，樹立教師隊伍的良好形象，為學生樹立遵紀守法的榜樣。4.深化法治實踐活動，注重培養學生綜合素質，促進學生全面發展。5.加強法治隊伍建設，提高依法治校水平，為學校發展提供有力保障。6.注重法治教育評價，充分發揮評價的導向作用，促進法治教育的深入開展。7.拓展法治教育輻射范圍，加強與社會各界合作，共同推進法治教育事業。8.在依法治校工作中，要注重實效，防止形式主義，確保各項工作落到實處。9.加強與家長、社會的溝通與合作，形成家校社會共育良好格局。10.積極探索依法治校的新方法、新途徑，不斷提高依法治校工作水平。在