【新媒體短視頻創作入門】【NewMediaVideoCreation】一、基本信息（必填項）課程代碼：【2048116】課程學分：【1】面向專業：【全校本科學生】課程性質：【通識教育選修課】開課院系：藝術設計學院使用教材：教材【數字影視短片創作（第2版）:楊杰，佘醒ISBN:9787305206207南京大學出版社2018.08】參考書目【鏡頭的語法（插圖修訂第2版）：羅伊湯普森ISBN：9787550297791世界圖書出版公司2017.09】【剪輯的語法（插圖修訂第2版）：羅伊·湯普森ISBN:9787550297746世界圖書出版公司2017.09】課程網站網址：BB平臺，課程網址暫時還未上傳先修課程：【】二、課程簡介（必填項）隨著經濟全球化步伐加快以及新興科技的不斷推進，影視行業逐漸涌現出一批優質精良的UGC內容制作者，秒拍、抖音等新媒體業態紛紛入局短視頻的創作行業。短視頻是最近幾年新出來的一個專業名詞，它憑借移動互聯網終端進行視頻拍攝記錄及美化編輯其內容，并且在互聯網社交平臺上進行大范圍傳播以表達其傳播者的意識形態。本門課程即是以微博、微信等新媒體業態為出發點，為有一定視頻拍攝制作基礎，并對短視頻創作有興趣及有自媒體運營需求的同學提供一個專業的短視頻創作的專門課程。課程將從腳本創意、視聽語言、拍攝技巧、剪輯語法、聲音創意、媒體運營等方面讓同學對新媒體短視頻創意及制作流程有一個整體的了解及把握，并在此基礎上，能創作出優秀的原創新媒體短視頻。三、選課建議（必填項）本門課程是針對新媒體短視頻創作的專門課程，雖然涉及到相關的影視理論知識，但相對于專業的影視創作來說，新媒體短視頻創作對于專業知識儲備和專業設備的要求相對較低，適合有一定視頻拍攝及制作基礎，并對新媒體短視頻創作感興趣或者有自媒體運營需求的全校本科學生選修。四、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1L02具有人文科學素養，具備從事某項工作或專業的理論知識、實踐能力。教師通過理論授課、案例分析、集體觀摩、課堂討論等方式進行教學；設計過程2L05懂得審美，有發現美、感受美、鑒賞美、評價美、創造美的能力。教師通過理論授課、案例分析、集體觀摩、課堂討論等方式進行教學；設計過程3L07①能夠根據需要進行專業文獻檢索。②能夠使用適合的工具來搜集信息，并對信息加以分析、鑒別、判斷與整合。教師講解相關案例并介紹資料收集途徑，學生學習并實踐。調研報告4LO111傾聽他人意見、尊重他人觀點、分析他人需求。教師課堂賞析優秀案例，學生匯報案例分析心得。調研報告5LO21市場調研，競品案例收集和分析教師講解相關案例并介紹資料收集途徑，學生學習并實踐。6LO311.掌握腳本創意的方法教師通過理論授課、案例分析、集體觀摩、課堂討論等方式進行教學；設計過程與設計成果體現考核2.掌握基本影像理論知識3.掌握視頻拍攝及制作技巧7L032了解中國新媒體行業動態及目前狀況教師講解相關案例并介紹資料收集途徑，學生學習并實踐。調研報告8LO33了解行業作業模式學生按公司動作流程進行項目設計設計過程9LO51學會團隊分工合作，在集體活動中能主動擔任自己的角色，與其他成員密切合作，共同完成任務。老師根據學生能力、意愿分組作業設計過程五、課程內容單元知識點學習重點教學難點1.何為短視頻1.短視頻產生的背景及發展現狀2.短視頻的概念和結構3.短視頻的類型及特征了解短視頻定義短視頻的功能短視頻發展及現狀掌握短視頻的前世今生短視頻與長視頻的區別創意點的強化強化觀眾的興趣點2.短視頻創作思維1.短視頻創作思維基本模式2.短視頻創作思維的訓練與挖掘1.清楚短視頻創作思維的定義2.明白短視頻創作思維的重要性3.學會使用短視頻思維訓練法4.逐步形成短視頻創作思維。1.創作思維的訓練與挖掘3.短視頻創作短視頻策劃及前期準備短視頻文案寫作短視頻拍攝短視頻剪輯5.短視頻風格化打造6.短視頻創作作品提交1.學會短視頻制作的各種技能和方法2.清楚短視頻制作的規律和法則。短視頻中的形式如何界定內容；2.不同攝影媒介的使用；3.豎屏與橫屏構圖的不同規則。4.短視頻剪輯中的語法。4.短視頻運營1.大數據的概念2.大數據在傳媒行業的典型應用3.短視頻的思想性和審美傾向4.短視頻平臺特點及運行規則5.研究自己和對標賬號6.短視頻作品推廣1.學會短視頻的推廣方法2.學會短視頻的運營技巧3.更好的推廣自己的短