PAGE1頁/8頁2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷調(diào)研八年級生物學(xué)10060分鐘。一、選擇題（共35小題，每題2分，共70分。每小題只有一個選項最符合題）下列說法錯誤的是腔腸動物和扁形動物都沒有肛門水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞，但外胚層刺細(xì)胞最多蛔蟲的消化器官簡單，生殖器官發(fā)達(dá)華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、蟯蟲都是寄生蟲面種生物雖它形各，形上共之處（ ）都有脊柱 B.都用鰭游泳C.都能適應(yīng)水中生活 D.都沒有脊柱小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏地張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢?請你幫小孫同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水的意義是（）排出廢物 B.進(jìn)行呼吸 C.交換體內(nèi)外的水分 D.攝取食物根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是動物名稱心臟占體重的比例%每分鐘心跳次數(shù)蛙0.5722人0.2472鴿1.72135﹣244鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負(fù)擔(dān)人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進(jìn)行飛行生活蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，于其維護(hù)恒定體溫相適應(yīng)鴿的心臟占體重的百分比高，心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活同學(xué)們熟悉的貓寵物狗等哺乳動物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛其主要作用（ ）防御 B.保溫 C.保護(hù) D.偽裝小靜同學(xué)很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條。她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于：減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B.自由運動C.適應(yīng)水中生活 D.皮膚呼吸許多同學(xué)都飼養(yǎng)過家兔。你認(rèn)為家兔的身體中肌肉最發(fā)達(dá)的部位是前肢 B.后肢 C.軀干部 D.頸部下列都屬于環(huán)節(jié)動物的是A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④在百鳥園中，通過對一些鳥的觀察，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)鳥的食量普遍很大，其主要原因是（ ）為繁殖做準(zhǔn)備 B.飛行需要消耗大量的能量C.飛行的快 D.為了維持體溫下列哪一組動物都是恒溫動物（ ）蜥蜴和大猩猩 B.喜鵲和斑馬 C.海龜和老虎 D.眼鏡蛇和獅子在“觀察蚯蚓”實驗中，要始終保持蚯蚓體壁濕潤，主要原因是這有利于蚯蚓（ ）A進(jìn)行呼吸 B.運動 C.吸收營養(yǎng) D.吸收水分下列動物中．，其余都有運動系統(tǒng)（ ）家鴿 B.家兔 C.蜘蛛 D.壁虎人做任何一個動作時，都會進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是（ ）A.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.二者都舒張D.二者都收縮15.下列屬于先天性行為的一組是（）A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是()烏賊受到威脅時釋放墨汁鳥類的各種鳴叫聲蜂王釋放的特殊分泌物蜜蜂的舞蹈作用一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是繁殖行為④是由遺傳物質(zhì)決定的⑤是由環(huán)境因素決定的A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤動物的社會行為的特征不包括（）群體內(nèi)部成員之間有明確的分工 B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織C.群體內(nèi)部成員各自獨立生活 D.有的群體中還形成等級下列關(guān)于動物語言的敘述中，正確的是（ ）動物的語言就是動物之間有聯(lián)系的聲音動物之間交流感情的信息動物之間傳遞信息的動作、聲音、氣味等信號動物的各種行為表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（ ）A1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？B2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食C3行探究D4通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物A.A B.B C.C D.D某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時，在接種前對培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因為( )高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實驗結(jié)果高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖，結(jié)論是（ ）細(xì)菌繁殖需要漫長的時間 B.細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣）配制培養(yǎng)基 B.接種C.在培養(yǎng)基上標(biāo)出組別 D.高溫滅菌在檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是:采集同一環(huán)境中的標(biāo)本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本設(shè)置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)設(shè)置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)下列食品的制作過程中沒有使用細(xì)菌和真菌的是（ ）葡萄酒香腸面包腐乳腌臘肉能長久存放，其原因是( )腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢鹽對細(xì)菌有殺毒作用腌肉內(nèi)水分較少，使細(xì)菌不能存活腌肉上細(xì)菌體內(nèi)的水分被濃鹽奪去，使細(xì)菌不易生存繁殖外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死下列哪項作為標(biāo)準(zhǔn)（）球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素（ ）大腸桿菌 B.醋酸桿菌 C.枯草桿菌 D.蘇云金桿菌動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指（）動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中動物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長動物能抑制植物的生長，保護(hù)自然界中生物的平衡如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項正確的是（ ）圖中③的作用是貯存遺傳信息與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)與真菌細(xì)胞相比，如圖沒有真正的細(xì)胞核圖示和蘑菇一樣都進(jìn)行分裂生殖如圖是食肉目分類等級示意圖，理解正確的是（ ）圖中最大的分類單位是屬于狼和犬的相似程度最小貓和虎同屬于貓科虎和犬沒有任何親緣關(guān)系綠色開花植物分類的主要依據(jù)是（ ）葉的形態(tài) B.莖的結(jié)構(gòu)C.根的類型 D.花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)下列有關(guān)生物的分類敘述不正確的一項是研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較對看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點對看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點對生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的對比下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會發(fā)生銳減當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時，不會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性某種生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)二、非選擇題（共5題，共30分。在[ ]填寫序號，在 填寫文字內(nèi)容）自然界中生物的結(jié)構(gòu)和功能往往是相適應(yīng)的，下面是幾種常見動物的器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：蚯蚓沒有專門的運動系統(tǒng)，其依靠肌肉收縮和 的配合完成運動。魚的身體呈 （填形態(tài)其適應(yīng)于水中生活運動結(jié)構(gòu)的是 構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的 。觀察第三張圖片，鳥的呼吸器官是[3] 。標(biāo)號[2]是 ，其功能是 適應(yīng)空中的飛翔生活。鳥的骨骼輕薄堅固有些骨中空可減輕 胸骨上高聳的突起叫做[④] 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的［③] ，產(chǎn)生飛行的動力。余賀，1903519日生于北京，1923年畢業(yè)于我國最早的醫(yī)學(xué)院校－北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。1927年赴美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院深造并成為我國第一位細(xì)菌學(xué)博士，1958年，參加搶救大面積燒傷工人邱某某，為控制綠膿桿菌感染，反復(fù)實驗制成特異噬菌體，治療創(chuàng)面感染獲得顯著效果。該特異噬菌體結(jié)構(gòu)很特殊，沒有 結(jié)構(gòu)，組成部分是 外殼和內(nèi)部的 其生活方式是 （選其中一項：寄生/共生/腐生/自養(yǎng)。根據(jù)病毒的宿主不同，該特異噬菌體是一種（ ）A.細(xì)菌病毒 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細(xì)菌根據(jù)下圖回答有關(guān)問題做屈肘運動時我們的上肢如甲圖所示，③處的骨骼肌受刺激會發(fā)生 ，進(jìn)而會牽動骨圍繞圖乙 （寫結(jié)構(gòu)名稱）活動，于是我們上肢相應(yīng)的部位就會產(chǎn)生運動。脫臼是指[ ]從[ ]中脫落。由甲圖到丙圖的運動過程中，必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成。在伸肘時②處于 狀態(tài)。近來飲用水的衛(wèi)生與安全成了公眾關(guān)注的焦點。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對“飲水機(jī)放出的冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)隨時間變化的情況”進(jìn)行了探究?！救印克麄儗⒉煌放频?0桶飲用水編號為1~10，分別安裝在經(jīng)過消毒后的10臺同型號飲水機(jī)上，每天用采樣瓶在同一時間對飲水機(jī)的冷水和熱水進(jìn)行采樣（每次采樣前采樣瓶均消毒。實驗小組對采樣的方案有兩種不同的設(shè)計。方案一：每天用采樣瓶按編號順序只對一臺飲水機(jī)的冷、熱水采樣。方案二：每天用采樣瓶對十臺飲水機(jī)的冷、熱水采樣。（1）以上兩種方案，你認(rèn)為方案 的設(shè)計較合理。（2）[培養(yǎng)]按正確方案采樣后，配制培養(yǎng)基對各水樣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。由于細(xì)菌的營養(yǎng)方式為 ，所以培養(yǎng)基中除了瓊脂、水、無機(jī)鹽外，還必須含多種有機(jī)物。（3）[結(jié)果]培養(yǎng)后統(tǒng)計各培養(yǎng)基中的菌落數(shù)，并計算出每毫升水中的細(xì)菌數(shù)。下圖是對某一品牌桶裝水的部分探究結(jié)果，由此可以得出的結(jié)論是 。PAGE1頁/21頁當(dāng)酵母加到生面團(tuán)時，酵母細(xì)胞會產(chǎn)生二氧化碳，使生面團(tuán)膨脹。下面這張表就顯示了溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響，根據(jù)這張表回答下列問題。說明溫度是怎樣影響酵母細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳量的 ；用這張表來解釋為什么酵母用來做面包時，要溶于溫水而不是冷水 ；據(jù)張格推你生團(tuán)在箱（約25℃會酵？解原因 。2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷調(diào)研八年級生物學(xué)10060分鐘。一、選擇題（共35小題，每題2分，共70分。每小題只有一個選項最符合題）下列說法錯誤的是A腔腸動物和扁形動物都沒有肛門水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細(xì)胞，但外胚層刺細(xì)胞最多蛔蟲的消化器官簡單，生殖器官發(fā)達(dá)華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、蟯蟲都是寄生蟲【答案】B【解析】【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱、無體腔，有口無肛門。線形動物門，體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門?！驹斀狻客ㄟ^比較腔腸動物和扁形動物的特征可知，腔腸動物和扁形動物都沒有肛門，A正確；水螅的內(nèi)胚層細(xì)胞主要與消化有關(guān)，外胚層上有神經(jīng)系統(tǒng)和刺細(xì)胞，刺細(xì)胞主要分布在觸手和口的周圍，內(nèi)胚層沒有刺細(xì)胞，B錯誤；與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲營養(yǎng)物質(zhì)主要是寄生動物體內(nèi)的消化的食物，所以蛔蟲的消化道簡單；蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)，C正確；華支睪吸蟲、絳蟲、血吸蟲、線蟲、絲蟲都是寄生蟲，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。面種生物雖它形各，形上共之處（ ）都有脊柱 B.都用鰭游泳C.都能適應(yīng)水中生活 D.都沒有脊柱【答案】D【解析】（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，海蜇、烏賊海蜇屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱；烏賊屬于軟體動物；蝦的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部有較硬的頭胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，用鰓呼吸，是甲殼動物?！驹斀狻緼D．海蜇、烏賊和蝦都生活在水中，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，A錯誤，D正確。B．海蜇、蝦、烏賊都沒有鰭，B錯誤。C．蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動物，都能適應(yīng)水中生活，C錯誤。D。小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時，他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏地張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢?請你幫小孫同學(xué)解釋，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水的意義是（）排出廢物 B.進(jìn)行呼吸 C.交換體內(nèi)外的水分 D.攝取食物【答案】B【解析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。B、水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血C、主要是使水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，進(jìn)行氣體交換，為錯誤項。D、B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道知道魚不停地用口吞水的意義是進(jìn)行氣體交換。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是動物名稱心臟占體重的比例%每分鐘心跳次數(shù)蛙0.5722人0.2472鴿1.72135﹣244鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負(fù)擔(dān)人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進(jìn)行飛行生活蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，于其維護(hù)恒定體溫相適應(yīng)鴿的心臟占體重的百分比高，心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活【答案】D【解析】用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作?！驹斀狻盔澋男呐K占身體的比重大，心跳的次數(shù)快，為飛行提供大量的氧，A錯誤；從表中可看出人的心臟占體重百分比低，減輕體重，但有利于陸地行走，B錯誤；從表中可看出蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，可以減少代謝對氧氣的需求，是兩棲動物的心臟特征，蛙的體溫不恒定，C錯誤；通過比較看出，鳥的心臟占體重的百分比大，心搏次數(shù)多，所以鳥血液輸送氧的能力強，有利于空中飛行生活，D正確。【點睛】鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速，有利于飛行。同學(xué)們熟悉的貓寵物狗等哺乳動物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛其主要作用（ ）防御 B.保溫 C.保護(hù) D.偽裝【答案】B【解析】【分析】哺乳動物屬于恒溫動物，體表被毛?！驹斀狻考彝谩櫸锕返染哂刑ド溉榈奶攸c，為哺乳動物，其體表一般被毛，有保溫作用，加上哺乳動物的體內(nèi)有良好的散熱和產(chǎn)熱的結(jié)構(gòu)，屬于恒溫動物，因此ACD錯誤，B正確。B。小靜同學(xué)很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條。她注意到蛇的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，這有利于：減少體內(nèi)水分蒸發(fā) B.自由運動C.適應(yīng)水中生活 D.皮膚呼吸【答案】A【解析】【詳解】蛇等爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)干燥的陸地生活，A正確。許多同學(xué)都飼養(yǎng)過家兔。你認(rèn)為家兔的身體中肌肉最發(fā)達(dá)的部位是前肢 B.后肢 C.軀干部 D.頸部【答案】B【解析】【分析】本題考查兔的運動器官。家兔的后肢比前肢長適于跳躍和奔跑，所以后肢肌肉比前肢發(fā)達(dá)，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點?！驹斀狻客玫倪\動方式主要是奔跑和跳躍，需要后肢提供充足的動力，所以兔的后肢肌肉比前肢發(fā)達(dá)，后肢比前肢長。B。下列都屬于環(huán)節(jié)動物的是A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【分析】本道題考查的是環(huán)節(jié)動物的知識點，環(huán)節(jié)動物的特征是：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，用剛毛或疣足輔助運動?！驹斀狻繄D中①是沙蠶、②是水蛭、④是蚯蚓都是環(huán)節(jié)動物，③是海馬屬于魚類，所以C正確，A、B、D均錯誤。C。在百鳥園中，通過對一些鳥的觀察，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)鳥的食量普遍很大，其主要原因是（ ）為繁殖做準(zhǔn)備 B.飛行需要消耗大量的能量C.飛行的快 D.為了維持體溫【答案】B【解析】【分析】鳥類的主要特征是與其適于空中飛行的特點相適應(yīng)的。鳥類多數(shù)營飛行生活，需要消耗大量的能量。【詳解】科學(xué)家通過對鳥類食量的研究，發(fā)現(xiàn)一只杜鵑幼鳥的食量大得驚人，鳥類的消化能力也很強，這是與其飛行生活相適應(yīng)的，鳥類的飛行需要消耗大量的能量，只有獲得大量的營養(yǎng)物質(zhì)，在氧氣的作用下分解，釋放出能量，才能滿足飛行的需要?？梢姡B的食量普遍很大，其主要原因是為了飛行需要消耗大量的能量。ACD不符合題意，B符合題意。B。下列哪一組動物都是恒溫動物（ ）蜥蜴和大猩猩 B.喜鵲和斑馬 C.海龜和老虎 D.眼鏡蛇和獅子【答案】B【解析】【分析】在動物界中，鳥類和哺乳動物體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)，為恒溫動物，而其余的均為變溫動物，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．蜥蜴屬于爬行動物，為變溫動物，大猩猩屬于哺乳動物，為恒溫動物，A錯誤?！跋铲o”是鳥類、“斑馬”是哺乳類，都屬于恒溫動物，B正確。海龜屬于爬行動物，為變溫動物，虎屬于哺乳動物，為恒溫動物，C錯誤。D．眼鏡蛇屬于爬行動物，為變溫動物，獅子屬于哺乳類，為恒溫動物，D錯誤。B。在“觀察蚯蚓”實驗中，要始終保持蚯蚓體壁濕潤，主要原因是這有利于蚯蚓（ ）進(jìn)行呼吸 B.運動 C.吸收營養(yǎng) D.吸收水分【答案】A【解析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，生活在陰暗潮濕的土壤中，靠體表來呼吸?！驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。因此在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體BCD錯誤，A正確。A。12下列動物中．，其余都有運動系統(tǒng)（ ）A.家鴿 B.家兔 C.蜘蛛 D.壁虎【答案】C【解析】【分析】并不是所有的動物都靠運動系統(tǒng)來完成運動?！驹斀狻恐挥懈叩鹊膭游锊庞羞\動系統(tǒng)，主要是指脊椎動物，如家鴿、家兔、壁虎等都屬于脊椎動物，脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨起到杠桿的作用，關(guān)節(jié)起到支點的作用，骨骼肌起到動力的作用。低等的動物是沒有運動系統(tǒng)的，主要是指無脊椎動物，如蜘蛛就沒有運動系統(tǒng)，它是靠分節(jié)的足進(jìn)行運動的。因此ABD不符合題意，C符合題意。C。人做任何一個動作時，都會進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮．這些步驟發(fā)生的正確順序是（ ）A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③【答案】C【解析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。因此劃龍舟時，都會包括以下步驟：③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，C正確?！军c睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是（ ）肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.二者都舒張 D.二者都收縮【答案】D【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動?！驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，D符合題意。D。下列屬于先天性行為的一組是（ ）螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥 D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途【答案】A【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏，都是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A符合題意。貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；鸚鵡學(xué)舌是由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，B不符合題意。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；驚弓之鳥是由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，C不符合題意。狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途均是由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，DA。不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( )烏賊受到威脅時釋放墨汁鳥類的各種鳴叫聲蜂王釋放的特殊分泌物蜜蜂的舞蹈作用【答案】A【解析】【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為，通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流?！驹斀狻緼、烏賊受到威脅時釋放墨汁是為了躲避敵害，屬于防御行為，不是群體內(nèi)的信息交流，符合題意。B、鳥的鳴叫是通過聲音來交流，C、蜂王釋放分泌物是通過氣味來交流，D蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置；因此都屬于群體中的信息交流，不符合題意。A。【點睛】考點：群體中的信息交流。一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是繁殖行為④是由遺傳物質(zhì)決定的⑤是由環(huán)境因素決定的②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③【答案】B【解析】必不可少的行為，維持動物最基本生存的需要。的孩子來進(jìn)行喂食，而喂食行為是一種繁殖行為。B。18.動物的社會行為的特征不包括（）A.群體內(nèi)部成員之間有明確的分工B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織C.群體內(nèi)部成員各自獨立生活D.有的群體中還形成等級【答案】C【解析】【分析】社會行為是群體內(nèi)形成一定的組織，成員間有明確分工的動物群集，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻咳后w內(nèi)部成員之間分工合作，A不符合題意，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，B不符合題意；社群行為內(nèi)部成員營群體生活，C符合題意；有的群體中還形成等級，如：黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，D不符合題意?！军c睛】關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級制度。下列關(guān)于動物語言的敘述中，正確的是（ ）動物的語言就是動物之間有聯(lián)系的聲音動物之間交流感情的信息動物之間傳遞信息的動作、聲音、氣味等信號動物的各種行為【答案】C【解析】【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言，C正確。C。表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（ ）A1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？B2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食C3行探究D4通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【詳解】A、由表內(nèi)步驟1可知，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物A不符合題意。B、由步驟2可知，根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假B符合題意。C、由步驟3可知，在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究，這C不符合題意。D、由步驟4可知，通過幾次反復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得D不符合題意。B。【點睛】本題考查探究螞蟻的行為，中等題，屬于理解層次。某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙PAGE10頁/21頁【答案】B【解析】【分析】本題考查動物的學(xué)習(xí)行為與動物進(jìn)化水平的關(guān)系以及分析能力。【詳解】動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；乙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多，所以乙最低等。B。【點睛】關(guān)于動物的學(xué)習(xí)行為是考查的重點，可結(jié)合著先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念理解。在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時，在接種前對培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因為( )高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實驗結(jié)果高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富【答案】C【解析】【分析】此題考查的知識點是高溫滅菌的目的。解答時可以從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟、高溫滅菌的目的方面來切入?！驹斀狻考?xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以防雜菌對實驗的干擾，以免影響實驗結(jié)果；為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實驗現(xiàn)象。故選：C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法。如圖為巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖，結(jié)論是（ ）細(xì)菌繁殖需要漫長的時間 B.細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣【答案】D【解析】【分析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”?！驹斀狻咳鐖D是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中，結(jié)果瓶中肉湯未腐敗，說明沒有微生物進(jìn)入。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中?！军c睛】此題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實驗的相關(guān)內(nèi)容。）配制培養(yǎng)基 B.接種C.在培養(yǎng)基上標(biāo)出組別 D.高溫滅菌【答案】B【解析】【分析】探究不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌，方法步驟是：制培養(yǎng)基，高溫滅菌，接種，恒溫培養(yǎng)。質(zhì)，用瓊脂加牛奶或者牛肉汁或土壤浸出液，瓊脂是一種沸騰冷卻后能膠化成固體的物質(zhì)，A錯誤。接種，就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程。接種的目的有多種，如：擴(kuò)大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等。不過其他的目的一般都建立在擴(kuò)大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上。如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等。用無菌棉棒擦取手心，手上的細(xì)菌被黏附在棉棒上，相當(dāng)于取菌種，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，細(xì)菌的菌種就接到了培養(yǎng)基上，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種，B正確。在培養(yǎng)基上標(biāo)出組別，做上記號，C高溫滅菌，對配制的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，防止其他細(xì)菌侵入影響實驗，D錯誤。B?！军c睛】掌握接種的方法是解題的關(guān)鍵。在檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是:采集同一環(huán)境中的標(biāo)本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本設(shè)置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)設(shè)置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)【答案】C【解析】【分析】本題考查的是檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實驗，必須明確實驗的步驟以及這樣做的目的?！驹斀狻繛榱嗽鰪妼嶒灥恼f服力，應(yīng)選用兩個完全相同的培養(yǎng)皿。在不同的環(huán)境中，例如在教室和操場上打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5～10分鐘，蓋上，封好，然后放在同一環(huán)境中培養(yǎng)，這樣就形成了一組對照實驗，變量是細(xì)菌和真菌數(shù)量的多少。最后根據(jù)培養(yǎng)出來的細(xì)菌和真菌的數(shù)量說明不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量是不同的，C正確?！军c睛】檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實驗是考查的重點，要熟練掌握。下列食品的制作過程中沒有使用細(xì)菌和真菌的是（ ）葡萄酒香腸面包腐乳【答案】B【解析】主要是用毛霉菌發(fā)酵制作的，香腸是用鮮肉加熱煮熟灌腸制作而成，與微生物的發(fā)酵無關(guān)。腌臘肉能長久存放，其原因是()腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢鹽對細(xì)菌有殺毒作用腌肉內(nèi)水分較少，使細(xì)菌不能存活腌肉上細(xì)菌體內(nèi)的水分被濃鹽奪去，使細(xì)菌不易生存繁殖【答案】D【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。腌肉能存放長久的原因是在高鹽分的情況下大部分細(xì)菌失水死亡，其它細(xì)菌繁殖速度很慢。故選：D。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物有保存方法。外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死下列哪項作為標(biāo)準(zhǔn)（）球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢【答案】D【解析】【分析】芽孢是在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。芽孢也就具有了許多不同于營養(yǎng)物質(zhì)的特性。芽孢最主要的特點就是抗性強，高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)都有很強的抗性。【詳解】因食品腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要求無菌，要殺滅一切細(xì)菌，包括芽孢。而芽孢是最難殺滅的，因為芽孢是細(xì)菌度過不良環(huán)境的一種休眠體，對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境都有很強的抵抗力，故而殺死了芽孢，細(xì)菌就都被殺死了。所以，外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌是能夠殺死細(xì)菌休眠體芽孢為標(biāo)準(zhǔn)。D。【點睛】考查食品保鮮的一般方法?？茖W(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素（ ）大腸桿菌 B.醋酸桿菌 C.枯草桿菌 D.蘇云金桿菌【答案】A【解析】用于醫(yī)藥、食品等方面?！驹斀狻炕蚬こ讨苽湟葝u素既使用限制性內(nèi)切酶從人的DNA中提取胰島素基因，再使用形成一個能表達(dá)出胰島素的DNA質(zhì)粒。然后將質(zhì)粒送回大腸桿菌，在大腸桿菌內(nèi)，質(zhì)粒通島素?！军c睛】此題考查了人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)胰島素。動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指（）動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中動物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長動物能抑制植物的生長，保護(hù)自然界中生物的平衡【答案】B【解析】動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項正確的是（ ）圖中③的作用是貯存遺傳信息與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)與真菌細(xì)胞相比，如圖沒有真正的細(xì)胞核圖示和蘑菇一樣都進(jìn)行分裂生殖【答案】D【解析】莢膜、②--細(xì)胞壁、③--DNA、-④--細(xì)胞質(zhì)、⑤--細(xì)胞膜、⑥--鞭毛?！驹斀狻緼．圖中③--DNA的作用是貯存遺傳信息，A正確。植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；與植物細(xì)胞相比，甲不含葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，B正確。DNA集中的區(qū)域，C正確。細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，蘑菇為孢子生殖，D錯誤。D。如圖是食肉目分類等級示意圖，理解正確的是（ ）圖中最大的分類單位是屬于狼和犬的相似程度最小貓和虎同屬于貓科虎和犬沒有任何親緣關(guān)系【答案】C【解析】門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，類就越少。【詳解】圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，大，共同點少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，而不是沒有親緣關(guān)系。C。33.綠色開花植物分類的主要依據(jù)是（）A.葉的形態(tài)B.莖的結(jié)構(gòu)C.根的類型D.花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】生物分類是指根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述?？梢姺诸惖囊罁?jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。ABC錯誤，D正確。D。下列有關(guān)生物的分類敘述不正確的一項是研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較對看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點對看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點對生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的對比【答案】D【解析】【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，最基本的單位。級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，其中種是最基本的單位。可見D符合題意?！军c睛】生物分類的知識是考試的重點，要注意理解和掌握，能結(jié)合題意，靈活答題。下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會發(fā)生銳減當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時，不會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性某種生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】【詳解】當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會發(fā)生銳減；生物的各種性狀都是由基因控制的，生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質(zhì)就是基因多樣性，A生態(tài)系統(tǒng)中有大量的生物，每種生物就是一個基因庫，因此，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時，生物種類的多樣性和基因的多樣性也會發(fā)生銳減，B基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時，必然會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性，CD二、非選擇題（共5題，共30分。在[ ]填寫序號，在 填寫文字內(nèi)容）自然界中生物的結(jié)構(gòu)和功能往往是相適應(yīng)的，下面是幾種常見動物的器官結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：蚯蚓沒有專門的運動系統(tǒng)，其依靠肌肉收縮和 的配合完成運動。魚的身體呈 （填形態(tài)其適應(yīng)于水中生活運動結(jié)構(gòu)的是 構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的 。觀察第三張圖片，鳥的呼吸器官是[3] 。標(biāo)號[2]是 ，其功能是 適應(yīng)空中的飛翔生活。鳥的骨骼輕薄堅固有些骨中空可減輕 胸骨上高聳的突起叫做[④] 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的［③] ，產(chǎn)生飛行的動力?！敬鸢福?）剛毛 （2） ①.流線型 ②.鰭 ③.毛細(xì)血管①.肺 ②.氣囊 ③.暫存氣體和輔助呼吸①.體重 ②.龍骨突 ③.胸肌【解析】1氣管，2氣囊，3肺，③胸肌，④龍骨突。1詳解】蚯蚓沒有專門的運動系統(tǒng)，其運動依靠肌肉收縮和剛毛的配合完成運動。2詳解】魚的身體呈流線型，其適應(yīng)于水中生活運動結(jié)構(gòu)的是具有鰭，呼吸器官是鰓，特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。3詳解】鳥的呼吸器官是3肺。但有許多的2氣囊，其功能是起到暫存氣體和輔助呼吸的作用，輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，以適應(yīng)空中的飛翔生活。4詳解】鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕體重。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③胸肌，產(chǎn)生飛行的動力。余賀，1903年5月19日生于北京，1923年畢業(yè)于我國最早的醫(yī)學(xué)院校－北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。1927年赴美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院深造并成為我國第一位細(xì)菌學(xué)博士，1958年，參加搶救大面積燒傷工人邱某某，為控制綠膿桿菌感染，反復(fù)實驗制成特異噬菌體，治療創(chuàng)面感染獲得顯著效果。該特異噬菌體結(jié)構(gòu)很特殊，沒有 結(jié)構(gòu)，組成部分是 外殼和內(nèi)部的 其生活方式是 （選其中一項：寄生/共生/腐生/自養(yǎng)。根據(jù)病毒的宿主不同，該特異噬菌體是一種（ ）A.細(xì)菌病毒 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細(xì)菌【答案（1） ①.細(xì)胞 ②.蛋白質(zhì) ③.遺傳物質(zhì) ④.寄生 （2）A【解析】【分析】根據(jù)病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)及其微小，通常只能借助于電子顯