2/2收集整理，僅供參考2023年漳州市專項招聘教育人才筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內容準備狀態或反應的傾向性稱為（）。A.技能B.態度C.品德D.意向【答案】：B2.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導作用的因素是（）。A.遺傳B.學校教育C.環境D.家庭教育【答案】：B3.學生對自己的文章進行校對時，很難發現其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發現，這是由于（）。A.知覺整體性B.注意分散C.粗心D.定勢【答案】：D4.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業發展途徑是（）。A.進修培訓B.自我研修C.師徒結對D.同伴互助【答案】：D5.有些學生雖然知道道德規范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規范的事，主要原因是這些學生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.缺乏良好情感C.缺乏正確的道德認識D.道德意志薄弱【答案】：D6.教師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是（）。A.教師給學生以適當的幫助B.只給學生一些知識記憶性的練習C.課堂練習的布置與教學目標相一致D.練習題的設計富于變化，并有適當的難度【答案】：B7.（）認為在資本主義制度下，教育維護現實社會的不公平和不公正，是造成社會差別歧視和對立的根源，人們對此應有清醒的認識。A.文化教育學B.批判教育學C.實驗教育學D.馬克思主義教育學【答案】：B8.“六藝”的內容為（）。A.禮、樂、射、御、易、詩B.文法、修辭、辯證法，算術、幾何、天文C.詩、書、禮、易、樂、射D.禮、樂、射、御、書、數【答案】：D9.以下關于教師道德活動現象的說法不正確的是（）。A.是教師在職業活動中，根據一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關系的實踐活動B.應當具體區分教師道德活動的不同類型和層次C.師德活動是師德意識和師德規范的來源之一D.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行【答案】：D10.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.升華B.合理化C.補償D.投射【答案】：C11.下列選項中不屬于學制規定內容的是（）。A.學校性質B.課程設置C.入學條件D.修業年限【答案】：B12."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現象是（）。A.社會惰化B.群體模仿C.從眾D.社會助長【答案】：D13.下列關于學生學業成績評定敘述正確的是（）。A.一般說，題的數量多、便于給考分的，用等級制較便利B.評定學生學業成績，一般采用百分制記分法和等級制記分法C.在成績評定時，不能把等級制換算成一定的分數D.題的數量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便【答案】：B14.以下屬于我國古代春秋戰國時期教育特征的是（）。A.官學衰微、私學興起B.政教合一的官學體系C.萌芽狀態的學校D.劃分了不同的教育階段【答案】：A15.教育心理學初創時期的時間大致為（）。A.20世紀80年代B.19世紀20年代以前C.20世紀20年代以前D.19世紀80年代【答案】：C16.我國教育家陶行知總勉勵自己和他人：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，這句話與以下（）項哲學道理最為相似。A.讀萬卷書不如行萬里路B.百行以德為首C.繩鋸木斷D.我思故我在【答案】：B17.20世紀上半期，人類經歷了兩次世界大戰，下面表述錯誤的是（）。A.一戰中的凡爾登戰役和二戰中的斯大林格勒戰役是戰爭重要轉折點B.兩次大戰都是非正義的大國爭霸戰爭C.戰爭的發動者都是德國D.大戰改變了世界格局【答案】：B18.真理具有客觀性，真理的客觀性是指（）。A.真理包含著不依賴于人的客觀內容B.真理是不依賴于意識的客觀存在C.真理是不以人的意志為轉移的客觀規律D.真理的檢驗標準是客觀的社會實踐【答案】：A19.下列國家與別稱對應錯誤的是（）。A.緬甸——稻米之國B.奧地利——音樂王國C.印度——楓葉之邦D.荷蘭——風車王國【答案】：C20.關于法律和國家關系的表述中，正確的是（）。A.國家需要法律B.法律先于國家而產生C.法律的產生與國家的產生沒有必然聯系D.法律不一定從屬于國家【答案】：A21.某鴨梨產區建立恒溫庫儲存鴨梨，為反季銷售提供了條件，也為梨農增收提供了保障，據測算，每儲存1千克鴨梨可增加收人0.5元，這一做法表明（）。A.商品的儲存成本提高了商品價值B.商品的價格受供求關系影響C.商品銷售環節可創造更大的價值D.延長農產品儲存時間可提高農民收入【答案】：B22.日常生活中的污染可現象以分為不同的種類，下列污染不屬于物理性污染的是（）。A.變壓器的電磁波B.歌廳震耳欲聾的音樂C.遺棄的廢舊熒光燈管D.夜間刺眼的汽車燈光【答案】：C23.婚姻愛情詩在《詩經》中占有很大比重。以下屬于描寫男女幽會的詩是（）。A.《周南?桃夭》B.《邶風?谷風》C.《邶風?靜女》D.《衛風?氓》【答案】：C24.我們通常所說的“韓孟詩派”中的孟是指：（）A.孟浩然B.孟郊C.孟云卿D.孟光【答案】：B25.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.幸福是一個人在一定的社會關系中，對生活產生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價B.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝C.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當D.成功者在設定想要達到的每一個目標時，總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己【答案】：D26.對于家長們來說,能夠和孩子一起參與其中,親身（）到孩子的進步,是一次難得的親子活動經歷。同時,他們也可以在訓練營中受到（）,得到一些教育的靈感。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.感悟B.感受C.感觸D.感覺【答案】：B27.假如某國出現比較嚴重的經濟衰退，該國當局卻不能運用貨幣政策進行調節。這個國家可能是（）A.英國B.美國C.新加坡D.德國【答案】：D28.人文是“化成天下”的學問，它包括___人的智慧，開發人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，___人的行為，促進人的健康，___社會穩定乃至發展經濟，協調人際關系等學問。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.啟示制約推動B.啟發規定保持C.啟迪規范維護D.開發規約維持【答案】：C29.20年市場經濟改革，把中國經濟送上了持續增長的快車道，把在現代化道路上艱苦跋涉的中國人推上了一個高峰。然而，____，我們一刻都不曾忘記發展中那些“不平衡、不協調、不可持續”的風險隱患；____，“發展起來以后的問題不比不發展時少”。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.夕惕若厲___如履薄冰B.防患未然___戒驕戒躁C.居安思危___喜中有憂D.常備不懈___未雨綢繆【答案】：C30.古人講“修身齊家治國平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子，歷來就有優國憂民、剛健自強、不屈不撓、經世治國的優良品質。孔子譽之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的風骨精神和人格力量，其對國家民族和對自己人生負責的精神脈絡清晰可見，且歷千年而不絕。

這段文字意在說明（）。A.人要對自己的人生負責，對國家民族負責B.救世和改造社會要符合社會實際，需要具備一定的條件C.一個人最重要的是有良心，對人、物、國家、社會也是首先要講良心D.要把修身做人擺在人生第一位【答案】：A31.一方面,受世界經濟_________影響,大宗資源產品價格走低,資源型企業紛紛陷入困境,資源型城市財政收入也急劇下降,無力增加投入;另一方面,隨著經濟發展進入新常態,大規模經濟刺激已經_________,來自中央政府的強力支持相應減弱,資源型城市債務擴張趨于收緊。資源型城市轉型面臨的資金約束日益_________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.下行B.低迷C.萎縮D.惡化【答案】：B32.在平日，天文學是一門比較專業的學科，然而近幾年來每逢罕見天文現象上演，都會成為公眾關注的一大熱點。其實不管日全食還是金星凌日，其觀測對于科學研究的意義，已隨著天文學設備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發令人關注，也令天文“流行”起來。對這段文字理解正確的一項是（）A.天文學的專業性使其很難成為一種流行學科B.“天文熱”的出現具有一定的偶然性，不會持久C.罕見天文現象觀測的科普意義正受到更多的關注D.天文學理論的不斷完善使天文觀測的科學價值日趨削弱【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.考試是一種老師評價學生學習效果，強化學生學習欲望的工具，但若教師僅憑考試成績來評價學生，便會導致學生產生書呆子型成就中心的偏向，這說明教育具有（）。A.正向顯性功能B.負向顯性功能C.負向隱性功能D.正向隱性功能【答案】：AC34.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案實施結果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案制訂結果的評價【答案】：ABCD35.[案例選擇]語文老師在講授“堅韌不拔”的概念時，要求學生課后查找能體現“堅韌不拔”的詩句和人物舉例，目的是讓學生更深刻地理解其含義，進而達到自己行為的內化，這樣的作業布置不僅加深了學生對成語的理解，在某種程度上還讓學生學習了古詩，積累了寫作素材，上訴材料說明教育具有（）。A.隱性正向功能B.顯性負向功能C.隱性負向功能D.顯性正向功能【答案】：AD36.人的教育活動和動物“教育活動”的本質區別是（）。A.模仿性B.規律性C.意識性D.社會性E.復雜性【答案】：CD37.教會學校的教學內容是“三科”“四學”，合稱“七藝”，又稱“自由七藝”，在“七藝”中被定為初級學科的前三門的是（）。A.語法B.音樂C.邏輯D.修辭【答案】：ACD38.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態加以跟蹤B.設置學習目標C.產生待回答的問題D.考試時監視自己的速度和時間?【答案】：BC39.下列屬于教育活動的基本構成要素的是（）。A.教育制度B.教育內容、方法、手段C.受教育者D.教育者【答案】：BCD40.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.避免爭論B.學會批評C.講究批評藝術D.情境控制【答案】：ABC41.下列有關教育的論述出自《論語》的有（）。A.不憤不啟，不悱不發B.教也者，長善而救其失者也C.學而不思則罔，思而不學則殆D.學不躐等【答案】：AC42.下列說法，錯誤的有（）。A.學校德育就是上政治課和開展班主任工作B.個別教學只適用于對差生進行學習指導C.學校教育隨著人類社會的產生而產生，隨著人類社會的發展而發展D.我國當前課程實行國家、地方和學校三級管理體制【答案】：ABC43.軍用衛星中應用最廣的不是（）。A.偵察衛星B.導航衛星C.通信衛星D.氣象衛星【答案】：BCD44.螢火蟲發光的目的，除了要照明之外，還有（）等用途。A.溝通B.警示C.誘捕D.求偶【答案】：ABCD45.公文處理應當堅持的原則有（）。A.準確規范B.精簡高效C.安全保密D.實事求是【答案】：ABCD46.2015年8月9日，甲市運輸管理處的執法人員在甲市天長西路路面稽查時發現，B市趙軍駕駛小型貨車，前往乙地運貨，車上載有60箱雪碧。執法人員俞某、王某將其攔下，并告知其身份、出示執法證件。經現場檢查，趙軍當場無法出示道路運輸駕駛員貨物從業資格證件。執法人員當場作出了扣押其運輸車輛的決定，當事人趙軍強烈反抗，阻止執法人員扣留其車輛的行為，致使一名執法人員輕微傷。8月10日，該運輸管理處依據《道路運輸從業人員管理規定》第48條第1款的規定，作出了給予趙軍罰款人民幣2000元的行政處罰。

若趙軍不服對自己2000元的行政處罰，申請行政復議，下列說法正確的是：（）A.可以口頭申請行政復議B.自接到處罰通知書之日起六十日內提出C.可以委托代理人代為參加行政復議D.只能向甲市運輸管理處的上一級主管部門申請復議【答案】：ABC47.下列哪些屬于生產要素？（）A.土地、森林等自然資源B.一切資本品C.勞動D.勞動時間【答案】：ABC48.地區發展模式的基本假設包括（）。A.認為社區居民應該愿意參與社區事務B.認為社會問題可以通過漸進的方式解決C.認為社區問題的主要成因是缺乏溝通和合作D.認為社區是應當也可以實現和諧的【答案】：ACD49.針對某社區家庭暴力問題，社會工作者開展A.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式B.為受暴者提供心理輔導C.倡導尊重、平等、互助的家風建設D.為受暴者尋求法律援助【答案】：BCD50.黨的基層組?織包括（）。A.總支部委員?會B.黨小組C.支部委員會?D.黨的基層委?員會【答案】：ACD51.玻璃在火災中結構變化的痕跡物證有（）。A.碎塊的弓形紋B.碎塊大小C.變軟、流淌D.裂紋形狀【答案】：ABCD52.消防行政處罰的必經程序有（）與75重復A.決定B.聽證C.告知D.調查【答案】：ACD53.下列事項可以設定行政許可：（）A.有限自然資源開發利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業的市場準入等，需要賦予特定權利的事項；B.直接關系公共安全、人身