期末模擬卷07(全國適用)-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末模擬卷(原卷版)_第1頁
期末模擬卷07(全國適用)-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末模擬卷(原卷版)_第2頁
期末模擬卷07(全國適用)-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末模擬卷(原卷版)_第3頁
期末模擬卷07(全國適用)-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末模擬卷(原卷版)_第4頁
期末模擬卷07(全國適用)-【中職專用】2024-2025學年高二語文上學期期末模擬卷(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年中等職業學校

高二語文上學期期末試卷(07)語文基礎知識(共6小題,第1-5題每題3分,第6題5分,共20分)1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.窯(yáo)洞繳(jiǎo)獲迂(yū)回打垮(kuā)B.執拗(niù)虔(qián)誠著(zháo)惱氈(zān)帽C.舍(shě)人璞(pú)玉肉袒(tǎn)寒暄(xuān)D.琺瑯(láng)鐵砧(zhēn)作(zuō)坊白芨(jī)2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.驚愕諦聽裊娜并駕齊驅B.寒磣懊悔肆意想入菲菲C.幾誚歹毒寂寥觥籌交錯D.諳習幕賓寥廓全裝貫待3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()A.李老師個性幽默,每次上課都能讓不茍言笑的同學們忍俊不禁。B.科學家在追求真理過程中,鍥而不舍,孜孜以求,常人往往認為是苦,其實他們雖然辛苦卻也樂在其中。C.冬泳能增強體質,提高肌體免疫力,但初學者在牛刀小試前必須做好相關準備工作,以防意外情況發生。D.張老師課余送外賣,搞創收,靠勞動自己養活自己,冠冕堂皇,無可非議。4.下列標點符號使用有誤的一項是(

)A.店里掛著“顧客就是上帝”“質量就是生命”等橫幅。B.“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。”C.人還沒看見,已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊。D.是微信轉賬?還是支付寶付款?他拿不定主意。5.下列句子中,沒有語病的一項是()A.本屆奧運會,我國體育健兒一舉囊括了315枚金牌中的15枚,可喜可賀。B.對于媒體有關登封市政府秘密運作少林寺上市的報道,登封市政府發言人否認市政府沒有運作少林寺上市的行為。C.根據氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區可能有短時小到中雨。D.不管氣候和地理環境多么不利,登山隊員仍然克服了困難,順利攀登到了頂峰。6.補寫下列句子中空缺部分。(1),依依墟里煙。(《歸園田居(其一)》陶淵明)(2)人生得意須盡歡,。(《將進酒》李白)(3),不盡長江滾滾來。(《登高》杜甫)(4)在李煜的《虞美人》中,那美好的事物卻使他倍添煩惱,不禁劈頭怨問蒼天:?。(5)范仲淹的《蘇幕遮》中表達詩人欲借酒澆愁,反更增鄉思之苦的語句是:,。二、現代文閱讀(本大題共6小題,共20分)(一)閱讀《在馬克思墓前的講話》選段,回答7-9題。(第7-8題每小題3分,第9題4分)因為馬克思首先是一個革命家。他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家設施的事業,參加現代無產階級的解放事業,正是他第一次使現代無產階級意識到自身的地位和需要,意識到自身解放的條件。斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有成效地進行斗爭。最早的《萊茵報》(1842年),巴黎的《前進報》(1844年),《德意志—布魯塞爾報》(1847年),《新萊茵報》(1848—1849年),《紐約每日論壇報》(1852—1861年),以及許多富有戰斗性的小冊子,在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中的工作,最后,作為全部活動的頂峰,創立偉大的國際工人協會,——老實說,協會的這位創始人即使沒有別的什么建樹,單憑這一成果也可以自豪。正因為這樣,所以馬克思是當代最遭嫉恨和最受誣蔑的人。各國政府——無論專制政府或共和政府,都驅逐他;資產者——無論保守派或極端民主派,都競相誹謗他,詛咒他。他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時才給以回敬。①現在他逝世了,在整個歐洲和美洲,從西伯利亞礦井到加利福尼亞,千百萬革命戰友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念,而我可以大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。②他的英名和事業將永垂不朽!7.下列對選文內容的理解不正確的一項是(

)A.馬克思的使命在于以不同方式參加推翻資產階級統治和解放無產階級的事業。B.馬克思作為革命家的功績主要是宣傳革命理論、組織革命活動、創立國際工人協會。C.創立國際工人協會是馬克思眾多革命活動中的最后一個,也是最偉大的一個。D.字里行間包含著作者沉痛而又激昂的情緒,語言表達充滿感情。8.選文中劃線句子①使用了什么修辭方法?表現了馬克思怎樣的精神?9.請簡要分析選文中劃線句子②的含義。(二)閱讀《青紗帳——甘蔗林》選段,完成10-12題。(第10-11題每小題3分,第12題4分)風暴是一樣的雄渾呀,雷聲也一樣的高亢,無論哪里的風雷喲,都一樣能壯大我們的膽量;太陽是一樣的熾烈呀,月亮也一樣的甜暢,無論哪里的光華喲,都一樣能照耀我們的心房。露珠是一樣的明澈呀,雨水也一樣的清涼,無論哪里的雨露喲,都一樣是滋養我們的瓊漿;天空是一樣的高遠呀,大地也一樣的寬敞,無論哪里的天地喲,都一樣是培育我們的溫床。呵,老戰士還不曾衰老,新戰士已經成長,我們的人哪,總是那樣膽大、心細、性子剛;呵,老一代還健步如飛,新一代又緊緊跟上,我們的人哪,總是那樣胸寬、氣壯、眼睛亮。看吧,當敵人挑釁時,甘蔗林將叫他們投降;那甜甜的秸稈啊,立刻變成銳利的刀槍!看吧,當敵人侵犯時,甘蔗林將把他們埋葬;那密密的長葉啊,立刻織成強大的羅網!10.下列對課文內容的分析和理解,錯誤的一項是(

)A.作者在篇首設下懸念,為下文的反復鋪陳,縱情抒寫蓄勢。B.詩中第五、六小節表現了往昔歲月艱苦,今天生活幸福,表現了作者對“甘蔗林”的喜愛,對“青紗帳”的不喜。C.第七小節以“何必”作轉折,點出這一段與前一段的相反相成關系,由此開拓詩歌的第三層境界。D.作者在第八、九小節中描繪了眾多自然景物,且它們各具有一定的象征意義,既體現了漢賦氣勢縱橫,博采麗文的特點,又蘊含著作者深厚的思想感情。11.“青紗帳”和“甘蔗林”分別指什么?12.作者在文中提到“我的青春”“我的夢想”“我的歌聲”“我的希望”……的用意是什么?三、口語交際和語文綜合實踐活動(共4小題,第13題3分,第14-16題每題4分,共15分。)你所在的班級將舉辦“走進‘紅樓’”的語文綜合實踐活動,請你積極參與,并完成以下任務:13.請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。14.你覺得可以通過開展哪些具體活動來加深對《紅樓夢》的閱讀與探究?請寫出至少兩種活動類型。15.《紅樓夢》中你印象深刻的人物是誰?說說他(她)的形象特點。16.你看完《紅樓夢》頗有啟發,請你推薦給其他同學,并寫出推薦理由。四、整本書閱讀(5分)讀完費孝通的《鄉土中國》,你覺得鄉土社會是個什么樣的社會?有什么顯著特點?卷=2\*ROMANII一、文言文閱讀(第1題和第2題各3分,第3題4分,共10分)其后秦伐趙,拔石城。明年復攻趙,殺二萬人。秦王使使者告趙王,欲與王為好,會于西河外澠池。趙王畏秦,欲毋行。廉頗藺相如計曰:“王不行,示趙弱且怯也。”趙王遂行。相如從。廉頗送至境,與王訣曰:“王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望。”王許之。遂與秦王會澠池。秦王飲酒酣,曰:“寡人竊聞趙王好音,請奏瑟。”趙王鼓瑟。秦御史前書曰:“某年月日,秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟。”藺相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缶秦王,以相娛樂。”秦王怒,不許。于是相如前進缶,因跪請秦王。秦王不肯擊缶。相如曰:“五步之內,相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不懌,為一擊缶。相如顧召趙御史書曰:“某年月日,秦王為趙王擊缶。”秦之群臣曰:“請以趙十五城為秦王壽。”藺相如亦曰:“請以秦之咸陽為趙王壽。”秦王竟酒,終不能加勝于趙。趙亦盛設兵以待秦,秦不敢動。既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。1.下列句中加點詞的解釋,不正確的-項是(

)A.其后秦伐趙,拔石城

拔:攻下B.度道里會遇之禮畢

度:估計C.相如顧召趙御史書日

顧:回頭D.趙亦盛設兵以待秦

兵:兵器2.下列句中加點的詞語與現代漢語意思相同的一項是(

)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論